【熱門】中秋博餅作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的中秋博餅作文，希望能夠幫助到大家。
中秋博餅作文1
中秋佳節到來，我回到了老家，今年，我們家難得的舉行了一次博餅活動。
夜晚，親戚們陸陸續續的來到我們家，吃完晚飯，激動人心的博餅活動開始了。
家長們拿出了事先準備好的獎品，嘿，還真不少！其中最吸引我的`是狀元——一個滑板。由于家里只有兩張大桌子，所以這次博餅我們分成了四組，我在后面博的兩組之中。
雖然客廳面積很大，但站著二十來個人還是顯得有些擁擠。我站在二樓，放眼望去，大人們圍在兩張桌子邊，互相討論著些什么，骰子在碗里碰撞發出的叮叮當當的聲音時不時響起。隨著色子的聲音響起，歡呼聲和嘆息聲也隨之響起。
大約一小時之后，前面兩組博完了，我擦了擦手中的汗，走到了桌子邊。我們這一組全是小孩子，第一個博的是小表弟，只見他隨意一博色子就在碗里跳舞，舞蹈結束，我們朝碗里定睛一看——三紅！哇，這運氣也太好了！所有小朋友都向他投來了羨慕的目光。幾人之后，到我了，我深吸一口氣，抓起碗里的色子，然后隨手一扔——四進！我自己都沒有想到我的運氣有這么好。
我們這一組的獎品比較少，很快就結束了，看著表哥炫耀著滑板，我心里很是羨慕。不過我爸博到了很多好東西，也算有收獲，
雖然這次博餅活動很快就結束了，但這次有趣又難忘的家庭活動一定會深深地印在我的心底，在未來好好回味。
中秋博餅作文2
中秋節來了，大街小巷響起了“叮叮噹噹”的博餅的聲音，我家也準備今天博餅。
晚飯后，全家人圍坐在餐桌邊，我一馬當先，一把抓起早已準備好的骰子，用雙手捧到嘴邊吹了口氣，一下丟進碗里。只見骰子在碗里歡快地跳著迪斯科，我則在一旁大聲喊到：“狀元！狀元！”事后回想起當時的尖叫聲我還心有余悸：要是屋頂是用瓦片蓋的話，瓦片一定會被震飛到月球上去。終于，骰子停止了那讓我瘋狂的轉動。我定睛一看，一、二、三、四、五、六，“對堂”！我旗開得勝，全家人一片尖叫――“耶”……這回，屋頂的瓦片可以飛到太陽上面去了。
這時，“重量級”人物――表弟喊到：“輪到我了！”只見他一邊用兩只胖胖的小手捧著骰子，讓骰子從手指縫中一個個滑落下去，一邊大叫：“狀元！狀元！”表姐在旁邊故意逗他，和著他的.節奏喊到“才怪！才怪！”全家人都笑破了肚皮。骰子停下了，表弟瞧了一眼，悻悻地走開了。原來，表弟博了個“第一名”――“一秀”。
表姐開始表現了。伴隨著骰子落碗，她扯起嗓子唱起了令人發狂的“狀元歌”，全家人只有捂耳朵的份了。歌聲停了，表姐博了個“狀元插金花”。瞧，把她樂得一蹦三尺高！
你可別笑我們家的人夸張。這可是一年一度都要上演的中秋博餅大戲啊！
中秋博餅作文3
中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動，中秋節全家團圓的日子，為了活躍氣氛，大家都會舉辦一場博餅活動，每年中秋節我們家里都會自己看展博餅活動，增進增進家人之間的親情。
這天晚飯后，要玩中秋博餅游戲，我們寫了活動規則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。
我看狀元的物品時小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運。
游戲開始，先是爸爸來，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進”大家一喊，爸爸笑呵呵的說：“還不錯，繼續加油。”妹妹看到爸爸博，妹妹大聲說：“輪到我了，大家安靜，看我的`狀元。”大家頓時一片安靜，都目不轉睛的盯著骰子看，結果妹妹由于用力過猛，一顆骰子從碗里蹦了出來，妹妹的臉突然變得紅彤彤的，說：“下一次，就看下一次。”
