青春優秀作文集合15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的青春優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春優秀作文1
是這樣的時光，鑲嵌在這幾丈最美好的年華錦緞上。
“葉子。”
“啊？”
“給你，剛摘的，挺配你的。”
......
葉子捂著臉趴在桌子上，通紅的耳根泄露出她的心情。老師在講臺上一本正經地教育著第二性征。底下自然是此起彼伏
的騷動。因此沒人發現她的異常。
沒有女生不喜歡玫瑰。更何況，是喜歡的人送的。
葉子抽屜里，靜靜地躺著一只嬌艷的玫瑰。送花人正是葉子著迷已久的后桌男生柏林。
在葉子的少女情懷里柏林是美好的。她是很喜愛柏林的美好。喜歡他微微笑起來的樣子，，喜歡他慢條斯理說話時的清澈聲音，
喜歡他認真做事時小心皺起的眉。他的一言一行，對處在青春期的'葉子來說，就像一塊磁鐵吸引著她。
所以他的花，葉子如獲珍寶般小心收藏，而那句“挺配你的”更使她內心久久無法平息，如春水般蕩漾到現在。
不行了，著火了一般，燙到現。，葉子撫過額頭，擔心會被同桌看出端倪。
“說到這，老師要提醒一下大家。千萬不要忘記了自己的身份。我知道，青春期的學生思想在變化。會叛逆，也會對某些人產生好感。有些學生還 會把好感變現出來，這些都是正常的，但一定要小心，不要走向歧途了。學生，就要先從學為生。早戀什。”
葉子見老師板著臉，表情嚴肅，心不由自主地跳的厲害。她下意識，將手伸進抽屜。
“啊。”葉子低聲叫了一句，來自手指發麻的疼痛。她抽回手，一粒血珠出現后右手食指尖上，耀武揚威地侵占，并逐漸擴大，醒目且鮮艷。
一定是玫瑰，玫瑰花的枝帶刺的呀。葉子咬住下唇。也許，是一種提醒吧。青春期的愛戀像玫瑰一樣，轟轟烈烈地綻放，美得奪人眼球，稚嫩我們帶著一份新鮮去接近，細小的刺扎進皮膚 ，一觸即破。靠近接觸后，才感受到傷害，因為正值青春，所以還有機會放手，只要沒扎得太深。
“還年輕，什么大風大浪對你們而言都有能力度過。小事而已”老師又開閘了，津津樂道地操著自認為極有用的道理。
“小事而已。真的嗎？”葉子望望傷口，又望望玫瑰，目光眺向窗外。
哦，青春這件小事。
青春優秀作文2
在這個世界上，有多少條青春路，就會有多少種青春路。因此，我們必須行于別樣青春路上，才能活出自我精彩。
堅信成功青春路，使我們活出自我精彩。
早在幾千年前中原，一位叫愚公老人，只因門前擋著兩座大山，只因一時出行不便，他卻堅定決心要把這兩座大山移走。是什么給了它移山勇氣毅力？是自信！古時自信已變成一位正人君子必備素養之一，無自信，何談成大業？而在幾千年以后中國，自信仍成為人們美談。生活中有自信，學習中有自信。只有走自信青春路，才可以使風帆到達成功彼岸。
博覽群書青春路，使我們為理智心靈插上翅膀。
穿越到英國，我們常可在牛津市市區內發現一名讀書乞丐，他坐在地上不顧初冬寒冷，專心致志地捧讀一本書，原來是凡爾納小說。一個連溫飽都不能保證人，竟做著環游世界夢。在古代中國，人們把藏書多少視為財富象征。而在當今中國，人均年讀書量卻在逐年減少。其實作為青少年我們，更需要人類靈魂營養。朋友們，請從今日現在開始讀書。做博覽群書青少年，只有走博覽群書青春路，才可為我們心靈插上翅膀，乘風破浪。
反躬自省青春路，是我們生命通向美德天堂。
