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  1. 二年級班主任寄語小學

    時間:2025-12-18 16:51:08 寄語

    二年級班主任寄語小學

      在我們平凡的日常里,大家都有寫寄語的經歷,對寄語很是熟悉吧,寄語可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。那什么樣的寄語才是好的寄語呢?以下是小編精心整理的二年級班主任寄語小學,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級班主任寄語小學

      二年級班主任寄語小學 篇1

      1.你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

      2.你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續努力學習,爭取做人好學生。

      3.你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。

      4.在老師的眼里,你是個乖巧的女孩,看你平時不多言多語,課堂上卻專心聽講,認真作業,跡瀟灑漂亮。老師希望你改進學習方法,廣泛閱讀,使自己的思維更加敏捷。

      5.愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

      6.你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富,機遇往往就那么一次,也許你“沒有機會”,但可以創造。

      7.看著你天真無瑕的面孔,老師心里多么快樂,你對老師的關心,讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。

      8.你誠實,勤奮的男孩作業認真完成,跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。

      9.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

      10.有志者,事竟成,破斧沉舟。

      11.你自知性高,卻難以控制自己,雖然自己知道這件事是錯的,可下次可能還要再范,我曾記得你的作業曾重寫過一次,下次照舊而且還要變本加厲,這不是好現象,不說學習怎樣,光這一點就不好了,你的優點很多,老師雖然沒說,但懂得自己的缺點要比知道自己的優點重要的多,你說呢?

      12.理想是完美的,但沒有意志,理想但是是瞬間即逝的彩虹。

      13.很高興看到你的進步。你是個聰明學生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標準嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優秀的中學生。

      14.你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。

      15.你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的。

      16.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

      17.你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

      18.你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。,就一定能釀出鮮美的蜜來!

      19.生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正的中考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在初三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

      20.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

      21.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

      22.你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

      23.你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業按時完成,但跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發言,你將會有更大的進步。

      24.老師最喜歡聽到那響亮,有感情的回答。

      25.活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

      26.你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!

      27.翻開你的筆記本,一行行娟秀的跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

      28.你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!

      29.你是一個學習優秀的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦!

      30.你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級喲!

      31.你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的'學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心,按時完成作業,把寫端正,爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!

      32.課堂上你專心聽講,積極舉手發言。

      33.你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

      34.你心靈手巧,是個很聰明的女孩,你那一手漂亮的體及學習上突出的表現,真讓同學羨慕不已,但你知道嗎?待人熱情,工作主動也同樣重要,老師希望你發揚優點、克服缺點。

      35.你那雙眼睛透著聰穎,閃著機智的亮光。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生。愿你別粗心,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。相信聰明的你一定會更棒。

      36.多年來你都被同學們推選為班長,這足可見你的管理能力之強。你每天早來晚走,為同學們送簿,帶同學們早讀,管理班的紀律,還為同學們的學習操心,真不愧為班主任的得力助手,老師十分感謝你。記得那次大食會你所表演的節目嗎?真是頂呱呱!繼續發揮你的潛能吧,你將會是個很出色的。

      37.你活潑好動,關心集體,誠實善良。學習上你追求上進,一直盼望取得好成績。愛因斯坦曾經說過:“成功=艱苦的勞動正確的方法少談空話。”你付出了勞動,正逐步領悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當成功與你握手的時候我們絲毫不感到驚奇。

      38.你可以皺眉頭。你難道不想出個問題嗎?你會沉默的,你不知道該說什么嗎?老師不注意的時候,你會做小動作嗎?你想引起老師的注意嗎?告訴老師好嗎?其實,老師總是在看著你,你并不比別人差,要對自己有信心!只要你愿意努力工作,就會有收獲。我們一起工作,好嗎?

      39.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的勤勞用功像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田.做作業,你很認真,可惜體還有些潦草。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

      40.你很大膽,也常有奇思妙想之處,你的機靈讓同學們為你喝彩,只是調皮好動影響了你的優勢,讓大家禁不住為你深深惋惜。什么時候,讓小朋友們由衷地佩服,并投上信任的一票呢?

      41.你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進!

      42.老師總訝異于你做作業時那種神速的動作,不過,你發現沒有,在你做作業時表現出的跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個

      43.你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。

      44.你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業一絲不茍。批閱你的作業也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

      45.向最壞處著想,向處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來!

      46.永遠都不好怕挫折,把挫折當成一種歷練。

      47.同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,爭取有更出色的表現!

      48.從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓。

      49.你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

      50.孩子,這學期怪郁悶的是吧?的確,平日里沒少挨批評。盡管每次犯了小錯你都懊悔不已,可卻遲遲沒有看到你改正的決心。在老師的心里,一直都很關心你,關注你。我們時時刻刻都在期待你的進步,盼望你取得優秀的成績。

      51.你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。

      52.如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水,因為它值得。

      53.你聰明好學,學習踏實,作業認真,自覺守紀。望以后多參加群眾活動,變得活潑開朗些!

      54.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

      55.你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發展的學生。

      56.你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色。

      57.看到課堂上你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師多么喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……以更大膽的姿態融入集體吧,相信你會更加出色!

      二年級班主任寄語小學 篇2

      假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

      希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

      不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

      廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

      愿你是永久奔騰的千里馬。

      你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

      你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

      你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

      你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與歡樂時刻陪伴著你!

      生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發覺,有所創造。

      你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向寬闊的海洋。

      愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的.青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢! 16.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

      孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

      友愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的將來。

      愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

      愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

      二年級班主任寄語小學 篇3

      1、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

      2、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。

      3、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

      4、你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

      5、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

      6、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。

      7、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

      8、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

      9、你是位聰明的'男孩,具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

      10、你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛生,記得這個學期最后一天放學后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛坐著發呆,家庭作業總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!

      二年級班主任寄語小學 篇4

      1、人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

      2、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。

      3、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

      4、活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優秀!

      5、你是一個聰明伶俐、活潑好動的`小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上??我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

      6、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

      7、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

      8、你純真可愛,對待同學熱情大方,是一個懂事,有愛心的女孩。老師常常聽見你銀鈴般的笑聲,還有你輕輕吟唱的歌謠。如果你在學習上再刻苦一些,大膽一些,認真把字練好,你一定會更棒。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個各方面都優秀的好學生!

      9、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

      10、你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創班級美好明天!

      二年級班主任寄語小學 篇5

      1、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

      2、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

      3、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

      4、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

      5、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

      6、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

      7、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的'生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

      8、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

      9、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

      10、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

      二年級班主任寄語小學 篇6

      1、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”

      2、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

      3、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

      4、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。

      5、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。

      6、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

      7、你是一個聰明的.孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學習成績不夠穩定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。

      8、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學習勁頭不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

      9、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

      10、你是個老實、害羞的人,在班內與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。

      二年級班主任寄語小學 篇7

      1、希望這學期你們一定要好好表現老師相信你吧

      2、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

      3、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

      4、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

      5、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

      6、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

      7、新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,同學們帶著笑臉來到我們美麗、可愛的家——四年級五班,我們這個大家庭里有55名新同學。老師希望在未來的日子里你們團結互助,共同成長。

      8、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。  

    9、老師愿用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的學習環境,讓你們在“我學習,我快樂”的氛圍中健康成長。

      10、我知道,你已經樹立了遠大的.理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!

      11、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!

      12、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

      13、在老師的眼里你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的學生

      14、這學年過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

      15、同學們,你們的快樂是老師最大的快樂,你們的幸福是老師最大的幸福。

      16、誠然,學習成績對于身為學生的你們是非常重要的。但要取得優異的成績,必須做到的是踏實、勤奮與長久的堅持。希望你們能夠牢記:你無法決定你的天賦,但你可以決定你的努力程度。相信我!在你越來越成熟的過程中,你會發現,后天的努力遠遠比天賦本身更值得稱贊,更美好動人。

      17、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

      18、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

      19、該生在學校表現很好上課,能夠認真聽講,也能完成作業。在學校遵守紀律,不遲到不早退,跟同學之間關系也比較融洽。

      20、老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。

      21、老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

      22、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

      23、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

      24、讓我們一起努力,共同見證成長!

      25、在體育課上也表現不錯。體育成績良好。個人衛生也挺好,所以該生在德智體美勞各方面都得到了很好的發展。

      26、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來,任重而道遠。

      27、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

      28、同學們要記住:進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅。

      29、二年級是我們大家共同快樂的集體。

      30、一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

      31、希望同學們,在這個大家庭里,能夠健康快樂的成長,每天開心快樂,按時完成作業,提高課堂需要率,聽老師的話,遵守課堂紀律,團結同學,能以優異的成績向老師和家長匯報,你們的成長是老師最大的開心。

      32、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求

      33、才思敏捷,活潑開朗,文明禮貌,禮貌待人

      34、接下來可以請教孩子在學習方面的優點,你可以寫下孩子在生活方面的優點和缺點,這些都可以寫到我們的素質報告冊里面去的。

      35、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

      36、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

      37、xxx運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行為。

      二年級班主任寄語小學 篇8

      1、你是一個外表文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師快樂的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

      2、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

      3、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

      4、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

      5、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

      6、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

      7、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,學習更上一層樓。

      8、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的'作業不能及時地完成。思維反響較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。

      9、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的好助手,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

      10、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發言,多看課外書,努力提高寫作水平。

      二年級班主任寄語小學 篇9

      1.有些人在擁有愛情的時候不懂得去珍惜,等到失去的時候才知道它的珍貴。

      2.老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。

      3.你是一個聰明伶俐的孩子,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

      4.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

      5.神經病啊,才10月21就開雙十一,還先交定金再付尾款

      6.玻璃晴朗。橘子輝煌

      7.今生有你,再多的苦我愿意與你承擔;今生有你,再多的累我愿意與你分擔;今生遇到你,是前生的緣分今生的注定。520我愛你,此情今生永不渝!

      8.狗年到,好運到。健康對你把手招,平安對你露微笑,吉星把你照,財神牽著你跑,所有好事都來到,祝你在新的一年里幸福樂逍遙!

      9.把簡單的事情做好是不容易的;把平凡的事做好,就是不平凡!