又輪到我了，我雙手從碗里拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然后輕輕的放了下來，生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊：“狀元哪。”我真不敢相信，我揉了一下眼睛，看，真的是狀元，我興奮地跳了起來，拉著妹妹的手說：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說：“爸爸我博到狀元了，我終于博到狀元了。”現場響起一片掌聲。
我們家過了一個美好快樂的中秋節，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。
中秋博餅作文4
搏餅是中秋節必不可少的一項活動。老師說。星期四下午第3節課來搏餅。我們全班人頓時沸騰了起來。有的人說我一定要搏到狀元；有人說我一定要搏到對堂；有的人說……
等啊，等啊！我們終于等到了星期四下午第3節課。老師把我們叫出去排隊把書包放在走廊上，然后家委把桌椅擺好，我們就進去開始搏餅了委我們是8人一桌。狀元一個。對堂兩個，三紅四個，紅四進八個，一秀三十二個，二舉十六個。
前面幾個都是一秀或二舉，輪到我搏的時候。我沒有搏到東西，連續三輪我都這樣后來我運氣大轉。我到了一個三紅。有人博到了狀元帶四。然后我又搏到了四進。又一輪下來，他們把二舉都搏光了。然后我撥了兩個一秀。又一輪來，三紅也被搏光了。然后我撥了一個對堂。我想好事要成雙成對，我一定要把另一個對堂也搏來，觀音菩薩保佑，玉黃大地保佑……然后搏到狀元帶四人的狀元被搶了。他的狀元是狀元帶五。然后我竟然搏到了另一個對堂，我高興萬分，想是不是觀音菩薩保佑顯靈了。一桌的'對堂都堂我搏完了。別人說厲害呀！兩個對堂都被你搏了。然后我又搏到了一個四進。還剩下兩個一秀兩個四進。最后我沒有博到那兩個一秀和兩個四進。所有東西搏完以后。開始最后一圈的搶狀元。結果真的有一個人搶到了，他博的是狀元插金花。我們桌的一個人說，她明年運氣就會她光掉，搏不到狀元。
最后我們這一桌是最快搏完的一桌。
中秋博餅作文5
農歷八月十四日下午第三節課，我們班舉行了令人激動的博餅活動。一聽說要博餅，同學們臉上立馬劃過一道炫光，心中有說不出的愉悅。在大家的歡呼聲中，我們將博餅活動拉開了序幕。
八人一桌，同學們圍桌而站，欣然開博。看著桌子中間堆放的禮品，我不禁地雙手合起祈禱有好的手氣，博到大獎。伴隨著一陣陣叮叮當當的聲音，六顆骰子在大紅碗里旋轉翻滾，十六只眼睛都緊盯碗里的骰子，從轉動到定格的瞬間，生怕錯過精彩的一刻。輪到我了，我的手緊張得微微顫抖了起來，手中的骰子就像一群調皮搗蛋鬼一樣，不聽使喚地滑到碗中。我一下子屏住了呼吸，只見兩個鮮紅的四朝著天花板對我微笑，我高興地咧咧嘴，把屬于二舉的`禮品（文件袋）抱在懷里。
經過激烈的輪博中，我們這組的禮品只剩一本書了，最大狀元獲得者小賴希望最后一個四進趕緊出現，她不想狀元被搶走，那最后場面就像一群霸王龍在爭食，八雙眼睛緊盯著碗里的骰子，伴隨著最后一個四進的出現，我們這桌的博餅活動結束了。小賴同學拿著她的狀元禮品（羽毛球拍）又親又抱，我們紛紛向她表示祝賀。
今天我的博餅手氣并不好，只收獲了四個一秀兩個二舉，心情有點失落，但馬上被這濃濃的節日氣氛和同學們歡聲雀躍的溫馨場面給沖散了。重在參與和體驗我們閩南特色的中秋民俗活動博餅。
快樂的時光總過得特別快，活動結束后，全班同學齊心協力地整理完桌椅便拿著屬于自己博到的禮品離開了。通過這次的活動，讓我們在度過中秋民族傳統節日的同時感受中華傳統節日文化魅力。
