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  1. 小班社會快樂的夢教案

    時間:2025-11-27 06:22:09 教案

    小班社會快樂的夢教案

      作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編收集整理的小班社會快樂的夢教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小班社會快樂的夢教案

    小班社會快樂的夢教案1

      活動目標:

      1、欣賞理解故事,愿意和同伴一起看看說說故事圖片內容。

      2、喜歡親近媽媽,樂意用語言和行動表達自己對媽媽的關心。

      活動準備:

      相關圖片

      活動過程:

      一、教師逐一出示圖片,引導幼兒仔細觀察圖片

      1、師:圖片上是誰?你們認識嗎?(小熊和熊媽媽)

      2、師:他們在干什么?(引導幼兒觀察圖片進行大膽表述)

      二、完整欣賞故事師:小熊和熊媽媽究竟發生了什么事呢,讓我們一起來聽一個故事吧,故事的名字叫《快樂的夢》,到底是一個怎樣快樂的夢呢,我們一起去感受一下吧。

      三、討論故事內容,幫助幼兒理解故事內容教師提問:

      1、小熊的媽媽怎么啦?

      2、小熊為媽媽做了哪些事?

      3、媽媽做了一個怎樣快樂的夢?

      四、看圖再次欣賞故事

      1、師:你們說小熊乖不乖?為什么?

      2、師:小熊為媽媽做了那么多的事情,媽媽心里覺得怎么樣?

      五、回憶、討論

      1、師:小朋友回憶一下,你生病的時候,媽媽是怎樣關心你的.?

      2、師:如果媽媽生病了,我們應該對媽媽說什么?能為媽媽做些什么呢?

      3、教師總結:媽媽生病的時候,我們要安慰媽媽,請媽媽不要擔心,要讓她多休息,小朋友可以自己安靜的游戲。如果媽媽病的很重,家里沒有人的時候我們可以打“120”電話,把地址告訴醫生……

    小班社會快樂的夢教案2

      活動目標:

      1、欣賞理解故事,愿意和同伴一起看看說說故事圖片內容。

      2、喜歡親近媽媽,樂意用語言和行動表達自己對媽媽的關心。

      活動準備:相關圖片活動過程:

      一、教師逐一出示圖片,引導幼兒仔細觀察圖片1、師:圖片上是誰?你們認識嗎?(小熊和熊媽媽)2、師:他們在干什么?(引導幼兒觀察圖片進行大膽表述)二、完整欣賞故事師:小熊和熊媽媽究竟發生了什么事呢,讓我們一起來聽一個故事吧,故事的名字叫《快樂的夢》,到底是一個怎樣快樂的夢呢,我們一起去感受一下吧。

      三、討論故事內容,幫助幼兒理解故事內容教師提問:

      1、小熊的媽媽怎么啦?

      2、小熊為媽媽做了哪些事?

      3、媽媽做了一個怎樣快樂的夢?

      四、看圖再次欣賞故事1、師:你們說小熊乖不乖?為什么?

      2、師:小熊為媽媽做了那么多的事情,媽媽心里覺得怎么樣?

      五、回憶、討論1、師:小朋友回憶一下,你生病的`時候,媽媽是怎樣關心你的?

      2、師:如果媽媽生病了,我們應該對媽媽說什么?能為媽媽做些什么呢?

      3、教師總結:媽媽生病的時候,我們要安慰媽媽,請媽媽不要擔心,要讓她多休息,小朋友可以自己安靜的游戲。如果媽媽病的很重,家里沒有人的時候我們可以打“120”電話,把地址告訴醫生……

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