春節的對作文

時間：2025-10-05 23:37:14 節日作文

關于春節的對作文匯總5篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的春節的對作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于春節的對作文匯總5篇

春節的對作文篇1

　　春節來到，

　　我用祝福捻制成的絨線，在燭光下為你織一件毛衣

　　前身是平安，后身是幸福，

　　如意戴在袖子里，

　　口袋把快樂盛滿，

　　而上面，糖果是我的味道，

　　星星是我的眼睛，一并送給你，

　　再看著窗外柔和的陽光，

　　聆聽樹上小鳥的歌唱，

　　云是絢麗的，

　　星是燦爛的，這都是送給你的禮物。而星星的寂寞月知道，花兒的'芬芳蝶知道，

　　我就是你的知己，

　　讓我們一起來感受春節的快樂吧！

　　新年快樂！新年，讓我們永遠相隨！

　　每到新年，人們喜貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結彩。每一個人臉上都洋溢著節日的喜悅。過年為什么會有這些喜慶活動呢？這里還有一個奇妙的神話傳話故事從前，有一個叫年的怪獸，它住在一個僻靜的山谷里。...

　　中國有許多的傳統的節日，比如：端午節、中秋節、元宵節，而我最喜歡的是春節。因為每到春節，人們喜帖春聯，敲鑼打鼓，熱鬧非凡。這時是我們孩子最高興的時候，每個人臉上都洋溢著笑容。

　　在這個喜氣洋洋、熱鬧非凡的節日里，難免會發生一些特殊的事情，而在這一件事中，我深刻的感悟到了患難見真情這句話。事情是這樣的：年僅五十幾歲的外公患了白血病，這，對于我們這一大家人來說猶如一個晴天霹靂，因為外公人很好，他講理...

　　春節到了，大家都回家過年了，我們坐時光機和大家一起去看看吧！為什么過年不叫過日或是過喜？也許，大家頭上都滿頭問號。這也是由一個故事引起的，不，應該說是一個傳說。

　　大人們都說過年了，我又長大一歲了，表現要更加好了，但是我卻沒有這種感覺，正相反，大人們甚至我自己都覺得我的表現比以往差了：洋洋，來來來，快來，看這是什么？想不想要，要先拜年！

　　XX戀戀不舍的離去，XX邁著輕盈的腳步姍姍而來，新的一年如約而至。年年春節，今又春節，怎樣過一個與眾不同的春節？使它變得更有意義？低碳與春節，兩個來自不同時代的熱詞，以最不可思議，卻是最震撼的方式，實現了拼接。

　　辭舊迎新春，新桃換舊符。爆竹聲中一歲除，祈福來年順。順心又如意，只教燕鶯舞。喜迎春回大地時，舉國同歡慶。江蘇常州鐘樓區航空技工學校高三:呂酉品...

　　快要過年了，我想：每年都是大人給我們小朋友發紅包。今年，我要給大人們發個紅包。我拿出紅包皮，精心挑選起來：寫有天天開心的給公公，寫有工作順利的給爸爸，寫有身體健康聰明伶俐的給媽媽，寫有身體健康的分別給爺爺和奶奶，有學習進...

春節的對作文篇2

　　放鞭炮的最大好處是增添年的道味，禁放鞭炮的幾年人們普遍認為缺乏了年味。劈啪的鞭炮聲告訴人們年的到來，制造出年的氛圍，人們的心情在鞭炮聲中找到了輕松和快樂；鞭炮是過年中的好景致，尤其是住在高層樓房的人的好景致，放鞭炮給孩子們留下最初的年的記憶，成年人也在觀看和鑒賞中共享年的歡樂。

　　放鞭炮可以維持鞭炮行業的穩定與發展，從而支持社會經濟的穩定與發展。鞭炮是一個行業，涉及原料、制造、運輸、銷售等行業，與社會經濟密切相關。

　　放鞭炮的弊端：

　　1、放鞭炮是嚴重的浪費。對個人是浪費了金錢，對社會是浪費了資源。社會生活水平的不斷提高，使放鞭炮的水平也在不斷提高，首先是鞭炮的大小、裝火藥量越來越大，然后是人們燃放鞭炮的數量越來越大，燃放大裝藥量鞭炮的人越來越多。每個家庭過年燃放鞭炮的數量都比較大，各個家庭燃放鞭炮的總量更是非常大，而且不僅是個人在燃放，單位也在大量燃放，經常有單位大量集中燃放。個人燃放還可以為人們理解，單位集中燃放容易使人產生惋惜之情，容易將大量燃放的鞭炮同大量低收入貧困群體的生活相聯系。

　　2、放鞭炮污染、破壞環境。首先，放鞭炮制造大量垃圾，據報道，北京市年三十至初一因放鞭炮產生的垃圾為八十噸。如果垃圾得不到及時的清運，環境將非常臟亂。其次，人們應該發現放鞭炮產生大量空氣污染物，這些污染物主要氮的氧化物，有特殊氣味，稍有些化學知識的人都知道，氮的氧化物直接危害人們身體，形成酸雨進一步破壞環境，影響生產生活。

