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  1. 勵志的作文

    時間:2025-08-16 03:41:01 勵志作文

    有關勵志的作文4篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的勵志的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    有關勵志的作文4篇

    勵志的作文 篇1

      人的一生總要書寫一些不知道結局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的,而有的寫作,途中會經受很多的坎坷,有的故事能夠完美地呈現,而有的故事卻永遠帶著一種殘缺的美而存在。

      我們都期待完美的結局我們也會無可避免地經歷意外的風雨。我們會情不自禁地去期待,然而生活總不像我們想象的那么美好,就像是人的生命一般,既然有年輕,必然有衰老。

      在我們的的一生當中,總有一些事是徒勞無功的,我們會否認它們存在的意義嗎?答案是不會,那些徒勞無功,那些失敗,告訴我們不趕緊奮斗是不行的,時間在一分一秒的流逝,我們抓不住時光,卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。

      我在休息的時間常常看一些網絡小說,它很虛幻,但它的主題卻很明確。奮斗,野心,機遇。從一個平凡的小孩,成長到人中之龍的過程是艱難的,但是結果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望,渴望成功,這種渴望轉化為斗志,也就是這種渴望,支持著我,在學習中可以堅持不懈。

      我是一名理科的女生,曾經讀過這樣一篇搞笑的說說,它說理科女生的強大就在于做題的時候劉海往上一撇,汗水順著下巴滴下。我不曾放棄,因為我知道,這就是奮斗的人生,這就是揮灑自己的青春,這就是有價值的生活。

      彩虹絢爛多姿,是在暴風雨以后;秋葉似火燃燒,是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛,是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態,才鑄就了他們的成功。成功的花兒,期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而,用汗水與淚水就可以實現一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼,可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發著光芒的人生值得每個人去思考。

      人生,就是要闖出一條路來!可是,又有幾個能成為家喻戶曉的人,又有幾個能拼搏著奮斗出自己的'人生,為了奮斗的人生,盡管失去了很多。但是,得到的往往比失去的更重要它是人生的價值于意義。人,來到了這個世界,命運就注定了他要必須要拼搏,奮斗,堅持,勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經說過:“一旦做出了決定,不要拖延,任何事情想到就要去做,立即行動但是進過無數的失敗,才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗。”

      生命不止,奮斗不息。是我給我自己的目標,目標過于龐大,只有通過一些網絡小說人物的成功來督促自己,我渴望成功,在這條路上我放棄了很多,與同學結伴出游,好像是可望而不可及的事,但我卻不曾后悔,我渴望成功,這種渴望可以說成欲望,野心。我想給家人幸福,就必須成功。雙手是我夢的翅膀,我的人生就像一棟大樓,不能有一厘米差池。

    勵志的作文 篇2

      “天氣轉涼了,要多添件衣服,不要感冒了,打針,會耽誤學習的。”電話里頭媽媽的囑咐。

      從初一到初三上冊,我的媽媽有句話從未改變過。“考不到一中,就別讀了……”當時的她講得很堅定,很執著。現在的她卻把以前的她忘卻了。

      我的媽媽,一個中年婦女,卻不失時尚,什么都能做,但什么都不能做,因為長年的病,讓她不能工作,故她一直呆在家里。大大咧咧是她的個性,能說會道是她的特征。

      初三下旬,學習越來越緊張,激烈。同學們像脫韁的野馬一直向前沖,馬不停蹄。周六晚上,抽個空給家人打電話,問候一番。“喂,媽媽,吃了飯沒,在干嘛?我們要填報考志愿了。”“你填的是哪個中學。”奇怪,您不是一直都說考一中嗎?怎么還問我。“當然是一中了,你不是說非一中不選嗎?”“我是這樣說過,但今非昔比,你要看自己的實力,是否能進一中啊!”我輕輕地嘆了一口氣,堅定地回答她:“現在還沒中考,要進步一定還有機會。”她的語言中帶有一絲擔憂,“要不你再和你爸商量一下……”媽媽,現在的你和以前的`你真是差別太大了,當初的你,很堅定,很堅定。就是天X老子來了也不會改變你的主意,現在,您是不相信我嗎?當然不是。

      電話中斷了,我又開始重撥。電話里頭的她:“初三下旬了,到中考也不剩百天了,你要好好把薄弱科提上去,壓力不要太大,多問同學,老師問題,不要和那些不想學的同學呆在一起,媽媽永遠相信你,支持你,作你堅強的后盾,好好努力。”這邊的我早已泣不成聲,但為了不讓媽媽知曉,我堅強地說:“好。”電話講完了。我很傷心,又很開心。一個人在六樓宿舍里的陽臺上,吹著晚風,注視著變化多端的星空。若有所思,若有所憶。

      以往的她,嚴厲;現在的她,慈祥;我在她的嚴厲中成長,在她的慈祥中領悟她對我的愛,以往的嚴厲是為了磨練我。現在的慈祥是為了鼓勵我。我的淚又落下,在黑夜里睜著溜大的眼睛凝視著月亮。月光照射著我。從她的話中,我體會到她的愛,雖然在其他人眼里,這是再正常不過,但對于我來說,我很感動,所以我很開心。

      每個人的命運都是不同的,正因為這次的對話,我釋懷了,這么多年來,她把愛隱藏得這么深,藏在話里,讓我不易發覺。讓我有恨過你的機會,媽媽,對不起:媽媽,謝謝您藏在話里的愛。

    勵志的作文 篇3

      青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。

      “看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。

      青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的`軍訓場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想吶喊。

      青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無數次,“永不放棄!”。

    勵志的作文 篇4

      流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;遠方黃沙滾滾,同成熟相連。我們就這樣走著,一天又一天,一年又一年,聽風傳遞著雨的消息,聽雨敲打湖的鼓面。,歲月的纜繩,終會成為我們拋向空中的閃電。。

      青春就是這樣絢麗多姿地跳動,用人生百味來鋪墊流年。我們無法選擇未來會怎樣,人生本就是一條地平線,跑著跑著,留給世界的`只有一條越拉越長的背影。每個人的青春都是場遠行,離自己少年,童年越來越遠的遠行。后知后覺會發現這個世界跟自己想象的一點都不一樣,你甚至會孤獨,你也會受到各種排擠。你會感到迷惘,可能你也會受到生活中的折磨,冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流,這才是青春要去的地方。

      每個人都不可能有喬布斯的智慧,莫扎特的天賦,韓寒的個性,也不可能有那些小說中主角奇跡般的過往。當然,他們的一些有光芒的地方,我們或多或少也可以借鑒。他們就像站在太陽下的金色標桿,讓人羨慕他們光彩,但背后的辛酸陰影,在照耀下也同時伴隨。當你人生畫卷越來越長,你會突然發現童話中色彩越來越淡,黎明來得越來越慢,各種各樣不稱意的顏色也會潑在你的身上,這就是社會。

      人生沒有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方,也有代價的地方,一味地逃避,你的人生就是空白。或許你無奈,或許你傷懷,或許你失敗,但最后你再回味時,你便會覺得至少我沒后悔過,甚至有可能還會很精彩。

      《怦然心動》中也有過這樣一句話:有人住高樓,有人在深溝,有人光萬丈,有人一身銹,世人萬千種,浮云莫去求。

      為自己的似火流年灑下熱血和熱淚,結果無非就是路邊人碎語和眼神而已。在奔波的旅途中,問問自己:我的青春要去哪里?

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