      10.一些人,一些事,注定是情深緣淺的。曾經那些為愛情憂傷過的少男少女,都說如果沒有自己的另一半就要去殉情。可是多少年過去了,不一樣都還在茍且的活著?甚至有些人還會說到,誰還記得初戀啊,連初夜的感覺都忘記了。

      11.詩人藝術家演員音樂家等等的窮,還窮得輕松,因為藝術家天生愛尋快樂,也有得過且過,滿不在乎的脾氣,就是使天才們慢慢的變成孤獨的'那種脾氣。——巴爾扎克

      12.掬一捧銀河水,讓愛意流淌。

      13.美好的城市喧囂的街道繽紛的小店擁擠的人潮健談的鄰居隨心的工作瀟灑的生活。

      14.女人為什么多愁善感,因為背后一個無知的男人。

      15.浪漫是一襲美麗的晚禮服,但你不能一天到晚都穿著它埃

      16.真情猶如潮水,失戀化作晚風。無情只是一時,友情有始有終。

      17.也許今天有很多人過生日,但每一個人每一年的生日都只有一次,所以我答應過自己每一年的今天都要祝福自己!

      18.念念不忘必有回響是假的,枕邊書、懷中貓、意中人也是假的,愛而不得,山海不可平才是事實。等一個無心于你的愛人,就如同在機場等一艘船,在海上等一輛車,在六月等一場雪。

      19.愿您在今后的學習中更加嚴格要求自己,積極進取,取得更好的成績!

      20.這里有陽光和雨露,有默默耕耘的身影。

      二年級班主任寄語小學 篇10

      1.世上幾百歲舊家,無非積德;天下第一件好事,還是讀書。

      2.寧愿跑起來被拌倒無數次,也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

      3.林語來去間,忽而夏至。

      4.以前的那種倔強從來沒讓我放棄過離開家鄉的念想,直至現在才發現,我以為不重要的人真的只是我以為,其實他早已刻進了我的骨子里,不是別人離不開我,而是我離不開他。平日里偶爾去看一下過去,每日傷感一時,當真正要分離的時候才知道是有多少不舍,然而,這一切都需要自己扛起,然后再慢慢放下~

      5.大門正上方就是牌匾了,金黃的大字尤其顯眼,行云流水般的書法,大氣磅礴的氣勢,書寫出兩個猶如貴族般的大字:食堂。

      6.握你的手,越握越喜;看你的臉,越看越美;親你的.嘴,越親越甜;抱你的人,越抱越親!

      7.晴天夜晚,滿天星斗閃爍著光芒,像無數銀珠,密密麻麻鑲嵌在深黑色夜幕上。銀河像一條淡淡發光白帶,橫跨繁星密布天空。

      8.后來再遇到的人沒一個像你。

      9.狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

      10.你像個永遠長不大的小不點兒,活潑開朗,謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待著你能樹立遠大的目標,并朝此目標跑步前進,老師將是你強有力的支持者!

      11.你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術節活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優良。愿你活潑可愛,全面進步!

      12.有一種偉岸如青山有一種圣潔如冰雪,有一種溫暖如嬌陽,有一種寬廣如江海,有一種幸福如父愛。父親節,把最真的、最深的、最早的祝福送給父親。

      13.學會計得學會“有借必有貸,借貸必相等“,做人得明白求人不如求自己!

      14.如果心水是澄凈的,那么就日日是好日,夜夜是清宵。

      15.你是一位既懂事又勤學的好孩子好學生,上課是那么的專注,作業是那么的整潔,成績是那么的優秀,真的了不起,我很欣賞你!一次偶爾的不如意,不代表你不優秀。成功永遠屬于那些鍥而不舍的有志之士!

      16.好孩子,成長的道路是需要付出努力的,一分耕耘,一分收獲,還有一些踏實,認真,老師相信你會更加優秀!

      17.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,

      18.在這歡樂的日子里,我真誠地祝你青春永駐,愿和平與歡樂悄悄地帶給你。生日快樂!

      二年級班主任寄語小學 篇11

      1、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。

      2、你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。

      3、你是個學習認真,工作負責的好孩子。

      4、你思維敏捷,學習勤奮。

      5、你是一個樂于助人,待人有禮的孩子。

      6、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。

      7、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。

      8、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。

      9、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。

      10、你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。

      11、你是個嚴格遵守學校的各項制度和《禮儀》、《常規》的`孩子。

      12、你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。

      13、你是一個懂事的孩子,小小年紀知道怎樣管理好自己。

      14、在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。

      15、你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。

      16、你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發展的學生。

      17、你看的書多,聽的故事多,懂的道理也多。

      18、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。

      19、文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。

      20、你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。

      21、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。

      22、你熱愛學習生活,關心集體、熱愛勞動。

      23、你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。

      24、你個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。

      25、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。

      26、你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。

      27、你聰明而又有敢作敢為的作風。

      28、你是個思維敏捷、意志較強的孩子。

      29、你不愛言語,還有獨來獨往的性格。

      30、你不愛言語,但你學習很用功。

      31、你生性好動,聰明活潑。

      32、你很聰明,也很可愛。

      33、你活潑好動,很頑皮,愛說話。

      34、文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。

      35、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。

      36、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。

      37、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。

      38、你的一雙大眼睛透著你的聰穎。

      39、你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。

      40、你生性乖巧、懂事、善解人意。

      41、你是一個樂于助人,關心集體的好孩子。

      42、你文靜、乖巧而又帶點害羞。

      43、你活潑好動,很頑皮,愛說話。

      44、文靜弱小的你,卻那么活潑可愛。

      45、胖乎乎的你,健康、可愛。

      46、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。

      47、你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。

      48、你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。

      49、愛說愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。

      50、課堂上你專心聽講,積極舉手發言。

      51、課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。

      52、課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。

      53、課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。

      54、上課總是積極舉手回答問題。

      55、課堂上常常發揮出良好的語言表達能力。

      56、課堂上能積極思考老師提出的問題。

      57、老師最喜歡聽到那響亮,有感情的回答。

      58、上課專心聽講,善于思考,上進心強。

      59、課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,

      60、喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。

      二年級班主任寄語小學 篇12

      1.看看日出看看晚霞吹吹風都會過去的

      2.當你不能釋放自己的時候生命開始用它的方法不擇手段的來解放你。

      3.認識你既開心也同樣鬧心。

      4.五十歲的你,比以往更珍視友情了,因為你深知,朋友是人生最美麗的相遇,是能走進你的內心深處與你溫情擁抱、相扶相攜一生一起走的人!任憑世間紛擾,漫步在懂你的人群中,“三五知己坐,淡茶話家常”總是人間最愜意的事了。

      5.小年到,小年到,小年到了笑一笑;祝福跑,問候鬧,所有好運都來到。菩薩護著你,真主關心你,上帝眷顧你,保你一生要風得風,要雨得雨,順順利利,平安如意!

      6.你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

      7.情不敢至深,恐大夢一場。卦不敢算盡,畏天道無常。

      8.愿所有的祝福涌向你,是我的期許;讓佳節的喜悅為你洋溢,是我的祝愿;讓幸福的生活與你擁抱,是我的期望。又是新的一年,讓我們共同進步。祝您虎年快樂!

      9.日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來!

      10.你是一個快嘴的`男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

      11.就如之所以能覺得幸福,恰恰是因為曾經經歷過痛苦一樣。

      12.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱--贊美老師的詩句

      13.成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

      14.臘梅凝霜的歲月,你們傲霜斗雪,用青春激情點燃冬日的熊熊火炬。

      15.新年快樂!招財進你。

      16.月初,開學的日子,告別長長的暑假游玩,又該回到學習的環境,調節心態,歸心學習,開學日信息送出祝福,珍惜青春好時光,良好的開端是成功的一半,新學期新提高。

      17.兄弟就是在你沒錢的時候,只要你一句話,他就二話不說的把錢給你的人。

      18.你應當把你媳婦放在你媽之下,所有女人之上的位置。

      19.混好了,別忘了以前的兄弟

      20.請家長在家,盡量讓孩子能做的事情自己做,發展孩子的動手能力。

      二年級班主任寄語小學 篇13

      1、你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。

      2、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

      3、在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

      4、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

      5、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

      6、懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

      7、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

      8、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。

      9、我欣慰地看到,你已經有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

      10、人的生命脆弱如蘆葦,但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。

      11、在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

      12、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

      13、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

      14、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

      15、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。

      16、你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

      17、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

      18、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

      19、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

      20、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

      21、你是一個很文靜的女孩,但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣,你會發現自己很棒的。

      22、活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

      23、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實基礎學習,成績會更上一層樓。

      24、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長!

      25、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

      26、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

      27、你是一個心地善良有責任心的孩子,盡職盡力做好值日工作,你上課注意聽講,向身邊的好同學學習,努力完成學習任務。老師希望你利用假期認真練習鋼筆字。

      28、在你靦腆的外表下,有著一顆勤奮學習努力上進的心,再加上你的聰明才智,每次檢測都能取得優秀的成績。要是你上課不再講“悄悄話”,老師相信你的成績會更加出色。

      29、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。

      30、每次做好一件事。

      31、盡管在我們前進的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿,那就是咬緊牙關,奮勇向前。

      32、惟有埋頭才能出頭,天天學習,天天進步。

      33、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

      34、用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!

      35、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!

      36、你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛生,記得這個學期最后一天放學后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛坐著發呆,家庭作業總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!

      37、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。

      38、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的.,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

      39、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

      40、從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。

      41、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

      42、你尊敬師長,能和同學友好相處,你書寫工整,學習成績優秀,你回答問題積極而且聲音洪亮,老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些,那你就更優秀了。老師期待你的進步,也相信你一定能做到的,對嗎?

      43、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!

      44、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!

      45、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

      46、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

      47、你是一個聰明伶俐的孩子,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

      48、你六年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從六年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性自覺性有較大提高。

      49、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

      50、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。

      51、你是一個學習優秀的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦!

      52、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

      53、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

      54、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著、上進!

      55、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!

      56、孩子,人不能只停在自己剛跨出成功之路的第一步,希望你能繼續下去,為了以后好好學習,即使有一點成就,也不要驕傲,因為學海是無涯的!

