【實用】勵志作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的勵志作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志作文 篇1
我們從四面八方走來,身上背負著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃,一路的風雨帶著絲絲惆悵.生命就是這樣,到處都充滿著考試失手,競爭失利,而這些碎片都落在我們的肩上,成為我們難以排解的痛苦,數之不盡的挫折。
即使快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。可見，面對挫折，我們可以有不同的選擇。但是，給挫折一個微笑，或許是對它最致命的打擊。
眾所周知，勾踐亡國，重整旗鼓，東山再起，一洗前恥;項羽兵敗，心灰意冷，自刎烏江，英明盡失……夠了，一正一反，鮮明對照，足以顯示真理：挫折并不可怕，關鍵看你以怎樣的心態面對它。挫折面前，放大痛苦，是必將湮沒自己的人;只有面對痛苦，笑對挫折，方能品味人生。
在生活中總有那么一部分人不能以正確的心態面對挫折，戰勝挫折，這些人都會無一例外地以失敗告終。三國時的周瑜，不能接受諸葛亮勝他一籌的事實，最終只能在“既生瑜，何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態看待這個問題，也許他會發現諸葛亮雖然在計謀上略勝一籌，可帶兵打仗這事，他未必會輸給諸葛亮，他也許還可以在歷史的舞臺上延續赤壁之戰的輝煌。
在工作和生活中，我們總是期盼順境而不愿受挫折，但現實似乎總愛捉弄人，總是給人以更多的失落。人生往往就是這樣，欲享受歡樂先承受痛苦。實際上，挫折給人帶來的痛苦并不可怕，痛苦本身就是一種“清新劑”，這能使外化的心智變得內斂，使躁動的.情緒漸趨冷靜，使麻木的神經變得清醒……
漫漫人生路，幾多悲歡情。對于人生道路上的挫折，有人卻步惆悵，有人停滯猶豫，也有人清醒面對，泰然處之。古今中外，在困難中不灰心、在挫折中不喪氣，終于取得成就的事例舉不勝舉。貝多芬耳聾之后成了著名的作曲家，雨果流亡期間寫出了《悲慘世界》……正是人生的挫折，鑄就了他們的傳世之作。挫折可以磨練意志，砥礪思想，促人發奮。眾所周知的體育運動員桑蘭，在比賽是因失手導致癱瘓，幾乎送掉性命，但這位巾幗勇士卻笑對挫折和不幸。即使躺在病床上，全身不能動彈，她的眼神里仍然流露出堅強的意志，閃耀著不屈不撓的光彩。
挫折，會產生痛苦，這種痛苦來自于心靈深處，比肉體痛疼要過之。然而，挫折又是一種挑戰和考驗。培根曾說：“超越自我的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”
不管我們所處的環境如何，不管我們生活中有哪些不幸與挫折，我們都應該及時地調整自己的心態，微笑著面對生活。我們每個人都應樹立正確的人生目標，正確對待挫折和失敗，并從中總結經驗教訓，努力培養自信、堅毅、樂觀向上的品格。
