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  1. 小學元旦假期安全教育主題班會教案

    時間:2025-07-26 08:15:39 曉映 教案

    小學元旦假期安全教育主題班會教案(精選18篇)

      在年少學習的日子里,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?以下是小編整理的小學元旦假期安全教育主題班會教案(精選18篇),歡迎閱讀與收藏。

    小學元旦假期安全教育主題班會教案(精選18篇)

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 1

      教學方法:

      利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學們的興趣和好奇心.通過學生自己講述自己了解的安全知識及有獎假期安全知識競賽,達到加強學生假期安全的意識的目的

      課時安排:

      1課時

      教學過程:

      一、大家好!時間過得很快,轉眼間我們又迎來了元旦假期,假期從20xx.x.x至20xx.x.x告知學生放假通知,引起學生的興致.然后話題一轉,轉移到嚴肅的問題上:假期安全問題.隨之播放有關假期交通安全、人身安全、財產安全、食品安全的相關圖片和視頻

      二、結合相關視頻和圖片進行有獎元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份.

      有獎元旦假期安全知識競賽題目:

      1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

      2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什么?

      3、當發生火災時,應該怎么正確對待?

      4、滅火器如何正確使用?

      5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?

      6、外出旅游注意事項有哪些?

      三、總結元旦假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的國慶節.

      課堂總結如下:

      防交通事故:

      1.提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物.禁止自行包車,尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車.

      2.過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規則.不闖紅燈,不和機動車輛搶道.

      防火災:

      3.不玩火,不吸煙,愛護消防設施,發現火情及時呼救或報警.

      4.當處于火場時,及時呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場.

      防騙防盜:

      5.一個人在家時,注意家庭的安全.不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話.上網時,不隨便相信陌生人的信息.

      防吸毒:

      6.遠離不正規網吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食毒品.

      食品安全:

      7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像不去不衛生的飯店吃飯,不食用發霉的食物.

      防意外事故:

      8.不去容易放生地震的地區旅游.

      9.遇到雷雨天氣,及時躲避,不要再曠野中逗留.

      防觸電:

      10.不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉.用干木棒打斷電源.

      外出旅游注意事項:

      乘車時,注意自己的財物和交通安全.爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處.游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的`地方徘徊.同時注意和親人在一起,不擅自離開.玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項.

      留校同學注意事項:

      11.留校學生注意按時作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發生群體哄鬧.離開宿舍時,一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災的發生.

      引導學生正確度過假期:

      12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務.家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己.不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意.

      13.每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍.

      作業布置:

      學生本人元旦假期計劃及應注意的安全事項?

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 2

      一、活動目標:

      1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

      2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

      3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

      二、活動準備:

      元旦假期安全PPT課件

      三、活動過程:

      (一)介紹元旦知識

      (二)防凍瘡。

      1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

      2.凍瘡防護。

      (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃

      (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

      (3)裸露皮膚擦護膚品

      (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物

      (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力

      (三)交通安全。

      1.步行安全:

      (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

      (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

      (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

      (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

      (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

      2.乘坐公共汽車安全知識

      (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

      (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

      (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

      (四)迷路了怎么辦?

      小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

      (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

      (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的',衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

      (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

      (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

      (九)安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

      四、活動反思:

      本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 3

      一、指導思想

      為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的.舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

      二、活動目的

      1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

      2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

      3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

      三、活動主題

      弘揚傳統文化、悅享美好新年

      四、活動時間

      20xx年12月29日下午1:30-3:00,上午第四節課布置教室,下午3:10分放學。

      五、活動形式

      1.學校部分:校長新年致辭、各項榮譽表彰等。

      2.以班級為單位,舉辦聯歡會。

      六、活動內容

      一至六年級班主任組織學生在班級聯歡。

      七、具體要求

      1.請各班班主任于12月21日(周五)下班前,將各班級元旦慶祝方案發送電子版到德育組郵箱。方案中注明活動準備、活動形式等。

      2.聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。

      3.各班主任組織學生提前布置教室,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:

      (1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆、氫氣球等危險物品。

      (2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

      (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

      (4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

      (5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,當天清除教室裝飾,黑板、玻璃、墻面應不留痕跡,確保不影響元旦放假后正常上課。裝飾過程中,禁止使用雙面膠、噴雪等物品。教室裝飾提倡簡潔、環保、有主題、有特色,不易過度裝飾。

      (6)活動結束后,請各班班主任對學生進行假期安全教育,并在班主任手冊上記錄。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 4

