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  1. 安全教育坐校車安全教案

    時間:2025-09-09 12:43:56 詩琳 教案

    安全教育坐校車安全教案(通用16篇)

      作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的安全教育坐校車安全教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    安全教育坐校車安全教案(通用16篇)

      安全教育坐校車安全教案 1

      一、演練目的

      1.加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的`基本方法。

      2.讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發事故的自救自護能力。

      3.提高師生應對突發災害事件的心理素質,科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定。

      二、校車安全演練領導組

      組長:

      組員:

      參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮:

      三、演練相關事項安排

      1.司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。(雷月通知師傅)

      2.演練時間:20xx年xx月xx日下午

      3.車輛準備:豫F、煙霧彈、滅火器、醫藥箱

      4.人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

      5.演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園

      6.攝像:

      四、演練流程

      1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。(對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓,每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。)

      2.接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。(內容:上車前清點人數并檢查幼兒有無攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況)

      3.平穩啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況,前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群,行進中的突發情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)

      4.永安路北頭調頭,校車出現故障嗎,車頭冒煙。

      司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。(校車故障設計:接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間,xxx/xxx負責制造煙霧。車頭冒煙,師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。

      5.待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結。

      6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結存檔:xxx

      安全教育坐校車安全教案 2

      學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本年度的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。

      一、目標要求:

      本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發,減少各類事故的發生。

      二、工作要點:

      1.教育教學安全:

      ⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

      ⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

      ⑶加強對各班各室的'用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

      ⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

      2.交通安全:

      (1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

      (2)值班教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

      (3)各班切實執行學校按時清校的規定。

      (4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。

      (5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

      3.校產校舍安全:

      (1)定期組織校舍安全檢查(開學初和期中),特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

      (2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。

      (3)加強保衛工作,防盜防火。

      4.教學設施安全:

      ⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

      ⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

      ⑶加強對學生進行日常行為規范教育。

      ⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

      ⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

      安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

      具體安排:

      三月份:

      1、春季傳染性疾病防控知識宣傳

      2、全國安全教育日活動(最后一個星期一)。

      四月份:(全國愛國衛生月)

      1、衛生知識教育

      2、交通安全教育

      五月份:

      1、“母親節”(第二個星期日)有關教育

      2、學生心理健康教育

      六月份:

      1、“父親節”(第三個星期日)有關教育

      2、學校安全工作例會,總結上半年學校安全工作

      3學校安全工作檔案檢查

      七月份:

      1、學校假期安全工作安排。

      2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作

      3、學校校舍、安全設施維護

      我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全保持高度的責任感,切實做到思想到位,領導到位,責任到位,措施到位,把安全事故降到最低點,力爭創建和諧校園,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

      安全教育坐校車安全教案 3

      一、指導思想

      為了校園的安全,以學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。

      二、演練的'時間、地點、參加人員、車輛

      時間:20xx年6月10日之前

      地點:學校操場

      參加人員:鎮校車辦;

      學校校長:校安辦;校車車主、司機、乘務人員及全體乘車學生。

      車輛:

      三、演練領導小組及應急小組

      組長:校長

      副組長:副校長

      組員:中層干部、班主任

      四、準備工作

      (二)分工安排及職責

      現場總指揮:

      副總指揮:

      信號發令:

      疏散員:

      攝影:

      突發醫療、安全處理工作:

      參與人員:全體師生

      1、召開班主任會議。

      2、召開全體乘車學生會議。

      3、衛生保健準備。

      五、演練過程:

      1、警報響起。

      2、跟車員組織學生快速撤離。

      (1)學生用手捂住口鼻走。

      (2)學生不搶道,不驚慌。

      (3)跟車員組織學生有序撤離。

      3、專人把守車門、車窗。

      4、學生集中大操場。

      5、演練后領導發言。

      六、人員安排:

      1、道具擺放。

      2、攝影。

      3、警報。

      4、衛生保健:

      七、活動流程:

      14:10乘車學生集中操場。

      14:20校長宣布演練開始。

      14:25演練。

      14:40演練結束。

      15:00演練后領導發言。

      安全教育坐校車安全教案 4

      一、活動目的

      為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對乘車學生安全知識的宣傳和教育,提高學生的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩定,結合我校實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。

      二、活動時間:

      20xx年11月29日

      三、活動地點:

      路邊(選人車稀少的安全路段)或學校操場

      四、參加對象:

      校長、分管校車安全工作人員,部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學生

      五、領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      六、活動內容:

      1、乘車火警應急逃生演練。

      2、乘車交通事故應急演練。

      3、惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害)應急演練。

      4、規范乘車演練。

      七、活動安排

      車輛火警演練

      1.準備工作

      (1)制定方案,下發通知,明確演練的時間地點。

      (2)20xx年11月29日下午2點前,校車開到學校指定路邊處(車上配有一名司機和隨車教師)。

      (3)各班班主任負責組織好參加本次培訓的學生提前集合。

      2.演練程序

      (1)分管安全工作的徐俊主任向學生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。

      (2)由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

      (3)突然隨車照管員發現校車的'車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

      (4)車內隨車教師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”隨車教師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。

      (5)學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師謝家龍點名。

      (6)報警援救

      A司機撥打119報警:我是中心學校校車司機,校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

      B值日教師撥打120報告:我是中心學校校車值班老師,校車在學校門口發生自燃,請立即救援!

      C值日老師向校長報告:我是中心學校車值日教師,校車在校門口發生自燃,乘車學生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。

      (7)組織乘車學生集隊,由分管校車安全的領導總結講話:同學們,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

      今天演練過程中,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學校突發公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們學校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

      這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

      安全教育坐校車安全教案 5

      為進一步加強和規范全鎮學校接送學生車輛(以下簡稱校車)管理,有效預防校車道路交通安全事故,切實保障廣大師生交通安全。根據上級有關精神,鎮黨委、政府決定,制定如下工作方案。

      一、工作目標

      完善校車安全監管制度,健全校車安全管理臺帳,落實校車安全源頭管理責任,增強師生和校車駕駛人員的交通安全意識,杜絕學校使用不合格車輛接送學生,杜絕超員、超速、酒后駕駛和疲勞駕駛等違規違法行為,有效遏制交通安全責任事故,確保學生、幼兒乘車安全。

      二、組織領導

      為了加強對校車及運送學生車輛安全管理工作的領導,鎮黨委、政府決定,成立領導小組:

      組長:

      副組長:

      成員單位:

      三、工作要求

      1、從事接送學生、幼兒的校車必須是經縣交通、交警、校車辦等部門批準的校車,并核發相關標識,規定在我鎮能營運的車輛。

      2、幼兒原則上就近入學,由監護人接送,不使用校車,因特殊原因確需接送的,必須使用國家標準設計和制造的幼兒專用校車接送,并配有護導員,駕駛員必須有準駕車型三年以上安全駕駛經歷,非標準校車一律不得接送幼兒。

      3、校車運營必須做到“定人、定車、定時、定線、定點”。不得跨鄉鎮、跨區縣接送,要嚴格按照規定線路行駛,不得改變行駛線路(關山-雙鳳、南洲-坪石、全民-同興、峽山-泉塘、金洲-關山、鴨塘-全民、南洲-關山、長青-小塘,如新增線路須經相關職能部門查勘認可)。嚴禁車輛到家、駕駛員和護導員入戶接送人員。

      4、進一步加強規范校車管理,建立學生校車動態監管機制。校車辦協同派出所交警等相關職能部門對轄區內學校、幼兒園接送學生校車管理納入監管范圍。開學后相對集中力量上路巡查,嚴肅查處校車交通違法行為,不定期的聯合開展校車打非行動,確保校車運行安全。

      5、要建立校車的教師跟車制度,跟車教師要負責清點學生人數,監督駕駛員不得超員搭載學生,保障學生上下車、過馬路和行車過程中的安全,堅決杜絕因嚴重超員造成擠傷學生的惡性事故。

      6、各校車必須嚴格按有關部門的相關規定執行,不得有超速、超載行為。

      四、工作職責:

      1、鎮校車辦:牽頭組織轄區內校車安全工作,對安全管理工作負總責,配合校車公司做好校車安全、政策及監督等方面工作,負責校車管理辦公室日常事務。設立一名專職的校車管理人員,建立健全各種校車管理制度,做到定車、定員、定時、定位,完善相關工作記錄,存檔保管。

      2、交管站:負校車安全行業監管責任。合理規劃全鎮運營線路,做好站點設置、路況維護等工作,配合派出所、中心校等部門加強校車管理,牽頭組織相關部門打擊各類非法接送學生的車輛。