挫折的確會給人打擊，帶來損失和痛苦，但也能使人奮起成熟，從中得到鍛煉。如果一直認為自己處處受制于人，總覺得身處困境的自己很需要別人來幫助、來挽救、來重塑，那么就永遠也不可能獲得成功。挫折有消極的一面，也有積極的一面。“上帝關了你眼前的門，必定會替你開啟一扇窗。”把每一次成功都想象成一種幸運，把每一次失敗都視作一次嘗試。黎明前的天空總是朦朧的，失敗后能重新站起來才是一種勇氣。塞萬提斯曾說：“喪失財富的人損失很大;可是喪失勇氣的人，便什么都完了。”微笑面對逆境中的自己，堅定信念，絕不言敗，用微笑與自信為挫折寫下句號。
勵志作文 篇2
生活之精彩，功歸于夢想。夢想造就人生。大多時候，人們因為夢想而活著。你拼了命，也是為了追逐夢想。簡單的生活，并不是失去了精彩，而是活著的另一種精彩，簡單就是他所追求的。當一個人要放棄時，是夢想助了他一把，又為他撐起了另一片美麗的天空。讀書時的你會想，長大以后我要找一份好的工作，工作時，會想，我要把我的這份工作做得很出色，不久，你就想找一位好妻子，再接著，就會想，我要讓家里人過上富裕的生活，這很現實，誰不希望能過上好的生活呢？人們說追求的東西都在不斷更新，在充實著自己的生活。即使是殘疾人，有了夢想，生活一樣充滿色彩。
有些人總愛沉迷于網絡世界，在那虛擬的空間里看到了不一樣的驚喜，大多的人的`思想偏重于虛幻的東西，將虛幻帶入生活中，因此，人們就開始追求那虛幻的世界，不正視現實，也是不可靠的。
沒有夢想的生活是空虛的，沒有夢想的世界是枯燥的。一些有成就的偉人，不都是心存夢想嗎？郁悶的你，來自于空虛的心，空虛的心來自于枯燥的生活。因此，人們想要追求的某種東西，就是夢想。
夢想是生命的源泉，失去它生命就會毫無意義，如果你有一個夢，你一定要抓緊它，千萬不要松開它。
勵志作文 篇3
船，帆，航海——茅屋
在冥思苦想之中，做了空空如也的人。
瀟瀟對我說，她有了船……可是沒有帆。船？帆？我問瀟瀟：為何要有船？又干嘛還要有帆？瀟瀟驚異了：難道，你不想要一切？船上的一切？還有，束著紅飄帶的悠然的帆？我淡然的苦笑：要了哪些，就又是為何？瀟瀟默然，過了好久才對我說：“為了去航海！”船，帆，航海……我看出瀟瀟對海的渴望與眷戀。
起風了，天地間都是那么冷瑟瑟，我打了個噴嚏，狼狽的躲進了自己的茅屋，透過窗戶看窗外的樹梢被風刮得索索的響，東倒西歪的樹干似乎在齊齊的練習彎腰，可是，我卻看見了奮力造帆的瀟瀟。“瀟瀟！”我喊，“快進來躲一躲，寒風，它會刮倒你！”“不！”瀟瀟堅持著，堅定的聲音被風刮得四散飛揚，但我仍能聽到她心底的聲音，看她額前凌亂的劉海，我在屋內唏噓著，盯著不肯停歇的瀟瀟。
下雪了，潔白的雪花自天地間紛紛揚揚的飄落，當第一枚雪花落在我的鼻尖上時，我就慌忙避入了我的茅屋，窗戶被一層薄霧覆蓋，我只看清了窗外一個模糊的人影，瘦弱的身軀幾乎要被白雪掩埋，可是好像還在“茍延殘喘”，來來回回，不肯停歇。我再也忍不住的沖出了茅屋，撲在她身上，要她馬上進屋取暖，任我好說歹說勸了千百句話，換來的卻是瀟瀟的穩如泰山。除了苦笑，就只有不解……
瀟瀟終于有了帆，她的帆好好看，真的束了一條紅色的長長的`飄帶，上面還有雅致的裝飾，一個個小鈴鐺在風中叮鈴作響，奏出的聲音如此歡快，如此清脆，我只是那樣嫉妒又羨慕地看著，卻不能有任何的言語。