      活動目標

      1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

      2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

      3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      4、感受到節日的快樂。

      5、讓學生了解節日的習俗。

      活動準備

      《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

      活動過程

      1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

      教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

      教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

      2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

      幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

      (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的'暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

      4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

      (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

      5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

      活動結束

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 5

      班會內容:

      學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      班會目的:

      通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

      班會過程:

      一、談話引入

      這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

      二、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      三、交通安全

      1、行走時怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)不在路上玩耍,打鬧。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

      4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

      四、發生火災怎么辦

      1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

      2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

      3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      4、不隨意點火,不帶火種上山。

      五、防溺水

      1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

      2、不到機井、水庫、塘壩等有水的`地方滑冰。

      小結:

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 6

      一、班會目的

      通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

      二、班會過程

      為了同學們的'身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

      外出活動及交通安全

      1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險建建筑物、大樹下避雨雪、不不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

      2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍,不攀爬樹木、高大大建筑物等。

      3、不在在危險的地方玩耍,不做任任何帶有危險性的游戲,及及時遠離危險因素。

      4、不打架斗毆,不搞惡作劇劇,不做有損自己和他人的的事。

      5、外出路上要遵遵守交通規則,不騎自行車車上路,不乘坐無證車,不不乘坐酒后駕駛的車輛,出出行注意交通安全。

      6、未經家長同意,一律不準準私自、探親、訪友,離家家時一定要與父母打招呼。

      7、遵守社會公德,遵遵紀守法,不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財產安全的事情。

      飲食食衛生安全

      1、不飲用不不衛生食物,不喝生水,不不吃涼飯菜,元旦期間,保保持良好的飲食習慣,不要要暴食暴飲。

      2、注意個個人飲食衛生。

      3、不食食用三無食品。

      用電用火火用氣等方面的安全

      1、掌握安全用電常識,不隨隨便觸摸電器設備。不靠近近有電電源,不隨便動各種種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

      2、掌握正確使用液化化氣常識,不單獨開液化氣氣爐灶,預防煤氣中毒。

      3、不玩煙花爆竹等危險物物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

      社會公公德方面

      1、遵守社會公公德,遵紀守法,不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財產安全的事情。

      2、崇尚科學,不參加加任何封建迷信活動和邪教教組織;嚴禁參與賭博與變變相賭博,嚴禁聽、看不健健康的音像與書刊,嚴禁進進電子游戲室、網吧、歌舞舞廳活動,看有益電視節目目。

      3、孝敬父母、團結結鄰里、關愛幼小,自己能能做的事情自己做,幫助父父母干力所能及的家務活。

      三、教師小結:

      期末末考試即將來臨,希望大家家在元旦假期里以復習功課課為主,好好學習,認真復復習功課,保質保量完成假假期作業;以上諸條希望大大家認真落實,請家長幫忙忙監督和加強自我管理、自自我約束,各科作業做完后后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一一定能過一個安全而有意義義假期。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 7

      一、活動目的

      結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。

      二、活動主題:

      參與美食節,享受快樂生活

      三、活動時間:

      20xx年12月31日中午

      四、活動地點

      各班教室

      五、參與對象:

      全體師生

      六、活動要求:

      1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

      2、4年級的隊員在父母的.幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

      3、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。教師親手制作拿手菜。活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

      4、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

      5、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

      6、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

      7、活動結束,各班根據總務處的`安排做好餐具的整理工作。

      七、人員安排與職責

      各班負責人:各班班主任和配班教師

      職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

      行政負責人:xxx

      職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

      后勤負責人:xxx

      職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 8

      活動目標:

      1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

      2、學習火災的基本自救方法。

      3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      4、大膽說出自己的理解。

      活動準備:

      1、滅火器圖片

      2、火災自救圖片

      活動過程:

      一、談話導入。

      教師:學生們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

      教師:放寒假了,大家都會在家里過年,學生們你們喜歡過年嗎?

      教師:那學生過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

      引導學生回答

      教師小結:

      原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

      二、認識火災的危害

      教師:學生們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?

      引導學生回答(著火)

      教師:那學生說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

      教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的`濃煙也會使人窒息死亡等。

      三、火災的自救方法。

      教師:如果著火了怎么辦呀?

      教師:在屋里著火了要怎么做呢?