      3、派出所、交警隊:負校車安全行業監管責任。負責整治超載、超速、無證駕駛等校車違規、違法行為,取締黑校車和非標校車違規接送幼兒的行為及周邊治安綜合治理。

      4、綜治辦及安監站:負校車安全行業監管責任。全面負責學校(幼兒園)及周邊治安綜合治理,協助職能部門整治超載、超速、無證駕駛等校車違規、違法行為。

      5、村(社區):對轄區校車安全監管負總責。協助各職能部門對校車通行道路隱患摸排,監督執法,舉報校車違規、違法行為及安全知識宣傳。

      6、鎮中心校:制定合理規劃,保障學生、幼兒就近入學,組織中小學、幼兒園依法依規使用校車服務。對學校、幼兒園的校車安全工作負直接領導責任。

      7、學校及幼兒園:

      (1)成立學校(幼兒園)校車安全管理小組,由校長(園長)任組長,學校(幼兒園)行政及班主任為組員。學校(幼兒園)要與校車司機及校車管理人員層層簽訂安全責任狀;學校要建立校車候車室并配備校車管理人員負責管理,每月要召開一次校車司機及護導人員的會議,主要負責向校車司機傳達上級精神及相關要求,對本月校車的運營情況進行總結;學校要配備一名專職的校車管理人員負責校車的管理及資料的收集,負責監管校車運營情況。實名制坐車表由校長(園長)簽字蓋章后上報中心學校,并由鎮中心學校校長審批再上報。

      (2)及時掌握乘車學生及幼兒信息,及時了解學生及幼兒乘車情況,向學生及幼兒進行乘車安全宣傳教育。

      (3)及時掌握駕駛員、護導員及校車車輛、校車運營的情況。

      (4)設立指定的候車地點,校車停放點。組織管理學生及幼兒安全候車,做好學生及幼兒乘坐校車的交接手續。

      (5)規定校車第一趟到校時間(夏、秋季第一趟校車到校時間不早于7:40,春、冬季第一趟校車到校時間不早于7:50)。

      (6)和校車司機簽訂好校車安全運營責任書,制定學生及幼兒安全乘車制度和校車管理細則,做好校車資料歸檔工作。

      8、護導員:

      (1)接送車都要帶乘坐校車的學生及幼兒花名冊,嚴格做到定時、定車、定人、定位,并協助信息平臺管理。

      (2)要加強學生及幼兒乘坐校車安全宣傳教育。上下車時,護導員要組織好學生(幼兒)有序上下車。乘坐人員不得把頭和手伸出窗外,要系好安全帶,嚴格遵守校車管理制度。

      (3)上下車時要等車停穩后才能讓學生及幼兒上下車。

      (4)護導員應把學生及幼兒送到指定地點,并先開門下車后再組織學生有序下車。

      (5)對沒有及時上車的學生和幼兒,護導員要及時與家長和班主任取得聯系。

      9、駕駛員:

      (1)駕駛員必須認真學習交通法規,遵守《校車安全管理條例》。接送學生及幼兒時嚴格遵守交通規則,做到中速行駛,禮讓為先,安全準時。

      (2)駕駛員要按照學校(幼兒園)的規定準時到崗,和護導員一起維持好學生及幼兒上下車時的秩序,做到安全運營。

      (3)校車返校(園)后,駕駛員必須有序的將車停到校(園)中的指定地點,然后對車輛進行清掃,保持校車的.整潔。

      (4)注重車輛的及時檢修。駕駛員每周六要對車輛進行檢查與保養,發現問題必須立即檢修到位。

      (5)校車要做到專人專車,駕駛員不得將校車給他人學車和駕駛。不得隨意更換司機。如當班司機有特殊情況不能到崗,必須事先告知學校及幼兒園管理人員。學校及幼兒園經查驗有關證照后,方能讓替代者試車,駕駛技術不熟練的不準出車。

      (6)駕駛員不得酒后開車,不得疲勞開車,不得開有安全隱患的車。校車上必須配備必要的消防急救器材,常備用藥。

      (7)駕駛員必須接受學校及幼兒園校車管理人員的監管。

      (8)嚴格遵守交通法規,對違反交通管理法及其他條規的人員上報交通管理部門請求處理。

      10、校車服務公司:

      負責做好校車駕駛員和隨車照管員的安排和安全教育,組織做好新增校車參與校車服務的工作。

      五、工作措施

      1、廣泛宣傳,加強教育。一是督促指導學校將交通安全教育納入教學課程,幫助學生掌握安全乘車常識,養成良好的交通習慣。二是發放宣傳資料,向中、小學生及其家長宣傳乘坐超員、超速及非法營運車的嚴重危害。三是每學期對校車駕駛人員開展一次安全教育,強化交通安全意識,杜絕交通違法行為。

      2、全面排查,消除隱患。定期組織專人對行駛道路查勘,發現問題及時處理,定期協助相關部門檢查車況,確保車輛安全性能。加大上、下學人流高峰期、校車接送學生集中路段警力投入,確保安全通行。實行違規行為舉報制度,各村(社區)校車安全負責人要及時舉報轄區內校車違規行為。

      3、加強協作,整治到位。從校車辦、公安交警、交通、安監站、綜治辦、聯校抽調人員成整治工作組,常態化檢查整治嚴厲打擊校車超速、超載和違法、違規行為;嚴厲打擊無牌、報廢、未年檢校車運送學生的行為、嚴厲打擊打擊非標校車違規接送幼兒的行為,一經查獲,依法扣押車輛,頂格處理。形成嚴管高壓態勢,確保學生接送車輛安全有序運行。

      4、落實責任、嚴格考核。明確各職能部門負責人、各校校長、各園園長為各單位的第一責任人,按工作職責進行考核。各幼兒園校車工作落實情況納入年檢內容,對存在違規使用車輛接送幼兒的幼兒園,申請教育局按相關規定吊銷辦學許可證。

      安全教育坐校車安全教案 6

      根據湖南省公安廳、湖南省教育廳《關于進一步加強中小學幼兒園校車安全管理工作的通知》(湘公通[20xx]144號)及有關文件精神,為確保中小學生、幼兒乘車安全,維護校園穩定,特制定校車安全管理工作專項檢查方案。

      一、組織領導:

      成立校車安全管理工作專項檢查領導小組。組長:彭靜副組長:楊茂蘭、李紅星、王小林。領導小組下設辦公室。(設縣教育局法規綜治股),由周興平同志任辦公室主任,楊永喜、楊友君、丁仁滿、王小山、陳啟明、易芳為成員,具體負責日常管理工作。

      二、檢查方式及對象:

      第一組:負責中方處、瀘陽處所在學校

      帶隊領導

      組長:

      成員:

      檢查對象:

      三、檢查時間:

      4月13日—15日三天時間。

      四、檢查內容:

      1、校車噴漆的落實情況。

      2、校車標識標牌的粘貼情況。

      3、校車超載情況及值班跟車教師情況。

      4、座位險等保險情況。

      5、校車門窗玻璃、座椅、座墊、有效消防器材的.配備情況。

      6、校車駕駛人是否具備相應準駕車型三年以上安全駕駛經歷,最近三年任一記分周期違法記分均未達12分,無致人傷亡的交通責任事故。

      7、校車安全管理制度及接送學生、幼兒的檔案資料。

      8、辦理校車手續及檢查車況。

      五、車輛安排:

      縣交警大隊和縣教育局各提供一輛。

      六、措施:

      (1)對問題比較突出的校車下達整改通知書,限期整改。

      (2)形成專項檢查情況通報。

      (3)4月25—30日集中辦理校車手續。

      七、要求:

      1、社會車輛不得在學校門口或進校園裝載學生上下學。

      2、各校要教育學生不得乘坐三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機等其他車型以及拼裝車、達到報廢標準的客車。

      安全教育坐校車安全教案 7

      為貫徹落實國務院《校車安全管理條例》,切實做好全辦事處中小學、幼兒園交通安全工作,推進接送學生車輛安全管理和清理整治工作,根據省、市、區統一要求,結合本處實際,制定本實施方案

      一、指導思想

      深入貫徹落實科學發展觀,切實做好中小學幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創建平安校園,構建和諧社會”工作目標,以“全面排查、集中整治”為原則,堅持“屬地管理,各負其責”,進一步加強組織領導,嚴格落實各有關部門責任,采取切實有效措施,消除接送學生車輛安全隱患,預防和避免涉及中小學、幼兒園接送車輛的重大交通事故發生。

      二、工作任務

      廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育,加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況,做到底數清、情況明。嚴格執行學生上車登記制度和行車安全登記制度,落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施,加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作,切實解決存在的突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學生校車安全、規范。

      三、活動開展

      (一)時間安排:自20xx年xx月xx日——xx月xx日,用一個月的時間認真開展中小學幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。

