關于五一勞動節的作文400字合集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五一勞動節的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節的作文400字 篇1
“五一”勞動節這天，媽媽叫我帶些海鮮去給棉城的姑姑，我爽快地答應，于是，提著一大袋海鮮，快步來到車站，今天，等車的人格外多，終于，車來，手都麻，腳都酸。我很快擠進車里，找到位置坐下，車開一會兒，停下，一位六十多歲的老人上來，只見座位都坐滿，坐在我后面的農民工叔叔站起來，對老大爺說：“老爺爺，坐我這里吧！”結果，這位老人的舉動，讓我和在場的`人意想不到，他不僅沒領情，還嫌棄地掏出紙巾，把座位擦幾下才坐下。當時，這位老人的舉動讓我感到驚訝和失望！
這時，車上的一名乘客議論到：“嫌臟，你可以不坐，但別讓好心的民工叔痛心啊！”對此，這位民工叔叔說道：“這道很多人嫌我們臟，平時我們已經很注意，誰讓我們是在工地里干活的！"
看到這一幕，我的心如此地憤怒，下車，我提著東西走在路上，心情久久不能平靜。
這位老人的所作所為與這位民工叔叔的美好心靈對比下，顯得這位老人是多么的渺小啊！“百善孝為先”是民工叔叔反映出來的品質，而這位老人的舉動卻如同給這位民工叔叔“賞一巴掌”這更讓人不齒，對于這種沒良心的人，我只想對你們說：“農民工怎么，農民工也是人呀，農民工是最光榮的！
這次“五一”，我看到心酸的一幕，也明白：對待我們身邊的弱勢群體，寬容多一點，理解多一點，才能讓這個社會變得更和諧！
五一勞動節的作文400字 篇2
今年的五一節，我過的非高興，過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。
我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內圖書的存放位置介紹的'清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發現這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。
我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。
五一勞動節的作文400字 篇3
明天，是5月的第一天，也是我們國際勞動節。
勞動節，是提倡我們大家要多勞動，勞動多。一個溫馨的家庭，如果沒有勞動，就會一落千丈——凄涼。勞動是成功的基礎，才可以為國家干一番偉大的事業。
不過，愛勞動也是會勞動。我們在辛辛苦苦做值日時，老師經常告誡我們，多勞動，會勞動，不但為自己爭光，班級爭光，還可以為學校爭添一份光彩。有一次我和同學認真掃地，還簡單地用拖把用力拖了一些鉛筆亂涂過的地方，鉛筆的木屑也拖走了；同學們遺失的物品座落有序地放在老師的講臺上……第二天，當老師發現教室里桌椅整齊，物品排放整齊，地板如清水反復沖刷過，潔白如鏡……于是，老師不力夸贊昨天的值日生，我的`心里美滋滋的。
我們不僅要在勞動節多做勞動，還要在日常生活中也做勞動。像我們小孩，還沒有磊人那成熟，就應該將就點兒，做一些力所能用的事。洗碗、掃地、給花澆水，收拾家具……給家人降低了勞動量，分擔家人的負擔，為自己的家庭打好扎實的基礎。
勞動也是人類的一大樂趣。在你煩悶、無聊的情況下，干干勞動，解解悶，或許也可以幫助你在勞動中多多想些其它的事兒，勞動結束后就可以做你在“工作”中能做的事情，從而開拓自己的視野。
與其為飯盒而干活，還不如讓飯盒去干活，勞動后不可以主動要報酬。讓我們把勞動化解為生活的一部分！
五一勞動節的作文400字 篇4
五一假期已經到來了，我的心情很激動，因為今年我的五一假期和往年比起來有很多不同。今年是我六年級最后的一學期，我要努力拼搏，爭取升初中取得好成績，上我理想的初中。我知道，一句話說到的事情，做起來是很不容易的，我必須努力拼搏，才能實現我的理想。
今年，媽媽給二哥看孩子去了，我要在五一假期里除了把我的作業做完，把功課溫習好，還要幫爸爸做一些力所能及的家務，不要讓遠在西安的媽媽替咱們操心。我知道，爸爸媽媽都年紀大力，咱們家經濟條件不是很好，我必須要比其他孩子做得更好，其他孩子衣食無憂，我不能和他們相比。我只能把心用在學習上，取得好成績，讓爸爸媽媽少為我操心！這就是我的理想目標！
雖然這次期中考試我有三門功課是滿分，全年級排名第二！但我還不滿足，還想盡自己的努力做得更好！
