計算機網絡論文
在日常學習、工作生活中，大家都經常看到論文的身影吧，論文是探討問題進行學術研究的一種手段。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的計算機網絡論文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機網絡論文 1
摘要：本文就計算機網絡的簡介、網絡信息安全的威脅、網絡安全防范對策等作簡要介紹，闡述信息安全的重要性及防范對策。
關鍵詞：計算機；網絡；安全
近年來，計算機網絡技術飛速發展，計算機網絡已成為社會發展的重要保證。各國都在建設自己的信息高速公路，我國相關部門也早已進行戰略布局，計算機網絡發展的速度在不斷加快。網絡應用涉及國家的政府、軍事、文教等諸多領域，其中有很多是敏感信息，正因為網絡應用如此廣泛、扮演的角色又如此重要，其安全性不容忽視。
1.計算機網絡的簡介
計算機網絡通俗地講就是由多臺計算機（或其他計算機網絡設備）通過傳輸介質連接在一起組成的。它由計算機、操作系統、傳輸介質以及相應的應用軟件4部分組成。簡單地講網絡就是一群通過一定形式連接起來的計算機，每臺計算機都是獨立的，沒有主從關系，其中任意一臺計算機都不能干預其他計算機的工作。
2.網絡信息安全的威脅
2.1木馬和病毒的活躍
計算機網絡系統是由計算機語言和支持的應用軟件組成的，系統再設計中肯定會有漏洞的存在，木馬和病毒正是利用了這個空子，尋找系統中的漏洞并有針對地對薄弱的地方進行攻擊，進而非法竊取有用的數據和資料，在整個計算機網絡系統中，每個環節都有這樣的情況，包括：路由器、交換機、服務器、防火墻及個人PC，這是無法避免的，給網絡的信息安全造成了很大的風險。
2.2人為侵入的威脅
曾幾何時，互聯網訪問被形象地比喻為“沖浪”，這說明網絡像大海一樣包羅萬象，在廣闊的互聯網中縱橫著無數的網絡駭客，他們編寫計算機病毒，制造網絡攻擊，以入侵局域網系統和網站后臺賺取報酬為生，這些駭客技藝高超，其技術水平往往超出網絡的防護能力，他們是當今世界網絡威脅的最大制造者。當然，網絡管理維護人員素質參差不齊，管理混亂，管理人員利用職權竊取用戶信息監守自盜的情況也時有發生。
2.3用戶安全意識不強
單位及企業組建的內部局域網絡，一般通過路由轉換設備進行對外訪問，內部網絡往往是系統管理員及用戶最容易忽略的地方，覺得其是最安全的，是不會出問題的，麻痹大意所引起的后果可能最為嚴重。用戶通過U盤拔插、移動通話設備連接PC機、讀取盜版光盤，盜版軟件的下載使用等等，都可能使木馬和病毒得逞，進而通過單機蔓延整個內部局域網，信息安全得不到有效保障，可能給單位造成很大的影響。
2.4法律法規不健全
當下我國網絡安全法律法規還不夠健全，對網絡駭客、不良運營商和用戶缺乏相應管理機制。互聯網網絡普及的背后，是整個管理體系的雜亂無章。網絡整體缺乏管理是目前存在的現狀，這需要在國家層面進行戰略部署，相關法律法規的立法迫在眉睫。
3.網絡安全防范對策
網絡信息安全防范的方法有很多，包括防火墻技術、數據加密與用戶授權、入侵檢測和防病毒技術等。
3.1防火墻的應用
“防火墻”（Firewall）具有簡單實用的特點，在不修改原有網絡應用系統的情況下達到防護網絡的安全，它是目前整個網絡安全的重中之重。
（1）從形式上防火墻可以分為：軟件防火墻和硬件防火墻。顧名思義，軟件防火墻指的就是通過純軟件的方式隔離內外網絡的系統，一般安裝在操作系統平臺，速率較慢，CPU占用率高，當數據流量很大時，將拖垮主機；硬件防火墻是通過硬件和軟件的組合來隔離內外部網絡的系統，該防火墻優勢明顯，它CPU占用率極低，速度快，每秒鐘通過的數據流量可以達到幾十M到幾百M，甚至還有千兆級以及達到幾G的防火墻，是當下流行的趨勢。
（2）從技術上防火墻可以分為：包過濾型防火墻和代理服務器型防火墻。包過濾型防火墻工作在網絡協議的IP層，它只對IP包的源地址、目標地址及地址端口進行處理，速度快，能夠處理的并發連接較多，其缺點是對應用層的`攻擊無能為力。包過濾型防火墻的最主要特點是“最小特權原則”，需要制定規則允許哪些數據包通過，哪些數據禁止通過。包過濾型防火墻包括靜態包過濾防火墻和動態包過濾防火墻。目前社會上包過濾防火墻的使用較為普遍。代理服務器型防火墻指在當收到一個客戶的連接請求時，核實該請求，然后將處理后的請求轉發給網絡上的真實服務器，在接到真實服務器的應答后做進一步處理，再將回復發送給發出請求的用戶，它起到中間轉接的作用，有時也被稱為“應用層網關”。代理服務器型防火墻工作在應用層，能夠對高層協議的攻擊進行攔截，是防火墻技術的發展方向。但是其處理速度較慢，能處理的并發數也較少。
3.2數據加密與用戶授權訪問控制技術
與防火墻相比，數據加密與用戶授權訪問控制技術比較靈活。對于主動攻擊，我們無法避免，但可以進行有效檢測，對于被動攻擊，我們無法檢測，但也可以避免，幫我們實現的就是數據加密技術。用戶授權訪問控制技術指的是用戶訪問權限必須遵循最小特權原則，該原則規定用戶只能擁有能夠完成自己崗位功能所必需的訪問權限，其他權限不予開通，這是為了保證網絡資源受控、合理地使用，在企事業單位系統中一般均采用這種技術。
3.3入侵檢測技術
入侵檢測系統（IDS）指的是對計算機和網絡資源的惡意使用行為進行識別和相應處理的系統。IDS被認為是防火墻之后的第二道安全閘門，是一種用于檢測計算機網絡中違反安全策略行為的技術。它能夠在入侵行為發生對系統產生危害前，檢測到入侵攻擊行為，并利用報警與防護系統驅逐入侵攻擊；在入侵過程中，減少入侵攻擊所造成的損失；在被入侵攻擊后，收集入侵攻擊的相關信息，作為防范系統的知識，添加入策略集中，增強系統的防范能力，避免系統再次受到同類型的入侵。按照對象可分為：基于網絡型、基于主機性、混合型3種。隨著網絡流量的不斷增加，入侵檢測技術也在不斷發展，入侵檢測系統將向大流量網絡的處理能力、高度可集成性方向發展。
3.4防病毒技術
防病毒技術直觀地講就是殺毒軟件，他是網絡防火墻的必要補充，與我們的日常生活息息相關。在以家庭為單位的計算機使用人群中，一般是以接入外部公用網為主，這部分計算機如果沒有安裝殺毒軟件將會發生不可預料的情況，使我們的正常網上行為變得舉步維艱。防病毒技術通常與操作系統相配合，它可以防范大部分網絡系統攻擊，修復系統漏洞，使我們的網絡安全變得簡單。防病毒技術分為：病毒預防技術、病毒檢測技術和病毒清除技術。目前市場上主流的國產防病毒產品有360、金山毒霸、瑞星殺毒，國際上比較常用的有趨勢科技、賽門鐵克、卡巴斯基等等。他們都是非常優秀的防病毒軟件，為整個網絡的和諧貢獻積極力量。當然，現在的防病毒技術正在由單一的預防、檢測和清除技術向三位一體方向發展，未來的相關技術值得期待。
結語
計算機網絡在不斷發展，計算機技術也在不停進步，網絡信息安全面臨的挑戰隨之也在不斷加大。這對網絡信息管理提出了更高的要求。計算機網絡中絕對安全是不存在的，國家制定健全的法律法規是計算機網絡安全的重要保證，網絡管理人員也需加倍努力，努力學習新技術，探索新方法，盡可能地去發現、控制、減小網絡非法行為，將損失降到最低。網絡安全工作任重而道遠，管理維護人員務必時刻防范，保持安全防范意識，為社會主義和諧網絡安全環境添磚加瓦。
計算機網絡論文 2
摘要：現階段，隨著信息化時代的到來，各行各業對人才的需求量也在逐漸增加，對人們計算機掌握程度也有了更高的要求。因此，各個高職院校需要重視學生信息技術網絡課程的教學，并嚴格根據高職院校學生的課業負擔、接受能力等方面內容進行計算機網絡課程教學模式設計，以期為高職計算機網絡課程教學奠定堅實基礎。本文就對如何提高高職計算機網絡教學質量進行探究。
關鍵詞：高職院校；計算機網絡教學；有效性
隨著信息化時代的到來，信息技術教育逐漸成為教學重點內容，對學生的綜合發展具有重要意義，所以各個高職院校都為學生開設了計算機網絡教學，為學生的后續課程學習奠定的堅實的基礎[1]。但是我國高職計算機網絡教學起步晚，教學效率一直處于最低水平，對高職院校教學質量產生嚴重影響。基于此，本文就對高職院校計算機網絡課程的教學方法進行探究，以期為高職院校計算機網絡課程教學提供參考依據。
1、高職計算機網絡課程的特點分析
1.1計算機網絡課程使用性強、應用廣泛
隨著我國社會經濟的快速發展，信息技術發展迅猛，為人們的生活帶來諸多方便，也為人們提供了多種獲取信息的途徑[2]。在此背景下，計算機網絡課程應運而生，并且成為各個高職院校中的重要專業課程之一，計算機網絡教學中包含了電子商務專業、電子信息專業等諸多專業，從而為學生的學習提供了方便，因此，在高職院校中被廣泛使用。
1.2計算機網絡課程理論復雜、感念抽象
與傳統的課程不一樣，計算機網絡課程具有理論性復雜、抽象性特點，學生在學習過程中需要廣泛進行思考，并且在學習過程中只能憑借空想來對課程進行理解，使得學生在學習過程中可以提升想象能力和創新能力，從而快速實現教學目標。
1.3計算機網絡課程實踐性強
計算機網絡課程與其他學科有著強烈的區別，計算機網絡課程具有實踐性特點，學生要想保證計算機網絡課程學習效果，就需要增加自身計算機運用能力，提高計算機操作能力，從而開拓創作空間，實現學習目標。例如，教師在進行高職院校計算機網絡課程教學過程中，需要指導學生，讓學生使用計算機進行課程學習，同時教師可以使用計算機為學生講解函數作業，讓學生感受到計算機網絡教學的趣味性，從而吸引學生注意力，為今后的計算機網絡教學奠定堅實基礎。
2、高職院校計算機網絡教學的重要意義分析
2.1計算機網絡教學適應信息時代發展
隨著我國社會經濟的快速發展，信息技術發展迅猛，人們論高職計算機網絡教學的有效性提高策略文／董晶郭云峰王瑞也進入了信息化時代，對信息技術的依賴也逐漸增加，在此基礎上，計算機網絡教學應運而生，為高職院校的教學提供了新的途徑，高職院校在教學過程中使用計算機網絡教學與信息時代發展相吻合，并且有助于發現和協調高職院校的教學內容，從而提高學生的學習效果，進一步提升學生的解決問題能力[3]。
2.2計算機網絡教學提高學生動手能力
學生在進行計算機網絡課程學習過程中，需要自己動手操作計算機，通過計算機獲取所需要的信息，在此種背景下，計算機網絡教學可以有效提高學生的操作能力[4]。因此，高職院校計算機網絡課程授課教師需要創新教學情境，并對計算機網絡課程的授課方法進行優化，保證學生在學習過程中可以順利掌握計算機入門知識，從而提高學生的計算機操作能力，實現計算機網絡課程的教學目標。
2.3計算機網絡課程樹立學生學習信心
在高職院校傳統教學過程中，教師一直采用的是教學成果評價法對學生的學習情況進行評價，此種評價方法直接忽視了學生的實踐能力，造成學生的綜合素質直線下降，并且降低學生的學習興趣。而在計算機網絡教學過程中，教師采用的是多元評價方法，鼓勵學生進行自主學習，讓學生獲取更多所需要的知識，走向成功，從而幫助學生樹立學習信息，為學生接下來的計算機知識學習奠定基礎。
3、高職計算機網絡教學有效性的原則
3.1計算機網絡教學堅持學生為主原則
隨著新課標的實施，高職計算機網絡課程教學逐漸轉向學生素質全面發展，因此，教師在開展教學過程中需要時刻堅持學生為主原則，從而讓學生感受到自己在課堂上的重要位置，實現自身全面發展[5]。堅持學生為主原則主要從以下幾個方面進行：首先，由于每個學生具有個體差異性，所以對知識的接受能力會出現不同情況，所以教師需要在教學過程中根據學生個體差異性合理設置高職計算機網絡課程教學主題，讓學生感受到高職計算機網絡課程學習的魅力。其次，教師在開展高職計算機網絡課程教學過程中，需要根據學生心理特點等方面內容為學生創造合理的高職計算機網絡課程學習環境，并根據學生們的學習情況進行教學主題轉換，從而為高職計算機網絡課程的深入教學奠定堅實基礎。