      57、希望今后進一步培養學習地自覺性和主動性。增強學習的責任感,刻苦用功,認真細致,在學業上有更大的進步。

      58、新學期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度,業余時間多讀好書,繼續保持對科學知識熱愛和探索。

      59、你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

      60、有志者,事竟成,破斧沉舟。

      61、建立良好的人際關系。當遇到不能克服的障礙或困難時,要學會妥協和讓步。

      62、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

      63、永遠都別把事情想得太糟,樂觀滿點,危機警戒,望大家都能成功!

      64、你是一個聰明,文靜的小女孩。你樂于助人,學習刻苦,當別人遇到困難的時候,總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以后能夠改正。

      65、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

      66、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。

      67、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

      68、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!

      69、你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二,為班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

      二年級班主任寄語小學 篇14

      1、你是一個非常乖巧的學生,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,相信自己一定是最棒的!

      2、你是班里的優等生,只要提起你,每個同學都會豎起大拇指稱贊你,身為學習委員,你確實起到先鋒模范作用。你在德智體各個方面都做的很好,這是很可貴的,希望你多參加課外活動,爭取做一個多才多藝的學生!

      3、經過一個學期的學習、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩定,但還有很大的提高空間。喜歡聽你說話,平凡的語言中散發不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。

      4、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業,將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

      5、你是一個好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習。爭取取得更好的成績。

      6、你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你總是一副大人的樣子,說起話來你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,作業都能很好完成的話,我相信你肯定能進步,不信你自己可以試試!

      7、你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。繪畫是你的特長,常常可在黑板報上看到你的作品。可老師還希望能在運動場上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己成為全面發展的好學生,你一定可以做到的!

      8、你很聰明也很機靈,無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學期的后半段,高興地看到你在學習上開始懂事了。愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!

      9、你是一個非常聰明、優秀的孩子,我覺得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!

      10、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這后半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧!老師期待著你的成功!

      11、你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!

      12、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課后,常看見你刻苦拼搏的'身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!

      13、其實老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認真,數學卻從來沒有落后過,課堂上經常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

      14、你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒,這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的,許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好!

      15、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,你是一個聰明的孩子,如果能認真完成作業的話,老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

      16、好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔。

      17、在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!

      18、你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

      19、你天真活潑、口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!

      20、老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務,學習上你也能加上“勤奮”二字,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!

      21、學習踏實,基礎扎實——這是老師們對你的評價。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要大膽表現自己喲!

      22、你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。

      23、在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

      24、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

      25、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來”。

      26、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

      27、想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

      28、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

      29、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

      30、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。你的作文,語言自然優美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

      二年級班主任寄語小學 篇15

      1、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,完成作業同時還要“消化”它,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

      2、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你進步會更大。老師期待著你的進步。

      3、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你數學課上專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度、作業質量都有所提高了,但要記住快中還要求好,字跡要端正,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

      4、那次你的作業寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!

      5、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優秀的。

      6、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

      7、你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!

      8、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

      9、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

      10、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,是老師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有,只有更好,在小學的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走“小馬虎”,用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧!

      11、這一年來,忘不了的是你那整潔的作業書寫和認真的學習態度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!

      12、你是一個學習優秀的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦

      13、你是一個聰明的孩子,雖然你的字寫的不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現在的字已經有很大的進步,不是嗎?老師相信,通過自己的努力,你一定會越來越棒的!

      14、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

      15、你是位聰明又可愛的小女孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能積極為班集體服務,能為老師排憂解難。每天下午你檢查班級衛生,工作認真負責,讓老師好喜歡!老師還喜歡你上課專心聽講的樣子,喜歡你看課外書專心致志得樣子,喜歡你勤奮好學的勁兒。如果在做題目時,細心細心再細心,這樣,你的成績一定會更加優異的!

      16、你是一個十分優秀的小男孩。不管是學習成績還是作業,不管是課堂上還是課間,不管是學習還是工作,你都表現得很棒,是同學們學習的榜樣,也是老師心中的好學生。現在,你需要做的是如何讓自己變得更加優秀,這需要不斷地充實自己,需要你抓緊機會表現自己,挑戰自己。相信下學期你一定會更加優秀。

      17、你是個熱愛學習,熱愛閱讀的孩子。老師經常在課間看到你在書架旁認真看書的身影,老師經常在課堂上看見你高舉的小手,聽見你響亮的回答,多么認真的孩子啊!你還熱愛勞動,樂意為班級體服務,還懂得尊敬老師,團結同學,如果你能字寫得更認真一點,相信你會更加優秀的!

      18、你是一個聰明機靈的孩子,你懂得尊敬老師,能與同學們和睦相處。每天中午午睡,你都是最快睡好的那一個。懂得勞逸結合的人,做事情才能事半功倍,所以在學習上,你也學得很輕松。希望你在課堂上能將你的想法更多地與同學們分享,讓大家更好地認識你,明白嗎?相信三年級你一定能讓大家看到一個全新的你。

      19、知道嗎,老師最喜歡改你的作業,每次看到你的作業本就覺得特別舒服,作業本干凈整潔,字體工整漂亮,而且幾乎沒有錯誤的地方。可見每次的`作業你是多么的認真啊!特別是你的聽寫本,是全班一個每次都100分的同學,你太棒了!只要你堅持這一絲不茍的態度,相信你做任何事情都會很優秀的,老師期待你的成功!

      20、你是一個純真善良的孩子,對待同學,你很友善,也很大方。你還是一個熱愛閱讀的孩子,因為你看的書多,所以你懂的知識也多。課堂上你常常能回答出大家不會的問題。在幾次十萬個為什么知識競賽中,你儼然是一個小小的專家,出色的回答讓大家羨慕不已,也讓老師贊嘆不已。如果課堂上你能讓大家更多地分享你智慧的火花,那該多好啊!

      21、老師喜歡見到你笑瞇瞇的樣子,喜歡見到你積極勞動的樣子,喜歡見到你認真書寫的樣子。雖然你很調皮,常常被老師批評,但是老師還是很喜歡你,因為你純真可愛,心地善良。你擁有一個聰明的頭腦,思想活躍,反應敏捷,學什么都快。不過在紀律方面你總是對自己要求不嚴格,只要你改正過來,你將成為我們班最棒的一個!

      22、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改。你尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。當小組長的時候,你那么積極。老師想跟你說,要想當好一個小干部,首先自己在各方面都要做好,這樣別人才會信服你。相信你一定明白老師的意思。希望下學期你在各方面都能有所進步,那時候,你一定能成為一名優秀的班干部。相信自己一定能行!

      23、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強。尊敬老師,喜歡幫助老師做事。你能認真學習,每次的作業都完成得很好,字體不但工整,還很漂亮。但是你的成績還不是很優秀,如果你能堅持認真聽課,積極思考,你一定能取得好成績的,試試吧。老師還想告訴你,你是個小小的男子漢,男兒有淚不輕彈,明白嗎?

      24、你是個聰明又活潑的小男孩。你尊敬老師,熱愛集體。你能積極為班服務,為老師分憂,常常幫老師做很多事情。你做的一切老師都記在心里,為你驕傲。你認真書寫的字那么漂亮,在書法比賽中也獲得了那么好的成績,說明什么呢?只要你認真,沒有做不到的事情。不過老師還想告訴你,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白嗎?

      25、你是一個天真可愛的孩子。你關心集體,勞動積極肯干,你也能聽從老師的教導,有錯就改。還記得開學前兩周,你的作業寫得是那么漂亮,老師每天都表揚你。但是你也常常很馬虎,不好好寫字,不認真聽課,所以你的成績也受到了影響。讓老師高興的是,期末復習時,老師又看到了你認真的樣子。要知道,一分耕耘,一分收獲。希望你能認真每一天!

      26、你是一個活潑可愛的孩子。你有禮貌,講衛生。你尊敬老師,能聽從老師的教導。老師最欣賞的是你的作業,作業本不但干凈整潔,而且字跡工整漂亮。這么認真的你,本來學習成績應該很優秀的,但根據老師的觀察,發現你課堂上注意力不夠集中,如果你想取得更好的成績,一定要改掉這個壞習慣。相信你上課也能像寫字一樣認認真真,你一定能做到的!

      27、你是個天真可愛的孩子。每次見到老師都很有禮貌,你還懂得謙讓,能跟同學友好相處。老師發現,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。你能按時完成每天的作業,認真書寫的字很漂亮。課堂上,你也常常坐得很端正,認真聽課,也常常大膽發言。如果能更加認真一點做事情,相信你一定會更棒的!

      二年級班主任寄語小學 篇16

      1.犧牲小我,成功大我。——楊開慧

      2.手托日月展宏圖腳踏乾坤成偉業

      3.懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

      4.外面淅瀝瀝的,是在下雨嗎?可是聽著雨聲卻還是睡不著。

      5.秋天來了,天氣變冷了。我站在樹下,看著落葉。我的腦海一直是你的影子。我們過去的幸福和悲傷。現在,不知道春夏秋冬過去了多少次,我對你的思念越來越多。

      6.紙老虎是空談之象,耐熱問題實在難比,三伏暑是轉變之象,溫度差別實在無力,冷暖自知要添減衣服,很是很不放心現在的你,注意身體。

      7.茶湯一飲而入,非僅在喉頭回甘,而是直貫入心中的甜……感謝茶一路走來,對我的守護。

      8.西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉綠皮,剩下白色的部分,把它切成一塊一塊的再炒,真是一道美味的'小菜。

      9.你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

      10.夏至到了,“夏”跑了憂煩,快樂“至”了;“夏”退了惆悵,幸福“至”了;“夏”走了疾病,健康“至”了;“夏”飛了晦氣,好運“至”了;“夏”呆了落寞,問候“至”了:夏至快樂!

      11.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

      12.新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一個全面發展的好學生。

      二年級班主任寄語小學 篇17

      沉浸在節日的喜悅氣氛中,我們又迎來了新的學期,恭祝每一位同學新年好!在新的一年里身體健康,快樂成長!