春天的時候，瀟瀟有了船，有了帆，還有了那紅紅的飄帶。在一個陽光明媚的早晨，瀟瀟來向我告別。“你不可以走，這里有什么不好？你一定要去航海？”我聲嘶力竭，希望瀟瀟留下來。“對不起，我一定要去，海是我的故居。”瀟瀟一字一頓，認真的望著遠方。“瀟瀟，留下。”最后，終究是沒有留下她，瀟瀟淚眼婆娑卻又格外堅定的走了。
我目送著她上船，看著她遠去，逐漸駛向太陽初升的地方，在我即將看不到她時，有一滴淚珠從她眼中滾落而出……
她的淚變成了一把大火，燒毀了我的茅屋，然而我并不是一無所有，茅屋的灰燼變成了一艘船，船上——還有帆。
船——
我仿佛聽見瀟瀟在船頭向我呼喊：“快來航海！”
勵志作文 篇4
回首是春，俯首是秋，命運的車輪無休止地轉動；日月經天，江河行地，牽扯出四季輪回，演繹出百味人生。而日久彌堅的是勵志，皆因心中的那份堅強與執著。
人生需要勵志，需要有堅定的信念，支撐著每個人走向屬于自己的成功天地。堅強勵志，完美人生。只有筑起心中“堅強”的墻，才能戰勝困難和挫折，取得成功。史鐵生，面對命運無情的捉弄，迎接病魔的重重考驗，對著地壇，以無畏的高調姿態，吟出了撼天動地的一句話：我要活下去。雖失去了雙腿，無法奔走在綠曠原野，但他為夢想和希望插上了翅膀，用手堅強地“走”出了絢麗人生。
執著勵志，收獲成功。“有了肯德基，生活好滋味”。這句廣告詞，想必人人皆知，“肯德基”如今已遍布全球，可誰又能想到肯德基的創始人曾是個命運多舛的人。失敗是成功之母，可往往我們失敗時，常常會遺忘這條真理。哈倫德·山德士卻用實際行動詮釋了這條真理。從5歲到65歲的60年間，他的生活從未平靜過，喪父、參軍、結婚、工作……命運總是和他開玩笑，可他卻對命運作文很認真，努力地工作著，皇天不負苦心人，終于在耄耋之年，事業大獲成功。
堅守勵志，超越自我。鄧亞萍，身材矮小，手腿粗短，但酷愛乒乓球。因身材而被拒于國家隊之外的`她，并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技。不服輸的心態，持之以恒的努力，終于夢想的花兒開放了——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。被譽為“乒壇魔女”，連續8年保持世界排名第一，成為歷史上保持時間最長的乒乓球運動員，建立了屬于自己的乒乓球王朝。堅守夢想，敢于超越，才能收獲成功！
縱觀古今，每個成功人士都有著激勵自己成功的信念，堅持、執著、堅守、無畏……如何踐行，勵志必不可少。人生如深邃的夜空，勵志就是夜空中的繁星點點；人生如浩瀚的海洋，勵志就是海洋中的浪花朵朵；人生如玄妙的棋局，勵志就是棋局中的棋子顆顆。沒有繁星，夜空會黯淡無光；沒有浪花，海洋會缺乏生機；沒有棋子，棋局也只是空想；沒有勵志，人生會怎么樣呢？人生就會失去希望。
人生因勵志而絢麗，勵志行動，從現在開始！
勵志作文 篇5
1．傳說企鵝以前是會飛的，有只母企鵝因為翅膀短小飛不起來，后來氣候巨變，大部分企鵝飛走了，一只公企鵝決定留下來陪她。為了找吃的，—起學習游泳，經過無數次努力，終于學會在海中覓食。多年后坐在海邊，她說：對不起，為了我，讓你放棄了天空。他說：沒關系，有了你，我才收獲了海洋。
2．一群中國高中生在家長掏了很多銀子后，不遠萬里，來到美國進行學習交流，與美國中學生舉行了一次有關國家軟實力的辯論賽。比賽中，中國孩子引經據典，東西方大師名言張口就來，顯得小美 幼稚膚淺，但最后被判負。中方帶隊老師強烈抗議。評委主席說：“這么大的人該有自己的想法了。”