3.2計算機網絡教學創新課堂設計
高職院校計算機教師要想保證計算機網絡教學的有效性，就需要堅實創新原則，對計算機網絡教學情境進行創新，具體可以從以下幾個方面著手：首先，高職院校計算機網絡教師在教學過程中需要培養學生發現問題的能力，然后將學生引入學習情境中，讓學生自主解決問題，從而提高學生解決問題的能力[6]。其次，高職院校計算機網絡教師需要對課程教材進行針對性挑選，保證計算機網絡教材符合教學內容，從而為學生的有效學習奠定基礎。最后，高職院校計算機網絡教師需要在教學過程中對計算機教材進行認真編寫，并對學生的學習范圍進行劃分，讓學生在學習過程中可以找到學習重點，從而提高學習效果。
3.3計算機網絡教學優化課堂教學
高職院校計算機網絡教師要想保證課程教學的有效性，就需要在教學過程中將計算機網絡教學課堂進行優化，從而保證計算機網絡教學質量[7]。通常情況下，教師對計算機網絡教學課堂進行優化需要從以下幾個方面著手：首先，教師需要對計算機網絡教學中存在的問題進行分析，并找到出現問題的源頭，優化課堂教學方法，從而提高計算機課程的教學質量，實現教學目標。其次，計算機教師需要創新計算機網絡課程授課方法，根據每一位學生的學習興趣、學習能力制定針對性教學模式，從而提高學生學習效果。最后，教師在教學過程中需要向學生們直接展示出教學主題，然后向學生提出學習任務，讓學生自主進行探索，然后引導學生進行練習，從而讓學生掌握學習要點，提高計算機網絡課程教學效果。
4、提高高職計算機網絡教學有效性的策略分析
4.1轉變高職計算機網絡教學理念
轉變高職計算機網絡教學理念是保證高職計算機網絡教學質量的.重要途徑之一[8]。一般情況下，轉變高職計算機網絡教學理念需要從以下幾個方面進行：首先，教師轉變以往的教學方法，在教學過程中重視學生理論知識和實踐知識一同培養，讓學生真正理解計算機知識，從而做到學以致用。其次，在計算機教學過程中，教師需要設置一些簡單問題，讓學生嘗試著使用計算思維能力進行問題解決，從而讓學生在實踐過程中加深信息技術課程的理解，掌握信息技術的思維方式，實現高職計算機網絡課程的學習目標。最后，教師在教學過程中需要注重學生信息技術思維能力、信息技術觀念等方面內容的培養，使得學生可以將學習到的知識運用到生活中，從而實現學生的全面發展。
4.2在教學中使用微課構建多樣教學模式
微課是指現代信息技術和課程教學內容相結合的一種新型教學方法，此種授課方法可以將教學內容以視頻、圖片等多種形式向學生展現出來，從而吸引學生注意力，讓學生在課堂上集中精神進行學習[9]。通常情況下，在計算機網絡教學中使用微課構建多樣化教學模式需要從以下幾個方面進行：首先，教師在使用微課教學過程中需要將課堂教學內容制作成微視頻，讓學生觀看，在觀看微視頻后再讓學生在課堂上展開合作學習，教師在課堂上為學生提出問題，學生對問題進行解答，從而為學生營造一個愉快的學習氛圍，實現教學目標。其次，由于每一位學生的學習能力、理解能力都不一樣，教師在進行教學過程中需要根據學生自身的學習情況進行課程設置，提高學生的學習效果。再次，微課教學不僅包含課內知識，還包含課外知識，教師在教學過程中不斷對計算機網絡教學內容進行豐富，從而激發學生的學習興趣，滿足學生的求知欲望，提高學生的學習質量。最后，學生在課上學習完畢后，在課下可以通過微課對課上所學知識進行反復復習，從而提高學生的問題思考能力。
4.3在教學中融入趣味性案例教學模式
現階段，教師在進行高職計算機網絡案例教學過程中，要想保證高職計算機網絡案例教學效果，就需要設置趣味性教學案例，激發學生學習興趣，具體可以從以下幾個方面進行：首先，高職計算機網絡教師可以將高職計算機網絡案例內容與游戲相結合，從而調動學生高職計算機網絡學習興趣，提高高職計算機網絡教學質量。其次，教師在進行案例教學過程中可以加強學生們之間的互動性，讓學生廣泛參與，從而保證案例教學的有效性，實現高職計算機網絡教學目標。最后，教師在教學過程中可以為學生創設各種學習情境，為學生營造一個良好的學習氛圍，從而提高學生學習興趣。例如，教師在講解計算機通信時，教師可以將學生按照每兩個人一組分成若干個學習小組，然后讓學生對信號不好情況下打電話情境進行模擬，讓學生在情景劇表演中增加對計算機網絡數據同步保存的理解程度，從而實現教學目標。
4.4加大討論教學應用，培養學生創新思維
教師要想保證計算機網絡課程教學質量，就需要加強討論教學應用，培養學生創新思維，然后循序漸進的為學生揭示知識原理，讓學生可以充分掌握知識點。通常情況下，加大討論教學應用，培養學生創新思維，需要教師在教學過程中使用多樣化討論形式，讓學生在課堂上進行小組合作學習，然后讓學生在課堂上對知識點進行闡述，活躍課堂氛圍，讓學生在發言過程中找到自信，同時教師需要對學生的發言進行點評，并給予肯定，從而激發學生學習興趣，實現教學目標。
總結
總而言之，隨著我國社會經濟的快速發展，教育事業不斷改革，計算機網絡教學作為一種新型的教學方法，在高職院校教學中被廣泛使用。因此，高職院校教師需要根據學生們的學習特點、學習能力等方面內容創新計算機網絡課程的教學方法，并經常更新計算機網絡課程教學內容，從而調動學生的學習興趣，提高學生的學習質量，實現高職院校的教學目標。
參考文獻：
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計算機網絡論文 3
在現代網絡信息技術條件下工業控制計算機網絡技術成為現代工業控制的主要形式，其在工業控制中的應用與發展將會對火電廠工業控制的效果產生廣泛而深遠的影響，因此對工業控制計算機網絡技術發展與應用的研究具有鮮明的現實意義。
1工業控制計算機網絡技術概述
工業控制計算機網絡技術是在現代網絡信息技術支持下形成的一種應用網絡技術形式，其突出的特點工業應用性，具體表現為感知性和控制性。與其它網絡技術形式相比，工業控制計算機網絡技術擁有更多的傳感器設備包括安裝在控制設備內部的運行數據傳感器和安裝在控制設備外部的運行狀態傳感器，這些傳感器能夠讓工業控制計算機網絡的分析系統和操作人員形成對控制設備的全面認識，為有效控制打下堅實的信息基礎。
2現場總線技術
2.1實質與優勢
現場數據總線是應用于生產現場的一種通信技術形式，這一技術的應用能夠保證生產現場生產設備與生產設備之間、生產設備與控制裝置之間形成雙向、全時的信息通信。當前數據總線的工業控制應用主要表現出六個方面的功能內容，分別是現場通信網絡、現場設備互聯、互操作性、分散功能快、通信線供電、開放式互聯網絡。從現場數據總線的這些功能來看，數據總線在工業控制中的應用表現出了分布式、開放性、互聯互通的特點，而這種特點正是傳統DCS系統存在的主要問題。相對于DCS系統而言FCS系統采用一對多雙向傳輸信號，這種多通道的數字信號傳播形式，具有信號傳遞精度高、可靠性強的特點，能夠保證生產設備和生產設備之間、生產設備與控制裝置之間的安全通信，使得生產設備始終處在控制裝置的監督與控制之下，確保工業控制的功能充分落實。
2.2存在問題
因為現場總線技術本身的技術門檻較高對設計和現場集成人員的理論知識和技術基礎要求較高，造成了調試和運行維護的'實際困難。從應用角度看數據總線的成本優勢主要體現在規模效應上，在生產活動中的大規模應用能夠有效降低其單位現場總線的成本。而且大規模應用附帶的自我診斷和自我校正系統能夠降低生產設備的運維費用是現場數據總線成本優勢的主要內容。但是當前我國的現場總線應用普遍規模較小，規模效益不明顯，建設成本較高，而且小規模應用通常會將自我診斷、自我校正功能剔除，其節能效果更加不明顯。
3以太網
3.1以太網的應用優勢
3.1.1兼容性好，技術支持廣泛
基于TCP/IP形成的以太網是一種典型的開放式局域網形式，能夠兼容當前工業企業應用的眾多技術形式，確保生產企業生產設備之間、辦公系統與工業控制系統之間的互聯互通，這種兼容形式為現代工業企業的工業控制計算機網絡信息技術改造提供了一體化支持。
3.1.2與互聯網的互聯互通
以太網本身是一種應用型的局域網絡形式，相較于其它工業控制網絡技術形式其余互聯網之間的信息交互更加便利，只要有適當的網絡協議支持，以太網就能借助互聯網將服務功能無限延伸。
3.1.3應用成本較低
當前以太網在工業控制領域的應用極為廣泛，無論是硬件營銷商還是軟件的營銷、維護商家都極多、運維技術較為成熟，規模效益的影響導致以太網在實際的工業控制應用中的成本較低。
3.2存在問題
當前工業企業尤其是火力發電企業的生產活動，對工業控制的實時性和可靠性有極高的要求。但是以太網采用的是帶沖突檢測的載波偵聽多路訪問協議，并以二進制指數退避算法為主要算法，其在運行過程中不可避免的會產生信息延遲問題，這為以太網的工業控制應用埋下了隱患。同時現代火電企業運行環境較為惡劣，需要工業控制系統擁有抗沖擊、耐振動、耐腐蝕的性能，但是以太網在這些惡劣環境下的表現并不優秀。
3.3工業以太網技術的發展
針對工業控制應用中存在的這些問題，近年來以太網進行了一系列的技術創新，主要針對的問題就是信息傳輸的實時性問題，開發形成了交換式以太網技術、高速以太網技術等新型以太網技術形式，極大提升了以太網的在信息傳輸實時性上的性能。其中交換式以太網的主要技術突破是采用以了以太網交換機，將整個信息網絡分為若干個階段，交換機在各個關鍵環節提供數據存儲和轉發服務，提升了網絡信道的通暢性和數據信息傳輸的實時性。
4嵌入式Internet技術
嵌入式Internet技術是當前工業控制技術中的前沿技術形式，本質上是嵌入式系統與現代互聯網形成的綜合控制技術，當前嵌入式系統與Internet的連接并不存在技術困難。嵌入式系統只需要借助以太網或者其他網絡連接形式就可以實現與Internet的連接，關鍵問題在于Internet廣泛應用的TCP/IP通信協議對嵌入式系統的要求較高，普通的單片機無法滿足Internet的連接控制要求，而其他的嵌入式系統的成本又過高。對這一問題的有效解決將會打破嵌入式Internet技術發展的僵局，讓嵌入式Internet技術更加廣泛的應用到工業控制領域。
5結論
計算機網絡技術是現代工業控制的重要形式，將會對工業控制領域產生深遠的影響，可以說計算機網絡技術的應用發展質量和應用發展效率會直接影響到工業控制的質量和效率，因此對工業控制計算機網絡技術發展與應用的研究具有鮮明的現實意義。本文從工業控制計算機網絡技術、現場總線、以太網和嵌入式Internet技術四個角度對這一問題進行了簡要分析，以期為工業控制計算機網絡技術發展與應用水平提升提供支持和借鑒。
參考文獻
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計算機網絡論文 4
1.計算機網絡信息安全問題分析
1.1網絡病毒安全威脅
網絡計算機病毒是計算機安全問題當中最普遍的一個問題，而且這個問題相比其他問題也顯得非常的嚴重，網絡計算病毒通常具有多個方面的特點，比如其本身就具有潛伏性、隱蔽性以及破壞性的特點，最主要的是病毒的種類非常多，在計算機網絡當中進行傳播的速度也非常的快，一旦計算機系統被病毒成功侵入，那么將其真正排除的難度就會增大，特別是那些通過網絡信息傳輸所感染的病毒，像木馬病毒就比普通的病毒要強很多，因此就成為計算機網絡信息安全問題當中比較困難的問題。
1.2網絡計算機操作系統存在安全漏洞