中秋博餅作文6
“叮當，叮當”，陣陣的骰子聲在耳邊回蕩。你猜我們在干什么，哈哈，沒錯，我們正在進行中秋的博餅活動呢？在中秋節里，家家戶戶的親朋好友都團聚在一起博餅，是我國特有的民俗節。“
這是六個色子的骰子游戲，看起來雖然簡單，但還能博得一陣陣歡笑聲。可不是嗎？今天下午我們班就舉行了一場薄餅會，甭提有多開心了！
“叮咚當叮咚當”隨著一陣骰子聲，“開始”老師一聲令下。我班的博餅大賽就正式開始了。我們分成5個小組，每個小組都博得很激烈。大家個個都全神貫注地盯著碗，生怕自己博了狀元，別人沒看見似的`。瞧！子豪還邊博邊講著：“天靈靈，地靈靈，上帝保佑啊！”誰知上帝不保佑他，還讓骰子跳出了碗，停了一次！“唉！我運氣怎么這么差”大家笑得合不攏嘴。輪到我了，我也暗暗請求上帝給我帶來好運氣，雙手捧著六色骰子，輕輕往碗里一掙，可惜一個也沒博到。博了好幾回終于博到二舉，呵呵還挺不錯的，終于有點收獲了。“五子帶三”“我是狀元”子淇喊到！頓時教室里一片嘩然，大家連忙一起鼓掌。“我是對堂”陳老師講到。大家顧不上繼續拍掌，一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子里
這次的中秋博餅活動在我們的緊張和歡樂中離去了，同學們各自拎著自己博到的東西提回了家，但歡笑聲、骰子聲永遠留在我們的心中。
中秋博餅作文7
昨天下午，我們班的同學們個個笑逐顏開，臉上洋溢著歡樂的笑容。同學們有的目不轉睛地盯著骰子，有的高興得手舞足蹈，還有的心急如焚。原來，這是我們班在博餅迎中秋呢！
我們以六個人為一組，開始了期待以久的博餅活動。我們這組的同學呀，不等組長定誰先博，就開始“分析獎品”了。只要輪到其他同學博的時候，幾個同學就喊起了“沒有！沒有！”
先世偉的表情最為豐富。當他博到了他最最想要的四進時，他會高興得歡呼雀躍、手舞足蹈；可是他見三紅的獎品被拿光時，那張笑臉立刻變成了苦瓜臉，像得憂郁癥一樣；當他博到狀元時，他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來。
我嘛，顯然是那種“后來居上”型的。因為我第一輪什么都沒博到，許多同學都不把我放在眼里。倒數第幾輪時，我居然博到了五子帶六，要不要使用秘方呢？我猶豫了一會。（秘方：如果你不想讓自己的狀元降級，就故意把骰子扔到碗的外邊）算了吧，我還期待對堂的誕生呢。
昨天下午，我們班所有同學都是在歡聲笑語中度過的：又德興奮地大喊：“我得狀元了！我得狀元了！”云翔高興地把狀元的.獎品頂在他那小小的頭上；興裕博到狀元后，激動地把手都有拍得紅彤彤的了。
回味昨天下午的博餅活動，我就想起了同學們那全神貫注的表情，想起了同學們那愁眉苦臉的樣子，還想起了……
骰子碰撞碗的聲音，同學們歡呼雀躍的笑聲，同學們談笑風趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂。
我喜歡這樣的中秋博餅！
中秋博餅作文8
中秋節就是一家人團聚在一起賞月，吃月餅。而在在閩南，中秋節還有一個不可或缺的活動，那就是博餅。
相傳博餅起源于鼓浪嶼，鄭成功屯兵鼓浪嶼時為解士兵的中秋思鄉之情并激勵鼓舞氣士而發明的。后來漸漸地成了閩南特有的一種中秋傳統民俗活動了。