      (二)清理整治范圍:全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車,重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛,嚴查校車嚴重超載、超速、超齡,嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。

      (三)方法措施:做好中小學幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監、綜治、市容等相關部門協同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。

      1、各村(居)社區職責

      各村(居)、社區按照“屬地管理”原則,把加強中小學、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容,明確專人負責,提出專門要求,作出專門部署,組織相關人員落實相關清理整治的措施,確保組織健全,責任明確,措施到位,確保轄區內校車合法、安全運營。

      2、派出所職責

      (1)在城區范圍內,協調交警部門認真做好本轄區內接送學生車輛的監督管理、備案審查工作。

      (2)在農村地區,派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監督管理;加強集中接著學生車輛的`路上行車監督管,重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經路段和條件較差的路段充實警力,加強監控管理,確保學生集中離校時及時、安全疏散。

      (3)與校車車主及學校(幼兒園)簽訂校車安全運營責任書。

      3、中心校職責

      (1)加強中小學幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。

      (2)對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底,建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。

      (3)負責對中小學、幼兒園學生開展交通安全教育,對隨車教師開展業務培訓和管理,加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。

      (4)認真做好校車日常監督檢查工作,建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。

      4、綜治部門職責

      指導、協調、督促相關職能部門加大對學校周邊環境整治力度。

      5、市容部門職責

      取締無證攤點,拆除學校周邊占道違章建筑,制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現象。

      四、組織領導

      成立xx街道辦事處中小學幼兒園校車清理整治工作領導小組,負責清理整治的組織協調,督促檢查有關部門目標任務的落實,其組成人員名單如下:

      組長:

      副組長:

      成員:

      安全教育坐校車安全教案 8

      一、指導思想

      為了校園的`安全,以學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。

      二、演練的時間、地點、參加人員、車輛

      時間:20xx年6月10日之前

      地點:學校操場

      參加人員:鎮校車辦;學校校長:;校安辦;校車車主、司機、乘務人員及全體乘車學生。

      車輛:

      三、演練領導小組及應急小組

      組長:校長

      副組長:副校長

      組員:中層干部、班主任

      四、準備工作

      (二)分工安排及職責

      現場總指揮:

      副總指揮:

      信號發令:

      疏散員:

      攝影:

      突發醫療、安全處理工作:

      參與人員:全體師生

      1、召開班主任會議。

      2、召開全體乘車學生會議。

      3、衛生保健準備。

      五、演練過程:

      1、警報響起。

      2、跟車員組織學生快速撤離。

      (1)學生用手捂住口鼻走。

      (2)學生不搶道,不驚慌。

      (3)跟車員組織學生有序撤離。

      3、專人把守車門、車窗。

      4、學生集中大操場。

      5、演練后領導發言。

      六、人員安排:

      1、道具擺放。

      2、攝影。

      3、警報。

      4、衛生保健:

      七、活動流程:

      14:10乘車學生集中操場。

      14:20校長宣布演練開始。

      14:25演練。

      14:40演練結束。

      15:00演練后領導發言。

      安全教育坐校車安全教案 9

      活動目標:

      1、感受遵守交通規則的重要,培養孩子交通安全方面的意識。

      2、認識常見的交通標志,了解交通規則的作用,能自覺遵守交通規則。

      3、感受交通規則的重要性,牢記交通規則。

      教學重點、難點:

      教學重點:了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關。

      教學難點:使幼兒懂得遵守交通規則的重要性,養成良好的自覺遵守交通規則的習慣,提高自我安全方面的保護能力。

      活動準備:

      圖片(課件)、交通安全標志、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌

      活動過程:

      一、導入

      (1)創設情景,引起幼兒興趣

      師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線,欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方啊?(馬路)又發生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說出來。

      (2)情景表演:

      A、字路口紅燈亮了,有一個小朋友正在過斑馬線,一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。

      B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過馬路,趁交警沒看到就直接從欄桿翻過橫過馬路。

      問:小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對嗎?你想對他們說些什么呢?

      小結:橫穿馬路,不遵守交通規則是很危險的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規則。

      二、認識交通信號燈,使幼兒了解它們的作用

      A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們在哪會見到它們,它們又是用來干什么的?【這個是交通指示燈,是用來指揮交通的,通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過馬路必須走人行橫道(斑馬線)】

      B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規則中的作用。

      《遵守交通規則》男孩扮演汽車司機,女孩是小學生,看交通指示燈過馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規則呢。交換角色再游戲。

      小結:我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規則,做一個好孩子,相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。

      三、認識幾種常見的交通標志,了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關系。

      出示三種交通標志圖片讓幼兒認識,猜看它們都是用來干什么的?

