【精華】勵志作文300字錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的勵志作文300字9篇,歡迎大家分享。

勵志作文300字 篇1
丁零零,隨著一陣陣的鈴聲,半期考試開始了。同學們端正地坐在座位上,氣氛比往常緊張了很多。黑板上的八個大字格外醒目: “認真答題,嚴禁抄襲。”
我深吸一口氣,開始答題。前面幾道題做得非常順利,我的心情漸漸輕松起來,心中不由暗想:這題也太簡單了嘛,一點難度都沒有。突然,我臉上的笑容消失了,一道古詩題讓我猶豫起來。這首詩的作者是誰?李白、杜甫、白居易?似乎上課的時候老師提到過,我怎么一點印象也沒了呢?我焦急地思考著,寫上一個名字,又擦掉了,再寫一個,想想又擦掉了。怎么也選不出答案。
墻上的時鐘滴答滴答地走著,我越發著急了。突然,腦中閃過一個念頭——還是看看旁邊的.同學的答案吧。想到這里,我假裝在思考,眼睛卻描著右邊同學的試卷,我感覺到我的心臟劇烈跳動著,似乎要跳出來似的。就在這時,監考老師咳嗽一聲,我嚇了一跳,趕緊扭過頭,慌慌張張地做下一道題。
我真為自己剛才的想法感到羞愧,這和做賊有什么區別?想到自己鬼鬼祟祟的樣子,我真覺得慚愧。
下課鈴響了,我出了一口長氣,雖然試卷上我有一道題沒有寫答案,但是我心里踏實極了。因為在規則面前,我戰勝了自己。
勵志作文300字 篇2
從明天起,做一個幸福的人,喂馬劈柴周游世界。
從明天起,關心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海春暖花開。——題記
之前一直以為自己的生活很平淡,每日兩點一線的日子枯燥無味。
直到偶然一天,看到街上一對老人,帶著兩個年幼的孫女。兩位老人之間連著一根拐杖,老翁一手拉著拐杖,一手拎著一袋豆漿,四個人走在打街上,笑容很溫暖,也很幸福。
那時候,我突然覺得,自己是如此的幸福著。
這個世界上仍有人絕望地躺在醫院的病床上,有人孤獨地畏縮在角落,努力地尋求生活……恍然想起比起他們,我擁有的太多太多。
作家史鐵生曾寫道:“其實每個時刻的我們都是幸運的',任何災難面前都可能加上一個‘更’字。”
經常在想象“得之我幸,失之我命”是一種怎樣的豁達,現在想來還有一種滿足吧:學會滿足,活在當下。
或許我們都應該給幸福畫條底線吧,就會明白我們是幸福的。
我懂得了生活本身就是一種幸福。
勵志作文300字 篇3
挫折是通向理想的必經之路。
有了挫折,人生才會多姿多彩,有了挫折,人們才會向上,有了挫折,我們才會更加堅信我們的毅力。
有人說挫折是不好的,所以就避之不及,希望自5261己的人生一帆風順,不遇挫折,可能嗎?事實告訴我們不可能,人生若想要一帆風順,取得成功,就必須要經歷一4102番挫折人生要想要輝煌,就必須要經歷挫折人生要想要多姿多彩,就必須要經歷挫折,可以說,有了挫折,在你回味的`時候,從才會有甘甜;有了挫折,人生才會豐富多彩,有了挫折,人生才會有意義。
有的人看到了挫折,就繞路而行,總是不敢正視1653挫折,總是不敢去挑戰它,總是讓它逍遙法外,逍遙自在,而不是把它消滅。
貝多芬在面對耳回聾這般挫折下,他沒有放棄自己,沒有繞路遠行而是選擇正對挫折,最后貝多芬成功了,還有奧斯特洛夫斯基,在那樣的情況下,都沒有放棄而是正視挫折,人最后也是全世界聞名的大人物啊!由此可見,挫折,要敢于正視,人生才能獲得成功,獲得光彩。
正視挫折吧!讓你的人生更答加絢爛多彩。
勵志作文300字 篇4
感恩,是一種美德,是一種信仰,是一種人生觀,只有這樣才會有健康的心態,和積極面對人生的`心。感恩也是帶著一顆真誠的心去報答,感謝別人。
唐代的詩人陳潤曾寫到“丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。”
有篇這樣的故事,也許你沒有聽過,也許你聽過,都讓我們懷這感恩的心看下去。
有一位單身女子剛搬了家,她發現隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。
有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張地問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴了!”