今天，我們班也舉辦了一場有趣的中秋博餅活動。隨著叮鈴鈴的下課鈴響起，熱心的家長們和老師們便開始布置教室，我們在走廊等著叫號。開始博餅了，大家都無比興奮，一個個激動得手舞足蹈，終于輪到我了，我的心情可緊張了，抓起色子，心里默念著：狀元狀元狀元。然后小心地將色子往碗里一扔，瞪大眼睛目不轉睛地盯著轉動的色子，等著它們一個個停下來，唉呀……狀元飛了，是個一秀。我有點失落，不過轉念一想：嘿嘿，也還不錯，總比什么都沒有好。色子在同學們手中順時針輪流著轉，又過了幾輪，我都只博到一秀或二舉。第四輪，我有點泄氣了，將色子往碗里隨手一扔，這時耳邊猛地響起大家的歡呼聲：“哇，不錯，居然是三紅啊”。我高興地一蹦三尺高。瞬間又打起了精神。接著，又是一陣更高的歡呼聲，原來狀元誕生了。幸運的劉嘉睿博中了狀元。我們滿臉的.羨慕、“嫉妒”、“恨”啊。接著一輪又一輪轉，對堂，四進，三紅，禮物到了一個個同學的袋子里。我們都激動地停不下來。
不一會兒活動在喧鬧中結束了，我們各自吃著自己博到的零食開心極了。博餅真是一項有趣的中秋活動啊。
中秋博餅作文9
今天是農歷八月十五中秋佳節。晚飯過后，我們全家坐在門前小院里，共同觀賞中秋的月亮。
小院里種了許多花草，有桂花、蘭花，還有一大一小的兩棵鐵樹，使整個小院充滿的生機。小院外一條嘩嘩流淌著的小溪，像是為這平靜夜晚演奏著的一曲動聽歌謠。
我們一家人在小院里品著香茶，吃著月餅，迎著皎潔的月色，伴著潺潺流水聲，聽著爺爺講月兒的故事，真是愜意無比。
正談到中秋活動時，爸爸提出：“我們來博餅吧。”我不解的問：“什么是博餅啊?”爸爸解釋道：“博餅起源于廈門，據說是三百年前鄭成功怕士兵中秋節時會思念家人而發明的娛樂活動。博餅以月餅為獎品，需要的工具是骰子和大碗，通過丟擲出的點數確定狀元、榜眼等取得獎品。也是老少皆宜的活動”。“哦，原來是這樣!”我恍然大悟地說。
開始博餅啦!大家推選由奶奶開博，只見奶奶兩眼緊盯著大碗，拿起六個骰子在手心里搖了搖，扔了下去，可是沒有中獎。接下來是叔叔，他邊拿起骰子還邊喊道：“拿個大餅回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作為獎品“保管員”的'我發給了他一個月餅。游戲就這樣一輪一輪的進行下去了。眼看月餅越來越少了，可我一個也還沒有拿到，我心里已經開始著急了。又輪到我了，拿起骰子我心里想：一定要中獎，這次一定要中獎啊!我緩緩的把骰子扔了下去，結果五個六，中“狀元”嘍。終于把最后一個月餅收進囊中。經過統計，叔叔博到的月餅最多，整整有八個，我只有一個月餅入賬。最慘的是爸爸了，一塊餅也沒有。
此時明月已升至中天，把半邊天都照亮了，灑下的月光照亮了我們的小院，小院的笑聲隨著徐徐的晚風不斷向遠處飄去……
中秋博餅作文10
“叮叮叮……”一陣陣清脆的聲音響起，這是什么聲音?原來是我們幾個小朋友在博餅啊!六個甩子在大碗里歡快地跳躍著，我們的心情也像甩子一樣，波瀾起伏。圓圓的月亮掛在黑黑的天空，給寂靜的天空增添了色彩……
媽媽拿了6.8元，舉行了一個小小的'博餅，一秀二舉一角錢，四進三紅兩角錢，對堂5角，狀元一塊。一個鄰居先博，她一把抓起甩子，輕輕一搏，一下子就博到了三紅。輪到我了，我的心提到了嗓子眼，我拿起甩子，吹了一口氣，希望能“旗開得勝”。我一甩，“叮叮叮”的響聲在我耳邊想起，一看，一二三四五六，對堂!我開心極了，5角就到手了!
大家博著博著，一秀二舉就沒了，三紅四進也只剩3個了。輪到我了，我奮力一搏，四個紅紅的“四”出現在我眼前，狀元!另外兩個是五和六，狀元帶六!我笑開了花，心中無比興奮、激動。今天的運氣真好啊!
大家繼續博著，每個人都很快樂。所有的錢都博完了，只剩最后一個對堂。大家為這個對堂努力博著，可對堂好似和我們作對，不讓我們博。這時，我又博到了一個狀元，也是狀元帶11。可又博到了一個狀元有什么用呢?此刻，我多么希望博到的是對堂。
“1，2，3，4，5，6，!”“對堂!”我終于博到了對堂!我用我的耐心贏得了對堂的曖昧!