每一個計算機操作系統都存在著相應的漏洞和問題，而這些漏洞和問題一般都是在對計算機操作系統進行設計和開發的過程當中就已經存在的問題，而且計算機網絡的操作系統其本身具有開放性的特點，因此操作系統能夠有效的支持通過網絡來進行網絡文件的傳輸功能，而且在對相應的操作系統進行安裝的過程當中，通常都會由于程序方面的設計問題而導致由于設計人員們的疏忽促使網絡系統發生崩潰的情況，這都是計算機網絡安全方面所存在的主要問題之一。
1.3網絡電腦高手的威脅
網絡電腦高手問題也是一種比較普遍的問題，網絡電腦高手通常都會攻擊一些私人網絡用戶的防護系統，以此來實現其非法訪問的目的，而這對于計算機網絡系統來說屬于一種嚴重的攻擊和破壞的行為，通常這種網絡電腦高手的網絡安全問題所造成的損失大小主要還是取決于網絡電腦高手們的好奇心態。如果網絡電腦高手只是想要獲取一些網絡用戶的個人隱私信息的話，那么對于網絡系統所造成的危害就不會太大，但是假如電腦高手是抱著一種報復的心態的話，其所進入的網絡用戶系統就會遭到嚴重的'損害，很容易受到網絡電腦高手們的惡意攻擊和篡改的行為，甚至直接造成網絡的癱瘓。
2.計算機網絡信息安全問題的解決措施
2.1做好計算機病毒防范工作
通常網絡計算機病毒所進行的的傳播渠道非常繁多，而且相應的傳播面積和范圍也非常的廣泛，因此計算機病毒很難做到徹底的根除，這就必須要采取預防的措施和方法來進行，所以這就必須要在計算機系統上面進行相應的配置，以此來設置一些全面而又廣泛的病毒預防系統和預防軟件，同時設定好其需要升級更新要及時的提醒并更新升級，這樣才能真正有效的自動防止病毒的入侵。而如果用戶的計算機系統已經受到病毒入侵的話，就必須要用殺毒軟件來進行查殺，而對于那些新興的病毒，則必須要促使殺毒軟件進行及時有效的更新，否則沒有更新的話，根本無法查殺，因此就必須做好殺毒軟件的更新和升級。
2.2強化計算機系統的安全性能
計算機網絡系統當中的核心是其操作系統，操作系統能夠有效的保障計算機系統所具有的安全性能，因此這就需要結合當前系統存在的安全問題記憶往后可能出現的問題進行分析，并以此來提出相應的符合安全標準的結構體系，以此來有效的解決網絡計算機系統的安全問題。這就可以建立相應的安全類模型，通過實踐可以證明這種安全模型能夠有效的對操作方面的系統做出相應的保障，同時還必須要列舉出相應的方式和方法來對網絡系統的安全進行更加深入的研究。隨著如今計算機技術的發展，必須要開發出屬于自身的安全操作系統，以此來保證系統運行的安全性。
2.3預防網絡電腦高手
網絡電腦高手一般都不會隨意的對某個用戶的網絡系統進行攻擊，通常都會進行實現的信息搜集，并以此來確定一個攻擊類的目標，隨后在進行相應的破壞。一般電腦高手對用戶的系統進行攻擊的同時主要依靠的是計算機方面的軟件或者是端口。所以我們要養成一種將不需要的端口隨時關閉的習慣，而且電腦高手方面通常都是使用木馬的程序，通過木馬來獲取相關的信息數據，然后冒充身份進行網絡詐騙。而預防網絡電腦高手最有效的方法就是進行身份的認證，同時也要養成定期修改密碼的良好習慣，比如可以設置一些先進的職能密碼等，這些都能夠有效的增強系統的安全性。
3.結束語
綜上所述，要想解決計算機網絡信息安全問題，就需要做好計算機病毒防范工作、強化計算機系統的安全性能、預防網絡電腦高手等措施，這樣才能真正解決網絡信息安全問題，從而營造出一個良好的網絡環境。
計算機網絡論文 5
隨著計算機技術的快速發展，網絡也被廣泛應用至各個領域，計算機對人們的生活產生了很大影響。但實際應用工程中也存在著很多安全問題，比如網路入侵者攻擊、病毒威脅以及系統自身問題等，而利用安全管理技術可以充分保證計算機軟件與硬件系統的安全性，確保計算機用戶可以在安全、穩定的環境中進行操作。本文通過分析計算機網絡存在的安全問題，指出了相應的防范措施，旨在提升人們的計算機網絡安全意識。
１計算機網絡存在的安全問題
一是計算機病毒方面，隨著計算機技術的快速發展，計算機病毒也在不斷變化，甚至部分病毒還超前于安全技術；二是木馬與網路入侵者的攻擊，網路入侵者攻擊主要分為兩種，一種是網絡攻擊，利用各種方法破壞數據的可使用性，甚至會引起系統癱瘓，另一種是網絡偵查，在不知情的情況下，網路入侵者攔截盜取重要的機密信息；三是內部威脅，這種情況多數發生于企業中，由于用戶缺乏足夠認識，以致沒有采取相應的安全防范措施，以致頻繁發生網絡安全事故；四是網絡購物，網上購物為網民帶來了很大便利，但同時也為不法分子提供了更多的可乘之機，網絡詐騙者往往利用偽造網站進行詐騙活動，使受害者在不知覺的情況下便泄露了自己的銀行卡號與密碼等個人信息；五是系統漏洞，所有的網絡系統都存在漏洞，但用戶使用盜版軟件等因素也會造成網絡系統漏洞問題，網絡攻擊的破壞力十分大，且影響范圍較廣，嚴重危害了網絡質量。同時，ＵＤＰ協議的不可靠也造成了很多計算機的程序錯誤，以致網絡出現了很多漏洞，缺乏安全保護措施的網絡系統沒有基礎的抵御能力，為很多不法分子提供了犯罪途徑，為此應采取科學有效的安全技術以盡可能的降低風險，并做到防患于未然。
２計算機網絡安全防范措施
２．１郵件過濾技術：
部分垃圾郵件中也可能帶有病毒信息，造成安全隱患。為了減少這些垃圾郵件，并有效區分正常郵件、垃圾郵件以及可疑郵件，企業可以采用垃圾郵件指紋識別技術以及減少誤判的隨機特征碼應答技術等，確保工作人員可以在安全的環境下辦公。
２．２運用防火墻：
防火墻可以加強網絡之間的權限控制，且由硬件與軟件系統組成，使用防火墻可以充分限制計算機的內部訪問，且可以全面檢查鏈接方式，并有效監管網絡運行環境的安全性。在使用防火墻系統時，應該參照如下兩個標準：一是防火墻本身應該配置專門的安全軟件系統；二是防火墻應該具有一定的擴充性。
２．３檢測并加密信息：
檢測信息也是一種十分有效的防范方法，首先，利用信息檢測可以有效檢查出攻擊信號，并利用報警系統將其去除。其次，如果網絡系統已經遭受攻擊，利用信息檢測可以及時收集并備案入侵者的詳細信息，以便在此后的攻擊過程中有效做出反擊。最后信息加密可以保護計算機的動態信息，而密碼也可以有效確保網絡安全。如果用戶可以將信息檢測與信息加密做到有效結合，還可以有效替身計算機網絡系統的安全性能。
２．４安裝殺毒軟件：
對于多數普通的計算機用戶而言，安裝殺毒軟件是最簡便且最普遍的網絡安全保護措施，殺毒軟件可以分為網絡版與單機版兩種，網絡版軟件可以殺除網絡自身攜帶病毒，一旦發現病毒入侵的跡象，便可以向用戶發出警報信號，而后自動進行殺毒，避免病毒的進一步擴散。由此，網絡版殺毒不但可以提供良好的.殺毒效果，還可以在短時間內掃描計算機系統。單機版的殺毒軟件主要應用于兩個本地工作區域，且殺毒范圍主要針對計算機的遠程軟件。
２．５建立安全控制的備份與恢復系統：
安全控制主要是在網絡服務設備之間建立權限基礎，以便對計算機實行新的安全保障系統，且利用網絡安全控制可以有效管控重要文件，避免發生信息泄露現象。同時，用戶在應用計算機系統時，還應該建立完善的備份機制，并利用備份信息保護重要的文件資料。除此之外，還應建立文件的恢復機制，以免重要的文件信息發生篡改或誤刪等問題。當前恢復與備份機制雖然已經實現了一定效果，但由于操作流程過于頻繁，雖然已經得到普遍使用，但卻依然經常發生文件丟失的問題，或者恢復系統本身的成功率不高。為此，還應進一步完善恢復與備份機制，并實現其可行性，增強其安全性能，從而提升操作的成功幾率。作為當前社會使用最廣泛的技術，計算機已經在各行各業中發揮著重要作用，而自進入２１世紀以來，計算機的出現很大程度上改變了人們的學習與生活，但鑒于很多計算機用戶并未學習過專業的技術指導，以致在實際操作過程中會遇到諸多難題，如果處理不當很容易泄露個人信息，甚至為人們帶來巨大的經濟損失。為了充分保證計算機網絡運行安全，就應該保證運行環境的安全與穩定性，并由整體角度分析網絡的安全隱患，這樣才可以確保計算機安全運行，避免用戶遭受不必要的經濟損失。
計算機網絡論文 6
摘要：當前計算機網絡集服務、教育和科研于一體，在學校信息化建設中起著至關重要的作用。針對學校計算機網絡的安全現狀與特點，本文全面剖析了存在的網絡問題和面臨的安全隱患，提出了網絡系統安全的策略。
關鍵詞：計算機網絡；隱患；策略
隨著計算機網絡技術的不斷發展和進步，網絡已被深深嵌入社會生活的各個方面，在學校中亦如是。目前，校園網、局域網已成為教學活動中不可或缺的基礎設施，教師的教學與學生的學習均離不開計算機網絡信息系統。計算機網絡技術提高人們工作便利與效率的同時，也面臨著各種各樣的安全威脅，如惡意攻擊、病毒感染、信息泄露、信息篡改等。因此，確保學校網絡安全已然成為一個重要課題。
1學校計算機網絡安全現狀與特點
隨著校園網絡規模的擴大，校園網絡功能也得到了增加，例如：資源下載、在線觀看、辦公學習等相關功能。網絡發展使得師生在享受方便快捷的同時，也帶來了安全隱患。
1.1校園機房網絡安全管理制度的問題
機房是學校學生使用網絡進行資料查詢的最為重要的場所，而機房管理制度（尤其是機房網絡安全管理制度）的建立與完善則可以有效地提高計算機的使用效率。校園機房正承接越來越多的教學任務，但大多數學校認為：校園機房主要用于滿足計算機相關課程學習即可。也就是說機房只要能夠滿足教學所需就行，而實際情況是學生在機房中還上網看新聞、下資料、接通知等。學校一般不去認真研究機房正常運行的機制，就更談不上安全措施的研究。機房網絡安全管理制度的建立可以保障機房的正常運轉，達到事半功倍的效果。
1.2校園網絡系統、軟件的安全問題
校園網絡安全的問題，實質上是計算機系統或者軟件自身引起的。學校計算機操作系統主要采用WINDOWS等操作系統，這些操作系統不完善，存在漏洞。而很多新興的木馬病毒就利用漏洞進行攻擊，癱瘓計算機系統。其次就是軟件存在的漏洞。攻擊軟件漏洞的.主要是由攻擊代碼進行，非法獲取主機資源。
1.3校園網絡病毒泛濫的安全問題
大多數校園網絡問題的起因就是病毒的感染，可以這樣說：網絡病毒是影響校園網絡使用安全的最重要因素。在學校，學生上網瀏覽新聞，看電子郵件，下載文件都很方便，由于網絡安全防范意識不高，很容易從網站下載一些含有網絡病毒的文件與程序，這些病毒一旦傳遞到網絡服務器，就會迅速在網絡傳播開來，造成大范圍內網絡癱瘓，具有極大危害。如前幾年的“熊貓燒香”等病毒，在學生下載后，就快速傳遍學校網絡，造成非常大的損失。隨著校園網絡的繼續深化，安全穩定的校園網絡是學校正常運行的基礎。
2學校計算機網絡安全策略分析
2.1機房建設安全環境與管理制度
機房環境對網絡通訊設備等影響很大。因此，校園機房在建設前就需要作出論證，根據校園機房的設備、數量等，對使用環境進行系統分析。例如，考慮環境時要注意到：（1）電源電路要防短路起火；（2）網絡通訊設備要防灰塵侵害；（3）所有電器要防陽光直射造成老化；（4）機房衛生、溫度、濕度、通風控制等。制度的建立是管理的先決條件。為了對機房進行安全管理，必須要提高學校管理人員的安全意識，建立校園機房安全管理制度。建立安全管理制度時要結合學校特點和機房實際情況制定相應的管理措施。
2.2加強機房管理人員的安全意識與安全管理隊伍的建設
校園機房的運行和維護要依靠機房管理人員，機房安全管理制度也要管理人員來實施。校園機房最好配備專職的機房管理人員。學校新進的機房管理人員上崗前，就要培訓良好的安全意識，培訓校園機房安全重要性認識，培訓如何維護網絡。機房安全管理制度需要網絡使用人員與管理人員的共同努力，才能把不安全風險降到最低。隨著科技的進步，校園機房順利的運轉，對機房管理人員提出了更高要求：了解并掌握機房各種網絡通訊設備的使用技能和基本維護策略。因此，學校要根據自身實際情況開展機房管理人員的安全管理技能和業務技能培訓。
2.3加強學生網絡信息安全教育