3．中山大學201 1年的畢業生都領到一個“時光囊”，裝入東西后交回學校檔案館保管五年。五年后，可憑與時光囊一并發放的身份卡來領取。如果你現在畢業，會給五年后的自己留下什么？
4．小魚想，做一條小魚多艱難啊，隨時都有被大魚吃掉的危險；做一條大魚多好啊，只吃別人，而不擔心被別人吃。大魚想，做一條大魚多不易啊，隨時都有可能被漁夫捕撈的.危險；做一條小魚多幸運啊，常常能成為漁夫網下的漏網之魚。上帝知道了小魚和大魚的想法后，感嘆道：只知羨慕別人的好，而看不到自己的好，這正是眾生痛苦和不幸的根源啊！（黃小平）
5．很久很久以前，謊言和真實在河邊洗澡。謊言先洗好，穿了真實的衣服離開，真實卻不肯穿謊言的衣服。后來，在人們的眼里，只有穿著真實衣服的謊言，卻很難接受赤 裸裸的真實。
6．香港電臺知名主持人梁繼璋給兒子寫過一封信，這封信很快流傳于各大網站，很多父親看后感觸很深，我覺得不只給兒子，其實適合所有人看！“下輩子，無論愛與不愛，都不會再見！”寥寥幾字，蘊含萬象人生，非常感染人！
勵志作文 篇6
我的夢想是海一般的藍色的。
藍色是一種清澈的色彩，藍色可以讓人心靜，藍色可以撫平心靈的傷口。我的夢想就如藍色般溫馨，是的，我的夢想就是成為一位使別人快樂的心理學家。
每個人都有自己的傷痛，有自己所想傾述的事，我愿意做他們的聽眾，愿意為他們出主意、想辦法，擦去他們的'痛苦和憂愁，為他們打開，可以面對痛苦、迎向快樂的大門。
我熱愛著我生活中的一切，我不愿意看到別人傷心憂郁。每天，我將笑臉和親切的問候獻給別人，我給予同伴們快樂的擁抱。看到別人哭，我就難受，醫生為別人趕走身體的傷痛，我愿意解決朋友的心理負擔，看著大家微微笑面對著生活。我愿意成為一塊小小的橡皮，為大家擦去紙上的雜亂，讓大家可以繼續畫出美好的畫。我愿意為大家創造心中的一片凈土，使大家，能在凈土上，打造夢與童話。什么孤獨、悲傷都可以離大家而去，我可以看到都是笑臉的世界，我就很幸福。
為了接近我的夢想，我積極當選了我們班的心理委員，我閱讀有關心理學的書籍，為同學解決煩惱，我根據所知道和查到的知識，為班級制作心理小報。我愿意靜靜觀察著一個人的心情，與他們分擔分享。生活在笑臉之中，我覺得很快樂。
記得一次，我最好的朋友渲渲不知道為什么哭了。我輕輕拉著她的手，感覺到了她手的冰涼。我就一直這么握著，聽著她小聲的哭，這個平時活潑開朗的女孩沒想到也會哭成這樣。邊上的人在議論，我說：“讓她靜一會吧。”慢慢的，她安靜下來，她的手也慢慢暖和起來。我開始靜靜聽她傾訴。陪她在午后的帶著陽光的走廊上放松。終于，她笑了，心里頓時溫暖起來。我們成了知心朋友。
丁尼生說過：“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”
這就是我的藍色夢想。
勵志作文 篇7
有根的地方就會有不滅的生命，有了生命就擁有了一切的希望，春天的美妙旋律不就是由生命和希望來譜寫的嗎？——題記
在《國家地理雜志》上，我看到了沙漠中一道奇異的風景，那就是胡楊樹。據說，胡楊是唯一能夠在沙漠中生存的樹。這種樹，很奇特，每年春天，幾乎所有的樹木都會長出葉子，即使他已剩下一個木樁。它有著不同的樹葉，有榆樹葉，有柳樹葉，還有楊樹葉。