我國偉大大教育家孔子，在儒家學說方面有研究深厚造詣思想家孔子，年少時便發奮學習，但偉人也難免會犯錯，孔子在每次發現自己過錯后，虛心請教自己前輩。當別人指出自己過錯后，不反駁，而是虛心傾聽。如果別人說得對，就虛心改正自己過失。就這樣，一位古人在反躬自省中趨于完美。而正值青春年少我們在犯錯后更應時糾正，只有時更改，才能使我們地清楚地了解自己，認識自己。只有學會自省，才能見微知著，才可以把錯誤消滅在萌芽階段，使我們地生命通向美德天堂。
行于別樣青春路上，我才發現，青春陽光是多么燦爛，青春朝氣是多么精彩。我堅定別樣青春路，無論陽光，無論苦難。
青春優秀作文3
濟南的天氣說變就變，昨天還是晴空萬里，今天蒙蒙大雨就不期而至，雨水灑落了一地，斑駁如墨如畫的積水濺起零散的水花。透明清涼的雨點滴落在龐大的校園小路上，打濕了我疼痛而又殘破的記憶。
在這個淅瀝雨水彌漫的秋季，我站在窗臺上，通過玻璃看著宿舍下面來來回回的人群，雨水打濕了玻璃，留下了一絲絲的水流，聽著雨水的聲音在我耳邊清晰地響起，清脆，委婉。
風雨中，霏霏細雨飛揚到我的面龐，涼涼的，一種新的氣息彌漫了整個雨中世界。
一路上，看著緩行的車子漸漸地遠行，我有點不知所措，似乎這一幕幕的場景會在未來的某個時刻重演，我再回頭看著，只是一個簡簡單單雨景中朦朧的景色，我閉著眼戴上耳機，聽著激昂的DJ，尖銳的聲音將我的聽覺慢慢的驚醒。
宿舍走廊里光線隱隱約約呈現在潔白的墻壁上，繞宿舍一周，穿過濕漉漉的校園小路，地上布滿了綠色的三葉草，豐滿的黑綠色的葉子，講述著美麗而又凄慘的傳說，那關于愛情，關于離別，關于內心盼望的幸運。
那一首童貞歲月天然流淌出的《十月》短詩，現正在看來，也許純熟，也許粗巧，但它是我曾經燃燒的思索。
夜晚寂靜的校園讓人感到懾服，不知不覺間我的知覺連同我的記憶 ,粉碎在時間行走的隧道里，我穿梭在隧道中尋覓簡單的熟悉的.畫面。
周末的校園空蕩蕩的，除了幾個騎單車穿過校園小道的男孩外，其他的只剩下外地的學生了，校園落寞的景色讓人不失感到有些心寒，而我們依然在行走，來來回回，反反復復，那條熟悉而又陌生的校園小路。
人們都說，青春那一本書，曾經的青春為無知付出過。只是期望當青春的盛宴散場時，不留太多的可惜。當我末老時，也不只是證了然，那世界我曾經來過。青春行于回憶，而回憶把我們的青春埋沒了。
青春優秀作文4
灼灼五月，轉眼即至。學校草叢里的小野花開了，默默無聞的樣子令人感動，它們試圖綻放自己的美，就像我們一樣努力拼搏著追尋夢想，我的青春就像花兒一樣綻放在高中校園里。
我的青春有淚與笑，她讓我學會感恩，懂得堅強。
我的高中已經過去了一半，有淚有笑，和朋友嬉戲時的輕松、攻克出難題時的雀躍、成績退步時的痛徹心扉，生活雖然平凡但并不乏味。有多樣的情緒填充的日子是幸福的。難怪紀伯倫會說：“我不想用人們的歡樂將我心中的憂傷換掉，也不愿發自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑，我希望我的生活永遠是淚與笑。”我的青春就是我的淚與笑，我愛它，它讓我學會在快樂時感恩，在悲傷時堅強。
我的青春有淡雅之美，她讓我懂得熱愛生活。
當炎炎夏日把白云融化，它就能化身為雨旋轉飛舞；當合歡樹的花朵被春風吹散，一株綠樹更加清新宜人；當眾多的鳥兒散盡，一只啄木鳥也能在窗外草叢中留下點睛之筆……這些既簡單又熟悉的畫面，充盈著我高二的春天，佛經有云：“一念一清靜，心是蓮花開。”雜花生樹，美得炫目。一樹梨花，不遜海棠，我的青春有這云淡風輕的簡單之美，她既恬然又不浮華，讓我的內心安靜平和，我愛我的青春，她讓我熱愛生活，學會欣賞生活的美。