      新學期已經開始,希望每個同學要做到“五心”:

      一是收心。

      把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

      二是決心。

      新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的`人生有一個美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂的決心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。

      三是恒心。

      學習就像登山,在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

      二年級班主任寄語小學 篇18

      1.夏天,天氣炎熱,同學們在操場上玩游戲,累了,熱了,就在樟腦樹下乘涼。

      2.拼不過命運就會輸給人生,自己不掌舵就會迷失方向。

      3.我真的是太累了。突然就昏昏沉沉地睡過去。像過了一個世紀。周末早點來吧。我好好歇一會。

      4.再多的悠閑時光已隨時光遠去,在一片歡聲笑語中迎來新的'學期。與家人揮揮手,邁出堅定的腳步;與朋友肩并肩,走向校園美景。祝你新學期萬事如意!

      5.你找對象得去動物園甚至要離開地球,天蒼蒼,雨茫茫,我死爹又死娘,你個畜牲小子。

      6.你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

      7.人生就像馬拉松,獲勝的關鍵不在瞬間的爆發,而在途中的堅持。縱有千百個理由放棄,也要給自己找一個堅持下去的理由。很多時候,成功就是多堅持一分鐘,這一分鐘不放棄,下一分鐘就有希望。只是我們不知道,這一分鐘會在什么時候出現。再苦再累,只要堅持走下去,屬于你的終會出現。

      8.你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

      二年級班主任寄語小學 篇19

      黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

      假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

      希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

      不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

      廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

      愿你是永久奔騰的千里馬。

      你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

      你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

      你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

      你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與歡樂時刻陪伴著你!

      以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的.祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

      你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

      高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅決的步伐,走向既定的目標吧!

      朝霞般美好的理想,在向你們呼喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

      愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

      生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

      “謙受益,滿招損。”小聰明永久戰勝不了大智慧,這個大智慧可是勤奮哦。所以說千里之行始于足下。聰明的你,能理解老師的意思嗎?

      聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃耀出的亮點。不過,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”天才靠勤奮,記住啦! 3.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

      二年級班主任寄語小學 篇20

      1.曾云琪:老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個學期,能看到你高高舉起的手。

      2.彭浩然人生在世當如何?浩然之名寄意深。潛心讀書強根本,善待朋友付真心。獨立思考不盲從,激揚文露芒針。磨杵成針恒為訣,歷經磨礪事始成。

      3.我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

      4.你是懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進步,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的好學生!

      5.機智敏捷的你總是笑呵呵的,你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏,你應該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學。希望今后更多開動腦筋,養成細心的習慣,你會受益不小的。

      6.陸韓飛:打你到我班來的那刻起,老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!

      7.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

      8.你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

      9.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

      10.你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

      11.對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

      12.你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

      13.你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

      14.你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。

      15.活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

      16.王會會該生是衛生委員,工作有條不紊,有思想,有策略。寫一手好,讓人為之折服。她是一個外表文靜,內心甜美的女孩,能想人之所想,急人之所急,有著很強的集體榮譽感。學習勤奮刻苦,積極要求進步,自覺性很高,相信成績一定會更好。

      17.工作能力在這學期得到了提高,希望你戒驕戒躁,在學習上再多一份細心,多一份恒心,這樣你才會有更大的進步,希望能看到一個更出色的你,加油吧!

      18.鎮忠:在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學,因此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

      19.希望你們做身心健康的人,積極鍛煉身體,擁有陽光心態。

      20.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

      21.你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

      22.在老師的心目中,你是一位聰明的學生,你的思維很活躍,課堂上總能聽到你精彩的回答;你的跡清秀工整,這讓老師感到驚喜。但是你平時愛違反紀律,自我約束能力還不太好,你知道嗎?老師在為你擔心,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀。老師相信你,加油!

      23.你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

      24.張益:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

      25.一年級的學習生活,相對于人的一生雖然短暫,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個關鍵的環節上,你應該付出百倍的努力來完成自己的學業。本學期你一定在文化課上取得了很大的進步,這必將為以后的學習打好基礎。

      26.每一次期末不是戰場,只是人生的一次旅途!只是在這個旅途中,有人一直在車上,有人已經下車,有人根本沒上車,希望大家都能做在車上那個人!

      27.文俊—你有耿直的個性,率真的笑容。能夠秉著公正的態度處理班級的公務,在你擔任紀律委員期間,能夠做到公私分明,嚴肅管理。只可惜你偶爾有些好動,始終沒能克服“偏科”的毛病,“千里之行,始與足下”希望你在未來的日子里能夠盡己之長,補己之短,克服自己學習上性格上的弱點,成為全面發展的好孩子。

      28.你很獨立很有自己的思想,只是在和同學相處的時候,少了一點謙讓,少了一點溫和,所以,戰爭不斷,麻煩總是找上門。心思不用在學習之上,這個很令人遺憾。否則以你的聰明才智,一定是能有大進步和大收獲的。聰明如你,可明白呢?

      29.你在班是最高大的那一個,老師希望你將來能成為班級的'領軍人物,從現在開始,你就要和自己身上的小毛病說再見了,告別書寫糊涂和愛說悄悄話的壞習慣,更好地傾聽,更好地關注課堂學習內容,充實自己,成為大家心目中最好的汪思多!

      30.你是一個很有條理的孩子,社會需要像你這樣的人,這學期你幫老師做了很多工作,老師非常感謝你,希望你能繼續努力,你將是最適合時代需要的人才。

      31.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學生,學習認真,成績優異;工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項活動,并取得了一定的好成績。希望你再接再厲,更上一層樓!

      32.每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

      33.我衷心祝愿你勇往直前,用你的熱情和智慧開辟屬于你的新世界,收獲美好的未來!

      34.你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但是作業做得較馬虎,跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

      35.成功是優點的發揮,失敗是缺點的積累。人生的成就,是從失敗中站起來。人生的失敗,是扼殺自信心。給自己足夠的自信,成功就在你腳下。

      36.還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內斂,不過個子竄高了很多,體育方面也表現出了了不起的一面。端正的跡赫然印在作業本上,喜歡看書的身影,留在了同學們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節節攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!

      37.你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上??我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學年里取得更大的進步!

      38.你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

      39.林佳澄:佳澄,你對待老師彬彬有禮,對待同學溫和謙遜。你的鋼筆越寫越漂亮了,足以可見你是個要求上進的孩子。可是這個學期學習成績怎么掉下來了呢?真替你著急。聰明的你一定能找到原因的,加油,新學期里一定要迎頭趕上喲!

      40.戴青芝只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里的表現一定會有所進步。期待你的勤奮!

      41.你有個挺特別的名,讓我一下子就記住了你;你能寫一手漂亮的好,讓我一下子就在心里喜歡上了你;在和同學交往當中,你的寬容善良讓你贏得了更多的好朋友——也讓大家看到了你的爸爸媽媽給予你的良好家教!如果你能讓自己上課的時候更專注地聽講,那么,你將是個更優秀的孩子,愿意做好自己的管理員嗎?

      42.一次考試的分數不那么重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的角度考慮,從長遠來看,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關系實在重大。

      43.在班內你的個子比較高,但老師更希望看到的是你的學習成績排在最前,努力,好嗎?

      44.你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習、工作,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,跡端正,成績穩定,大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的,同時也能體現奉獻精神,辛苦了!老師謝謝你。

      45.善良平和認真積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進步。

      46.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

      47.你是一個很懂事很聰明的孩子,在學習和生活上有較好的自律性。學習成績上也不錯,總能保持優良。你的純樸善良,熱心助人,給老師和同學留下了深刻的印象。希望你今后在課堂上能積極舉手發言,不懂的地方要多問多思考。老師衷心地希望你在學習中繼續挖掘自身潛力,力求。

      48.平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

      49.你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。”

      50.於鳳鳴:相處半年,老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,老師交給你的任務能不折不扣地完成,學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,相信你的成長路上定會絢麗多姿!

      51.你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,你認真的時候,寫得一手好,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

      52.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

      53.同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發雷霆,是不負責任的表現。

      54.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔...

      55.一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優秀的少先隊員。

      56.你是個大氣的男孩,面對自己的錯誤的時候,能勇敢承認積極去改,所以,你收獲了更多的掌聲和認可,和同學相處得很好。面對學習的時候,不要著急,靜心靜氣地去對待,從一筆一劃寫開始,用你課堂中的精彩發言和表現去創造好成績。用你的好習慣,去收獲一片花香。

      57.你很安靜,有點內向。上課懂得傾聽,和同學相處融洽。總是能及時完成作業,也能對自己負責任,學習上已經付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學習中多加入一份思考,多一點專注,少一點和同桌的悄悄話,那么學習會更輕松,也更有效果。作為一年級的新生,你已經表現得很能干了,為你喝彩!

      58.你擁有高而纖弱的個子,表現出無比穩重的狀態,課堂上雖然主動發言少,但是能有良好的傾聽習慣,這可比什么都強。要知道“耳聰目明”為聰明之道,你已經能夠有這個好習慣了,真是令人高興的。若能多些主動表達,那么就更全面了,好嗎?

      59.你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你說是嗎?

      60.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態的事物中閃現著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

      61.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

      62.麗貞:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

      63.看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。加油!

      64.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,多動動腦筋,那你成績一定會有進步。

      65.學習是自己的事,不能憑借父母和老師的督促,你更需要自我管制,老師希你能明白事理,努力學習。

      66.你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講,作業一絲不茍,每次看到你那工整,清秀的跡,老師總感到一種欣慰。不過,老師覺得你后階段學習上還欠缺“鉆勁”,各方面退步了。平時應與好書交朋友,多讀多看,記住:“書籍是知識的源泉”。

      67.勤奮學習自當持之以恒,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關鍵的是你是否盡力而為了。學習中你遇到了英語這個難題,一定相信你能夠越過這個坎,最簡單的就是堅持、努力!

      二年級班主任寄語小學 篇21

      1、不在云端起舞,緊貼地面行走。

      2、哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。

      3、態度認真:做事以百分之百的努力,不要留有遺憾。

      4、世上無難事,只要肯攀登。

      5、知識是財富,它使人明智。經歷是財富,它使人成熟。金錢是財富,但財富決不僅僅是金錢!人生的財富千萬種,它是一切有價值的東西。

      6、你是一個學習優秀的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦!