這讓我想起了我家門前的那一棵桑樹。記得種下的第二個秋天，樹葉全落光了。奶奶說：“把它砍了吧，反正就那么點樹葉。”但無論我怎樣努力，都不能把它連根拔起。“算了，任它吧。”奶奶說著走開了，但桑樹的主莖已經被奶奶砍斷了。一米多高的樹干只剩下半米了，看上去，僅剩下一個樹樁。
第二年春天，當柳樹發芽時，門前的桑樹竟從被砍斷的莖上長出了嫩莖，長出了新芽，且慢慢地長成鮮嫩透亮的葉子了。
我很驚訝，但奶奶說：只要有根在，桑樹就能生長，春天就永遠不會離根遠去。
今年冬天，天氣格外寒冷，我家窗臺那盆長得十分茂盛的吊蘭被凍壞了。它的枝條和葉片都軟弱無力地垂吊在籃子邊上。翠綠，鑲著金邊的`葉子也變成了棕紅色。一切生機似乎都被寒冷吸去了。但他的根還在。我把它的根移植到院中的泥土里，因為我相信，只要它的根還在大地的懷報中，春天就肯定不會遠去，生的希望在冬的煎熬中蘊蓄，生命終將重新開始。
有根的地方就會有不滅的生命，有了生命就擁有了一切的希望，春天的美妙旋律不就是由生命和希望來譜寫的嗎？
勵志作文 篇8
凱恩是一位優秀的職業拳擊運動員，他的身手敏捷，反應迅速，以快著稱，能以快速而連續的拳法將對手打倒在地。凱恩憑借著他擅長的快拳經常在各種大大小小的搏擊比賽中脫穎而出，獲得了很多的獎牌和榮譽。
在一次頂極的搏擊比賽中，凱恩遇到了一個十分難纏的對手威廉。威廉的.身手并不算敏捷，但他的出拳力量大得驚人，只要稍不留心挨了他的一拳，就會被打趴在地上，很難再爬起來繼續比賽。凱恩意識到了這一點，在和威廉的比賽中，他左躲右閃，想盡一切辦法盡可能地避開威廉的重拳，但糟糕的事情還是發生了，凱恩在躲閃中一不留神被威廉重重地擊了一拳。凱恩頓時眼冒金星，踉蹌地倒在了搏擊臺上，直到裁判員數到第十下，他仍然沒能夠再站起來。
落敗的凱恩心里很不服氣，他想，既然威廉的重拳那么厲害，那么從此刻開始我也要加大力量的訓練，讓自己的出拳變得更有威力。
不久，凱恩和威廉又一次在搏擊比賽中相遇了。凱恩認為自己花費了不少時間和精力進行了力量訓練，這次必須能夠打敗威廉，以雪上次的恥辱。
然而，比賽還沒進行多久，凱恩就明顯感覺吃不消了，由于他把時間和精力都放在了力量訓練上，他原本擅長的快拳明顯變慢了，身手也沒有原先那樣敏捷，而他寄以厚望、苦苦練習的重拳并沒有威廉的厲害，最終的比賽結果可想而知，凱恩再次被打敗了。
二次敗北的凱恩痛定思痛，最后明白了自己真正的優勢是快拳，于是他拼命地練習快拳，將自己的出拳速度在原有的基礎上又提高了一大截。在第三次和威廉的比賽中，凱恩憑借著他那迅雷不及掩耳的快拳打得威廉毫無招架之力，簡單地贏得了比賽的勝利。
當一個人想擊敗對手的時候，往往會忘記了自己原本的優勢，既而順著對手的思路去思考問題，希冀能透過復制模仿對手優勢的方式來擊敗對手。但是，這樣的做法往往不僅僅達不到預期的目的，反而還會喪失自己原本的優勢。
人生同樣也是如此，“金無足赤，人無完人”，這個世界上沒有一個人是完美的，每個人都有自身的優勢與短處。只要時刻記住自身的優勢，揚己之長、避己之短，將自己的優勢充分發揮出來，就能夠取得成功。
勵志作文 篇9
讀書讓我明理，讀書讓我智慧，讀書讓我快樂，書是我的良師益友。
