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  1. 感恩節活動計劃書

    時間:2025-12-14 18:25:13 計劃書 我要投稿

    感恩節活動計劃書

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的感恩節活動計劃書,歡迎大家分享。

    感恩節活動計劃書

      感恩節活動計劃書1

      活動時間

      20xx年11月xx日

      活動地點:校園

      活動前準備

      1.利用網絡收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

      3.準備以“感恩”為主題的演講。

      4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

      5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。

      活動過程

      1.宣傳感恩節的由來,讓學生進一步了解感恩節。

      2.讀一篇《感恩的心》故事

      3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

      4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

      課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

      5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

      將祝福寫在感恩卡上,送給你應該感謝的人,以表達你的感恩之情。

      將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

      活動意義

      我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的.渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

      感恩節活動計劃書2

      活動起源

      人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學,從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養內涵。

      活動目的

      通過感恩節系列的活動,讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的.心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動……

      感恩節宣傳活動

      一、活動時間

      20xx年11月28日(11月的.第4個星期四是感恩節)

      二、活動地點

      明湖北側

      三、活動流程

      1、購買“黃絲帶”,準備展板,用于征集“感恩箴言”。

      2、校園環境布置:展板、海報等。

      3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節的祝福,由我們負粘貼到我們準備的展板上。

      感恩節教育活動

      一、活動時間

      20xx年11月24日晚上

      二、活動地點

      五號教學樓303教室

      三、活動流程

      1、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協會會長楊松偉講話。

      2、觀看感恩教育主題視頻。

      3、由在場的同學依次上臺,跟大家交流自己的感恩節活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。

      4、主題宣誓。

      感恩節活動計劃書3

      一、 活動背景:

      時值感恩節來臨,又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關系及發展新客戶的大好時機。而今,隨著經濟水平的.提高,個人消費水平也在不斷的上升,個人的物質需求和精神文化需求也在不斷的上升,在一個大的消費環境下,各商家應抓住宣傳攻勢,搶占先機。

      二、 活動主題:

      感恩顧客·特價回饋

      三、 活動亮點:

      以感恩為主題,以特價為吸引,增加顧客消費層級,增加購買量。

      四、 商家要求:

      1、商家是經過工商行政部門許可成立的合法商家

      2、商家經營的內容健康、合法

      3、商家有一定的實力

      4、商家自愿加入此活動

      5、商家答應特價回饋,其價格不得高于平時經營價格

      五、 具體實施:

      經雙方協議,就雙方利益問題達成一致可立即實行。商家需提供一定的宣傳品,雙方協商好提成問題。

      六、 活動時間:

      11月26——12月8日

      感恩節活動計劃書4

      一、活動目標

      通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      二、活動時間

      20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

      三、活動前期準備

      1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的`背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

      3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

      四、活動安排

      各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

      1、說一篇《感恩的心》故事。

      2、采訪一個身邊的人

      3、畫一幅感恩的畫

      4、學唱一首感恩的歌

      5、寫一段祝福,將感激銘記心中

      五、溫馨提示

      1、周x全體x組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

      2、周x放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

      3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動。

      六、活動結束

      1、感恩節活動新聞發網站。

      2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享。

      3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。

      4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

      5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

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