      7、在老師眼中你是個樸實天真活潑可愛文質彬彬男孩。比大海更廣闊是人胸懷,對同學多一分寬容,少一分計較,會使你成為一個真正男子漢。你聰明好強,愛唱歌,愛學習,這些都是你優勢,老師相信優勢加上持之以恒努力,你必須會更出色!

      8、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

      9、人生就是為了實現更高更強的目標,學習典范也是為了追求超越和創新的理想。盡管在這個過程中會有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀,卻總在前面向我們招手。

      10、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

      11、為人低調:以低姿態示人,因為你是新人。

      12、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會。

      13、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

      14、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來,任重而道遠。

      15、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。

      16、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!

      17、學業才識,不日進,則日退。

      18、希望你們在成長的歷程中汲取精神營養,讓所有老師和你們的家長、朋友、同學看到你們的勇氣、毅力、勤奮、自強、堅持……

      19、你今天投入越大,回報也就越大。

      20、給自己一個目標,讓生命為之燃燒。

      21、書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚”,書是益友,臧克家說:“讀過一本書,像交了一位益友”,書是窗戶,高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶”。

      22、凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不足信的。

      23、書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件,乘著網絡的快車,充實自我,發展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進。

      24、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是希望。

      25、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

      26、別害怕對我保持公正的態度,這樣反倒讓我有安全感。

      27、衷心地希望你到了小學里后,能以此為學習的動力,從而成為一名光榮的三好學生!

      28、你是爸爸、哈哈哈寶貝,我們都很愛你,批評教育你都是為了你健康成長,成為一個對社會有用的人,一個懂得尊重別人,也會尊重自己的人,成為一個別人都喜愛的人,一個懂得愛的人。

      29、別過度保護我,怕我無法接受某些“后果”。很多時候,我需要經由痛苦的經歷來學習。

      30、送一份春風,借幾絲細雨。給我親愛的寶貝,愿你在春風里如小草如春筍,茁壯成長,一切愛你的人為你祝福祈禱,祝福你健康成長!

      31、你是一個懂事而乖巧的孩子,愿你在我們的關懷下健康成長。希望今后在學習和生活中戰勝各種困難,挑戰自我,更上一層樓。

      32、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力動手能力有所提高。老師希望你能在二年級養成良好的學習習慣,取得更大的進步。

      33、別太在意我的小病痛。有時候,我只是想得到你的注意而已。

      34、當我說“我恨你”的時候別往心里去。我恨的絕對不是你,我恨得是你加在我身上的那些壓力。

      35、你是一個品學兼優,樂于助人的孩子,你有禮貌,聽好,懂事。希望你在做作業時能再認真一點,把字寫的在工整些。這樣,你將會變得更好!老師相信你一定能做到的!

      36、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

      37、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

      38、愿你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。

      39、希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

      40、被過度保護的孩子是永遠長不大的,也難有自己的主張。讓孩子逐漸獨立于父母才是你的職責所在。

      41、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

      42、老師希望小朋友們到小學之后尊敬老師,團結同學,爭當一名多才多藝身心健康的好學生。

      43、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

      44、你的學習成績不斷進步,老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!老師會永遠支持你的!

      45、從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當有較難的問題時,你總會勇于挑戰,老師佩服你的勇氣,不過,在與同學相處中要注意策略哦。

      46、即將,你馬上要上小學了,漸漸你會產生許多天真美好的夢想,有的.會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想,永遠自由自在快樂的成長。

      47、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

      48、希望科科到小學后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

      49、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。

      50、手拉手握成紀念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,畢業是友誼的起點,愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

      51、聽你爹爹回來的腳步聲,寶貝,我們都在等著你,等著希望,有你的世界我們會很多很多的快樂聽你撒嬌,看你睡著!

      52、別小看了孩子,孩子沒有被世俗污染的心靈有著大人難以企及的純潔和智慧。

      53、轉眼間,你們快要升入小學了,希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步。

      54、希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現,爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

      55、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關于你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

      56、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

      57、你是一個學習優秀的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦!

      58、花兒離不開蝶兒的依戀,樹兒離不開鳥兒的陪伴,無奈時光總變遷,人生難有總如愿,轉眼畢業離校園,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,快樂在天天。

      59、老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!

      60、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認真執著,讓大家為你折服!相信你今后進入新的環境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。

      61、愿你如那火紅的楓葉,在風霜的洗禮中吐露太陽的顏色,祝早日成為國家的棟梁。

      62、再見了,我最親愛的孩子們。老師會從心底里永遠關愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康快樂,早日成為棟梁之材。

      63、用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表,用我們的心去詮釋家長臉上的喜與憂。

      64、今天寶貝幼兒園畢業典禮圓滿結束!暑假開始,玩吃節奏開啟,迎接小學新生活。

      65、別讓我覺得犯了錯就是犯了罪,它會削弱我對人生的希望。

      66、幼兒園畢業了!馬上就要成為一個小學生了,祝寶貝學習進步,更上一層樓。

      67、從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。

      68、幼兒園的生活是短暫的,但是對你的一生卻是至關重要。沒有幼兒老師們的啟蒙教育,也許就沒有你的今天與未來,因此,你要學會感恩,永遠不要忘記幼兒園里對你百般呵護的老師們!

      69、上大班以后,你進步了許多,對小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的大哥哥。就要上小學,老師希望你能更積極地參加各項活動,上課時大膽些,勇敢些,好嗎。

      70、親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。

      二年級班主任寄語小學 篇22

      1、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有著不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤于發問,成績一直穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項活動,集體榮譽感極強,也令老師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學期,你能夠發揮出你的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!

      2、你純真可愛,對待同學熱情大方,是一個懂事,有愛心的女孩。老師常常聽見你銀鈴般的笑聲,還有你輕輕吟唱的歌謠。如果你在學習上再刻苦一些,大膽一些,認真把字練好,你一定會更棒。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個各方面都優秀的好學生!

      3、你有許多優點:樂于助人,熱愛集體,遵守紀律。平時只見你默默地思索,靜靜的地聆聽,但缺乏鉆研精神,更沒有及時地復習和總結當天所學的知識,因此成績進步不明顯。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。老師期待著你的進步!

      4、人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

      5、曹紅祥同學在本學期的表現可圈可點,在思想方面能熱愛祖國、熱愛勞動和積極參加集體活動。在學習方面欠缺很大,缺少一種虛心的意識,基礎不理想但努力刻苦程度不夠,少可精力不夠集中,導致很多簡單的知識不能很好的掌握,沒能養成良好的學習習慣。意志力還需要磨礪,持之以恒的精神不足。真心的期望新學期的他能擺正自己的位置,虛心的去學習和生活,讓自己能用一種無悔的態度來對待自己的青春。寄語:天上不會掉餡餅,未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼。

      6、孫兆坤同學經過本學期的努力,各方面都取得了較好的成績,在學習方面,獲得了“學習之星”“勤奮之星”等榮譽稱號,能按時完成作業,能及時的復習、預習,課上能積極回答問題,做好課堂筆記,學習成績比以往有了很大的提高。國慶元旦假期還積極參與社會實踐,被村里評為“勞動小幫手”。熱心班級事務,積極參與運動會,為班級建設貢獻了自己的力量。期望新學年可以在上課精力的集中和多和老師溝通方面加大力氣。寄語:成大事者不拘小節,但掃一屋始能掃天下。

      7、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,是老師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有,只有更好,在小學的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走“小馬虎”,用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧!

      8、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺,打架,搗亂還是閑逛?學習上的事你沒正經做過一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?

      9、活潑好動,思維活躍是你優點。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。

      10、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

      11、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

      12、那次你的作業寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!

      13、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!

      14、你活潑開朗,喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?可喜的是后一階段你已經意識到自己的錯誤,并在積極改正。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。望繼續努力,約束自己的言行,踏踏實實學習。

      15、你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發言經常有精彩之處,也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學期來,執拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學們會更愿意和你交朋友。

      16、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業,好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?

      17、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

      18、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

      19、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

      20、作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學的榜樣。

      21、沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的'負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

      22、最新班主任評語200字:你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長,常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點課外書,有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢,繼續努力吧!

      23、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,老師覺得,你應該更開朗一些,課堂上發言更積極一些。老師和同學們都期待著你精彩的表現,好嗎?

      24、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

      25、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

      26、這一年來,忘不了的是你那整潔的作業書寫和認真的學習態度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!

      27、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。

      28、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

      29、你是懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進步,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的好學生!

      30、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

      31、你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家帶來歡樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,在學習上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許現在的成績還沒有達到你理想的目標,試著改善一下“作戰”計劃,提高學習效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!

      32、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

      33、你是一個心胸寬闊的男孩子,無論別人怎么弄你,你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子,每次與同學打籃球的時候,搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上;最讓我感動的是,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復,你卻帶傷堅持考試,有了這份堅持和勇敢,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學期,能更嚴格要求自己,加油!

      34、你是個可愛、性格開朗的孩子,關心集體。盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦,養成一個良好的學習習慣。

      35、同學們來到一個新集體的時候班主任寄語,有興奮也有期盼,還有份擔心:新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此,我想說的是,每個人都有自己的優點和缺點,沒有理由也不應該放大自己的優點或缺點,要取人之長補己之短。成績只代表過去,成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學子。我還想說的是,是金子在哪里都發光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!

      36、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你數學課上專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度、作業質量都有所提高了,但要記住快中還要求好,字跡要端正,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

      37、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

      38、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,完成作業同時還要“消化”它,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

      39、隨著新年鐘聲的敲響,一下一下,舊的一年漸漸離我們遠去,而嶄新的一年正朝我們走來。陶潛曾經說過“往事不可諫,來者猶可追。”意思是什么呢?那就是說已經過往的事,已犯過的錯,都不可再挽回了,那就讓它過去吧,但將來的事,未發生的事卻是可以補救的。所以我要告誡各位同學,不管過去的一年,過去的一學期你是怎么樣的一種狀況,是成功的,還是失敗的,都已成過往,沒必要再為過去的失敗而懊喪,沉浸在失敗的陰影中不可自拔,也不能因為過去一時的成功而沾沾自喜,麻痹大意,造成新學年,新學期的失敗。

      40、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

      41、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,多動動腦筋,那你成績一定會有進步。

      42、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

      43、你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。

      44、齊蘭芳同學是一位十分活潑的女孩,性格開朗,能用十分熱情、開心的態度對待每一天。對待同學團結有愛,能尊重師長,孝敬父母。精神狀態積極向上,不怕困難和挫折。學習方面存在一定的偏科現象,這也是制約自己成績提升的主要因素,希望可以擺正心態,正確的對待自己的薄弱科目,爭取讓自己的學業更充實完善。從你對待學習認真的態度上來看,這一點是完全可以做到的。相信你能腳踏實地的度過每一天!寄語:擁有信心和微笑,讓自己的明天更精彩!