我的青春里有動人的友誼，她讓我學會愛與奉獻。
我有很多喜歡的朋友都是在高中里認識的，她們純真、明朗，精神上線條簡潔，她們都不扭捏，都對友誼有堅定的信仰，她們之中龍貓小姐和我聯系最緊密。因為有她，離家很遠的我常常會吃到有家的味道的'美食；因為有她，心情低落的時候便有人聽我傾訴，為我加油；因為有她，我很容易就可以體會一句話：“每個女孩都有自己的了不起，你的優秀不需要任何人來證明。”青春里的友誼是動人的，這些友誼在明媚的青春中教會我愛與奉獻。
這些都是我的青春，雖然只是冰山一角，但她豐盈、美麗，一步一個腳印。那一疊疊看過的課本鋪墊成地基。親情與友情不斷堆砌積累，最后成就夢想的高度。我的青春包含著夜以繼日地奮斗，也整合了跌跌撞撞的成長。徜徉其中，發現我已經不可救藥的愛上了它，不是那棵櫻花樹，不是那個涼亭，也不是食堂那個慈祥的老奶奶，我愛上的是這段時光，還有這段時光中年輕的我。
青春優秀作文5
青春如歌，婉轉而又動聽；青春如火，熱烈而又激昂；青春如花，絢爛而又易逝。每個人的青春就如同一部紀錄片，永遠銘刻在自己的記憶里。回首初中的三年時光，一幕幕情景又浮現眼前。
鏡頭一·初一的憧憬
記得剛跨入初中校門時，內心充滿了憧憬。那時，一切都是新的，新的學校、新的老師、新的同學，在我的心里這就是一個新的起點。關于未來的一個個幻想開始在我的腦海里穿梭。那一刻我在心里暗暗想道：“我一定會認真對待初一生活，珍惜好初一的每一節課。”果不其然，初一的我成績遙遙領先。這一切，讓我對未來充滿了美好憧憬。乘著青春的翅膀，我正在慢慢飛向夢想的國度。
鏡頭二·初二的迷茫
升入初二的我，不知是不是因為有些驕傲，成績突然一落千丈。我開始對學習失去信心，初一的目標在腦海里漸漸變得模糊。班主任找我單獨談話了很多次，我卻還一直沉浸在過度的自信中。一次偶然，朋友們都在比較分數，而我卻插不上一句話，只能微笑地站在一旁。我的心墻仿佛被那一次重重的打擊給敲碎了。從那時起，我逐漸明白了自己的固執與落后的事情。面對青春的`壁壘，我將撥開層層迷霧，走出自己的幻想。
鏡頭三·初三的拼搏
直到初三，我才明白了學習的重要性，開始慢慢端正自己的學習態度。平時，專心聽講，努力做筆記，認真完成各項作業。班主任也看出了我的變化，一次又一次地鼓勵我。我也越來越有勇氣重新沖進前十。漸漸地，我的成績有了進步。盡管不是非常好，但我也不急于求成，一步一個腳印地走在初三這條充滿荊棘的道路上。我相信，努力拼搏，才能創造未來，才能觸摸夢想。點燃青春的燭光，我又一次看見了夢想的輪廓。
誰的青春不迷茫？但不能以此為借口來空度自己的青春。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”我們更應該趁著這美好時光，去做一些更有價值有意義的事，讓青春因奮斗而精彩。
青春優秀作文6