在這個五一假期里，我盡自己最大的努力，要把功課認真的溫習一遍，難點重點我要認真的背和記一下，不能有絲毫馬虎，我堅信，只要付出努力，一定會有好的回報的！
爸爸媽媽對我呵護有加，我一定不能辜負他們，要做得最好，讓他們不必為我操心。我已經長大了，我應該管好我自己了。我必須認真的面對每一天，學好知識，將來成為一名有理想有抱負的`人，成為對社會的有用之才，長大以后用我學到的知識回報社會！回報爸爸媽媽！回報所有關心過我的人！
五一勞動節的作文400字 篇5
于是全家洗淑穿戴好，就出發了。車子開到一個偏僻的地方，就停下了。原來到了目的地，一間40平方米的平房，映入了眼簾的全是碗。站在門口，就聞到了一股飯菜殘羹的味道。只見里面有三個阿姨，她們有的負責洗，有的在擦，還有的一邊消毒，一邊包裝。個個腳停手不住的在忙活。媽媽呢，早已系上圍裙開始忙了，爸爸也在彎腰弓背的搬運，我也不能落后。立刻洗手，準備擦碗。一桌子的碗、調羹、盤子、碟子……看得我眼花繚亂。“到底拿哪一個呢？就這么拿吧。”我自言自語道。碗拿到手了，可是用什么擦呢？對面的一個阿姨遞給了我一塊干凈、柔軟的紗布。我沖她做了個鬼臉，就擦了。一不小心，“咣當”一聲，一個碗摔到了地上。還好，翻了個跟頭，完好無損。我很慶幸，沒把它弄壞，否則又要被爸媽責備了。于是，我又繼續擦，一開始，還是有點手忙腳亂的`。看看阿姨，只見她們神情專注，動作嫻熟。我想：可能是我還不夠投入。我就一邊觀察，一邊模仿，不一會兒，我也感覺手要麻利多了。看著眼前一堆堆光潔的碗，我開心地笑了。阿姨夸我能干，爸媽也逢人就夸，還帶我吃了我最愛的“肯德基”。最開心的是，有更多的人，能夠享受我勞動的成果。
這個“五一”節對我來說，真有意思。因為我嘗到了勞動的樂趣。
五一勞動節的作文400字 篇6
我盼望已久的一年度的五一節終于到來了，五一黃金周正是游玩的大好時光。經過我和媽媽的討論決定去相山游玩。
我和媽媽帶著堂妹一起來到相山公園，那里真是人山人海。還沒進大門就聞到一陣淡淡的香味，走到里面一看，路兩旁種滿了各式各樣鮮艷的奇花異卉，有菊花、有月季、有玫瑰、、、、、再往里走看到是一排排高大無比的白楊樹，使情不自禁的想起了《白楊樹》這篇文章。看！這邊的桃花開了，那些粉紅色桃花多么像穿著粉色裙子小姑娘啊！瞧！那邊梨花也開了，千樹萬樹競相開放煞是惹人喜愛。五月相山真是景色怡人啊！
我們三人起來到了兒童樂園，那里玩具真是讓人目不暇接，我看見了一個能旋轉360度的摩天球，很好奇，便讓媽媽和我們一起上去玩玩，一開始平橫旋轉幾圈很好玩，后來球就開始上下大幅度的旋轉了，嚇得我和妹妹大喊大叫，面如土色。這時媽媽讓我們緊緊的'抓住兩邊的鐵棍，突然，我猛一上去，趴著看媽媽，心里害怕極了。誰知這時球又猛一轉了個一圈子，我終于被嚇哭了。停下以后，我對媽媽說：“以后再也不玩刺激了，這哪受得了啊！”為了使我們的心能平靜下來，媽媽又帶我們玩了電馬，我們的心才漸漸的平靜下來，接下來又玩了釣魚、打動物直到夜幕將臨，才戀戀不舍的離開了相山。
這次雖然我被嚇哭了，但是我還是玩得很開心。
五一勞動節的作文400字 篇7
在五一節，了不少難忘的事，可令我記憶猶新的事非釣魚莫屬了。
帶我和安妮出去玩，顛簸了好一會兒，來“金泉農莊”。草草地觀看了景色，來釣魚的池塘，租了兩條魚竿，走進了釣魚亭。先擺弄了一下魚竿，調好浮標后，就讓我和安妮去釣了。我釣了大約半小時，連魚的影子也沒見著，而我對面亭子的叔叔卻接二連三地釣上了魚。我見了，就那兒必有蹊蹺，就背著魚竿去了他那邊。旁邊有幾棵大樹，我和他隔的距離不近。
又釣了好長，手都酸了，可魚跟我吵了架，不肯上鉤，而旁邊的那位叔叔又釣魚，讓羨慕不已。我再也按奈的好奇心，將魚竿交，做起了偵察兵。仔細觀察，我叔叔釣魚的方法與大家大同小異，可多了一瓶黃色碎米，一股濃濃的.香味。這碎米到底有之處呢?真叫人捉摸不透。
安妮竟然調大魚！我跑了，捉住了魚。安妮的釣法簡單，給魚竿上好餌后，就凳子上，手也不用拿，就等著魚兒來上鉤。子也能釣到魚，她真是鴻運沖天啊！管理員伯伯來了，安妮旁邊的大人都釣魚而抱怨，讓他都下些魚餌。他聽了，拿來黃色的碎米，撒在的附近。在再三詢問下，他才我：“碎米只加了點香精，可魚兒很愛吃。”聽了這句話，我才明白對面的叔叔為能釣到多魚的原因了。
后來，都調不少魚。真沒，釣魚也有多學問啊！
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