大班體育活動教案：《我是一位小小消防員》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大班體育活動教案：《我是一位小小消防員》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1.掌握雙膝懸垂的動作要領，練習跨越、平衡走、快速跑的動作。
2.能靈活運用合適的動作，自主探索橫向、縱向過高低杠的方法。
3.感受成為一名消防員的快樂，初步形成戰勝困難、勇敢堅強的意 志品質。
活動重點:
掌握雙膝懸垂的動作要領，練習跨越、平衡走、快速跑的動作。
活動難點：
能靈活運用合適的動作，自主探索橫向、縱向過高低杠的方法。
活動準備：
經驗準備：課前幼兒對消防員的工作有初步的了解。
物質準備：高低杠四組（靠近頭部位置軟包）、輪胎若干、自制滅火水槍、火焰圖示、汗背巾若干、各環節音樂。
活動過程：
一、教師帶領幼兒在游戲情境中熱身，練習上肢及腿部力量。
1.教師提問：你們知道消防員嗎？消防員是干什么的？
教師小結：消防員可不是誰都能當的，讓我們操練起來，自己訓練的像鐵人一樣。
2.分層熱身，活動四肢，重點練習上肢動作。
（1）“消防員操練”熱身：走、跑等動作圍圓熱身。
（2）“消防員穿裝備操”熱身：活動頭、肩、肘、膝等關節。
（3）“輪胎陣”熱身：練習跨跳、搬抬輪胎動作，重點練習上肢力量。
（4）“消防員滅火”熱身，變換方位快速反應，活動全身。
二、幼兒自主探索縱穿繩索的方法。
1.“橫向穿越高低杠”，幼兒初次探索穿越的方式。
教師關鍵提問：你們可以用什么方式橫向快速穿越？
教師小結：小朋友你們真聰明！有從上方翻越的，有從下方鉆爬的，你們想出來的辦法可真多！
2.“縱向穿越高低杠”，幼兒探索雙膝懸垂平移的動作。
（1）幼兒自主探索縱向穿越的方法。
教師關鍵提問：怎樣用雙腳離地的方式穿越繩索？
（2）幼兒示范雙膝懸垂平移的動作。
教師請雙膝懸垂通過繩索的幼兒示范：剛才有位消防員使用低姿勢過繩索的方式躲避濃煙，我們來看看他的動作是怎樣的？
教師小結：雙手緊握繩索，將腿搭在低繩索，我們一起來試試吧。
（3）幼兒集體嘗試完成雙膝懸垂動作20秒。
三、幼兒按規則游戲，在游戲中能堅持不懈勇于挑戰。
1.教師講述游戲規則，幼兒第一次競技游戲。
教師介紹游戲規則：幼兒需雙膝懸垂通過繩索、跨越障礙、平穩走過廢墟、拿起滅火器滅火并快速返回，與下一名消防員擊掌后，站到隊伍最后。
游戲后教師提問：有的消防員穿越繩索速度非常快，你是怎樣做到的？（請幼兒介紹經驗）
教師小結：雙手緊握繩索，手腳同時移動，動作幅度要大才能快速穿越。
2.幼兒嘗試用雙膝懸垂動作加速通過高低杠的方法，參與第二次競技游戲。
教師巡回指導，關注幼兒動作，并根據問題及時鼓勵、指導幼兒。
3.增加游戲難度，幼兒爭分奪秒在黃金搶救時間內完成救援任務。
教師：我們來比一比，哪一組消防員用最短的時間完成救援任務？救援速度很關鍵，要在黃金搶救時間內完成救援任務，才能保證大家安全，消防員你們能做到嗎？
教師小結：每位消防員都全力以赴的完成救援任務，團結一心，祝賀你們成功的將大火熄滅，現在讓我們一起慶祝一下吧！
四、幼兒放松全身肌肉、調整呼吸。
幼兒變成小火苗，小火苗跟隨風變化各種形態，直至將火熄滅。
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