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  1. 小綿羊教案小班

    時間:2025-10-15 08:53:59 教案

    小綿羊教案小班

      作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫呢?以下是小編整理的小綿羊教案小班,希望能夠幫助到大家。

    小綿羊教案小班

      教學目的:

      1、幼兒萌發愛護小綿羊的情感。

      2、培養幼兒仔細觀察的能力,提高幼兒思維能力。

      3、知道綿陽的外部特征,知道人和小綿羊之間關系密切。

      教學準備:

      綿陽模型、彩筆、畫有綿陽輪廓的紙等

      教學分析:

      由于幼兒很少見到綿陽,所以對綿陽不是很熟悉,對綿陽的外形特征不清楚,本次活動我們讓幼兒認識到綿陽的外形特征,知道綿陽和人們生活息息相關。互動漢中,老師通過提出問題加深幼兒對綿陽的了解,如:綿陽長得什么樣子的呢?綿陽的頭上有沒有角呢?引導幼兒觀看綿陽的頭、身體、四肢,并詢問綿陽身上都有什么呢?小綿羊愛吃什么食物?綿陽是如何叫的?教師采用啟發、提問、鼓勵等方法引導幼兒。

      教學過程:

      1、教師帶領幼兒在音樂伴奏下開著小汽車進入教室,把“車位”停在自己喜歡的位置。

      2、請幼兒觀看多媒體課件,猜謎語,幼兒對綿陽產生興趣。

      學習詞語:綿羊,英文:sheep

      3、帶領幼兒仔細觀察綿羊

      (1)小綿羊長得什么樣子呢?

      (2)小綿羊的頭上有什么呢?綿羊頭上有兩只彎彎的羊角,有兩只眼睛,兩只耳朵,一個嘴巴,一個鼻子。

      (3)小綿羊的身上有什么呢?綿羊身上長著長長的卷卷的羊毛,有四條腿,一條尾巴。

      4、教師總結綿羊的外形特征。

      5、提出問題

      (1)小綿羊是如何叫的?

      (2)綿羊喜歡吃什么食物?

      6、綿羊與人類生活息息相關

      (1)綿羊的毛可以用來做什么呢?

      (2)綿羊的皮可以用來做什么呢?

      (3)綿羊的奶和人們生活的關系是什么?

      (4)綿羊在我們日常生活中還有其他什么功能?

      7、幼兒萌發愛小綿羊的情感。

      教學總結:

      1、老師總結本次活動。

      2、教學延伸:添畫小綿羊。

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