      ⑴指示標志:在藍底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個共同的.名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。

      ⑵禁止標志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號,有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。

      ⑶警示標志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。

      小結:小朋友今天我們認識了三種常見的交通標志:藍色白圖案的標志叫(指示標志),紅色圓圈內畫著不同圖案還有一條紅斜線的標志叫(禁止標志),黃色三角形內畫著不同圖案的標志叫(警示標志)。

      知道了這些標志,下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的?

      1.小強在馬路上看到了禁止通行的標志,但是他還是過去了,對嗎?

      2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車開慢了對嗎?

      四、學習交通指揮手勢,進行“學做小交警”的游戲。

      五、教幼兒學習兒歌《交通規則要記牢》

      附:小朋友,你別跑,站穩腳步把燈瞧。

      紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好。

      過馬路走斑馬,交通規則要記牢。

      六、活動結束,進行總結。

      小朋友們,今天我們學到了很多有關交通安全方面的知識,也知道了交通規則的重要性,我們要時刻牢記這些交通規則,保護我們的生命安全。那么我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現都很不錯,都能把今天的知識掌握了,老師覺得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規則時你們可以提醒他們遵守交通規則。

      教學反思:

      本活動通過游戲、提問等方式讓幼兒了解并知道了有關交通規則方面的知識認識到了交通規則的重要性,要遵守交通規則時刻保護自身安全。

      安全教育坐校車安全教案 10

      一、指導思想

      為了校園的.安全,本著學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車安全逃生演習方案。

      二、演習的時間、地點、參加人數、車輛

      時間:2月17日

      人數:乘坐校車的學生

      車輛:8輛

      三、演習領導小組及應急小組成員

      組長:xxx

      副組長:xxx

      組員:校車駕駛員、照管員

      四、準備工作

      1、廣播準備

      2、集中行政樓門口排隊、并介紹逃生(方法、順序、路線、及集中地點)。

      3、到各輛車有駕駛員介紹相關逃生知識。(認識逃生通道、逃生錘等)

      4、衛生保健準備

      五、逃生過程

      1、警報聲起(以哨聲為準)

      2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。

      要求:

      1、每為學生用衣袖(餐巾紙)捂著鼻走。

      2、逃生時不搶道、不驚慌。

      3、照管員組織學生有序撤離。

      4、重點危險地帶專人把守(車門、車窗),每車配一人(照管員或駕駛員)

      5、集中行政樓門口

      要求排好隊,各輛車駕駛員清點人數,當場匯總。

      6、演練后領導發言

      7、演習結束有序回教室

      六、人員安排

      1、安排組織:

      2、警報:

      3、廣播:

      4、領導總結發言:

      5、衛生保健:

      6、排隊安排:(橋)、xx(行政樓門口)

      7、安全方面:

      安全教育坐校車安全教案 11

      一、活動目標

      1、初步了解并掌握在上車時、乘校車車過程中及下車時的安全常識。

      2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。

      二、活動準備

      1、用小椅子搭建一個校車的場景,方向盤一個。

      2、教學圖片。

      三、活動過程

      (一)激發幼兒興趣,組織幼兒討論乘校車車時應該注意什么。

      1、老師要帶小朋友們去xx地方秋游。乘什么車去呢?乘車時應注意些什么呢?

      老師根據幼兒的討論內容,請幼兒找到相應的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的'。

      2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?

      3、小結。

      我們乘車時,首先要依次排隊上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩或用手抓住扶手站穩;乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩后才可以依次下車。

      (二)組織幼兒在設置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。

      1、教師與幼兒共同討論游戲規則。

      2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進行游戲。

      四、活動反思

      首先,通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經歷和想法。

      在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規則。

      通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時應遵守的交通規則。

      安全教育坐校車安全教案 12

      教學目標:

      1.掌握安全乘車的注意事項。

      2.掌握一些必要的自我保護的方法

      3.增進學生的安全意識。

      教學重點:

      掌握安全乘車的注意事項

      教學難點:

      怎樣自我保護

      活動過程:

      一、活動導入

      小朋友們,各種各樣的車輛已經越來越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來了便利,同時也產生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當今一大社會公害。讓我們一起來看一個視頻。教師出示視頻。