酷；猶如盛開的鮮花，艷；猶如清晨的鳥鳴，脆，美麗的青春。這就是青春。它比任何東西都要美麗，多姿多彩。但卻非常的脆弱，經不起風吹雨打。青春，是有喜有悲的…… 比海水更咸的是什么？那就是臉上滑落的淚珠，就是青春的象征。十二年的.春秋，眨眼就要過了。而向我走來的，是可愛的青春年華。面對學習的壓力﹑老師﹑家長的種種期望，我早已忘記了青春少女能做的事。每天就只知道學習﹑學習，再學習…… 在初中生活開始的第一場英語測試里，我的成績不太理想，中學生作文《美麗的青春》。可是我不敢哭，因為我覺得，我已經長大了，不再是那個扎著兩條小辮子的黃毛丫頭。因此，我一直忍著、忍著，強迫自已露出笑臉……。 青春到底是什么？我的心像快要裂開的痛，我想哭，我想大聲地哭，可是不行，自尊心不停地告訴我，你己經長大了，不能再哭泣……。我不明白，為何那么多老人都想返老還童？那么多中年婦女都想重新得到青春？青春，真讓人煩惱。 回到了家里，我不敢把分數告訴家人，怕他們生氣，也怕他們傷心。奇怪？我什么時候會這么在意別人的想法？難道這是青春在作怪？“嘭！”我把門關上，把自己鎖在房間里，面對著四面墻，我一直在想以前的事。記得在我很小的時候，媽媽成天說我像個男孩，一點都不文靜，這下可好啦，青春己經把我“變”成了一個標準的女孩，會為一點小事而煩惱，會因一點兒挫折而含淚，變得多愁善感……想著想著，不知道怎么的，一顆淚珠流了下來，隨著我的臉，到下巴，到脖子……我真想回到從前，回到那不知天高地厚的時光。青春，真讓人憂愁。 “嗚……哇……”我再也忍不住淚水，大聲的哭了出來。聽到我的哭聲，媽媽跑了過來，問我發生了什么事？可是我卻一句話也說不出來，我的哭聲漸漸地淹沒了媽媽的話。我從來沒想過，我會為了成績而哭泣，以前我哭，都是因為想要的東西得不到，或者受到批評。
想不到今天的我變了這么多，是不是因為青春把傷心都引了過來？青春，真讓人傷心。 忽然，我感覺到周圍凝固的空氣消失了，換來的是一陣陣溫暖。原來是媽媽抱著我，我好像進入一個美麗的世界，忘記了煩惱，忘記了憂愁，也忘記了悲傷。 噢！原來青春是有悲有喜的，是多滋味的。
青春優秀作文7
某天，老媽帶我去買衣服，我喜歡的她說不好看，她喜歡的我說太老土，就這樣，我們大吵了一次架，最后以我戰勝告終。
某天，正準備去上學，媽媽又嘮叨起來了：“吃個雞蛋再走吧！天天去那么早，又不是去開會，天天去的比黃玉早10分鐘。我聽了之后立刻反駁道：“我到了之后還要收作業。另外每天還要早點叫我起來背書.” 媽媽氣憤地說:“我說一句，你就頂10句，你愛怎么樣怎么樣.”
某天，清晨，我又在老媽的嘮叨聲中，穿衣服洗臉，終于再要出門的那一刻釋放出來“你煩不煩，每天都嘮嘮叨叨的的，這個不讓，那個也不讓，你還讓不讓我活了”說完氣話，推著車走出了家門，就這樣，在關門的那一瞬間，我和老媽陷入了冷戰。
某天，我的床頭上發現一張小紙條，“兒子，你那天的話我反省了一下，現在才明白或許你已經長成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管著你，你這只小鳥的翅膀已經足夠豐滿了，不再需要我這只老鳥的呵護，從今天起小鳥就自由翱翔吧”看完了老媽的紙條，心里很不是滋味，媽媽這么多年一直辛苦地為了我，她的那些話也只是出于關心，而我呢，卻把媽媽說成那樣，真的很后悔，而且這么多天過去了，發現我已經習慣了媽媽的嘮叨，此時此刻那些嘮叨在我眼里都是關心的話語，于是，我低著頭找媽媽認錯，“媽媽、我錯了，我不應該這么說您，我才發現我的青春不能沒有您的嘮叨，您的關心，您打我吧。”說著，便乖乖的閉上眼，可是等來的卻不是媽媽的巴掌，“你說的'沒錯，你已經長大了或許我該給你一些自由的空間。”不過在那之后......