校園內學生計算機課程都是在機房進行實踐，而現在的校園網絡都接入了互聯網。學生從互聯網獲取大量信息的同時，也被如黃色暴力、反動信息等垃圾信息包圍。因此在計算機實踐教學時，要對學生進行網絡信息安全教育，要強調學生的安全使用觀念，要培養學生如何正確使用網絡；同時也讓學生理解機房安全的重要意義。學生在實踐課程上使用校園網絡時，老師要加強巡回檢查，對學生不正確、不規范的網絡使用行為，及時制止。
2.4增強機房網絡安全管理
增強機房網絡安全的管理必須要做到以下幾點：（1）增強病毒防護：安裝殺毒軟件，安排專人對殺毒軟件進行管理升級；（2）增強網絡內容過濾：主要是對不良網站內容過濾，凈化網絡信息資源。（3）使用正版。
參考文獻：
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計算機網絡論文 7
通過大量研究人員的研究發現，由于當前的網絡技術已經完成了網絡資源向個人資源整合的操作，使計算機的性能獲得了極大的提升。當前的web 技術已經在互聯網技術中占據了重要位置，所以說，計算機網絡云計算技術的產生是一種必然。
一、概述
網絡云計算技術是由美國一家網絡公司最早提出來的。云計算是在互聯網服務中，將一些虛擬化存在的資源存儲和利用，比如：利用各種實現互聯網信息擴展的信息資源。計算機網絡云技術可以實現網絡、設備和軟件等多項功能技術的結合的一種技術。由于目前的計算機網絡云技術中的很多方面還沒有實現統一整合，每位技術人員都有自己的理解和認識，所以現在計算機網絡云計算研究領域對計算機網絡云計算的定義還有很大的爭議。
二、計算機網絡云計算技術的分類及其特點
(一)云計算技術的分類
計算機網絡云計算中快速預算和簡單操作是它的兩大特點，計算機網絡上有大量的而且廣闊的資源，云計算正是利用了這點，其與計算機互聯網相連接，進行數據處理和技術等工作。云計算的形態也是各種各樣的，更具劃分的理念不同，可以分為各種各樣的云計算。以互聯網云計算的相異層面劃分互聯網云計算技術的種類，依照服務特征分成公有云以及私有云。公有云的用戶資源可以和其他用戶的資源進行共享;私有云是一個簡單且使用的操作平臺。
(二)云計算技術的特點
第一，計算機云計算技術的規模往往較大。因為云技術往往需要存儲大量的數據，所以需要很多的服務器，規模一般都比較大。第二，云計算技術具有很高的可靠性。由于數據在“云”中，即服務器中會進行多次的備份減少了數據便變化和損壞的可能性。第三，云技術具有虛擬性。用戶可以不受時間、地點和空間等因素的限制使用云技術。第四，云技術具有通用性。云技術可以和眾多的設備通用，保證了用戶可以和很多應用都可以實現與交流。第五，云技術具有高度擴展性。云計算技術可以根據用戶的使用情況，不多的優化和改進。
三、云計算的優勢、存在的問題及其具體實現
計算機網絡云計算技術中主要進行云計算IAAS 補充的服務器構架是其中的核心技術。為了制定計算機網絡云計算統一標準，我們必須要有大量的相關方面的計算機技術的支持。比如：SAN 和NAS 等，這些都是設計計算機服務框架中的核心技術。具有明顯分布式特征的NAS 構架屬于比較松散的.結構性集群。其中最小的單位就是文件，各個節點相互制約和影響，我們可以在集群中保存文件，這樣可以方便數據的計算，減少其冗余性。計算機網絡云計算還有些優點，例如：成本相對較低，擴展性好，安全性好等。但是它也有局限性，如果用戶發送的請求過多時，就要用到NAS 云服務，否則就會出現NAS 系統被限制的情況。計算機網絡云技術中主要的問題是云計算的發展問題，我們應該將其中的數據安全保護作為主要的工作對象，對其不斷的優化和改進。第一，用戶在使用瀏覽器進行云訪問時，瀏覽器可能泄露用戶的數據和資料，給用戶造成損失;第二，經過對云端的儲存系統分析發現，云端具有可以把不同的應用程序轉化為合法的機制，讓用戶的數據操作沒有安全保障;第三，有很多標準和協議的制定和管理存在缺失，導致用戶在于其交涉時不能得到有效的處理，不能很好地保障自己的權益。
計算機云計算一方面簡化了信息數據和技術，另一方面還提高了計算機的運行效率。云計算技術伴隨著計算機信息技術的發展，對我們的日常生活產生了眾多的發展。第一，在軟件程序中的應用。這種方式在企業中的應用最為普遍，眾多的企業利用瀏覽器提取和發送用戶所需的各種數據，滿足用戶的需求實現企業和用戶的雙贏。第二，在網絡服務中的應用，在計算機網絡中，軟件程序是基礎，網絡服務是目的。其兩者有很大的聯系。軟件程序為網絡服務提供了技術支撐，為了使企業更好地運營，所以使這結合對企業用這重要的意義。第三，云計算管理服務提供商。企業和個人在使用軟件的時候都需要一些比較專業的服務，比如：殺毒軟件服務和軟件安全服務等。
四、結語
二十一世紀，計算機互聯網技術取得了長遠的發展，云計算技術也獲得了巨大的進步。計算機網絡云技術雖然目前還處于不太成熟的初步探索階段，很多方面還有待提升，但其在提高行業運行效率和保證用戶信息安全等方面的優勢已經越來越多的被人重視，所以計算機云技術已經成了信息技術發展的主要的趨勢。
計算機網絡論文 8
摘要：隨著科學技術日新月異的發展，互聯網技術也在飛速的發展，然而在網絡技術飛速發展的同時網絡安全問題也逐漸的顯露出來，越來越受到社會的重視；本篇論文主要對互聯網信息安全產生威脅的各種因素進行了總結和分析，進而做出了切實有效的網絡安全防護措施；計算機網絡信息安全問題受到社會各界的普遍重視，在未來的網絡技術發展的過程中應建立起網絡信息安全防護體系。
關鍵詞：網絡信息安全；防護；策略；體系
網絡技術越來越發達的同時為人們的生產生活提供了極大的便利和快捷的服務，讓人們在虛擬的網絡世界當中，人與人之間的距離被逐漸的拉近，但在快捷和方便的同時網絡信息安全問題逐漸的表現了出來；計算機網絡為人們的生產活動帶來了巨大經濟利益，為國民經濟的發展也做出了巨大的貢獻；但是根本不存在沒有漏洞的網絡信息工具，計算機的信息安全也在受到網絡信息的威脅和影響；所以，這就要不斷的提升計算機系統的安全可靠性能，在計算機當中安裝病毒防護軟件；這些年來計算機技術的發展也是非常迅速的，計算機的更新換代也是越來越快，越來越先進；然而，相對應的各種病毒也在隨著不斷的出現。
一、計算機網絡信息所面對的安全威脅
（一）計算機網絡信息當中所存在的安全威脅
計算機技術不斷發展和提高的同時，計算機所存在的危險因素也隨之增加；對于計算機信息系統安全產生威脅主要表現在軟件和計算機自身硬件方面；在安全類型的角度區分為信息的泄露，這是較為常見的一種安全問題，就是在傳輸信息數據的過程當中，信息數據資料被盜取和泄露；另一種為計算機自身的硬件系統自身無法正常運行，這就是計算機利用了硬件本身的漏洞對傳遞信息數據產生阻礙和影響，進而為使用者帶來經濟或其他方面的損失；最后一種就是利用非正常手段來控制計算機，對計算機的信息數據進行隨意修改，隨意刪除和使用計算機當中的信息數據，這種破壞方法對計算機的危害最大。
（二）信息系統的技術安全問題
計算機的信息系統安全問題主要包括兩方面的內容，分為計算機互聯網安全技術問題和計算機系統技術安全問題；計算機自身的安全問題主要為所配套的軟件和系統安全及計算機硬件的安全問題；面臨著一系列對計算機信息安全有可能產生威脅的因素，在實際對計算機進行操作的過程當中，要為計算機安裝安全的可靠性較高的操作系統，其中應包括防火墻和服務器等防御軟件；還可以使用防止病毒侵入電腦系統的檢測系統，進而降低外界對計算機自身帶來的威脅和影響，確保計算機的安全和正常運行；還可以利用單獨的應急處理措施，在短時間之內就能夠對所發現的問題和漏洞進行及時的.處置和解決；另外，在計算機互聯網技術安全防護方面也是確保計算機安全的重要問題，有關資料表明，計算機互聯網安全就是確保計算機系統的安全，確保其正常運行和互聯網信息資源的安全，不會讓計算機系統受到外界因素的危害及影響。
二、對計算機網絡信息安全進行防御的具體措施
（一）計算機防護和防火墻技術。
防火墻就是指在計算機與網絡中間的一種軟件或者是硬件；經過計算機輸入輸出的所有信息數據都會按照一定的規則通過防火墻；防火墻的設置可以為一部硬件設備，還可以是在一部硬件上所安裝的配套軟件；防火墻在設置之后，防火墻的功能就是對計算機和網絡隨時進行掃描和檢測，進而起到預防網絡病毒傳播和電腦黑客進入計算機和互聯網絡，進而對其產生危害；另外，在防御電腦病毒的技術的方面，就是在電腦上安裝防御病毒的相關軟件，使用防病毒軟件時應注意要對其進行及時的更新；并且，電腦的使用人員要多了解和學習和計算機網絡有關的知識，加強使用者自身對計算機網絡的了解和認識，不要在網絡上下載那些不安全的資源，在下載一些網絡資源時，應確定其安全后在再進行下載使用。
（二）對信息加密技術進行充分的利用，設定訪問控制
訪問控制的意思就是按照用戶的身份和其所規定的任意一項定義組對用戶訪問的網絡信息項進行限制，或者對計算機的一些控制功能權限進行限制；訪問控制是系統管理員針對用戶對于目錄和服務器及文件等一系列的互聯網資源的訪問進行限制；這種手段是計算機網絡管理和維護當中的主要方法，確保網絡資源的合法訪問和正當使用，也是對計算機網絡安全防護最普遍的一種安全防御技術；另外，對于較為重要的數據和信息，計算機的使用人員可以對重要文件等進行加密的設置，確保信息的安全，防止信息的泄露，在對重要文件和信息進行加密時應認真仔細，牢記密碼，以免日后出現忘記密碼的情況，導致使用信息出現阻礙和不必要的麻煩；最后，還要對計算機的硬件設備進行定期的維護，增強互聯網的安全管理和網絡系統的監查力度，盡量規避網絡風險，把風險威脅降到最低點，確保計算機互聯網絡安全穩定的運行。
（三）建立起計算機網絡病毒管理報警中心
建立起計算機病毒管理中心能夠提早的對計算機即將受到病毒危害進行及時的警告和提醒；在各種病毒防護軟件的基礎之上構件起病毒管理報警中心，重新對有關配置與病毒查殺軟件進行配置，進而能夠對病毒進行有效的查殺和處理；管理人員在管理中心就能夠對文件進行重新配置進而提早對病毒進行防御對；構建起多個站點，并通過郵件的方式對用戶進行提醒，一旦監測到計算機出現病毒，就要采取有效的處理措施進行處置，確保計算機互聯網絡安全穩定的運行。
三、結語
計算機互聯網為我們的生產生活帶來了諸多的便捷，同時也在不斷的改變著人們的生活方式，計算機技術發展的速度越來越快，人們對計算機互聯網的依賴程度也帶不斷的增加，在無形當中計算機已經成為了我們生活生產工作當中不可或缺的一部分；但是網絡安全問題卻越來越嚴重，盡管我們在網絡信息安全防御方面做出一定的成績，然而這實際當中卻還存在著諸多的網絡信息安全問題，所以還需要有關人員在網絡安全防護問題上不斷的進行探索和研究，創造出切實有效的網絡信息安全防護措施，為人們提供更加良好安全的計算機的網絡環境。
參考文獻：
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計算機網絡論文 9
計算機網絡平臺已經成為人們生活中不可缺少的工具之一，計算機網絡管理能夠幫助人們更好的運用計算機網絡服務于現實生活，計算機網絡管理技術是確保計算機網絡正常穩定運行的重要保障，本文筆者從三個方面進行闡述計算機網絡管理技術的功能與應用，希望能給讀者帶來一定的幫助。
隨著科技的快速發展，計算機網絡已經稱為人們日常生活的重要組成部分，計算機網絡平臺是社會和經濟發展的重要保障，計算機網絡管理技術能夠有效將網絡中不同的信息進行收集與整合;當前，對計算機網絡管理在構造上存在一定的差異，無法形成一個統一標準語準則，但是在現實生活中計算機網絡管理的有效應用有著重要的現實意義;因此，實現計算機網絡管理的創新應用是擺在我們面前的重要話題;本文筆者試圖對計算機網絡管理的改進與完善提出幾點想法，希望能夠有助于網絡管理水平的進一步提升。
一、計算機網絡管理技術概念與定義