      二、活動過程

      1.小朋友們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故的發生,提高自身的安全意識.這節課我們就一起學習安全乘車——不乘坐非載人車輛(板書課題)

      師: 上、下車時我們經常看到這么一些鏡頭:出示有關圖片,讓幼兒觀察圖片,小朋友們是怎樣上車的呢?(認準所乘車輛,看自己要乘坐哪一輛車?避免坐錯車。)

      師:上下車時應該注意什么呢?(車輛未停穩時,不要搶著上下車,待車停穩再按順序先下后上,要排隊,不能擁擠。坐到車上以后,不能東張西望或做亂動以免發生碰撞。)

      2.教師依次出示圖片,讓幼兒看看圖片上的叔叔阿姨或小朋友們都乘坐的是哪些車?(三輪車、摩托車、自行車等)乘坐這些車安全嗎?為什么?(不安全,很危險。)教師重點引導幼兒用自己的.話講述,并加以糾正。

      3.師:你平時是乘坐那種車上幼兒園的?應該注意什么?師幼共同探討。

      最后總結:乘坐自家的車,坐安全座椅,系好安全帶要坐穩扶好不亂動,以免在車輛轉彎或車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。不乘坐三輪車和無照駕駛的私人車、摩托車等三無車輛、非載人車輛,這些車都會給小朋友們帶來很多安全隱患。另外,還可以步行上幼兒園。

      三、活動總結

      “小手拉大手,文明交通行”,小朋友們要自覺遵守交通法規,做到不乘坐違規載客的三輪車、摩托車等上學和放學。

      安全教育坐校車安全教案 13

      活動目標

      1、能了解基本的交通安全常識,學會安全地行走在公路上。

      2、看懂簡單的交通警示標記,遵守交通規則,有一定的自我保護意識。

      3、從小樹立“安全第一,生命最寶貴”的思想。

      4、在活動中培養小朋友們的交往能力,發展一定的語言表達能力。

      重點難點

      懂得基本的交通規則,有一定的`自我保護意識。

      活動準備

      1、 活動前爭取家長配合,事先請家長到校開過關于交通安全的家長座談會,家長在家對子女進行過一定的交通知識灌輸。

      2、活動前播放交警叔叔在做交通指示的示范動作視頻。指揮棒若干、簡單的交通指示標記(厚紙板畫好)。

      活動過程

      一、 小朋友們在教師帶隊下列隊來到籃球場上,在老師口令中做準備活動(伸手、彎腰、踢腿)。

      二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標記旁拿著指揮棒練習著各自指定的手勢。(“小交警”是老師活動前選出來并簡單培訓過的,強調拿指揮棒時注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)

      三、小朋友們分成小組以開車形式走在“公路”邊上。(每組第一個做著開車狀,是小司機,后面一個接著一個牽著衣尾。)邊走邊唱《上學歌》,公路上站著做各種手勢的“小交警”。

      “停車”:第一個小朋友(即小司機)停住,后面的小朋友跟著停下來。

      “急轉彎”:小司機照著手勢放慢速度,隊伍跟著轉彎。

      “下坡”:小司機身體靠后,腳做剎車狀,放慢速度。

      教師在旁邊不停地變換交通指示標記,“小交警”們認真模仿動作,“小司機”們警惕地開著車。

      四、小朋友們自主游戲:爭當“小交警”

      以小組形式,輪流做簡單的指揮手勢,其他沒輪到的配合手勢完成動作,小朋友興趣不減。

      五、活動結束,放松。在老師口號下開火車慢走回教室。

      六、活動延伸:互相說一說自己應該怎樣在公路上行走,互相提醒、補充,自由訴說,然后用筆畫一畫簡單的交通指示標記。

      幼兒園校車安全教案,校車是小朋友們上下學使用頻率比較高的一種交通工具,一般的校車都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發生校車安全事故,所以我們要教會小朋友乘坐校車安全知識,讓小朋友們能夠有一定的自保能力。