夜深了，月亮還高高掛在天。晚上，我在床上翻來翻去也睡不著，我還沉浸在博到狀元和2個對堂的喜悅之中。這次博餅雖然很小，我也才獲得了3元，但我們大家都十分開心。
中秋博餅作文11
眾所周知，中秋節是我們中華民族一年一度的傳統民俗節日。但你知道嗎，在廈門，中秋節比春節還熱鬧?因為我們有一項獨有的傳統習俗活動——中秋博餅。
每當“叮叮當當”的骰子聲響徹全廈門的大街小巷時，我的心中總會莫名地洋溢起一股興奮和激動。那可是骰子在碗里蹦跳時演奏出的一曲曲歡樂歌謠啊!三百多年前，民族英雄鄭成功為了讓思鄉的將士們振作精神而創立了“中秋博餅”，至今，“叮叮當當”的骰子聲已經在大瓷碗中響過了三百多個中秋節。“一定要博到狀元啊!”“今晚的月亮真美!”當一家人圍在桌前，快快樂樂地博餅、吃餅、望月，伴隨著陣陣歡聲笑語和清脆悅耳的骰子聲，人們的心里會有一種前所未有的其樂融融。
博餅的玩法其實很簡單，道具就是六個正方體骰子和一個大碗，骰子的六個面上分別印著代表數字1到6的數點。只要把它們一起擲進碗里，就會得到不同的組合，便有了不同的等級，而不同的等級就意味著你將得到不同的'獎品。比如你博到的都是四點面，那你的運氣可真是好得不得了—這可是狀元之首“六樸紅”!博餅的獎品早已不再是傳統的月餅，而是琳瑯滿目的生活用品。對于人們來說，中秋博餅就是博一個好運，圖一個開心，這也是人們對感情的寄托和對文化風俗的傳承。
聽了我的介紹，你已經心動了吧?來廈門一定要選對時候，那就是中秋!讓我和那陣陣清脆悅耳的骰子聲當你的向導，帶領你好好體驗一番廈門傳統習俗的樂趣，過一把十足的博餅癮!
中秋博餅作文12
中秋到，團圓到。每逢中秋佳節，走在閩南的大街小巷，骰子聲就會聲聲入耳。親朋好友相聚一堂，圍在一起博出好彩頭，迎接好運氣。如今博餅已經成為閩南文化的一個風俗了。今天我們學校為了歡慶中秋，各個班級都組織了一場博餅。我班自然也不例外。
這次博餅獎品是我媽媽采購的，所以我對這些豐厚的獎品早就虎視眈眈了。今天一開博，我就給大家來了個下馬威，一分鐘就博了個對堂。只是我們這桌狀元卻一直沒露面，直到獎品全部博完，他才姍姍來遲，害得我都沒機會和狀元拼一拼，就一輪結束了。桌上調皮的的骰子在碗里跳著旋轉舞，叮叮當當的，不舍得停下來，害得我們眼睛都瞪圓了。第二桌有一個牛人，他就是去年的狀元王中王，沒想到，還沒等我們反應過來，他就把那桌的狀元收獲了，大家一直夸他運氣好。另外兩桌狀元也先后出爐了，最激動人心的時刻到了，四位狀元要搶奪王中王了。我們都在議論著，李嘉豪，不會又是他吧!還沒等我們議論完，這個牛人就輕松奪魁了，我們睜大著眼睛，只有羨慕的份了。
合影的時候，這家伙拿著豐厚的戰利品，差點都把自己全擋住了，最后他是又抱，又夾才算拿穩了這些戰利品。叫他牛人真不夸張啊!想不到狀元王中王也有蟬聯的。
這次班級博餅，每個同學都很開心，有的雖然沒博到大獎，但是卻拿著一秀的獎品樂呵呵的笑著，還有的`看見別的同學博得太少獎品，會主動分一些給獎品少的同學(我們的王中王獲得者就是其中一位)為我們的牛人——蟬聯王中王獲得者點個贊吧!