計算機網絡管理技術是基于一定的計算機網絡和技術協議對計算機網絡進行的專業性管理，在整個計算機網絡管理技術的體系中網絡管理協議是最為核心的部分，SNMP是整個網絡管理協議的關鍵部分，如果想要實現網絡管理協議的科學化和合理化就必須在計算機網絡管理過程中執行SNMP的協議內容。在網絡管理中，如果想要管理某個對象，首先需要做的就是給該對象添加必要的軟件和硬件，而這些操作又不會明顯影響原來的對象。SNMP的主要的指導思想是以簡單的模式實現管理作用的最大化。監視網絡性能、檢測分析網絡差錯等作用是SNMP的主要功能。一旦網絡產生故障，SNMP可以幫助功能的恢復。SNMP系統的.實施需要有一個管理站，也就是所謂的網絡控制中心。管理進程和代理進程通過SNMP起作用。計算機網絡管理技術中的另一個方面是計算機網絡管理系統。在現階段，網絡的種類多種多樣，網絡設備出現了多樣化，其質量變的參差不齊，這就需要一個很專業的工具來進行管理調控，從而保障用戶的網絡安全。網絡管理系統是在這個方面很有意義的一個系統。針對網絡管理，目前有計算機網絡形成了眾多的網絡產品，有的產品是簡單系統，有的產品是LAN管理系統，有的產品是企業的管理系統，無論是何種產品又應該遵循計算機網絡管理技術的規范，這樣才能夠確保計算機網絡的有效管理。
二、計算機網絡管理技術的功能
1、網絡故障管理
計算機網絡管理最主要的功能是對網絡故障的處理，在網絡運行中出現故障時，網絡管理功能主要體現在三個方面：第一，及時確定網絡故障發生的位置;第二，有效阻止其他因素對網絡的干擾，第一時間切斷故障網絡與其他網絡的聯系;第三，降低因故障造成的影響，及時實現網絡的重新配置，進而將網絡恢復到未出現故障前的狀態;第四，對于一些較為重大的網絡事故，可以在最早的時間發出警報，從而更好的提高對故障檢測和排除的速度，以便保證網絡的穩定運行。
2、網絡配置管理
計算機網絡配置的管理是實現計算機網絡穩定性和安全性的基礎，是計算機網絡管理中不可缺少的一部分，計算機網絡配置管理能夠對網絡持續的監控，實現網絡的初始化后再配置，有效實現網絡系統中一些特殊的功能效果。
3、網絡性能管理
網絡系統數據交換在計算機網絡管理技術應用中占有重要的地位，數據交換是一項非常重要的性能，網絡資源利用效率的最大化是保障網絡用戶享受穩定服務的基礎，目前網絡性能管理中對于功能的要求也自動的生成了網絡拓撲構造以及網絡配置，在這樣的情況下，網絡的監控狀態以及網絡設備的性能也能夠提高到最大化。
4、網絡計費管理
現實中，計算機網絡系統內的一些信息材料的使用并非是免費的，計算機網絡計費管理是計算機網絡管理的重要部分，能給記錄且統計網絡用戶運用網絡信息資源的狀況，之后再進行計費;網絡計費管理功能包含了記錄及統計網絡資源的運用狀況，涉及計量單位、判斷開銷，對用戶收取費用。
5、網絡安全管理
計算機網絡系統的特征能夠判斷網絡自身安全特有的脆弱性，所以，需要保障網絡資源不會被非法運用，且加強保障網絡管理系統自身不被未授權的訪問乃至網絡管理資源的完善性與機密性。網絡完全管理功能包含了控制對網絡資源與敏感信息的查詢，包含了網絡設備的訪問控制，對設施方面的各類運用訪問控制乃至對網絡協議的訪問控制。
三、計算機網絡管理技術創新應用
分布對象網絡管理技術模式和基于WEB 的網絡管理模式是計算機網絡管理技術模式的重要組成;分布對象網絡管理技術模式是一種集中式平臺管理技術，具有具有組織結構簡單、透明性強、操作方便等優點，缺點主要體現在：第一，收集信息的網絡站點太少;第二，信息傳輸的過程中容易發生丟失或者缺失，信息傳遞的效率低下;第三，程序預先設定，缺少擴展的空間;隨著Internet 的高速發展，分布對象網絡管理技術模式很難適應計算機網絡的發展，在對計算機網絡管理技術模式進行創新應用時必須考慮這樣的問題。基于WEB 的網絡管理模式是隨著Internet 不斷發展，取代局域網的一種計算機網絡管理模式，WEB 的網絡管理模式能夠在很大程度上降低軟件開發和維護過程中的費用消耗，能夠縮短管理人員的培訓時間，其靈活、簡單易操作、高效方便等優點使得其運用相對比較廣發。WEB 的設計融合了各個網絡管理模式的優點，其特點是能夠使得用戶隨意的駐留在網絡設備和瀏覽器之間，能夠實現后臺運行程序，能夠隨意的將SNMP 和HTTP 之間的協議進行轉換。
總而言之，計算機網絡在人們日常生活中占有重要的地位，加強計算機網絡管理技術的創新應用有助于計算機網絡更好的服務于人類社會，能給讓計算機網絡管理帶來便利，從而實現計算機網絡運行的進一步穩定。
計算機網絡論文 10
隨著時代的發展、社會的進步，科技化的生活方式正在逐漸成為人們生活中的一部分，而教育工作中，計算機網絡技術的應用也越來越普遍。作為一名中職學校的教師，在實際的日常教學中，對計算機網絡技術的便利和效果深有體會。
一、計算機網絡技術的發展和應用
人類的發展史是一個漫長的過程，但從人類設計出計算機至今，也不過短短一個世紀，可計算機網絡技術的層次已經上升了好幾層，與其他技術不同，計算機網絡是一種新興的、高效的技術。計算機網絡技術是信息社會到來的重要標志，在多種信息的處理中占重要位置。計算機網絡技術對現實生活中各種信息的處理有很重要的作用，也可以在很多方面上減輕人們的工作。不過計算機網絡技術對使用者也有較高的要求，傳統的手工技術要求多練、多做，以掌握熟悉感，而計算機網絡技術卻要求對新事物有較好的接受能力和應變的新思維能力，能在較短時間內懂得這項技術并靈活運用。人類文明的進步史就是科學技術的發展史，而現代社會中，人們的需求增大，也推動了科技的發展，計算機網絡技術便是時代進步的產物。
計算機網絡技術具有便利性，其在現實生活中的'應用也十分廣泛，不管是人們的衣食住行，還是工作學習，都有計算機網絡的出現。現代化的教育在課堂上也引入了計算機網絡這項技術，不僅是順應時代的發展，也是對教學運行中設備缺失的補充。不同的年代有不同的生活方式，當今社會，計算機技術的應用已經成為人們不可缺少的一部分。教育工作中，計算機網絡技術的引用也極大地豐富了教育模式和方法，有利于學生的學習和老師的教學。
二、課堂中網絡技術的便利和弊端
計算機網絡技術在教育領域中發揮著重大作用。這種方式克服了傳統教育中場地、教學方式的局限性，對教師的教育工作模式有了更多的改變。傳統的教學是黑板板書，極費時間，也考驗老師的水平和能力，遇到字跡潦草的老師，學生看著黑板也如同天書，時間一長，就會使學生對課堂不感興趣，而在課堂上開小差、不聽課。但網絡技術的運用，可以解決這個問題，網絡課堂通常是PPT教學，這對老師的板書要求降低，而豐富多彩的PPT結合多種圖片和文字，也更能吸引學生的注意，提高教學的效率。
每件事都有其雙面性，課堂中網絡技術的運用在一方面可以使課堂的教學更加便利，但也會有很多問題。一個就是PPT雖然清楚，但沒有黑板板書那么具體，學生很多時候在課堂上可以接觸到很多知識點，但不能完全吸收。用計算機網絡技術上課時，筆者遇到過很多這樣的情況，課堂上，學生都很積極，看起來學習得很好，但面對做作業或者考試，網絡技術課堂的弊端就反映出來了，學生并不能完全掌握，作業不會做，考試成績也很差。如果出現這種情況，筆者需要花更多的時間在這一類的課程上。
網絡技術課程雖然新穎，但現在的學生都有自己的想法，對新事物也不像從前有很多的耐心和毅力，新鮮勁過了，就沒有啥心思去學了，這也是計算機網絡技術課程中普遍存在的問題。
三、計算機網絡技術的未來展望
計算機網絡技術的使用有利有弊，但科技總是在不斷地進步，這些已經出現的問題也需要得到解決。根據個人在課堂中使用計算機網絡技術遇到的一些問題，對其未來的發展也有一些想法和認識。針對計算機網絡技術課堂中學生的積極性會下降的問題，筆者覺得需要老師自己調整上課方式，如創建幽默風趣型的課堂，在課堂中加入一些活動等，以此調動學生學習的積極性，培養他們的進取心。
在計算機網絡技術課程教學中，筆者會在課堂上當場組織學生進行測驗，檢驗學生對本堂課程掌握情況，也可以鞏固學生對知識點的學習。同時也會詢問學生自己的意見，或對課堂的建議，如果可行，筆者也會在班內實行，主要還是要以學生自己的個性化為主，培養有主見、有知識的優秀人才。
計算機網絡技術還有很大的發展空間，不僅需要技術本身的提高，也需要根據所需要求創建更多的技術，當今主要是傳統通信協議過于復雜，占用太多的系統資源，降低了網絡傳輸效率，因此我們需要解決協議的輕型化問題。教育工作中的網絡技術也需要有針對性地改變，對學生新鮮感缺失的情況，可及時更新軟件或程序，創造出更多學生喜愛的模式。也可以征求學生自己的意見，將學生的建議融入課堂教學中。
教學課堂中的不同教學方式，還是要以學生為主，網絡技術課堂也是這樣，選擇適合學生的并加入自己的教育模式，在現代化的教育中培育出高素質的人才。
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摘要本文從教學方法和教學內容兩個方面探析了如何有效地進行《計算機網絡基礎》課程的教學。中職學生通過本課程的學習，能了解計算機網絡的相關知識，掌握基本計算機網絡技術，具備一定的網絡管理、維護、配置等綜合應用能力。
0 引言
21世紀是以網絡為核心的信息時代，隨著IT產業的迅速崛起，計算機網絡的觸角已經伸向社會的各個角落，并深刻地影響到人們的日常生活、工作和學習。我國的計算機網絡也正在以空前的速度向前發展，尤其Internet的普及和廣泛應用，使人們深刻地認識到掌握計算機網絡知識和技術對適應信息社會發展具有重要作用。
中等職業技術教育(以下簡稱中職)是我國職業教育體系中的一個重要組成部分。中職的培養目標定位于“具有綜合職業能力，在生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質的勞動者和初中級專門人才”。中職的教育質量和辦學效益，直接關系到我國21世紀勞動者和專門人才的素質。因此，探索課程內容，研究教學方法，提高教學質量，促進教學發展具有重要的意義。
1 《計算機網絡基礎》課程教學方法探析
中職《計算機網絡基礎》課程教學的主要任務是使學生獲得計算機網絡方面的基礎知識，了解和掌握基本的計算機網絡技術。學生通過本課程的學習，初步具備分析比較和選擇網絡技術元素的能力，掌握基本的局域網組建的技術，具備一定的網絡管理與維護知識，掌握一定的網絡配置管理等綜合應用能力。
在近幾年的教學與實踐中，筆者對中職學生的學習特點和畢業后的就業情況進行研究，認為《計算機網絡基礎》應采用“行動導向教學法”進行教學。行動導向教學法是以學生為中心，以培養學生關鍵能力為目標，在教師的行為引導下，通過多種不定型的活動形式激發學生的學習熱情和興趣，使學生主動地用腦、用心、用手進行學習的一種教學方法。由于中職學生基礎較差，素質不高，他們沒辦法掌握難度較大的知識，只能理解和掌握一些比較基礎的內容。但中職學生具有“二強一高”的優點，即動手能力強、可塑性強，對新鮮事物興趣高。因此在教學過程中就必須充分利用這個優點。首先需要激發學生的學習興趣，讓學生對計算機網絡產生興趣，在學生“想學”的基礎上開展教學活動。其次要向學生指明所學的內容和所要達到的目標，學生只有清楚了這些，才會有意識地主動參與學習。最后采用容易讓學生理解的方式，在教學過程中以行動為導向來引導學生進行學習。學生是學習過程的主體和中心，是學習的主角，老師起著啟發、幫助和引導的作用。
2 《計算機網絡基礎》課程各部分內容教學探析
通過分析與比較，筆者覺得《計算機網絡基礎》課程應該從六個方面進行教學，分別是：計算機網絡概述、數據通信基礎、計算機網絡體系結構與協議、計算機局域網技術、Internet及其應用、網絡安全和網絡管理。在教學過程中教師應少講理論性內容，多講實踐性內容，讓學生多動手實踐，培養學生的應用能力。