      二年級班主任寄語小學 篇23

      1、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚優點,彌補不足。

      2、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛生的好孩子。

      3、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

      4、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。

      5、你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

      6、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

      7、你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

      8、你是一個內向、不善多言的'孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

      9、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

      10、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

      二年級班主任寄語小學 篇24

      1、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

      2、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

      3、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

      4、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

      5、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

      6、愿你是永遠奔騰的千里馬。

      7、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

      8、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的'挑戰。愿你永葆一往無前精神。

      9、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

      10、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

      11、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

      12、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝

      13、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

      14、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

      15、愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

      16、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

      17、“謙受益,滿招損。”小聰明永遠戰勝不了大智慧,這個大智慧可是勤奮哦。所以說千里之行始于足下。聰明的你,能理解老師的意思嗎?

      18、聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”天才靠勤奮,記住啦!

      20、“天行健,君子以自強不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!

      二年級班主任寄語小學 篇25

      1、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,多動動腦筋,那你成績一定會有進步。

      2、你是一個很聰明的人,你的能力可以使你在學習上有更大的作為。可是你有一個不好的習慣:過于隨便,馬虎應付。雖然你有上進心,但你容易感到滿足。準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學期里,老師希望你像那小火箭,勇往直前,飛速前進!

      3、你是個可愛、性格開朗的孩子,關心集體。盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦,養成一個良好的學習習慣。

      4、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!

      5、你是一個可愛但不懂事的孩子,學習目的性不明確,成績不夠理想,你要給自己定個目標,痛下決心。養成良好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。

      6、你是懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進步,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的好學生!

      7、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。加油!

      8、老師覺得你雖然頑皮但也很可愛。如果你能改掉上課插嘴的壞習慣和粗心的`*病。那么,老師就會更加的喜歡你了。也相信你的成績肯定會有很大進步的!

      9、老師很高興看到你一天天進步了。愿你能堅持不懈地努力,凡事多動腦,勇敢地挑戰困難,那么你一定會更棒!如果在課堂上能積極開動腦筋,踴躍地發言,少和同學竊竊私語,你肯定會更出色!趕快行動吧,老師等著你的好消息!

      10、活潑好動,思維活躍是你優點。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端

      11、老師高興地看到一學期來你有了一些進步:拖拉的習慣已改了很多,上課有時能非常認真聽講,積極舉手,發表自己獨到的見解,用心作業時,書寫又漂亮又快速。那么,你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你能自覺主動的學習,學會整理自己的學習用品。加油吧,孩子,假期在家多讀書,好嗎?

      12、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

      13、你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

      14、你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習、工作,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩定,大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的,同時也能體現奉獻精神,辛苦了!老師謝謝你。

      15、每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

      二年級班主任寄語小學 篇26

      1、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

      2、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

      3、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

      4、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

      5、新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情,昂揚的斗志,踏實的精神、堅定的信心去迎接各種挑戰,創我班新的`輝煌。

      6、老師總訝異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

      7、在你的媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優秀的。

      8、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

      9、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?

      10、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!

      11、靜下心來,多讀書、勤思考,做的自己。愛惜自己,體諒他人,做有責任感的人。

      12、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

      13、做好每一件小事,將來你會成為一個偉大的人。

      14、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

      15、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經看到了你的前途一片光明。但是,在優秀的語文基礎上,為什么你的數學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

      二年級班主任寄語小學 篇27

      1、“在天才和勤奮兩者之間,我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。”這是老師喜歡的名人名言,送你共勉!

      2、你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時,吐納自如,積極認真地學習,用豐富的知識填充自己。

      3、相信自己,從每一節課沒一次作業中扎扎實實走過,不斷進步,自然是水到渠成的了。相信自己,一次次超越自己,并且堅持到底,你定會收獲更多!

      4、惟有創造,才有快樂。愿你在創造性的學習中,品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦!

      5、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!

      6、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

      7、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

      8、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

      9、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

      10、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

      11、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙。

      12、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

      13、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

      14、今天,你們是蜜蜂,在知識的`花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是希望。

      15、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

      16、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

      17、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

      18、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

      19、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!

      二年級班主任寄語小學 篇28

      1、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

      2、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

      3、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

      4、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的.心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

      5、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

      6、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業本總是第

      7、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校際藝術節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會是很優秀的學生。

      8、你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發言精彩,環境識字本做得美觀也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

      9、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

      10、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續努力,爭取更大的進步!

      二年級班主任寄語小學 篇29

      “在天才和勤奮兩者之間,我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。”這是老師喜愛的名人名言,送你共勉!

      你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時,吐納自如,積極認真地學習,用豐富的知識填充自己。

      相信自己,從每一節課沒一次作業中扎扎實實走過,持續進步,自然是水到渠成的了。相信自己,一次次超越自己,并且堅持到底,你定會收獲更多!

      惟有創造,才有歡樂。愿你在創造性的學習中,品嘗成功的甘甜。有問題多提出來哦!

      勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!

      有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

      啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

      愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

      愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

      愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

      自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅決……這一切將使你在成功的.道路上遙遙。

      有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,假如在學習上有什么困難,老師很同意關心你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

      少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。

      你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平常不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,持續戰勝自我,持續取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

      給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

      人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

      別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

      同學們,中學時代是人生最美好的一段時間,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

      遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!

      今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是將來,是希望。

      二年級班主任寄語小學 篇30

      1、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有著不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤于發問,成績一直穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項活動,集體榮譽感極強,也令老師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學期,你能夠發揮出你的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!

      2、你純真可愛,對待同學熱情大方,是一個懂事,有愛心的女孩。老師常常聽見你銀鈴般的笑聲,還有你輕輕吟唱的歌謠。如果你在學習上再刻苦一些,大膽一些,認真把字練好,你一定會更棒。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個各方面都優秀的好學生!

      3、你有許多優點:樂于助人,熱愛集體,遵守紀律。平時只見你默默地思索,靜靜的地聆聽,但缺乏鉆研精神,更沒有及時地復習和總結當天所學的知識,因此成績進步不明顯。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。老師期待著你的進步!

      4、人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

      5、曹紅祥同學在本學期的表現可圈可點,在思想方面能熱愛祖國、熱愛勞動和積極參加集體活動。在學習方面欠缺很大,缺少一種虛心的意識,基礎不理想但努力刻苦程度不夠,少可精力不夠集中,導致很多簡單的知識不能很好的掌握,沒能養成良好的學習習慣。意志力還需要磨礪,持之以恒的精神不足。真心的期望新學期的他能擺正自己的位置,虛心的去學習和生活,讓自己能用一種無悔的態度來對待自己的青春。寄語:天上不會掉餡餅,未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼。

      6、孫兆坤同學經過本學期的努力,各方面都取得了較好的成績,在學習方面,獲得了“學習之星”“勤奮之星”等榮譽稱號,能按時完成作業,能及時的復習、預習,課上能積極回答問題,做好課堂筆記,學習成績比以往有了很大的提高。國慶元旦假期還積極參與社會實踐,被村里評為“勞動小幫手”。熱心班級事務,積極參與運動會,為班級建設貢獻了自己的力量。期望新學年可以在上課精力的集中和多和老師溝通方面加大力氣。寄語:成大事者不拘小節,但掃一屋始能掃天下。

      7、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,是老師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有,只有更好,在小學的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走“小馬虎”,用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧!

      8、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺,打架,搗亂還是閑逛?學習上的事你沒正經做過一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?

      9、活潑好動,思維活躍是你優點。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。

      10、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

      11、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

      12、那次你的作業寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期待你更大的進步!

      13、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!

      14、你活潑開朗,喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?可喜的是后一階段你已經意識到自己的錯誤,并在積極改正。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。望繼續努力,約束自己的言行,踏踏實實學習。

      15、老師覺得你雖然頑皮但也很可愛。如果你能改掉上課插嘴的壞習慣和粗心的*病。那么,老師就會更加的喜歡你了。也相信你的成績肯定會有很大進步的!

      16、你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發言經常有精彩之處,也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學期來,執拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學們會更愿意和你交朋友。

      17、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業,好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?

      18、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

      19、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

      20、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

      21、作為代班長,你是夠格的'!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學的榜樣。

      22、沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

      23、你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長,常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點課外書,有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢,繼續努力吧!

      24、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,老師覺得,你應該更開朗一些,課堂上發言更積極一些。老師和同學們都期待著你精彩的表現,好嗎?

      25、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。

      26、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

      27、這一年來,忘不了的是你那整潔的作業書寫和認真的學習態度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!

      28、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。

      29、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

      30、你是懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷取得進步,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的好學生!

      31、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

      32、你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家帶來歡樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,在學習上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許現在的成績還沒有達到你理想的目標,試著改善一下“作戰”計劃,提高學習效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!

      33、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。

      34、你是一個心胸寬闊的男孩子,無論別人怎么弄你,你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子,每次與同學打籃球的時候,搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上;最讓我感動的是,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復,你卻帶傷堅持考試,有了這份堅持和勇敢,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學期,能更嚴格要求自己,加油!

      35、你是個可愛、性格開朗的孩子,關心集體。盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦,養成一個良好的學習習慣。

      36、同學們來到一個新集體的時候班主任寄語,有興奮也有期盼,還有份擔心:新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此,我想說的是,每個人都有自己的優點和缺點,沒有理由也不應該放大自己的優點或缺點,要取人之長補己之短。成績只代表過去,成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學子。我還想說的是,是金子在哪里都發光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!