“天氣那么冷，怎么穿那么少就上學了?”，“這兩天感冒又忘了吃藥了吧！”伴隨著老媽熟悉的嘮叨聲，我又回到了從前的那個開心的我。
每個人的青春都擁有一位為你默默付出的人，他們包容我們刺人的棱角，見證我們成長的足跡，他們不求回報，我們也都不懂事地認為他們付出的一切都是理所當然，直到有一天我突然看到媽媽遮不住的皺紋和白發，才突然想說：老媽，謝謝你。謝謝你一直帶著你的嘮叨和愛陪伴我的青春。
青春優秀作文8
十年韶華，青春易逝，人之一生，不過幾個十年，又一次青春。青春易逝，韶華易老，，唯有奮斗的青春，最為絢麗。
她奮斗，有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮斗，有與牽掛玩強地戰勝了病魔。她奮斗攜責任和感情創農村大展宏圖。張廣秀，用自己當村官的經歷告訴我們，奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風雨中綻放的花朵，綻放著永往直前的芬芳。五四運動，開創出新主義的篇章。面對，面對，中國的學子們并沒有恐懼，而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何，無論今天怎樣，我們都應像五四青年那樣，擁有那樣的奮斗，讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風風雨雨，戰勝身體上的`缺陷。當生活折
斷了的手臂，他仍固執地為自己插上夢想的翅膀，用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程，無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉。霍金，僅有一根手指能動，面對虎嘯狼呺的人生之，霍金并沒有退卻，他有靈活大腦穿越在茫茫之中，探索出一個又一個奧秘，他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄，但只要有奮斗做雙翼，定能飛越重重，讓你面朝大海，春暖花開。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔，你向青草更青處漫朔。“西單女孩”任月麗，生活的不如意并未掎消她的夢想的奮斗，一曲曲美妙的弦音著她奮斗的歷程。面對外國學生的嘲笑，面對教練的不肖，林書豪用奮斗給予最堅定的回應。奮斗的林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人，耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業的奮斗上，縱然容顏已老，她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧！您終會到達彼岸。
沒有奮斗的青春是生命中的一段空白，推動了青春的本質與意義。唯有奮斗，青春才會熠熠生輝，美麗無比；唯有奮斗，才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春，最美麗。
青春優秀作文9
攜一縷清香，在記憶的草原上漫無目的的奔跑，累了便坐看云卷云舒，縱看潮起潮落，春華秋實，冬雪夏雨。
青春，令人欣喜，仿佛如三月的嫩柳，映著透心的綠，，從心底往外慢慢滋生：如碧水間的小舟，輕擺臂膀，蕩漾開來一層層漣漪：如夜空中的群星，綻放著閃亮的小花，看！每一顆都是那樣的奪目。快哉！我在群星的海洋里遨游，我是柳枝處的一處新芽，是小舟飄蕩時濺落的水滴，還有你，還有你們！
青春，令人彷徨，我可做我所想，但卻漸漸沒入無盡的迷霧中，找不到回歸的方向。我企圖追趕明天的太陽，但每當到達那所謂的終點都會看到它不是高高在上，便是隱沒在地平線以下，夢沉淪了么？我仿佛有穿行在凜凜寒風的深冬中，如咯血的火狐一般在雪中蹣跚，尾巴掃過的地方留下一道道火紅的腳印，但我走走停停，又該如何？但我要用盡全力走出皚皚白雪，用盡全力叫喊，因為，我彷徨在青春中卻仍追逐著夢想。
青春，令人正是困難的方向。
我們都是人生道上的趕路人，都是滿懷壯志的守望者。老人們說：“有我們托起你們這明天的太陽。”但我知，青春的道路是充滿荊棘的，我渴望做一個無比強大的獨行俠，卻害怕那纖細的毒刺扎進我弱小的心靈，忽聽見山中有人放歌：青春的少年啊，不要被困難阻擋，握緊拳頭邁開大步，咬緊牙關，無論是什么困難都不會把你阻擋！有我指引著你前進的方向！那聲音讓人熱血激蕩，對！我要正視困難堅持不懈，像候鳥一樣！我要飛過千山萬水，就算翅膀已經失去知覺，但我仍要在高高的天空上飛翔，對！我是獨飛的候鳥，我用勇氣意志支撐著我的夢想，我要用盡所有的'力量，就算從高空墜落也要為天空擦出耀眼的火花。你可知，當我掉落下來，映入眼簾的，是多么美麗的烏托邦？
