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  1. 中班美術教案

    時間:2025-09-01 03:22:08 教案 我要投稿

    中班美術教案范文

      作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的中班美術教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中班美術教案范文

    中班美術教案范文1

      設計意圖:

      根據中班幼兒年齡特點,思維是直觀形象,而且每個人教有一雙手,幼兒能夠通過伸出自己的雙手來認識手的外形特征和功能,從而激發幼兒觀察的興趣,培養他們從小善于觀察和發現的好習慣。又結合教育幼兒能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感,還要幫助成人做一些力所能及的事情,培養幼兒從小熱愛勞動和動手動腦的好習慣。

      活動目標:

      1,認識手的外形特征和功能,知道人人都有一雙手,教育幼兒自己的事情自己做,還要幫助成人做一些力所能及的事情。

      2、培養幼兒的觀察興趣和仔細觀察的習慣。豐富詞語:手掌、手心、手背、手指甲。

      3,印制不同手形,通過自己的`想象和不斷的嘗試,感受設計的樂趣。

      活動準備:

      教師的一只手的手指上畫上娃娃、紙、彩筆

      活動過程

      一,情境導入:

      小朋友,老師今天帶來了5位小客人(出示一只手)你們認識它們嗎?(對了,這叫大拇指、食指、中指、無名指、小指)。

      二,玩一玩、變一變。

      1、幼兒玩手指游戲:握一握,張一張,分一分,并一并,看看小手會變成什么?

      2、幼兒互動:看一看,說一說自己的小手變成了什么?

      3、展示手形一:

      想一想,這個手形可以變成什么?(先讓幼兒自由想象,師再相應添畫將它變成孔雀)

      4、展示手形二:

      這個手形添上幾筆變成什么?(先讓幼兒討論,師再相應添畫將它變成大樹)

      三,幼兒作畫,教師巡回指導。

      鼓勵幼兒不斷變化手形,大膽表現自己所要表現的畫面。

      四,展示作品,交流分享。

      邊相互欣賞與交流自己的手形畫。

    中班美術教案范文2

      教學目的:

      1、 培養幼兒對刮畫的興趣。

      2、鼓勵幼兒大膽作畫, 培養其創造能力。

      教學準備:

      1、每位幼兒一張刮畫用的蠟紙。(用較硬的紙上涂上一層各種顏色的蠟筆, 再用深色如棕色、黑色、或深蘭色等涂上覆覆蓋住底色。

      2、 各種刮畫工具, 如竹簽、刀片、小勺、螺絲刀、叉子及各種形狀的齒狀積木、舊梳子等。

      3、老師刮畫范畫一張, 已涂好的蠟紙一張, 刮畫工具一套。

      教學過程:

      1、老師出示刮畫工具, 引起幼兒的興趣。

      師:這些叉子、竹筷和小刀 他們有什么用處呢?除了你們說的用處之外, 他們可以用來干什么?

      2、嘗試活動。

      請幼兒用各種工具在已涂好的畫紙上試刮一下。

      看看能畫出一些什么圖案。

      3、老師總結各種工具可以刮出不同的美麗的線條和圖案。

      4、老師示范刮畫:長頸鹿。

      用竹簽刮出一個圓, 圓下有兩條線, 又是一個橢圓, 下面是四條柱子, 刮出眼睛和嘴巴、耳朵, 身上有色塊,用小刀塊,脖子上的`皮毛用梳子刮,長頸鹿見到小朋友十分高興, 就唱起了歌, 用叉子刮出波浪狀的五線譜。

      5、出示范畫, 請幼兒看一看、講一講, 老師用什么工具, 刮出了什么?

      6、幼兒刮畫:請小朋友用各種工具來刮一張畫吧。

      7、總結:重點表揚大膽作畫的幼兒。

      這么多美麗的刮畫作品, 我們來把它布置成一個刮畫作品展, 請別的班級的小朋友也來參觀吧。

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