中秋博餅作文13
生活中的傳統文化有很多，如端午節的吃粽子、劃龍舟、中秋節的博餅、賞月、吃月餅、春節的貼春聯、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節的博餅，據說中秋節博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉之情，激勵鼓舞士氣而發明的。
今年，我們班的博餅要開始了，我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的同學在討論博餅的.東西，有的同學在說：“我一定要把狀元拿到手呀！”同學們信心十足，我一點兒也不例外，我和同學們你一言我一語。
在老師的“一聲令下”博餅開始了！我們分了８人一桌，先從我開始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的擲了下去，我眼睛直勾勾叮著骰子，骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學直說：“快停下！快停下！”終于停下了，我低頭一看說：“切！才“三紅”呀！”盼到胡錦豪了他左手３個，右手３個，雙手合起來，口中念念
有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來，呀！“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看著錦豪，他終于等到了他心目中的“狀元”了，歡樂聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來！一瞬間以心的心情變得非常失落。
中秋博餅作文14
“狀元！”“狀元！”……一大早就從作文班傳來潮汐一樣的響聲，我們在干什么呢？沒有錯！今日便是一年一度中秋佳節博餅主題活動！
博餅是大家故鄉特有的中華傳統文化藝術，流傳是鄭成功為激勵人心而創造發明的一鐘搖色子的手機游戲。俗話說得好“博餅博餅，博出好運氣，博出精彩紛呈”，期待因為我能沾沾節日的好運。
一大早進班就發覺桌子上堆滿了各式各樣的禮品，有甜筒、本子h、牛乳、背包、尤克里里這些，可簡直各種各樣呀！
到了博餅剛開始的'時間，但見小A同學把搖骰子放到手上，雙手合十，雙眼緊抓著兩手，口中念念有詞“天靈靈，地靈靈，仙人不是聰慧！”隨后“嘩”的一聲，搖骰子聞聲撒落在碗中——啊！是秀才！小A同學有點兒心寒的回身離開。同學們一個接一個的博了下來，總算到我了，前邊的同學各個中了秀才，我內心念叨“一定要中一個二舉呀！”“嘩”的一聲“哎喲！也是一個秀才！”這時候，小C同學講到“難道說我們班是秀才班嘛？”惹的班里開懷大笑。話剛說完，總算有些人搖到了對堂！盡管并不是我，但因為我為他高興。
時間在不經意間中走遠了，博餅主題活動迅速就過去。我想著，博餅實際上不但是博好運氣，也是博精彩紛呈，博出一種繁華快樂的氛圍。最重要的是使我們感受到了中華傳統文化藝術的風采，朋友們，大家不覺得引以為豪嗎？
中秋博餅作文15
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”我讀著這首詩時，便會想起中秋節。
我們小水滴作文培訓中心在中秋節這天舉辦了一場博餅活動，所有的學員幾乎都來了，再加上帶孩子來的家長，真是熱鬧非凡。老師把我們分成四組，每組有十多個人，每組各有一個主持人，負責博餅細節，也可以裁決同學們所博的獎品是什么。我看桌子上擺滿了保溫杯、筆記本、課外書、熱水壺等獎品。聽說熱水壺是要獎給狀元的，而榜眼則是保溫杯，這兩個獎項的獎品都只有一個，看來等會兒博餅活動一定會很激烈的。
活動正式開始了，主持人拿出了一個大瓷碗，還有六個骰子，輪到博餅的人要把那六個骰子拋進瓷碗里，然后等骰子安靜下來時看是什么級別，再向主持人領取相對應獎品。快要輪到我擲骰子了，我非常緊張，雙手用力地捧著骰子，嘴里小聲念叨：“上帝保佑!上帝保佑!上帝保佑!”我把眼睛閉得緊緊的，小心地拋出骰子，等我睜開眼睛一看，中了“舉人”，得到一本漂亮的本子。雖然沒有博得最高獎項——狀元，但還是挺開心的，我自言自語地說：“沒關系，下次還有機會，我一定會博到的。”
看著同學們一個接一個擲骰子，有的拿走了鋼筆，有的拿走了月餅，我的心也跟著他們興奮不已。又輪到我擲骰子了，我做好充分的準備工作，再次小心翼翼地拋出骰子，這次我得到了榜眼，主持人獎給我一個保溫杯，我的心里甭提有多高興了。
雖然一直到最后，我也沒有博得狀元這個大獎項，但是我的'心里還是喜滋滋的，因為這次的博餅活動太有意思了。我想：下次如果再舉辦博餅活動，我一定還會參加。
今天，我不但懂得了什么叫博餅，也感受到了濃濃的節日氣氛，這個中秋節是我過得最有意義的節日。
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