也許有一天，我會失去青春給予的力量，頭上飄著的是雪白的發絲。但我不會后悔，不會絕望，不會被困難擊倒，因為我努力過，我讓生命綻放光芒！我最年老體弱，但我會向世人投之以朝氣蓬勃的目光！讓一切震懾。我會坐在搖椅上，輕呷一口苦茶望著那新拱出的柳芽，呵！好香，你問我那是什么茶葉，我會說，是幸福的芬芳……
青春優秀作文10
這是剛進新學校不久，小A給我的印象。事實上，期中考之前，大家彼此并不熟識，又加上分班考，大大小小，零零散散，卻無一不重要。大家都忙得心力交瘁、焦頭爛額。期中考過了，班里許多人，便隨著名次，悠悠然地復活了。當然，成績榜上的名字，更是浩如煙海。第一名出在我們班！！我循名字驚訝地看后面。對的，小Q——咱班的完人——這個女孩子在考前的時候，一層層奧數試卷與其他什么試卷，擋住了她的臉。我只是聽說，她三下五除二干掉所有卷子。當我們在苦苦掙扎之時，她已經快刀斬亂麻一般，寫出了無懈可擊的答案。
至于小A，仍然是悠閑地捧著《史記》，看也不看那一堆提綱一眼。
不過，面對數學老師、科學老師陷阱似的提問，小A總是很沉穩地站起來，吐出幾個詞出來，然后坐下來。如果碰上老師正發飆，他就絕不坐下，而是默默地站著，任由老師發落。
好不容易地，人的檔次分層了。但是小A卻奇跡似地存活在這個圈之外——直到那次。
望著那一團糟的成績，我就嘆了嘆氣，去食堂了。在那里。恍惚地打過飯，隨便挑張位置坐下。
“嗯？”
小A坐在我對面，只見他捧著《史記》，頭也不抬地用鼻音“嗯”了一聲。然后，我們就不輕不重地聊起來了。
聊著聊著，小A冷不丁冒出一句，“我來給你講講我的夢吧。”
我夢見自己行走在被燒焦的土地上。
一片蒼茫而寂靜的火山，皸裂的灰土，在地球的脈搏里一上一下，一起一伏……
我累了，也厭倦了。忽然，我看到一株草——
它是晶瑩剔透的，完美至極的'綠色，生長在死亡與生命的罅隙之間……我便欣喜地去摘——這不毛之地上那一抹春天啊！
我伸手去摘它，可又怕它全毫無征兆地枯萎。
突然……地面震動起來，棕色的土壤泛起不祥的強光——火山，這座未死的火山！它憤怒地吼叫著，蠻不講理地噴著涌著炙熱的液體……
我一定要保護它！
這株小小的、綠色的幼苗，是這里生命唯一跡象！保護它！
可是，熾熱而殘酷的巖漿，吞噬、熔化著一切，似乎天也被燒成通紅——
可是，我墜落了，眼睜睜地看著它被紅色的死神吞沒……
眼睜睜地看著——
青春優秀作文11
對你來說，我以不再重要，回首過去的那些回憶，依舊是那么的開心。
我們曾今約定的地方，依然還藏留著你的身影，只是我不能夠觸摸得到，因為那些回憶是那么的脆弱。
脆弱的仿佛一瞬間消失不見，我害怕，我害怕，我連僅有你的一點殘香都失去，這一切，我不敢面對。
可那又怎樣，曾今說要等你，可如今我放棄了，這并不是我不愛你了，而是因為我懂了，我明白了。
我知道我已不可能再回到你的心里。（你錯過的，別人才會得到。正如你得到的都是別人錯過的。）
空間在不斷地扭曲著，時間在不停的消逝著，
正因如此，我們一天天在時間里淡忘著彼此，回憶又能怎樣，沒有你的日子，太過的漫長，回憶又能怎么樣，過去的終究會過去，消逝的終究會消逝。
關于我們之間的回憶，我會永遠把它封存在心底，永遠不去觸碰。
回憶畢竟是回憶，或許回憶就是彼此在一起最美好的最快樂的結局，可你去說，要忘了它。我舍不得，舍不得和你的在一起的那些日子。
我不相信，但我必須承認。
想起曾今對你的那一個個的承諾和誓言，如今卻變成了你我的隔閡，是的，是我太多的`糾纏，那是多么的可笑。
再見，這兩個字是那么的讓人心碎，讓人難過。
又是一個冬天，曾今，我們在一起也是冬天，但這個冬天，好冷，好冷。
冬天夜，如此冷，夜，讓如此冷。
從離開的那天開始，慢慢的喜歡獨自一個人在漆黑的夜里，聽著令人心疼的音樂，只能在四下無人的夜里，坦然面對自己的心，在這一年里，經歷了種種的事和人，讓我太難以忘記。
再見，我的青春，再見，我青春里永恒的愛人。
一絲絲的無奈，一絲絲的黯然，一句句，一段段，無不透露著悲傷。
這樣的心情像是埋藏在心底最深處的那份柔軟，我會將它永遠埋藏在心底。
青春優秀作文12
鞠躬盡瘁，死而后已，萬世景仰；青春閃爍的周總理，“為了中華之崛起而讀書。”
帶著幾許憧憬，懷著許多希冀，輕輕地，我已邁進了青春之門。