　　3、放鞭炮不安全。每年都會有許多燃放鞭炮造成的傷害事件、火災事件發生是眾所周知的事實。

　　4、放鞭炮影響人們生活。年三十至初一鞭炮聲此起彼伏，很多人都有放鞭炮的快樂，但很多人也都有對鞭炮聲欲罷不能的'煩惱。許多人在徹夜不眠中享受了快樂，但也有人因嘈雜的無奈而影響了對快樂的享受。

　　到這里也許會使人認為我是一個禁放主義者，實際不然，至少現在我支持過年燃放鞭炮，我只是希望過年燃放鞭炮能避免那些弊端。但是，我也不否認我認為燃放鞭炮的習俗應當隨社會進步而逐漸革除。

　　在目前禁止燃放鞭炮尚不適時宜，但應該為燃放鞭炮定一些規則，以避免然放鞭炮的弊端。我認為避免那些弊端的有效方法是在禁與不禁之間找到平衡，包括對燃放地點、燃放時間、燃放對象等找到合理的平衡。在燃放地點上，簡單的劃定禁放區顯然不能滿足燃放需要，禁放區應當明確，但同時是否應該多劃定一些燃放區與之相對應；燃放時間的設定應考慮不同群體的要求；燃放對象則包括鞭炮種類大小和可以燃放鞭炮的對象，要考慮一般燃放和特殊燃放、專業燃放的區別，分散個別燃放和集中表演燃放的區別。

　　可能有人會說，是否燃放鞭炮應由社會自然選擇。我認為，燃放鞭炮的利與弊實際已很清楚，但要由社會自身革除陋習推進文明，過程將非常困難而且過于漫長。社會的發展不能靠消極的等待，而應順應時勢積極的推進。我們不能簡單的評價前幾年禁放鞭炮的得失，禁放后又開禁，開禁后再禁放，也許正是燃放鞭炮習俗發展變化的必經之路。

春節的對作文篇3

　　今天是大年三十，家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。

　　一大早，我們便趕到奶奶家，幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯。由于對聯很多，工程量大。所以我們要進行分工：媽媽負責刷漿糊，爸爸負責貼對聯，我，則負責拿著一個掃把骨朵兒，負責把貼上的對聯刷一刷，使對聯粘的更牢固，而爺爺奶奶則負責后勤工作，分工結束后，我們就要開工了！

　　首先由媽媽在要貼對聯的地方涂上一層很均勻的漿糊，然后爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去，最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍，再刷一遍，直到對聯平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作，幾幅對聯和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是后面——院門口的'對聯和門神。剛要貼門神，麻煩事就來了，兩個門神到底哪個在左哪個在右呢？“該這個在左邊吧？”媽媽猶豫的說，“沒事，貼吧”爸爸便貼了上去，貼好后。爸爸回屋一看圖，才驚嘆了一聲“哈哈，貼反了！！”哎，剛才算是白忙一場呀！門神貼好了，開始貼對聯。門口的大對聯2米多長，差不多半米寬，我拿都拿不成，上半截剛糊上，下半截就被風吹的“嘩啦”亂響，好象孩子在風中哭鬧，爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好，真是不容易！

　　用了整整兩個小時，我們才將所有對聯貼好，真累呀！但是通過這次貼對聯活動，不僅使我增長知識，也讓我體驗到了中國年俗的樂趣！

春節的對作文篇4

　　新的一年就快來了，前幾天我抓緊時間寫作業，準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過年，大家的心情都特別喜悅。

　　在路上，車很難走動，街上人山人海。我們一家人決定步行回家，只見路旁兩側都擺著小攤。有賣對聯的，什么“平安臨門遍地福，玉兔呈祥漫天春”，什么“如意財源濃濃來，富貴吉祥年年在”，還有“一年四季春常在，萬紫千紅繡河山”……這些對聯。有的字周圍閃閃發光，有的則是金光大字、金光刺眼；還有好多“福”字，有的是藝術字、有的是黑體、楷體，“福”字要倒過來貼，“福到、福到、福到家來”；還有今年的吉祥物可愛的'“兔子”，玉兔送春祝賀新年的詞語有好多，比如：兔年大吉、萬事如意、事事如意……等。

　　到了家門口，奶奶、爺爺在接我們，我一下子沖過去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的對聯。我家也不例外，我是家中的一份子，當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯抱在懷里，嘴里喊著：貼對聯啦！貼對聯啦！把對聯的背面粘上漿糊，由于個子太低貼不上，所以我搬來凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長方形，上端醮上一點漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上，我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時，家里五彩繽紛、色彩斑斕。

　　新的一年就要來了，我祝小朋友新春快樂，祝同學們學習進步，祝大家工作順利，祝全國人民新年快樂。