幼兒園不識幾個字的我，在媽媽的引導下就已經會在一本本圖文并茂的畫冊里流連忘返，媽媽看見我對書那般喜愛便不厭其煩地教我拼音，現在回首，小小的我怎么就對書那般癡迷，常常捧著個書煞有介事的看個半天，也許是從書中得到了我不能解的答案，也許是感受到未知世界的多彩，也許是被那美麗的故事吸引，也許……記得我那時看了《兩只小獅子》的故事后深深地敬佩那勤勞的小獅子，小小的心里暗暗地決心做那只勤勞勇敢的小獅子，認真上課學好本領。在學校里常常受到老師表揚，老師讓小朋友都向我學習，像我一樣勤勞勇敢，做一個小小男子漢，每當這時我總是心里美滋滋的，暗自得意，多虧我向小獅子學習。當我向書中那反哺的烏鴉學習孝順長輩時，當我學習書中那中華傳統禮儀時，當我把書中那樂于助人的品質用到生活中時……都讓我收獲了贊揚，收獲了快樂，這不全是看書的功勞嗎？
在書的海洋里我快樂地暢游著，感受著那新奇的世界，不自不覺地游進了小學，上學第一天就讓我異常地自豪。老師在黑板上寫了一首兒歌，問小朋友誰會讀，這首兒歌我早已在書上讀過，我大聲流利地讀出來了，老師向我伸出了贊賞的大拇指，同學們向我投來羨慕敬佩的眼神，那一刻我感受到讀書真好！豐富的閱讀讓我收獲的遠不止于此，我從書中積累了無數的好句佳句，大量的寫作素材，深厚的生活感悟。所以每次讓同學們頭疼的作文課卻是我的樂趣，每每老師把我的作文當范文讀給同學們聽時，我那小小的得意又情不自禁地涌上來。有幾次我在老師的推薦下參加了作文競賽，還拿了獎，得了豐厚的獎金，媽媽都戲稱：“兒子，你的工資高啊，你才花了兩個小時的時間就掙了比媽媽一天工資還多的錢。”讀書讓我長知識，讓我嘗到成功的喜悅，這還不是看書獲得的豐厚回報嗎？
書是我的良師益友，每當我困惑彷徨的時候，是那一篇篇好文章像心靈的雞湯一樣潤澤著我干涸的心田。記憶深處有一次上完電腦課出來時脫在門口的鞋子左找右找始終只找到一只，我想一定是被哪個壞同學藏起來了，真令人惱火，我沒辦法找老師借了一雙拖鞋回家，老師也很生氣，表示一定要追查這個人是誰，我心想明天揪出你這壞家伙，就解恨了。在回家的路上，秋風吹著我的臉，涼絲絲的，我的腦袋也不那么焦躁了，突然腦中出現很多與今天事情類似的`橋段，書中不是都說“寬容是杯甜甜的酒”，“偉人們都具備一種寬容大度，虛懷若谷的胸襟，不因別人的錯誤面氣急敗壞”“世界上沒有什么不可原諒，因為博大而寬容的心可以包容一切，給予別人寬容，你也將得
到幸福！”我覺得我可以原諒他了。第二天到學校，老師查問了別的同學，從他們口中得知是鄭峰故意把我的鞋子丟到街上了，老師狠狠地批評了他，并且讓他賠我一雙一模一樣的鞋子，我對老師說不用了，老師說已經和他媽媽通過電話了，他媽媽一會就來，讓我自己對他媽媽說。他媽媽來了，她也批評了鄭峰，并且要賠我錢，我對他媽媽說：“我們都是同學，只要他認識到自己錯了就好了，鞋子不用賠，我媽媽已經給我買過新的了。”鄭峰媽媽直夸我懂事，鄭峰也成了我最好的朋友，因為他們一家人都說我是個寬容大氣的人，呵呵，也全歸功讀書。是讀書讓我明白當別人對你犯錯時要寬容，在困難的時候要堅持不懈，在不自信時要想人無完人，要看到自己的優點……
我愛讀書，我要一生與書為友。
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