      教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

      教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

      教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

      教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

      教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

      教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

      教師小結:所以學生如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

      四、結束部分。

      教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以學生們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,學生也不能在廚房里玩耍。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 9

      教學目標:

      通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

      教學過程:

      一、假期

      元旦放假時間:20xx年12月30日—20xx年1月1日(星期一)。20xx年1月2日(星期二)正常上課。

      二、外出活動及交通安全

      1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

      2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

      3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

      4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

      5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

      6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

      7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的'事情。

      三、食品衛生安全

      1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

      2、個人飲食衛生,不食用三無食品。

      四、用電、火、氣方面安全

      1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

      2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

      3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

      五、社會公德方面

      1、社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

      2、科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

      3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

      我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 10

      今天是20xx年最后一天,明天我們將迎來20xx年“元旦佳節”,在此新的一年來臨之際,祝全體同學在新的一年里身體健康,學習進步。在喜迎佳節的同時,我們全體同學要時刻牢記“安全”兩字,緊繃安全這根弦,時刻不忘安全先行。為了確保我校師生能過一個安全、健康、有益、愉快的假期,現將元旦假期安全有關要求作如下強調:

      一、關于元旦放假的時間。

      今年元旦佳節的放假時間是1月1日——1月3日,全體師生1月4日照常上課。

      二、放假期間,學校要求每一位同學要做到“兩要、八不準”。

      “兩要”的要求是:

      1、每位同學要制定好3天假期的作息時間表,作息一定要有規律。

      2、期末考試即將來臨,每位同學每天要利用一定的'時間溫習功課,完成好各科老師布置的作業,好好進行復習工作。

      “八不準”的安全要求是:

      1、要注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此同學們在假期要特別注意交通安全,嚴格遵守交通規則,文明行路,不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。不準騎自行車上路,更不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛上路。

      2、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網絡安全,不沉迷于網絡游戲。

      3、要遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物、公共設施。共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

      4、同學們在假日外出時要征得家長或監護人的同意,并向家長或監護人告知去向,注意交通、人身、財產等方面的安全;未經父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信不過的人單獨相處,以防綁架、敲詐等案件發生。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,避免發生意外傷害事故的發生。

      5、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷燒傷。

      6、要注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食,不要食用過期變質食物,不買三無食品,以防發生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕有毒物品。

      7、要注意防溺水安全。不要自己或幾名同學結伴隨意去玩冰,以防溺水事故發生。

      8、要講社會公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母、家庭做一些力所能及的家務,多向父母獻上一份親情愛意。

      老師們、同學們,新年的鐘聲即將敲響,新的一年將給我們帶來新的希望,孕育新的理想,實現新的跨越;最后再一次祝老師們、同學們新年愉快、身體健康、學習進步、闔家歡樂!

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 11

      活動目標

      1、使幼兒了解元旦應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

      2、通過討論,激發幼兒向往過元旦的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

      3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備

      圖片、視頻。

      活動過程

      1、談話與討論:

      (1)師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的`事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

      (激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

      (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?

      (幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

      2、使幼兒了解元旦的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

      3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導幼兒:"元旦里你們想做些什么事情呢?"

      (2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

      (3)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

      4、教師元旦里要注意的安全事項。

      (1)元旦里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

      (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

      (4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 12

      一、活動目標:

      1. 切實提升幼兒在元旦假期的安全教育,增強他們的安全防范意識。

      2. 向幼兒普及防凍、防燙、交通安全、食品安全和傳染病預防等知識,增強他們自我保護的能力及安全意識。

      3. 能夠指出游玩時可能遇到的安全隱患。

      4. 提高安全意識,克制好奇心,避免前往危險區域游玩。

      二、活動準備:

      元旦假期安全知識PPT課件

      三、活動過程:

      (一)介紹元旦相關知識

      (二)防止凍瘡。

      1. 凍瘡通常出現在身體的哪些部位?常見于末端和裸露的地方。

      2. 凍瘡的預防措施:

      (1) 室內保暖:確保室內溫度不低于10℃。

      (2) 外出保暖:外出時應佩戴手套、帽子,穿著棉鞋和棉襪。

      (3) 涂抹護膚品于裸露皮膚。

      (4) 合理飲食:適當增加羊肉等有助于御寒的食物。

      (5) 適度運動:促進血液循環,提升皮膚對寒冷的適應力。

      (三) 交通安全。

      1. 行走安全:

      (1) 行人應走在人行道上,若沒有人行道,則應靠近路邊行走。

      (2) 行走時需注意紅綠燈,紅燈時停止,綠燈時行走。

      (3) 不得在人行道上追逐或在車輛接近時突然橫穿。

      (4) 不得在道路上扒車、追車,或進行攔車、拋物等危險行為。

      (5) 不應在公路上玩耍或嬉戲。

      (6) 學齡前兒童在街道或公路上行走,需有成年人陪伴。

      2. 乘坐公共汽車的安全須知:

      (1) 排隊等候上公共汽車,按次序上車,不要擁擠。上下車時須等車停穩,先下后上,切勿爭搶。

      (2) 不應攜帶汽油、爆竹等易燃易爆物品進入車內。

      (3) 乘車時不應將身體部位伸出窗外,以免被來車或樹木刮傷;也不得隨意向窗外投擲物品,以免傷及他人。

      (4) 乘車時應穩坐并保持手握扶手,站立時雙腳自然分開,側向站立,以免車輛緊急剎車時摔倒。

      (四) 遇到迷路該怎么辦?

      小朋友們要記住,應該準確記住家庭所在的區域、街道、門牌號、電話號碼,以及父母的單位名稱和地址,以便在需要時能夠及時聯系。當迷路時,可以向路過的行人尋求幫助,也可以找警察叔叔協助回家。迷路時要冷靜思考,不要隨意亂跑,以免消耗體力和發生意外。

      (五) 預防燙傷。燙傷對于兒童來說非常痛苦,因此要教育他們小心火源,如火柴和煤氣灶,避免在廚房打鬧。家中的開水壺不應放在地上,保溫瓶也應避免放在桌邊床邊,以防兒童意外碰倒引起燙傷。若發生嚴重燙傷,特別是頭面和頸部,應及時送往醫院處理。輕度燙傷可以清潔創面后涂藥,不必包扎,以保持創面干燥,加速愈合。

      (六) 食品安全知識。小朋友們要了解,路邊的零食雖然色彩鮮艷、包裝精美、價格便宜且附帶小玩具,但這些食品往往來自不正規的.廠家,衛生條件差且添加有害的化學成分。應自覺抵制垃圾食品,向父母尋求幫助選擇營養豐富、健康的食品。大家要相互監督,遠離垃圾食品,保護自己的身體。

      (七) 預防傳染病。流感流行時,要盡量避免去人多的地方。保持健康的飲食、充足的睡眠和規律的鍛煉,勤洗手,確保室內通風,并養成良好的個人衛生習慣。如果出現發熱、咳嗽等癥狀,在家要及時告知家人,必要時去正規醫院就醫;在學校則應報告老師,由老師通知家長帶其就醫。治療期間不得上學,待完全康復后再返校。

      (八) 不要玩弄電器。小朋友們要記住,絕不可觸碰電插座和插線板,不要把手指或小金屬物插入電源插座;電器的插拔應由父母進行,學會安全用電。

      四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

      活動反思:

      本次活動旨在讓幼兒熟悉交通、消防、疾病預防等方面的安全知識,并理解自我保護的重要性;通過該活動增強幼兒的安全意識,使其時刻把安全放在首位,意識到生命的寶貴。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 13

      活動目標:

      1、知道燃放煙花炮竹有危險性,了解安全放炮的常識

      2.具有初步的自我保護意識。

      活動準備:

      1.鞭炮炸傷事故照片3張。

      2.幼兒用書。

      活動過程:

      一:教師談話導入,引起幼兒回憶已有的生活經驗

      1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

      2、教師:煙花爆竹在夜空下綻放,非常美麗,而且過年時放鞭炮也非常熱鬧,但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎?

      二、教師出示幼兒用書,指導幼兒了解安全放炮的常識。

      1、幼兒看幼兒用書,引導幼兒討論書中不安全因素。

      教師提問:圖中兩個小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?幼兒討論:為什么這樣做不安全?應該怎樣做?

      2.教師指導幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

      教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)

      教師提問:在什么樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們燃放嗎?

      教師小結:放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

      三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。

      1、教師:有些小朋友,在燃放炮竹的時候,發生了一些很悲慘的事故,我們一起來看一下,說一說為什么會發生這樣的事情?

      2、教師:小朋友的手怎么了?為什么會受傷?自己去點燃炮竹會怎樣?如果爸爸點燃后炮竹沒有響,應該怎么辦?

      教師小結:小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的'場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

      四、游戲:放鞭炮。

      教師:小朋友,放鞭炮很危險,我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個放鞭炮的游戲,你們愿意嗎?

      幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點炮人)

      活動建議

      活動延伸:美麗的煙花我來畫。

      請幼兒自由創作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。

      環境創設:設立安全角,幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中。

      家園共育:煙花炮竹不適合幼兒,盡量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 14

      設計思路:

      一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的元旦,特此設計此活動。

      考慮到孩子未真正懂得元旦的含義,于是,在活動的前端,便設計了讓孩子了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓孩子對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

      活動目標:

      1、使孩子了解元旦中應注意的安全和衛生,增強孩子的自我保護意識。

      2、通過討論,激發孩子向往過元旦的情感,教育孩子愉快、合理地過元旦。

      3、培養孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      活動準備:

      《元旦安全知識調查表》40份(附后);《元旦俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

      活動過程:

      一、使孩子了解元旦的含義,豐富孩子的知識經驗,激發孩子過元旦的興趣。

      1、教師:“小朋友們,再過幾天我們孩子園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發孩子動腦筋想問題。

      2、孩子七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

      3、教師總結元旦的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它元旦,暑:就是熱的意思。

      二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養孩子完整的表達能力和想象、判斷能力。

      1、教師引導孩子:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

      2、孩子互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養孩子的表達能力、想像能力。

      3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導孩子說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉孩子的判斷能力。

      4、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的元旦安全知識,提問孩子:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的.話語來幫助提高孩子的興趣,讓孩子更加認真、投入地參與活動。

      三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

      (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

      (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

      四、請孩子看安全圖片操作。

      每個孩子一套安全圖片,請孩子在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

      五、延伸活動:

      發給每個孩子一本《元旦俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排孩子的一日活動,安排孩子做手冊中的作業,并帶領孩子去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 15

      一、教育教學目標

      1、理解故事內容,學習故事中的對話。

      2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

      二、教學方法

      教學準備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

      教學重點:學習故事中的對話

      教學難點 :故事表演

      三、教學過程

      1、傾聽錄音 :了解故事內容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

      出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

      小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

      為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看班幼兒的表演。班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

      4、經驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

      5、小結講述幼兒表演情況。

      活動目標

      自制爆竹,激發幼兒參與活動的興趣。

      激發了幼兒的好奇心和探究欲望。

      幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

      活動過程

      一、出示自制爆竹,激發幼兒參與活動的興趣。

      1、提問:這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎?

      2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法,集體討論他們的動作對不對。

      3、教師小結:引爆煙花爆竹的時候,最好用一根硬一些、長一些的香,身體要噪一些,點著后腰迅速噪。最重要的是,小朋友單一個人的時候不能燃放煙花爆竹。

      4、教師:我們已經知道引爆煙花爆竹要注意的`事,那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來看看圖片上是怎么說的。

      二、引導幼兒觀察圖片,分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。

      1、教師出示圖片,請幼兒互相討論燃放的注意事項。

      2、集體討論:

      ①、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里?

      ②、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著耳朵?

      ③、我們來看看這位小朋友做得對不對?為什么?

      三、引導幼兒說說其他的注意事項。

      1、教師:除了圖片上講到的這些注意事項,你們還覺得要注意什么?

      2、請幼兒自由討論,教師根據幼兒的討論,記錄在白紙上。

      教學思

      通過學習,讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥,火藥與火就會。因此,我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規的專營店,最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點燃煙花爆竹的引線后,立即要轉移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內,樓梯口,加油站,棚戶區,公共場所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查,有沒有余火,發現有余火的殘片碎紙要及時清理,方可離開”。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 16

      一、主題目標:

      1、通過教學讓學生感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發學生成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

      2、教師、家長、學生一起布置節日的環境,培養學生積極參與集體教學的興趣。

      3、讓學生體驗人與人之間的真情,學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

      二、主題墻飾:

      1、學生園布置整體節日環境,營造節日氣氛。

      2、班級張貼與主題相關的圖片、學生作品等。

      三、區角設置:

      生活區:收集各種窗花、圖案,學生嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮學生教學室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

      語言區:收集與主題相關的卡片,故事圖片,講述相關的故事。

      美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供學生使用。

      教學目標:

      1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

      2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

      教學準備:

      新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

      音樂“新年快樂”

      教學過程:

      一、導入教學

      1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

      對了,再過幾天,xx年就過完了,新的一年xx就要開始了。

      2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

      對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

      3、小結:每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節。

      二、引導學生講述自己的愿望

      1、(出示圖畫學生用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請學生根據自己的想法自由猜一猜)

      2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開始的'時候有什么心愿呢?