2.1 計算機網絡概述
本部分的教學內容主要講授三個方面的知識：計算機網絡的`形成及發展、計算機網絡的分類和應用、我國互聯網的發展。其中，計算機網絡的分類和應用是教學的重點。首先必須讓學生明確計算機網絡按不同的標準分類可分為不同的網絡，教師可引導學生根據實例分析局域網、城域網和廣域網的不同；有線網絡和無線網絡的區別；再根據網絡的拓撲結構講述星型網絡、總線型網絡、樹型網絡、環型網絡和網狀型網絡的特點與差異。在計算機網絡應用的教學中，可通過案例列舉出計算機網絡的應用，如：辦公自動化、電子商務、遠程教育、電子銀行、在線娛樂等等，讓學生對計算機網絡有更進一步的了解。在講授我國互聯網發展的內容時，可通過查閱中國互聯網絡信息中心（CNNIC）的資料，結合最新《中國互聯網絡發展狀況統計報告》的數據進行教學，使學生對我國互聯網的發展有一個比較全面的認識。
2.2 數據通信基礎
本部分的教學目標是讓學生了解數據通信技術的基礎知識，主要講授三個方面的內容：數據通信的基本概念、數據通信介質和數據傳輸交換技術。首先讓學生掌握信息、數據和信號的概念；其次明確通信介質中有線介質和無線介質之分，教學過程中可通過實物介紹雙膠線、同軸電纜和光纖三種有線傳輸介質的物理特性和傳輸特性；再通過實例介紹紅外線、藍牙、激光等無線介質的特性。然后講授數據傳輸技術，讓學生明確并行傳輸與串行傳輸，異步傳輸與同步傳輸，單工、半雙工和雙全工這三種傳輸技術的區別。最后了解三種數據交換方式：電路交換、報文交換和分組交換。
2.3 計算機網絡體系結構與協議
計算機網絡體系結構是計算機網絡的核心內容，但要求中職學生完全掌握計算機網絡體系結構的確是相當困難，因此教學中也只能講授最基礎的內容。這部分教學內容主要有：計算機網絡的功能特性、OSI參考模型的七個層次結構、常用的計算機網絡協議、IP地址的分類等。首先必須讓學生掌握計算機的功能特性，只有理解計算機網絡的功能特性才能夠掌握各種網絡的特點，才能了解網絡運行的原理。其次要讓學生明確網絡為什么要實行分層，并且能夠知道OSI參考模型到底是哪七個層。但是具體七個層是怎樣工作的就不要求學生掌握。然后讓學生了解一些重要的網絡通信協議，如TCP/IP、UDP、FTP、HTTP、SMTP等。最后講授IP地址的分類。
2.4 計算機局域網技術
本部分的教學內容是本課程的重點。本部分的教學目標是培養學生掌握簡單的組網技術。講授的內容有：局域網概述、局域網組成、網絡設備、網絡互連技術、局域網的組網技術、網絡操作系統、局域網規劃與設計等。學生通過本部分的學習，初步能夠具備網絡管理員的基本素質。本部分的教學最好都在計算機實驗室進行，我們可分以下幾個步驟進行教學：（1）引導學生認識網絡設備：網絡適配器、中繼器、集線器、交換機、路由器等，還要動手制作網線。（2）要求學生理解網絡互連的本質，能區分硬件互連與軟件互連。雖然這部分內容較難，但這部分是核心內容，學生一定要掌握。（3）通過以上的學習，學生必須掌握簡單的組網技術，包括怎樣布線、選擇網絡設備、進行簡單的配置等，重點訓練學生自己動手操作和實踐的能力。（4）最后要求學生能夠掌握Windows 20xx server的基本操作，如配置用戶、共享、服務等。
2.5 Internet及其應用
本部分的教學內容同樣是重點。學生通過學習，基本可以掌握Internet及相關知識。本部分的內容包括Internet的概念、Internet的主要服務和應用、Internet的接入方式、域名的認識等相關內容。本部分可教學的內容很多，學生也能夠很好掌握。Internet的發展日新月異，所以在教學過程中教師應該多結合當前的一些新技術和新元素，使學生對Internet有更深的了解。在講授Internet應用的過程中，除了講授Web服務、電子郵件服務、文件傳輸服務等傳統的Internet服務以外，還可以結合當前的發展介紹其它流行的Internet服務，如：即時通信、博客（或微博）、搜索引擎、網絡電視、網絡娛樂、電子商務、網上銀行、遠程教育等等，多舉一些與生活聯系緊密的例子，這樣不僅讓學生增加了學習的興趣，也增長了許多網絡知識。在Internet的接入方式的教學中，可結合當前“三網融合”的政策進行教學，讓學生了解國家的一些政策。另外還可以介紹世界和我國目前的互聯網發展情況，介紹先進的“云計算”和“物聯網”知識，讓學生對未來網絡有一個美好的憧憬。這部分的教學內容豐富多彩，只要教師備課充分，一定能夠讓學生學得興趣盎然。
2.6 網絡安全和網絡管理
網絡安全部分的教學內容主要有：網絡安全概述、網絡安全的威脅、網絡安全目標和網絡安全技術。重點講述四個網絡安全技術：加密技術、數字認證、防火墻技術、病毒防治技術。另外對網絡安全的重要性、網絡的不安全因素來源也要求學生有一些了解。
網絡管理部分的內容較難，因此只能講授一些比較簡單的內容：網絡管理的概念、網絡管理的功能和簡單網絡協議(SNMP)。重點分析網絡管理的五項功能（網絡故障管理、網絡配置管理、網絡性能管理、網絡計費管理和網絡安全管理）和介紹SNMP的內容。最后再介紹一些常用的網絡管理軟件。
3 結語
經過近幾年的教學探索和實踐，《計算機網絡基礎》課程已經成為我校中職教學的特色專業課。計算機網絡日新月異的發展，需要教師不斷更新知識，充實教學內容。同時計算機網絡基礎是一門理論性比較強、概念原理多、學生較難理解的抽象的課程，要取得良好的教學效果有賴于教、學雙方的不懈努力和教學方法的不斷創新。
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摘 要：由于信息發展的迅速，信息技術正逐漸成為敵對雙方交戰中至關重要的一環。本文筆者設計了一個網絡遠程攻擊系統，并對其原理、模塊功能、應用技術進行了詳細的闡述。
關鍵詞：網絡遠程攻擊；客戶端；服務端；技術
隨著現代信息的飛躍發展，網絡在各種交戰中占據著越來越重要的位置。而絡遠程攻擊系統能夠通過遠程控制入侵特定計算機，這種技術使獲取敵方機密資料成為可能，因此應當努力開發網絡遠程攻擊系統，以便在信息領域占取優勢。
1.原理
目前的網絡遠程攻擊系統基本均采用客戶端服務端的模式來實現。該模式是由一臺主機作為服務端來提供服務，另一臺主機作為客戶端來接受信息。服務端的主機通常會采取監聽，并使用默認端口。如果客戶端端口向服務端默認端口提出連接請求，服務端就會啟動守護進程來對其進行應答。當兩機成功連接后，即成為進行控制與被控制關系。被控制的主機就是一臺服務器，而控制的主機則相對應地是一臺客戶機。
由上可知，網絡遠程攻擊系統主要由兩部分組成，即服務端程序和客戶端程序。具體操作時，需要在被控主機上安裝服務端程序，在主控主機上安裝客戶端程序。這樣一來，如果在主控主機上執行客戶端程序，客戶端程序就會向服務端程序請求連接，當這種遠程連接建立成功之后，網絡遠程攻擊系統就基本成形，客戶端程序就能在服務端程序的幫助下對被控主機進行相應控制了，包括獲取被控主機的進程列表、修改被控主機的系統設置、激活或者終止被控主機相關進程、重啟或者關閉被控主機的操作系統、記錄遠端鍵盤事件等。
2.模塊介紹
網絡遠程攻擊系統一共包含3個模塊，即服務端模塊、客戶端模塊和通信模塊。
服務端模塊：主要功能是對該系統中服務端程序進行設計，包括接受及處理由客戶端發送過來的各類攻擊指令、將執行結果傳送回客戶端、遠程控制的實現等。
客戶端模塊：主要功能是對該系統中客戶端程序進行設計，尤其是用戶界面的設計，使該系統能夠發送各類操作命令，并能夠顯示和處理從服務端發送過來的信息。
通信模塊：主要功能是對該系統中服務端與客戶端之間的數據傳輸過程進行設計，包括傳輸協議的制定、傳輸過程的設計、文件和命令的傳輸、數據的解密和加密等。
現在服務端傳播方式主要有2種。其一是在操作系統有漏洞的情況下，在含有惡意代碼的網站上上傳服務端，如果有用戶瀏覽此網站，則操作系統將會自動將服務端下載并且安裝到本地；其二是通過電子郵件，將服務端以附件形式加于其中，當用戶打開此鏈接時則會自動運行服務端。
服務端一旦被運行，就會自動修改操作系統或者注冊表的相關設置，并自主地建立和客戶端的聯系，而一旦連接成功建立，客戶端與服務端之間就會有一條隱藏的通信通道。通過這條通道，客戶端就能夠實現對被控主機的`遠程控制。
3.主要功能
查看服務端主機的文件列表：這是該系統最基本功能，是其他功能的先決條件。通過該功能，能夠掌握服務端的文件大小、文件類型等。
文件下載：能夠將服務端的文件完整復制到客戶端的主機上。
文件上傳：能夠將客戶端的文件完整復制到服務端的主機上。
文件刪除：能夠刪除不需要的文件。
查看服務端主機的進程列表：目前計算機均裝有windows操作系統，通過攻擊裝有該操作系統的主機，能夠獲取當前正在運行中的前后臺程序，了解該機當下的工作情況。
服務端程序文件的遠程執行：客戶端查看服務端程序文件后，對服務端發送指令，遠程執行所選程序的進程，并使其出現在進程列表中。
服務端指定進程的關閉：此功能的實現需建立在上一功能的基礎上。通過此功能，能夠關閉大部分在進程列表中的進程，使系統的高效性得以提升。
系統的遠程重啟或關機：服務端接受客戶端的指令后，重啟或者關閉其主機。
4. 應用技術
4.1 端口反彈
現在大部分網絡遠程攻擊系統的服務端均采用被動端口，而客戶端則采用主動端口。需要建立連接時，一個默認的端口會在服務端打開且進行監聽，通過客戶端的連接請求進行二者之間的連接。
與之不同的是，"端口反彈"的網絡遠程攻擊系統的客戶端采用被動端口，而服務端采用主動端口。需在兩者間建立連接的時候，客戶端發送出請求同時進入監聽狀態，而服務端則使用HTTP協議定期地進行請求讀取，隨后主動進行連接。一般客戶端監聽端口都選取HTTP協議專用的80端口，但是如果想要逃過防火墻，也可以選取端口號大于1024的端口進行監聽。
由于系統的限制和測試環境的限制，在互聯網上進行大范圍的測試是不現實得，因此我們只能通過集線器構建局域網來做測試。在這個局域網中，至少要有3臺計算機，其中2臺分別作為服務端和客戶端的計算機，另外1臺計算機則需內建1個FTP服務器，作為跳板。
實現連接的具體過程如下：
在跳板計算機的FTP服務器中設立一個可讀寫和刪除文件的完全共享的文件夾。
客戶端計算機打開時，客戶端開放端口號和IP地址自動被程序讀取，并在上述共享文件夾內創建文件名為：ip的txt文件，格式如下所示：
IP：10.64.1.1
Port：5656
服務端計算機開啟后，先和跳板計算機進行連接，隨后讀取FTP服務器上的共享文件夾，并搜索在該文件夾內是否有ip.txt文件。若存在，則讀取該文件內容，獲取客戶端的開放端口號和IP地址；若不存在，則每隔同樣時間搜索一次，直至找到該文件或者服務端計算機被關閉。
4.2 HTTP 隧道技術
為了逃過防火墻，可以在服務端和客戶端進行文件傳輸或者其他通信時，利用"隧道技術"將所傳輸內容打包載入HTTP協議，利用HTTP協議使數據成功傳輸。
4.3 鏈路加密
如果想要使某次發生在2個網絡節點之間的通信鏈路中的傳輸數據得到安全保障，就可以利用鏈路加密技術，同時也能夠幫助所傳輸的數據順利逃過防火墻。加密過程一般在消息傳輸之前進行，并由目的節點進行消息的解密。Des加密算法是比較常見的一種鏈路加密法。
4.4 多線程
程序指令按順序執行稱為線程。為了使幾個線程同時運行，一般的操作系統會依靠不斷地快速切換線程來實現。而該系統中則采用了多線程技術，使同時監聽多端口成為可能，也使幾個服務端能夠同時由1個客戶端控制。
5.接口的設計
網絡遠程攻擊系統中，一個優良的接口能夠為多端連接的順暢提供保障，也能夠簡化通信。具體設計如下：