我在想，青春是什么？青年人說青春是一首詩，中年人說青春是一幅畫，而老年人說青春是一篇雋永的散文。我疑然又豁然。
冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊撒種，一邊收獲，將這一徑長途點綴得香花爛漫，使踏著荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許就是冰心對她青春的最好詮釋了。然而21世紀的太陽——我們的青春又是什么樣的`呢？
有人說，它是漢宮明月，靜謐而又淡雅；有人言，它是李白的杯中酒，雪芹的夢中淚，寧靜而又淡泊；有人語；它是屈原的顛沛流離，是孔子的執著追求，追逐信念，鍥而不舍；還有人談，它是毛澤東的豁達，鄧小平的英明，還有徐彪的默默無聞，雪中送炭。是啊！人生是豐富多彩的，青春更應是五彩斑斕，華光四射的！
青春，它是意志，是挑戰，是沉穩勇毅，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰采得仙草，你可以下得深海覓得珍珠！青春，是一個多么閃亮的字眼，一個多么令人神往的妙季。有一首歌這樣唱到：“青春的花開花落，讓我疲倦卻不后悔，四季的云來云去，讓我喜樂卻不憔悴！”這是對青春的注釋，它飽含了青年人的執著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。
青年的魯迅，面對：“滿目都是大眾的嗟傷，滿目都是國民的呻吟”毅然棄醫從文，為中華的振興而崛起，為了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語......
青春，有人說，是意志的爆竹彈撥成的勝利琴弦；有人說，是激情的焰火燃燒成的喜悅的花果；還有人說，擁有青春，將以夸父逐日的信念追求理想。感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯。
青春對于我們每個人僅一次，愿我們能把握我們的青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在梔桿上，讓成功之船起航！
青春優秀作文13
還沒來得及解下童年的行裝，我們就被時間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對這個被無數詩人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無法給青春一個完美的詮釋，我只能說青春如畫，青春如詩。畫中的意蘊，詩中的內涵有待慢慢地品嘗，細細玩味。
青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁，是用另一種語言寫成的文字。
青春，我們多夢；青春，我們瀟灑；青春，我們多愁善感；青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。
然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：
青春的天空是藍色的，總是做著藍藍的夢，用激情描繪著未來的藍圖；
青春的天空是白色的，只是下著毛毛細雨，無法控制自己的多愁善感；
青春的天空是灰色的，種種的不愉快只喜歡一個人默默承受，內心深邃的世界與外表總是隔著一層毛玻璃；
青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨特的心思去對待身邊的男孩、女孩，有時還做著粉紅色的夢。青春的天空里沒有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的'彩圖。
青春的天空啊，夢幻般迷人。
那淘氣的自己啊，像突然間長大了，背上的書包越來越重，心思越來越沉，腳步越來越沉重了；因為每跨出一步，都包含著父母殷切的期望、老師的關切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過彷徨，有過失敗，有過淚水，也有過汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個個細碎而沉重的腳印，我們堅實的腳步踏出了青春的旋律，我們用無懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們在出發，我們在飛奔。盡管人生的路漫長，但我們決不因此而頹唐、喪氣。