      37、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你數學課上專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度、作業質量都有所提高了,但要記住快中還要求好,字跡要端正,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

      38、看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業,老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

      39、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,完成作業同時還要“消化”它,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

      40、隨著新年鐘聲的敲響,一下一下,舊的一年漸漸離我們遠去,而嶄新的一年正朝我們走來。陶潛曾經說過“往事不可諫,來者猶可追。”意思是什么呢?那就是說已經過往的事,已犯過的錯,都不可再挽回了,那就讓它過去吧,但將來的事,未發生的事卻是可以補救的。所以我要告誡各位同學,不管過去的一年,過去的一學期你是怎么樣的一種狀況,是成功的,還是失敗的,都已成過往,沒必要再為過去的失敗而懊喪,沉浸在失敗的陰影中不可自拔,也不能因為過去一時的成功而沾沾自喜,麻痹大意,造成新學年,新學期的失敗。

      41、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

      42、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,多動動腦筋,那你成績一定會有進步。

      43、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

      44、你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。

      45、齊蘭芳同學是一位十分活潑的女孩,性格開朗,能用十分熱情、開心的態度對待每一天。對待同學團結有愛,能尊重師長,孝敬父母。精神狀態積極向上,不怕困難和挫折。學習方面存在一定的偏科現象,這也是制約自己成績提升的主要因素,希望可以擺正心態,正確的對待自己的薄弱科目,爭取讓自己的學業更充實完善。從你對待學習認真的態度上來看,這一點是完全可以做到的。相信你能腳踏實地的度過每一天!寄語:擁有信心和微笑,讓自己的明天更精彩!

      二年級班主任寄語小學 篇31

      1.你是一個聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會更棒了。

      2.你是一個品學兼優,樂于助人的孩子,你有禮貌,聽好,懂事。希望你在做作業時能再認真一點,把字寫的在工整些。這樣,你將會變得更好!老師相信你一定能做到的!

      3.你是一個聰明的孩子,雖然你的字寫的.不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現在的字已經有很大的進步,不是嗎?老師相信,通過自己的努力,你一定會越來越棒的!

      4.這一學期來,忘不了的是你那整齊的作業和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,做事認真,成績優秀。如果你上課回答問題再積極些,學習會有更大進步的。老師相信你一定會做到的!要加油啊!

      5.你是一個有禮貌、樂于助人、聰明的好孩子。你時時刻刻都為班集體著想,老師很喜歡你。但是你上課不能積極回答問題,希望你改正。那樣你會變得更好。

      6.你是一個文靜、聰明,熱愛勞動,成績優異的好孩子。每當見到老師、長輩時,你都能主動問好。希望今后能主動承擔班里的工作,做老師的得力助手!

      7.你是一個尊敬師長,學習成績優良,體育成績優秀的孩子,你下課后會和同學玩成一片,勞動時,總能夠看見你的身影,不過你經常有點小馬虎,老師希望你改正缺點,成為一個品學兼優的孩子。

      8.你是一個聰明、活潑、尊敬師長的好孩子。記得你在代表新生發言時,老師和同學們都被你的口才深深吸引,你真了不起!你教會了我很多英語知識,謝謝你!如果你在班級工作中更大膽些,那就太好了!

      9.、玩皮的優點——聰明,可學習心中有數,作業完成也不錯。如果精力專一,你在班定會數一,數二。記住:擇善交友是成功的先導。

      10.你一直以來尊敬師長,每次見到師長都大聲問候。上課總能看到你高高的舉起小手。但是你有時會粗心,在考試中,總是錯不該錯的題,希望你改掉這個不足之處。

      二年級班主任寄語小學 篇32

      1、孫兆坤同學經過本學期的努力,各方面都取得了較好的成績,在學習方面,獲得了“學習之星”“勤奮之星”等榮譽稱號,能按時完成作業,能及時的復習、預習,課上能積極回答問題,做好課堂筆記,學習成績比以往有了很大的提高。國慶元旦假期還積極參與社會實踐,被村里評為“勞動小幫手”。熱心班級事務,積極參與運動會,為班級建設貢獻了自己的力量。期望新學年可以在上課精力的集中和多和老師溝通方面加大力氣。寄語:成大事者不拘小節,但掃一屋始能掃天下。

      2、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

      3、你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家帶來歡樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來,就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,在學習上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許現在的成績還沒有達到你理想的目標,試著改善一下“作戰”計劃,提高學習效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!

      4、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有著不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤于發問,成績一直穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項活動,集體榮譽感極強,也令老師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學期,你能夠發揮出你的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!

      5、最新班主任評語200字:你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確,態度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長,常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點課外書,有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢,繼續努力吧!

      6、隨著新年鐘聲的敲響,一下一下,舊的一年漸漸離我們遠去,而嶄新的一年正朝我們走來。陶潛曾經說過“往事不可諫,來者猶可追。”意思是什么呢?那就是說已經過往的事,已犯過的錯,都不可再挽回了,那就讓它過去吧,但將來的事,未發生的事卻是可以補救的。所以我要告誡各位同學,不管過去的一年,過去的一學期你是怎么樣的一種狀況,是成功的,還是失敗的,都已成過往,沒必要再為過去的失敗而懊喪,沉浸在失敗的陰影中不可自拔,也不能因為過去一時的成功而沾沾自喜,麻痹大意,造成新學年,新學期的失敗。

      7、齊蘭芳同學是一位十分活潑的女孩,性格開朗,能用十分熱情、開心的態度對待每一天。對待同學團結有愛,能尊重師長,孝敬父母。精神狀態積極向上,不怕困難和挫折。學習方面存在一定的偏科現象,這也是制約自己成績提升的主要因素,希望可以擺正心態,正確的對待自己的薄弱科目,爭取讓自己的學業更充實完善。從你對待學習認真的態度上來看,這一點是完全可以做到的。相信你能腳踏實地的度過每一天!寄語:擁有信心和微笑,讓自己的明天更精彩!

      8、同學們來到一個新集體的時候班主任寄語,有興奮也有期盼,還有份擔心:新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主任和老師對自己的印象等等。對此,我想說的是,每個人都有自己的'優點和缺點,沒有理由也不應該放大自己的優點或缺點,要取人之長補己之短。成績只代表過去,成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學子。我還想說的是,是金子在哪里都發光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!

      9、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

      10、曹紅祥同學在本學期的表現可圈可點,在思想方面能熱愛祖國、熱愛勞動和積極參加集體活動。在學習方面欠缺很大,缺少一種虛心的意識,基礎不理想但努力刻苦程度不夠,少可精力不夠集中,導致很多簡單的知識不能很好的掌握,沒能養成良好的學習習慣。意志力還需要磨礪,持之以恒的精神不足。真心的期望新學期的他能擺正自己的位置,虛心的去學習和生活,讓自己能用一種無悔的態度來對待自己的青春。寄語:天上不會掉餡餅,未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼。

      二年級班主任寄語小學 篇33

      1、你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。

      2、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

      3、在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

      4、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

      5、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

      6、懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

      7、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

      8、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。

      9、我欣慰地看到,你已經有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

      10、人的生命脆弱如蘆葦,但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。

      11、在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

      12、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

      13、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

      14、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

      15、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。

      16、你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

      17、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

      18、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

      19、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

      20、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

      21、你是一個很文靜的女孩,但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣,你會發現自己很棒的。

      22、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實基礎學習,成績會更上一層樓。

      23、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長!

      24、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

      25、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

      26、你是一個心地善良有責任心的孩子,盡職盡力做好值日工作,你上課注意聽講,向身邊的好同學學習,努力完成學習任務。老師希望你利用假期認真練習鋼筆字。

      27、在你靦腆的外表下,有著一顆勤奮學習努力上進的心,再加上你的聰明才智,每次檢測都能取得優秀的成績。要是你上課不再講“悄悄話”,老師相信你的成績會更加出色。

      28、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。

      29、每次做好一件事。

      30、盡管在我們前進的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿,那就是咬緊牙關,奮勇向前。

      31、惟有埋頭才能出頭,天天學習,天天進步。

      32、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

      33、用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!

      34、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!

      35、你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛生,記得這個學期最后一天放學后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛坐著發呆,家庭作業總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!

      36、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。

      37、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

      38、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

      39、從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。

      40、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的.。愿你日夜勤奮,早日成才!

      41、你聰明,勤奮于思考,每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題,看著你那天真,虎頭虎腦的樣子,老師感到欣慰。

      42、你小小的年紀,矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學們講講故事,談談你的見解,大膽地向同學展示你的才華吧!

      43、你是一個又聰明又愛玩的孩子,你有禮貌,學習努力。期末復習也有很大的進步。但是對于學習你沒有投入全部的精力,還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大,老師相信你一定會做的更好,加油!

      44、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴,你會擁有更多的朋友。

      45、你是一個熱愛班集體,樂于助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。如果你回答問題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你說對嗎?加油!

      46、你是一個聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問題時的身影;聽到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會更棒了。

      47、你是一個品學兼優,樂于助人的孩子,你有禮貌,聽好,懂事。希望你在做作業時能再認真一點,把字寫的在工整些。這樣,你將會變得更好!老師相信你一定能做到的!

      48、你對學習充滿了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態度,要鉆研才會有成功。

      49、你誠實、善良、文靜的像個小女孩,學習認真刻苦,課堂上專注的神態讓老師高興。班干部如果能有點魄力就更好了。

      50、看著你天真無瑕的面孔,老師心里多么快樂,你對老師的關心,讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。

      51、正如你的名字一霹,你是一個活潑、聰明的孩子,你的成績、品行都令老師非常滿意,可如果你的字能夠再工整一點,你就更加完美了。

      52、你是一個活潑開朗的孩子,你熱愛集體,你書寫工整認真,雖然你上課回答問題還不太積極,寫字還不是很快,但老師相信通過你自己的努力,下學期表現一定會很好的。要加油哦!

      53、你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。

      54、課堂上,你穩如泰山,八神地聽講,寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭氣,這里,老師向你道聲:“謝謝,再奮進向上!”

      55、你是一個文靜柔和的小姑娘,你樂于助人。熱愛集體,作業書寫認真,都是你的優點。你要是上課回答問題再積極些,相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到,你說對嗎?

      56、班里的衛生你常常掛在心間,老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動作,相信你一定不會讓老師失望。

      57、理想是美好的,但沒有意志,理想不過是瞬間即逝的彩虹。

      58、你和書一定是好朋友,使你民得許多豐富的知識,愛書吧,你會發現自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會更成功!