服務端和客戶端的傳輸內容主要可以分為兩種，即文件和指令。
文件是指服務端和客戶端之間文件傳輸時上傳和下載的文件。
指令包括發送指令與返回指令。客戶端將執行某功能的一串字符發送到服務端即為發送指令，返回指令則是報錯信息與確認信息的統稱，是由服務端發送回客戶端的一串字符。
為使兩者得以區分，筆者制定了一個簡單的內部協議。具體如下：
一串字符中，前面三位是標示位，以表示該命令的功能，根據前三位的不同，第四位開始代表具體結構，例如磁盤路徑、文件結構、進程名稱等。
由于服務端和客戶端一旦連接，服務端的盤符列表就會自動傳輸到客戶端，所以我不定義查看盤符列表的命令格式。
至于文件傳輸，我并沒有定義相關格式，只是在指令后按照順序進行傳輸。
6.結語
計算機網絡遠程攻擊能夠有效遠程監控目標計算機，獲取機密資料，必將成為今后信息戰中的主力軍，因此我們應當積極開發這項技術，贏得先機，為未來做好準備。
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計算機網絡論文 13
摘要： 從計算機網絡軟件硬件進行闡述，使人們對計算機網絡的構造以及設備有一個整體了解，以使在以后的工作和學習中，面對網絡問題不再束手無策，從而提高工作和學習的效率。
關鍵詞： 計算機網絡；網絡組成；網絡功能；網絡設備
1 計算機網絡的定義
計算機網絡就是利用通訊設備和通信線路將地理位置不同的、具有獨立功能的多臺計算機系統遵循約定的通信協議互連成一個規模大、功能強的網絡系統，用功能完善的網絡軟件（即網絡通信協議、信息交換方式和網絡操作系統等）來實現交互通信、資源共享、信息交換、綜合信息服務、協同工作以及在線處理等功能的系統。
2 計算機網絡的分類
1）計算機網絡按照地理范圍劃分為：局域網、城域網、廣域網和互聯網四種；
2）按拓撲結構劃分為：總線型、星型、環型、樹型和網狀網；
3）按交換方式劃分為：線路交換網、存儲轉發交換網和混合交換網；
4）按傳輸帶寬方式進行劃分為：基帶網和寬帶網；
5）按網絡中使用的操作系統分為：NetWare網、Windows NT網和Unix網等；
6）按傳輸技術分為：廣播網、非廣播多路訪問網、點到點網。
3 計算機網絡系統的構成
計算機網絡系統通常由資源子網、通信子網和通信協議三個部分組成。資源子網在計算機網絡中直接面向用戶；通信子網在計算機網絡中負責數據通信、全網絡面向應用的數據處理工作。而通信雙方必須共同遵守的規則和約定就稱為通信協議，它的存在與否是計算機網絡與一般計算機互連系統的根本區別。
4 計算機網絡的主要功能
資源共享：計算機網絡的主要目的是共享資源。共享的資源有：硬件資源、軟件資源、數據資源。其中共享數據資源是計算機網絡最重要的目的。
數據通信：數據通信是指利用計算機網絡實現不同地理位置的計算機之間的數據傳送，運用技術手段實現網絡間的信息傳遞。這是計算機網絡的最基本的功能，也是實現其他功能的基礎。如電子郵件、傳真、遠程數據交換等。
分布處理：是指當計算機網絡中的某個計算機系統負荷過重時，可以將其處理的任務傳送到網絡中的其它計算機系統中，以提高整個系統的利用率。對于大型的綜合性的科學計算和信息處理，通過適當的算法，將任務分散到網絡中不同的計算機系統上進行分布式的處理。促進分布式數據處理和分布式數據庫的發展。利用網絡實現分布處理，建立性能優良、可靠性高的分布式數據庫系統。
綜合信息服務：在當今的信息化社會中，各行各業每時每刻都要產生大量的信息需要及時的處理，而計算機網絡在其中起著十分重要的作用。
5 計算機網絡的常用設備
網卡（NIC）：插在計算機主板插槽中，負責將用戶要傳遞的數據轉換為網絡上其它設備能夠識別的格式，通過網絡介質傳輸。
集線器（Hub）：是單一總線共享式設備，提供很多網絡接口，負責將網絡中多個計算機連在一起。所謂共享是指集線器所有端口共用一條數據總線，因此平均每用戶（端口）傳遞的數據量、速率等受活動用戶（端口）總數量的限制。
交換機（Switch）：也稱交換式集線器。它同樣具備許多接口，提供多個網絡節點互連。但它的性能卻較共享集線器大為提高：相當于擁有多條總線，使各端口設備能獨立地作數據傳遞而不受其它設備影響，表現在用戶面前即是各端口有獨立、固定的帶寬。此外，交換機還具備集線器欠缺的功能，如數據過濾、網絡分段、廣播控制等。
線纜：網絡的距離擴展需要通過線纜來實現，不同的網絡有不同連接線纜，如光纖、雙絞線、同軸電纜等。
公共電話網：即PSTN（Public Swithed Telephone Network），速度9600bps～28.8kbps，經壓縮后最高可達115.2kbps，傳輸介質是普通電話線。
綜合業務數字網：即ISDN（Integrated Service Digital Network），是一種撥號連接方式。低速接口為128kbps（高速可達2M），它使用ISDN線路或通過電信局在普通電話線上加裝ISDN業務。ISDN為數字傳輸方式，具有連接迅速、傳輸可靠等特點，并支持對方號碼識別。
專線：即Leased Line，在中國稱為DDN，是一種點到點的連接方式，速度一般選擇64kbps～2.048Mbps。專線的好處是數據傳遞有較好的保障，帶寬恒定。
X.25網：是一種出現較早且依然應用廣泛的`廣域網方式，速度為9600bps～64kbps；有冗余糾錯功能，可 靠性高，但由此帶來的副效應是速度慢，延遲大。
異步傳輸模式：即ATM（Asynchronous Transfer Mode），是一種信元交換網絡，最大特點是速率高、延遲小、傳輸質量有保障。ATM大多采用光纖作為連接介質，速率可高達上千（109bps）。
調制解調器（Modem）：作為末端系統和通信系統之間信號轉換的設備，是廣域網中必不可少的設備之一。分為同步和異步兩種，分別用來與路由器的同步和異步串口相連接，同步可用于專線、幀中繼、X.25等，異步用于PSTN的連接在計算機網絡時代。
6 結語
人們對計算機和互聯網的利用必將會滲透到社會生產和生活的各個方面，通過計算機和網絡的功能，將會給企業的生產和經營活動的開展以及老百姓的工作和生活帶來極大的便利。在互聯網的聯系和溝通下，各種信息傳播的速度將加快，企業和個人對網絡信息的依賴程度也將不斷加深，信息需求程度相對較大的部門將成為未來社會中創造高附加值的行業。并通過他們帶動相關知識產業的進步和發展，甚至帶動全社會的經濟結構的優化調整，推動社會經濟的全面進步。
計算機網絡取得今天的發展成就，是人類文明進入到更高階段的標志，它推動著人類社會向更現代化的方向發展，同時推動了知識經濟時代的到來，人們通過計算機網絡的連接，打破了原先在時間和空間上的阻隔，在無形中拉近了人與人之間的距離，也在一定程度上擴大了我們生存的空間，網絡給我們提供了超乎尋常的方便和成功。但是，網絡也給社會帶來了更多的挑戰，它要求我們要以更高的層次去面對新的生活和環境，同時不斷地改變我們的思想和行為，我們要抓住網絡時代帶給我們機遇，不斷努力推動人類社會向更的高階段發展。
計算機網絡論文 14
［摘要］本文針對計算機網絡安全的主要隱患進行分析，積極提出解決安全隱患的相關措施，具體包含對加強網絡安全管理的重視、增設網絡防火墻、提高安全防護意識、強化計算機網絡訪問控制，目的是提高計算機網絡安全維護能力，為計算機網絡運行創建健康的環境氛圍。
［關鍵詞］計算機網絡；安全運行；隱患排查；網絡防火墻
0引言
網絡是當前人們生活的重要空間組成元素，網絡為人們提供了更多活動的信息空間，通過網絡方式人們能夠很好地將生活半徑放大，第一時間獲取咨詢，了解時事政治。網絡的健康安全環境，需要一定的技術手段維護其發展安全。我國網絡用戶人數在世界上位于首位，計算機的網絡安全管理卻相對于發達國家較落后，所以必須及時解決隱藏在計算機網絡安全中的問題，提高網絡安全管理質量，多方面對計算機網絡安全進行管理，優化網絡服務質量，嚴厲打擊網絡犯罪行為。
1計算機網絡發展概況
計算機網絡技術能夠打破時間與空間的限制，將獨立計算機通過專業的外部網絡連接，對信息技術進行交流。對于計算機網絡發展方面，主要目的是幫助計算機實現信息共享以及技術交流，同時將信息快速傳遞。根據計算機網絡技術發展相關資料調查研究發現，我國計算機發展體系得到了進一步完善，同時生產企業發展對其依賴性越來越高。20xx年我國計算機網絡設備生產制作廠家已經達到350家，計算機網絡設備全面的銷售額達到780億元，相比20xx年、20xx年，分別增長14％、19％。并且20xx年增長趨勢達到25％，當年的銷售額突破1000億元大關。20xx年，在上半年計算機網絡運行調查中發現，實際網絡使用者為11．3億，下半年人數達到12．9億。通過以上數據能夠發現，計算機網絡已經成為人們生活的一部分，發展趨勢一直上升，發展速度還在不斷增加。
2計算機網絡安全管理隱患
計算機的網絡運行能幫助企業迅速地對信息數據進行統計，幫助人們更多地了解社會資訊。但網絡是把一雙刃劍，在為計算機發展帶來機遇的同時，也為計算機運行帶來了安全問題，必須及時將這些計算機網絡安全隱患問題解決，才能更好地保障計算機的正常運行。
2．1網絡遭受非法訪問
非法訪問是計算機運行中非常嚴重的問題，對于計算機網絡遭受的非法訪問，一般都是以病毒軟件作為載體，或者以網絡不法分子攻擊的方式訪問他人網站，窺探他人私密數據，甚至以這種方式進入到企業系統，盜取企業信息。非法訪問都是利用口令攻擊手段，竊取計算機網絡用戶的密碼，或者破解相關的加密設置信息，進入到他人網站，謀取不正當利益。以非法訪問的方式將他人信息篡改，安裝病毒程序，導致用戶使用計算機系統期間出現遲緩或者延緩等現象，信息傳遞受阻。
2．2網絡漏洞的存在
計算機網絡運行期間，威脅安全的問題還包括網絡漏洞。所謂計算機網絡漏洞，主要是管理者對于計算機軟件設置期間，軟件設施與硬件設施存在缺陷沒能及時發現。因為網絡系統存在漏洞，非法分子有機可乘，將網絡病毒投入到系統中，導致系統安全受到威脅。網絡漏洞常常發生在沒有經過系統完善的網絡處理條件下，比如校園網絡，因為是局域公開性的網絡形式，所以系統處理不到位，造成網絡漏洞的出現。一些非法分子發現校園網絡存在漏洞，便侵入網絡系統，篡改校園網絡信息，種植網絡病毒。
2．3網絡安全意識缺失
計算機網絡安全問題中，網絡安全意識缺失也是主要問題。計算機網絡安全工作一直在不斷完善，也全面應用了很多網絡安全維護軟件，但是因為對計算機網絡安全意識的缺失，導致防御措施應用不到位，計算機網絡安全受到威脅。用戶經常訪問一些陌生網站，這期間很容易被病毒侵害，并且為不法分子提供攻擊的機會。網絡安全管理人員在管理意識方面也存在一定缺失，安全責任意識不足，加上相關管理制度不健全，很多網絡安全設置已經達不到客戶需求標準，導致安全漏洞出現，影響網絡安全的健康運行。
2．4網絡詐騙的威脅
網絡詐騙也是計算機網絡安全的威脅之一，直接對人們的財產產生損害。犯罪人員以網絡聊天工具的形式，在網絡上發布一些虛假信息，以不正當手段謀取他人錢財。網絡詐騙手段包括很多種，通過網絡便捷性與公共性特點，任何人都能夠接觸到網絡，導致犯罪人員以網絡的方式制造詐騙信息。根據計算機網絡安全調查資料發現，近些年網絡計算機詐騙手段越來越多樣化，相關安全數量增加明顯。比如深圳的王先生，網絡郵箱中收到一條與工作相關的鏈接，王先生以為是自己的工作任務，所以將其點開，導致個人信息被竊取，因為與銀行卡等綁定，所以銀行卡密碼也被竊取，導致王先生丟失7萬元存款，雖然最后被追回，但是依然心有余悸。調查資料顯示，當前網絡詐騙比較容易上當的人群主要以學生與老人為主。利用網絡信息或者電子郵件等方式發布虛假信息，一旦進入到網站或者點開郵件，就會被入侵，將個人信息與銀行賬戶等全部竊取，造成嚴重的后果。