青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽光，是秋日溫馨的風兒，是冬日飛揚的雪花。
說青春快樂嗎？不，我們也時常憂傷；說青春悲傷嗎？不，我們也時常快樂。青春是一首抑揚頓挫、剛柔交替、喜樂相融的詩。
青春，我們灑脫；青春，我們驕傲；青春，我們飛揚；青春，我們拼搏！
青春優秀作文14
大家好，我叫昊俊，今年大三了，可是還是沒有女朋友。又到情人節了，每年這個時候，宿舍空了，賓館滿了，我一個人好無聊。雖然剛剛做完兼職下班，但是一個人看鬼片，總覺得宿舍里飄滿了幽靈。渾身不自在的我急匆匆地下了樓。
無聊的我在學校里散漫的閑逛。走著走著，你們猜我看到了什么？我的女神竟然出現在對面，就在兩百米開外的地方，她正朝我走過來！100米，90米，50米……怎么辦她離我越來越近了。20米，10米，1米，600厘米。我從未如此近距離地看過她，她大大的眼睛，筆直的身材，一頭烏黑的長發扎成一條小辮子。糟糕！她就要從我身邊走過去了。就在她背朝著我只有500毫米的時候，我急中生智扯過旁邊的`校草對她說：“美女這把草說你很漂亮！”女神啊的一聲：“就算這樣你也不能扯住我的小辮子呀！痛死了！快放手！”我松開手誠懇地對她說：“抱歉，我只是不能就這樣放虎歸山。”女神賞了我一巴掌：“有你這樣說話的嗎，二貨！”
我叫劉琴，今天情人節，舍友們都出去約會去了，我一個人閑著也是閑著，就出去學校里溜達溜達。過節的校園難得的安靜，微風輕輕地吹，別有一番滋味兒。
不知道何時，對面走來一個男同學，我定睛一看原來是他——我們學校的“二直子”昊俊哥哥。之所以這樣形容他，是因為他說話又二又直，雖然帥的一塌糊涂，但是只可遠觀不可近交，學校里雖然有很多學妹喜歡他，但也只限于他那絕世容顏。雖然已是大學元老級別的人物，但是鑒于他那“驚為天人的交際才能”，迷妹們客氣地稱呼他一聲“昊俊哥哥”。好了廢話不多說，他離我只有兩百米的距離了，我得想辦法繞過去，不能跟他有太多交集。然而蒼天無眼，條條大路通羅馬，只此一條必須跟昊俊哥哥正面剛。我加快腳步，10米，1米，600厘米。終于與他擦身而過，然而就在我離開他只有0。5米的時候，頭部一陣劇痛，他竟然一把抓住了我的小辮子，還很激動地揪著一把草對我說：“美女這把草說你很漂亮。”接著還說我是母老虎，我特么崩潰了，這家伙果然不是一般的二！反手我就給他一耳光，真是太氣人了！
真是落花有情，流水無視。就這樣昊俊和劉琴失之交臂。回到宿舍的二人說起這一段偶遇直逗得大家好不快活。
青春優秀作文15
14歲，正值美好的青春的年紀，再繁重的作業也壓彎不了我們活力的年紀。
臉上冒出的小痘痘、越來越高大的身體以及越來越強烈的逆反心都在告訴我美好的青春的到來。自從與他相遇，他就不停地搗亂。莫名想對父母發火;莫名想把書包燒了再逃一天課;莫名對各種奇怪的飾品產生興趣;莫名喜歡上了新聞聯播。美好的青春把我原本的生活攪了個翻天覆地。原本的我天真爛漫，現在卻變得成熟，這究竟是好是壞呢?
這應該是好事吧。與美好的青春相遇的瞬間，短暫又不真實，從課本上了解到我進入美好的青春期了后，似乎就真的美好的青春了。每天都充滿活力與朝氣;充滿對生活積極的態度;充滿著夢想去暢游在知識的海洋。有時，我都不禁問自己：你哪兒來的這么多精神和力量啊?
這就是美好的青春啊。毛爺爺說過：未來是我們的，也是你們的，但終究是你們的，你們就像早晨八、九點鐘的太陽，充滿著蓬勃的朝氣，現在的我正處于升起的太陽的年紀，還有很長的路要走。你看過日出嗎?太陽剛升起時，步伐是一跳一跳的，就像八、九歲活波孩子的樣子;八、九點鐘時，太陽灑下他的光輝，步伐平緩有力;不知不覺就到了中午，太陽當頭，最熱最難熬;到了傍晚，紅彤彤的太陽燃著了周圍的天空和云彩，隨即也就沉下去了。
似乎這個年紀是最美好的，比原來的我們成熟卻比將來的我們純真。與美好的青春相遇的`我們是升起的太陽、初綻的花朵、新翻起的書籍。但我愿意做冬天里的暖陽、山谷里的百合、陶冶情操的名著。當然。這需要我來創造，也需要與美好的青春合作。
美好的青春給我插上翅膀，而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過海洋，去追尋夢想。當美好的青春把我停留在河岸，我也要靠自己的力量游過大河。我要用美好的青春給我的知識、思想走完剩下的旅程。
抓住美好的青春，趁與美好的青春相遇，讓美好的青春不虛此行。
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