于是,對孩子吼了一聲說:“沒有!”正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有!”說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我帶兩根來送給你。”
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地擁抱在懷里。
勵志作文300字 篇5
每個人剛出生時都什么也不會。然而,當我們再看看幾十年后的嬰兒們時,它們已經成了各個行業中的精英,擁有滿腦子的智慧和經驗。這就是成長的力量。
剛入學時,我腦子里空空的,沒有任何知識和經驗。經過六年的成長,我腦子里都快填滿了,積累了許多知識和走向社會必備的經驗。當我看到我的成績高時;當我看到別人因為一點小事鬧得面紅耳赤而我卻已經將矛盾化解時;當我看到同學們為我鼓掌時。我感到,成長的滋味是甜的。
剛入學時,我身上的擔子很輕,只要好好學習就行。經過六年的成長和鍛煉,我的任務越來越重,生活的大部分時間都被學習占據了。小時候愛看的節目現在也已經不屑一顧了,生活中的樂趣變少了。當我看到一年級的小孩無憂無慮的玩耍時。我感到,成長的滋味是苦的'。
不管你我怎么說,成長的滋味總是離不開苦和甜,成長的結果也離不開苦和甜。“人說苦瓜苦,我說苦瓜甜。甜苦任君選,不苦哪有甜?”成長的滋味與長大后的結果是必然的。如果在成長的過程中吃了太多的苦,你不要抱怨。如果在成長的過程中吃了太多的甜,你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們在成長這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧!
勵志作文300字 篇6
不要小看殘疾人,他們當中有很多人比正常人還要堅強。
力克就是這樣,他是一個沒有四肢,無手無腳,只有左下肢有一個“小雞腿”的孩子。
在力克上小學的時候,經常被同學們嘲笑,但這并沒有使力克放棄,他一直堅持著。力克雖然沒有四肢,但是他會騎馬、游泳、足球、打鼓……這就連我們正常人都不會做的事情,一個殘疾人卻可以做到,真是讓我贊嘆。
正因為力克有著堅持不懈的精神,才會成為名人。
我覺得,在我們身上最缺乏的就是力克的那種樂觀向上,不屈不饒的精神。我們為什么不能像力克一樣用實際行動來表明自己能行。
這個故事讓我懂得“人生不設限”的'道理,也激勵我奮發圖強,永不言敗。力克是我們的榜樣,我們要向他學習。
勵志作文300字 篇7
我因奮斗而自豪人生的意義,不在于輸或是贏,而在于自己有沒有為一種目標而堅持過,努力過,重在奮斗。
我有很多的奮斗目標,做學校的第一,考上名牌大學,當一創業者……但這畢竟是夢想,現實總是盡不如人意,有挫折,有困難,我總離第一有那么幾十名額的差距,我哭過,我苦悶過。
你知道什么叫奮斗嗎?在一個人的心里,是否成功是次要的,你要奮斗,要掘起,哪怕你闖不出個天地,你奮斗了就是自豪。
是啊,我不能一直沉溺于失敗的滋味中,要嘗嘗新的口味——奮斗。
奮斗能使人生充實,奮斗能讓人欣慰。最后呢?有的人成功了,有的人失敗了,可在失敗的'人的臉上,我看不出一點失落,失敗的人說:“重在過程,我奮斗了我快樂!”
奮斗,也是要有理性的,我要為每場考試而奮斗。
雖然知道自己已經有了許多無法挽回的錯誤,讓我落后,但這次我不會哭。奮斗奮斗再奮斗!也許會有人嘲笑我,也許會有人藐視我,但我是自豪的。因為我曾經為這個結果而奮斗過,不管它是什么,我都認為,我奮斗了,所以我和任何人都沒有差距,我依然是自豪的。
勵志作文300字 篇8
這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了,遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球,聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的'學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業練習認真完成。
勵志作文300字 篇9
今天下午第一節課,我們班的男同胞們正在進行著熱火朝天的“雙飛爭霸賽”,看著他們每天堅持不懈的練習著,讓我很期待這次比賽的勝出者到底會花落誰家呢?
比賽要開始啦,我在一旁目不轉睛的盯著,心里比參賽者還激動。在剛開始時,選手們都很輕松,漸漸地,有些已經在開始輕輕的喘氣,又過了一會,個個都滿頭大汗,但都堅持著做出拼命十三郎的樣子,在一旁的我是心急如焚呀,一邊看一邊跺著腳焦急極了!
第一輪的比賽結束了,下面是第二輪的比賽,也許是因為上一輪的勞累讓大家元氣大損,所以這第二輪的比賽中,大家都顯得力不從心,才剛開始,就有幾位選手大口的.喘著氣,臉頰紅得像蘋果似的,額頭上也都是汗珠。有的干脆來了個180°轉彎,中途斷的幾率也越來越多,可還是加持不懈的努力著。
雖然此時此刻我不知道他們心中在想什么,但是他們付出的汗水也是看得見的。到現在,我也不知道是什么信念可以使他們如此的堅持不懈,但我知道,他們都在為自己而奮斗!
堅持,在嘴上說容易,做起來難,其實,只要你真正努力了,難道還有你做不到的嗎?
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