      59、你是一個很有組織能力的孩子,社會需要你這樣的人,這學期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,希望你能繼續努力,你將成為最適合時代需要的人才。

      60、你勤勞,每次到校放下書包后的第一件事,就是拿起笤帚掃地;你開朗,教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。

      61、你是一個內向的孩子,這是優點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機卉勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

      62、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰,老師愿你輕松地學習,微微松松地生活,做個充滿自信的女孩。

      63、勤奮學習使你償到了甜頭,把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達,我相信你會成為胸納百川,寬宏大度的人才。

      64、你是一個聰明的孩子,雖然你的字寫的不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現在的字已經有很大的進步,不是嗎?老師相信,通過自己的努力,你一定會越來越棒的!

      65、你是一個學習優秀的好孩子,你關心集體,熱愛勞動,尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些,那就更好了,老師知道你一定能做到的,要加油哦!

      66、你尊敬師長,能和同學友好相處,你書寫工整,學習成績優秀,你回答問題積極而且聲音洪亮,老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些,那你就更優秀了。老師期待你的進步,也相信你一定能做到的,對嗎?

      67、你是一個活潑可愛的小女孩,上課積極舉手發言,熱愛班集體,樂于助人,你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些,那樣你會更優秀,你說對嗎?老師相信你一定能做到的,你也要相信自己哦!

      68、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!

      69、你是一個很文靜的女孩,但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣,你會發現自己很棒的。

      70、你是一個聰明,文靜的小女孩。你樂于助人,學習刻苦,當別人遇到困難的時候,總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以后能夠改正……

      二年級班主任寄語小學 篇34

      1、人的快樂莫過于在與現實抗爭中,一步步地正視自己,找到了自己在這個大千世紀上的那個小小的位置,你就是這樣一個平凡的女孩,可你卻有一種瀟灑的做人風格,記住:把信心留給自己。

      2、你是一個品學兼優的學生,你長相出眾,惹人喜愛,如果你的字也能寫得美麗大方,你就會更完美,更惹人喜愛。

      3、你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧、會或祀,令老師喜愛。若能以善心愛同學,以善語待同桌,你會更完美。

      4、你是一個品行端正、待人友善、聰明可愛的孩子,腦子里裝滿了智慧,但馬虎大意也使你常有小小失誤,改一改,好嗎?

      5、大大的眼睛充滿智慧,你對數學充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記住:千錘成利器,百練變純鋼。

      6、你的風趣、幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。

      7、你是一個很文靜的女孩,但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣,你會發現自己很棒的。

      8、寫作沒有什么秘密,如果你內心對生活的感受已積累成一條湍急的河水,它自然要尋找屬于它的`河道,如果你熱愛世界,讓自己的胸懷如干凈的湖水,它也自然倒映出它周圍的風景,這就是寫作,真的!

      9、其實你是一個很聰明,很可愛的孩子,如果能學會欣賞別人的長處,正視自己的短處,一定是個出色的男子漢。

      10、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發芽,開出瑰麗的花朵。

      11、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會更喜歡你的。

      12、你是位充滿自信的孩子,經過錘練,會成為一塊好鋼的。

      13、你很聰明,但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了,惟有它能澆開你的智慧之花。

      14、你是一個非常優秀的男生。你擁有現在孩子普通缺乏的優點:孝順、真誠、有責任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的選擇,在學習上希望你再努力些,相信你會成為班里的佼佼者。

      15、不要醉心于別人的贊美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

      二年級班主任寄語小學 篇35

      1、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

      2、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

      3、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

      4、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

      5、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

      6、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

      7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

      8、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

      9、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

      10、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

      11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

      12、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

      13、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

      14、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

      15、xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

      16、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!

      17、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

      18、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

      19、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

      20、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

      21、你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!

      22、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

      23、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的.作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

      24、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。

      25、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

      26、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?

      27、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

      28、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

      29、在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

      30、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

      二年級班主任寄語小學 篇36

      1)你很聰明也很機靈,無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學期的后半段,高興地看到你在學習上開始懂事了。愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!

      2)你是一個非常聰明、優秀的孩子, 我覺得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!

      3)你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這后半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧! 老師期待著你的成功!

      4)你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!

      5)你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課后,常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!

      6)其實老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認真,數學卻從來沒有落后過,課堂上經常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

      7)你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒,這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的,許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好!

      8)不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,你是一個聰明的孩子,如果能認真完成作業的話,老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

      9)有志不在年高”,雖然你是班里的矮個子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好,但是你上課愛和同桌講悄悄話,就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!

      10)你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學,對于自己學習上出現的`差錯,你會很難過,并也會努力改過。只是,這個學期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學期表現的更好。

      11)從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。你活潑可愛,為人坦誠。集體榮譽感強,希望能發揚刻苦學習精神,爭取取得更優秀的成績。

      12)你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個問題,那么,你肯定是非常了不起的,那個時候老師和同學就更喜歡你了。

      13)你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學都要靈活,你總是在其他同學被老師問的不知所措時,自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學們驚嘆。可是,老師多么希望你對待學習能再積極一些,主動一些,認真—些,嚴格要求自己。能做到嗎?

      14)你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈,每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲。假如你能上課專心—點,假如做作業再認真一點,假如你能把字再寫的端正一點,假如你……,你將是一個多么出色的孩子,我們都在拭目以待。

      15)徐景翠:你是一個非常乖巧的學生,同時你又是一個熱愛勞動的好孩子,每次只要是你值日老師總是非常放心,可是為什么出色的你在課堂上總是這么安靜,這么被動呢?不妨大膽說出你的答案,相信自己一定是最棒的!

      16)你是班里的優等生,只要提起你,每個同學都會豎起大拇指稱贊你,身為學習委員,你確實起到先鋒模范作用。你在德智體各個方面都做的很好,這是很可貴的,希望你多參加課外活動,爭取做一個多才多藝的學生!

      17)經過一個學期的學習、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩定,但還有很大的提高空間。喜歡聽你說話,平凡的語言中散發不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒。

      18)活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果貪玩而耽誤了學業,將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

      19)你是一個好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習。爭取取得更好的成績。

      20)你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你總是一副大人的樣子,說起話來你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,作業都能很好完成的話,我相信你肯定能進步,不信你自己可以試試!

      21)你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。繪畫是你的特長,常常可在黑板報上看到你的作品。可老師還希望能在運動場上看到你的英姿,多參加體育鍛煉,使自己成為全面發展的好學生,你一定可以做到的!

      22)你是一個那么聰明的孩子,就憑你的聰明老師就特別的喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心理,老師多么希望你能響亮的告訴老師你的想法,每次你的舉手老師總是那么關注,因為你總是給老師驚喜,經常和同學一起玩耍沒什么關系,但不要太過火了,也不要把它帶到課堂上來,新學期,你改一改嗎?

      23)其實你很聰明,勞動你是最積極的,說話你是最厲害的,而且你的朋友也很多,但是,學習也是非常重要的,如果你把這些精力放到學習上,積極思考老師提出的所有問題的話,你將來肯定會非常了不起,我等著這一天。

      24)你是一個非常聰明的學生,但是,為什么聰明的你總忘了完成回家的作業呢?老師不喜歡撒謊的孩子,你每次都說自己明天會完成作業,可是結果總是讓老師失望,老師相信,只要你肯學,認真完成作業的話,你一定是最了不起的。

      25)課堂上你總是出人意料說出驚人妙語,讓同學和老師都很佩服。老師真為有這樣的學生感到自豪!但是最近你上課也特別愛講話了,要知道“虛心使人進步,驕傲使人落后”!老師多希望你能繼續把聰明才智用在學習上,這樣相信你的成績一定會跟以前一樣頂呱呱的。老師相信,你一定會做到的!

      26)聰明、可愛、人見人愛,尤其是你特別的聽話,老師布置的作業從來都是一絲不茍的去完成,老師希望無論是哪門學科你都要認真對待,積極主動、不懂就問,尤其是數學,更是如此。希望明年你能有更大的進步!

      27)你是那么積極,那么有活力,班里如果沒有了你就會少了一份歡聲笑語,把全部的心思都放到課堂上來,你會是很出色的,相信自己,加油!

      28)學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

      29)聰明可愛的小男孩,每次看到你積極打掃衛生,老師不禁想翹起大姆指稱贊你一番,可是你的學習卻總那么不盡人意,本來乖巧文靜的你不知道什么時候愛在課堂里講悄悄話了,每當看到你在課堂上做小動作,老師心里真為你擔心,老師總是在心里默默的為你喊:不能再這樣下去了,一定要努力了。新學期換一個新的自己給老師看看吧!

      二年級班主任寄語小學 篇37

      1、你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。

      2、你思維靈活,資質可佳,上課回答問題積極,發言經常有精彩之處,也能寫一手漂亮的鉛筆字。本學期來,執拗的毛病已改了不少。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學們會更愿意和你交朋友。

      3、作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學,熱愛集體,上課專心致志,發言踴躍,勞動負責,不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時助人為樂,深受大家喜歡。希望堅持把字寫漂亮,以身作則,各方面爭做同學的榜樣。

      4、曾經有一段時間,你上課發言聲音響亮,作業書寫優美,尊師守紀,受到老師不斷的夸獎,真讓人羨慕!可現在的你不是十分令人滿意。望你進一步樹立信心,努力克服依賴性,多向好同學看齊,相信聰明的你一定不會讓大家失望。

      5、你是一朵恬靜文雅的小花,時時向大家展示著聰慧靈巧,你一向優異的成績,鮮明優美的.圖畫,嫻熟動聽的琴聲,還有那清晰有條理的發言,一切那么美好。只是有一點點遺憾—:老是愛掉眼淚。愿你能充分發揮自己的聰明才智,再接再厲,再創佳績!

      6、沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能干,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

      7、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!

      8、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。

      9、聰敏懂事、熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

      10、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

      二年級班主任寄語小學 篇38

      1、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

      2、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

      3、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

      4、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

      5、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的'回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

      6、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的。你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

      7、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

      8、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不去捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

      9、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

      10、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著…

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