      3、請學生討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。

      4、小結:新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現它哦!

      三、把愿望畫出來

      1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請學生進行思考,并請部分學生簡單講述自己對繪畫的構思)

      2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧!

      3、學生作畫。

      4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

      5、小結:愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠實現自己的愿望。

      四、討論怎樣過元旦

      1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請學生討論,并說說自己的想法)

      2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

      五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

      1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實現,我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

      2、播放音樂,請學生自由舞蹈,并結束本次教學。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 17

      一、 活動目標:

      1、學會傾聽,能理解故事內容。

      2、能說出自己和媽媽的名字。

      3、培養自我保護意識。

      4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

      5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

      二、 活動準備:

      1、故事掛圖、故事磁帶、動物頭飾、警察服裝。

      2、課前讓幼兒知道自己媽媽的名字。

      三、活動過程:

      1、聽看結合,欣賞故事:

      1)、邀請教師帶上動物頭飾給小朋友表演故事《小鴨找家》。再請小朋友說一說:“故事中的小鴨怎么了?”“誰來助它?最后小鴨子找到媽媽了嗎?”教師小結:小鴨迷路找不到家了,小兔子、小豬、小鳥來助它,最后小鴨子找到媽媽了。

      2)、出示故事背景掛圖,聽故事磁帶。幼兒學說小動物的對話。聽完故事請小朋友回答問題:“小兔對小鴨子說什么?小鴨子是怎么回答的?”“小豬對小鴨子說什么?小鴨子是怎么回答的?”“小鳥對小鴨子說什么了?小鴨子找到媽媽了嗎?”教師小結:小鴨子迷路了,因為它不知道自己和媽媽的名字,所以小兔和小豬沒辦法他,小鳥邊飛邊喊“誰家丟了寶寶?”鴨媽媽聽見后說“我家丟了鴨寶寶!”這才找到了小鴨子!

      2、情景問答《找家》:“有一天你和爸爸媽媽去逛街,你迷路了,急得嗚嗚哭,這時警察叔叔過來問你:小朋友,你叫什么名字?你爸爸媽媽叫什么名字?你會怎樣回答警察叔叔?”教師扮警察,幼兒扮迷路的小朋友,練習清楚地說出自己和媽媽叫什么名字。小結:小朋友如果迷路了,要找警察叔叔忙,不能和陌生人走!

      3、教師帶幼兒一起跟著音樂表演《母鴨帶小鴨》,模仿小鴨子走路,結束課程。

      四、活動延伸:

      1、在區域活動投放幼兒用書和頭飾,讓幼兒看看、說說,嘗試表演故事。

      2、情境問答的內容可以不斷豐富,逐步加入爸爸、爺爺、奶奶等家人的名字,以及請幼兒說出自己家的地址或電話。

      活動反思:

      我運用了情景教學法,設置了小鴨迷路的情景,讓孩子小鴨找媽媽的.過程中親身體會小鴨找不到媽媽的傷心難過的心情,和小鴨找到媽媽而歡呼雀躍的高興情緒。因為是親身體驗所以孩子能完全的投入到故事中去,助孩子把抽象轉換為形像。在故事中孩子也能夠體會到助別人的快樂,從而引導孩子在生活中要經常助他人,這樣不但被助的人能過得到助而快樂,自己也能夠很快樂。這里很好的對孩子進行了樂于助人的品德教育。樂于助人的品德教育在現今多都是生子女的教育顯得尤為重要。

      小學元旦假期安全教育主題班會教案 18

      目標:

      1.能安靜地傾聽故事,愿意做一個能干的小聽眾。

      2.初步知道外出時要跟好爸爸媽媽,不能亂跑。

      3.能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

      4.教會幼兒做個膽的孩子。

      準備:

      圖片四幅

      過程:

      1.教師逐一出示圖片,講述故事《媽媽不見了》,請幼兒安靜的'傾聽故事。

      2.結合故事內容,教師提問:

      故事里有誰?小羊跟著媽媽去吃青草的時候,離開媽媽去抓蝴蝶對不對?后來媽媽為什么會不見了?跟媽媽出門時,亂跑好不好?亂跑會怎么樣?你和爸爸媽媽出門時有沒有亂跑?

      3.教師小結:

      小羊知道今天自己做錯了,對媽媽說以后它再也不亂跑了。我們小朋友和爸爸媽媽出門時,也一定要聽爸爸媽媽的話,緊跟著爸爸媽媽,不亂跑。

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