3計算機網絡安全的隱患排除與管理優化
對于計算機網絡安全存在的隱患問題，繼續積極提出優化改善對策，保證管理對策的提出具有針對性與目的性，同時還要能夠提高計算機網絡的安全性。
3．1加強網絡安全管理的重視
網絡安全管理的重視以及制定嚴謹的安全戰略管理方案，必須從以下幾個方面著手：一是重視安全管理的總體規劃，保證網絡在安全戰略的全面性。貫徹落實安全管理政策，提高安全信息建設質量，形成全面安全控制的系統模式，保護計算機網絡安全。二是制定詳細的網絡安全管理措施。針對計算機網絡安全管理，制定詳細的網絡安全管理措施，明確網絡安全管理中，網絡服務商的主體責任。推廣網絡計算機用戶實名制，與相關執法機關經常聯系，及時將有關信息進行確定，剔除其中的有害信息。加強政府對計算機網絡管理的監督重視，發動群眾監管，對于違法行為必須嚴懲，維護用戶計算機網絡權益。三是重視網絡監管的落實。針對網絡監管方面，需要積極建立網絡信息預警管理機制，杜絕病毒危害的出現。完善法律規章制度，以政府監管為出發點，對網絡信息進行認證，同時不斷擴大認證范圍，加大安全管理的宣傳力度，提高安全防范能力。
3．2增設網絡防火墻
網絡防火墻的設置，能夠很好地解決計算機網絡安全中的漏洞問題，尤其是對于一些網絡安全意識較差的用戶，增加防火墻，可以很好地阻止網絡病毒的入侵。防火墻設置期間，對網絡進行實時監督，如果發現計算機存在問題，及時發出報警信息。網絡防火墻具有操作便捷的優勢，管理人員對防火墻進行操作，及時記錄防火墻相關信息，在信息記錄中發現計算機網絡存在的安全漏洞，及時對安全漏洞進行修補。
3．3提高安全防護意識
對于安全防護意識，首先從管理者角度進行提升。管理者對于安全意識存在缺乏現象，一定要提高對網絡安全意識的重視，及時對網絡安全意識進行提升，總結網絡安全問題，積累更多預防網絡問題的經驗。制定詳細的`網絡安全管理制度，保證這些制度能夠貫徹落實，進而提升網絡安全預防能力。其次從用戶角度進行提升，加大對計算機網絡安全意識的宣傳力度，不斷為用戶灌輸網絡安全意識，對計算機網絡安全問題正確認識，不斷提高防范意識。比如收到陌生的網址或者電子郵件等，一定要注意對信息的辨別，防止出現個人信息被竊取的現象出現。
3．4強化計算機網絡訪問控制
計算機網絡安全運行期間，需要對網絡訪問控制加以重視。對網絡資源進行全面應用，杜絕網絡資源非法占用現象的出現，提高網絡安全維護能力。網絡訪問控制中，認清計算機網絡安全屬性，提升安全控制力度，采取服務器安全控制、網絡安全控制等手段，及時對網絡運行實時監督，防止網絡服務器被病毒侵害。加強對網絡監控重視的同時，準確對存在的安全隱患鎖定，采取適當手段解決安全問題，定期對網絡安全端口檢查，合理設置網絡權限，優化計算機網絡安全運行模式。安裝適當的網絡版殺毒軟件，從網絡角度對病毒控制，阻止網絡病毒在計算機網絡運行中的擴散，自動對計算機網絡進行檢測，及時清理網絡垃圾。
4結語
綜上所述，不斷尋找隱藏在計算機網絡安全運行中的問題，及時將這些安全隱患排除，設置網絡防火墻，提高計算機網絡安全管理意識，制定全面的管理制度，對計算機網絡安全措施進行優化，提高網絡安全質量。
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計算機網絡論文 15
摘要：隨著科學技術的發展，虛擬技術越來越廣泛地應用到計算機網絡安全教育教學中。計算機網絡安全是計算機應用中非常關注的問題，開設計算機網絡安全課程，加強這方面的課程建設能夠更好的適應社會發展的需求，從而促進社會的發展。本文以加強計算機網絡安全教學為目的，探討虛擬機技術在計算機網絡安全教學中的應用，以便取得更好的教學效果。
關鍵詞：虛擬機技術；計算機網絡安全；教學
在信息化時代越來越彰顯的當今，在計算機技術和互聯網相結合并越來越廣泛地應用于社會各個方面的條件下，計算機網絡安全問題越來越凸顯于社會實踐的方方面面。適應社會需求，虛擬技術越來越廣泛的見諸于高校和高職高專計算機網絡安全教育教學中。從我國高校和高職高專目前開展計算機網絡安全教學的普遍情況看，最為重要的教學部分是實驗教學，如何在教學中做到理論和實踐的緊密結合，這樣才能在教育教學中取得較好的教學效果，使得培養出的學生在這方面所掌握的知識和所形成的能力更符合社會發展的需求是傾力探索的問題，也是加強計算機專業課程建設所重視的主要問題之一。無論在高校還是在高職高專中所開展的計算機網絡的教學，都有一個共同的教學目的，這就是不但要傳授計算機技術，更要培養在計算機專業方面具有創新思維和創新能力的人才，而實驗教學在計算機網絡教學中對于達成這樣的教學目的更富有積極的作用，再具體到采用虛擬技術充實于計算機專業教學之中，對于保護網絡安全，提高計算機實驗教學的效率，培養學生的創新思維都十分必要，唯有以這樣的變化適應計算機課程建設的特點，才能取得更好的教學效果，也更適應學生就業的需要。
一、計算機網絡安全教學的現狀
狀計算機網絡安全的內涵主要體現在兩個方面，一方面是物理意義的安全，也即對系統設備和相關設施的保護而言,要防止出現使用和管理上的不當，防止出現病毒、木馬、蠕蟲、系統漏洞等，不要讓計算機使用過程溫度過高，不能讓灰塵妨礙機器運行，養成良好的保護機器、設施、機房的習慣；另一方面是邏輯意義的安全，也即對信息的保護而言，包括信息的完整性、保密性和可用性。計算機網絡的問題更凸顯于惡意的攻擊和破壞，如有意破壞網絡設施，以達到破壞者的私弊，其作法如盜竊、毀損硬件設施等；對網絡軟件施以病毒，改變流量；破壞、解密或刪改所傳輸或存儲的數據，讓原有的信息被改變，使得整個系統癱瘓等。因而，保護網絡信息安全對于信息擁有者和信息使用者都是一個很重要的急需提高保障程度的問題。社會的需要就是學校教育教學需要著力需要適應的方向，在社會發展對計算機專業人員的需求越來越多與質量標準越來越高的情況下，高校不斷調適計算機專業的教學內容，繼而在教學中開設了計算機網絡課程，且在教育教學中涉及到有關病毒、木馬的相關軟件維護的內容，這樣的變化在一定程度上給高校計算機專業的.教育教學帶了一定的難度。另外，計算機網絡課程的開展需要實驗教學手段的支撐，實驗教學又需要投入一定的硬件設施，以其作為物質保證，硬件設施在利用的過程中屬于消耗性設施，需要對之進行相應的必要的維護，這些都需要教師與學生包括計算機機房的維護和管理人員具備一定的計算機專業技術能力，尤其是具備相應的網絡安全方面的知識和技能。目前，我國高職學校在計算機安全教學中大多是以理論教學為主，這樣的現狀就使得計算機網絡安全教學變得與實踐需要結合的不緊密，在學以致用上呈現出脫節的問題，將網絡虛擬技術應用在高職計算機教學中，采用虛擬技術以提升其教學效果。
二、計算機網絡安全教學課程所包括的基本內容
1、計算機網絡安全內容
在計算機技術的應用和發展中，計算機網絡安全是其重要的基礎，也是人們在計算機應用中十分關注的重點。計算機網絡技術能夠對信息進行收集和篩選，按照用戶的需要，將收集的信息在網絡環境中進行保護，在使用上實現調取便利，在儲存上不得出現信息泄露的現象。這就需要實現計算機網絡安全所必然包括的邏輯安全和物理安全，以物理安全來保障一些硬件設施方面的安全，以邏輯安全來保障信息的完整性、保密性和可用性。
2、計算機網絡安全應用方面
隨著計算機技術的不斷發展，計算機應用范圍的越來越廣泛，對計算機網絡安全的要求也越來越高，并廣泛的應用到社會生活中的各個方面。為了能夠滿足社會發展的需求，在高職院校教學中開展了計算機網絡安全的課程，以便能夠更好的滿足社會對人才的需求。計算機網絡安全課程的內容難度有點高，在教育教學中需要教授有關的計算機病毒的危害性，但是在實際教學中很多高職院校并不滿足講解該內容的條件，也就不能取得較好的教學效果。學校在教學中雖然設定了很多的實驗室，但在實際的教學中應用的不是很多。在教育教學中還主要是以理論教學為主，實驗教學大多是一些形式。
三、虛擬機技術在計算機網絡安全教學中的應用
“虛擬技術”就是在計算機應用中能夠將一個主機模擬成其他計算機的操作系統，也即表現在對計算機軟件的利用上，以軟件模擬出虛擬的計算機,或稱邏輯上的計算機，如VMware（VMWareACE）、VirtualBox和VirtualPC,它們都能在Windows系統上虛擬出多個計算機，將虛擬機和主機處在一個系統中，也可以是不同的系統中，這類虛擬機和真實的計算機的功能一樣，都有芯片組、CPU、內存、顯卡、聲卡、網卡、硬盤、光驅、串/并口、USB控制器、SCSI控制器等設備,其應用程序是通過窗口來顯示，通過建立一套系統、一個窗口、掌握這門操作技術。既然其性質為虛擬機，自然可以通過人們對虛擬技術的應用，根據人們的需要，在對一處設施的利用時連接出多個虛擬機，以虛擬機來實現使用者的意圖，這樣的計算機技術提高了計算機利用效率，從而提升工作的效率和安全性。
1、應用到實驗教學中
要將虛擬技術應用到實驗教學中，首先要選擇相應的虛擬機，在選擇虛擬機時要注意：在計算機連接時一臺計算機可以連接到多個虛擬機中，在教育教學中一定要根據課程實際需要，合理的選擇虛擬機的個數，這樣在實際中才能更好的讓虛擬機運作起來，也不會過多的占用硬件資源。另外，在實驗教學中還要考慮到網絡服務器的性能。虛擬機在實際運行中會占用機器的內存，在教育教學中一般都會用到多臺虛擬機，為此，計算機的內存一定要足夠大，以便在實際運行中取得較高的工作效率，取得較好的教學效果。
2、應用到教學過程中
將虛擬技術應用到計算機教學中，增加了這門專業課程學習的難度，要求教師在掌握好相應技術能力的基礎上，建立好實驗模版，在教學過程中更細致、更精密地施以計算機虛擬技術的講解，讓學生能夠在計算機網絡安全的教學過程中，來充分了解其技術操作要領。譬如教師一般會教授給學生一些系統性危險的知識，會給學生講解一些計算機木馬、病毒的知識。教師在講解這些知識時，可以利用虛擬技術結合實際教學給學生進行演示，通過虛擬技術的演示，學生就能夠更好的理解計算機網絡安全方面的知識，學生也會對相應的病毒有進一步的認識，并將其納入到自身的知識結構中，從而更好的理解計算機網絡安全課程的知識，取得較好的學習效果。虛擬技術在計算機網絡安全中的應用除了提高教師的水平之外，還能夠有助于學生理解所學習的知識，能夠啟發學生在計算機應用空間利用過程中創新發明，提高其應用效率的思維方面和技術方面的認知，從而解放思想，積極地完善自身的知識結構，不但能夠將計算機應用技術學“新”，更能夠將掌握和駕馭計算機應用技術學“活”。為社會培養出具有創新思維的高素質計算機技術的人才，既可以提升學生的就業競爭能力，關乎個體的專業技術能力，又會以計算機應用技術的普及和創新促進我國計算機應用技術的提升，滿足社會發展的需要。
四、結語
虛擬技術是一種科技含量比較高的技術，在計算機網絡安全中應用虛擬技術能夠提高教學的效率，使教學變得豐富多彩，取得較好的教學效果。在計算機安全教學中大多是以理論教學為主，這樣就使得傳統的計算機網絡安全教學的效率變得不適應現實生活中所出現的實際問題的需要，這就需要在計算機教學中采用虛擬技術以提升其教學效果。計算機網絡安全教學課程內容包括計算機安全，分為邏輯安全和物理安全兩部分、計算機網絡安全應用方面等。虛擬機技術在計算機網絡安全教學中可以應用到實驗教學中，在教育教學中一定要根據課程實際需要，合理的選擇虛擬機的個數。還可以應用到教學過程中，教師在講解知識時，可以利用虛擬技術結合實際教學給學生進行演示，將比較抽象的知識和技術直觀化和形象化起來，從而取得較好的教學效果。
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