      安全教育坐校車安全教案 14

      活動目標

      1、能了解基本的交通安全常識,學會安全地行走在公路上。

      2、看懂簡單的交通警示標記,遵守交通規則,有一定的自我保護意識。

      3、從小樹立“安全第一,生命最寶貴”的思想。

      4、在活動中培養小朋友們的交往能力,發展一定的語言表達能力。

      重點難點

      懂得基本的`交通規則,有一定的自我保護意識。

      活動準備

      1、活動前爭取家長配合,事先請家長到校開過關于交通安全的家長座談會,家長在家對子女進行過一定的交通知識灌輸。

      2、活動前播放交警叔叔在做交通指示的示范動作視頻。指揮棒若干、簡單的交通指示標記(厚紙板畫好)。

      活動過程

      一、小朋友們在教師帶隊下列隊來到籃球場上

      在老師口令中做準備活動(伸手、彎腰、踢腿)。

      二、“小交警”們在事先擺好的交通指示標記

      旁拿著指揮棒練習著各自指定的手勢。(“小交警”是老師活動前選出來并簡單培訓過的,強調拿指揮棒時注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)

      三、小朋友們分成小組以開車形式

      走在“公路”邊上。(每組第一個做著開車狀,是小司機,后面一個接著一個牽著衣尾。)邊走邊唱《上學歌》,公路上站著做各種手勢的“小交警”。

      “停車”:第一個小朋友(即小司機)停住,后面的小朋友跟著停下來。

      “急轉彎”:小司機照著手勢放慢速度,隊伍跟著轉彎。

      “下坡”:小司機身體靠后,腳做剎車狀,放慢速度。

      教師在旁邊不停地變換交通指示標記,“小交警”們認真模仿動作,“小司機”們警惕地開著車。

      四、小朋友們自主游戲:爭當“小交警”

      以小組形式,輪流做簡單的指揮手勢,其他沒輪到的配合手勢完成動作,小朋友興趣不減。

      五、活動結束

      放松,在老師口號下開火車慢走回教室。

      六、活動延伸:

      互相說一說自己應該怎樣在公路上行走,互相提醒、補充,自由訴說,然后用筆畫一畫簡單的交通指示標記。

      校車是小朋友們上下學使用頻率比較高的一種交通工具,一般的校車都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發生校車安全事故,所以我們要教會小朋友乘坐校車安全知識,讓小朋友們能夠有一定的自保能力。

      安全教育坐校車安全教案 15

      一、教學目標:

      1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

      2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。

      3、學習一些交通安全標語和交通標志,在實際生活中以便引導我們怎樣去做。

      二、教學重難點

      通過這次主題活動,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

      三、課時:

      一課時。

      四、教學準備:

      黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

      五、活動過程:

      (一)談話引入:

      (二)事件啟示

      請同學們小組之間進行交流討論,并報告成果。教師總結:再多的錢也換不回孩子的.生命。“高高興興出門去,平平安安回家來。”人的生命只有一次,我們每個人都應該好好珍惜自己的生命。

      (三)趣味拓展

      1、小品表演:,(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)

      2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學生提出。學生表現比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

      3、學生有感而發,談看小品后的感想。

      (四)交通安全

      全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

      馬路上應注意的交通安全

      ⑴在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。

      ⑵走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。

      ⑶如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

      ⑷不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。

      ⑸下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

      安全教育坐校車安全教案 16

      一、指導思想:

      為了加強校車安全管理,落實校車安全運行,以有效預防和避免重大事故的發生,保證學生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。

      二、演練時間、地點、參加人員、車輛

      時間:20xx年3月24日(周一下午3:40)

      地點:學校2號樓前道路廣場

      參加人員:全體師生

      車輛:1部

      三、組織機構

      總指揮:xx

      副總指揮:xx

      成員:xx

      四、準備工作

      1、xx老師負責安排18名乘車的學生,培訓逃生方法、路線、集合地點,安排1名學生著火后向老師報告,安排1名小組長讓其負責清點人數、向老師報告人數。

      2、xx主任負責規劃場地、準備話筒和應急救護。

      3、xx主任負責廣播器材和鳴放警報;xx負責攝像;xx負責準備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

      4、第二節課下課后班主任組織學生有序到平臺集合,學生面朝南。

      5、xx隊長負責提前把校車開進2號樓前東西大道,車頭向東。

      6、演練過程由xx主持。

      五、演練流程

      1、全體師生集合在路北廣場。

      2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學校車安全逃生演練程序共7項:

      (1)、總指揮講解本次演練的目的;

      (2)、xx校長宣布演練開始;

      (3)、安全演練;

      (4)、xx校長講話并宣布演練結束。

      3、總指揮:為貫徹落實《科教局關于進一步加強校車安全運行管理的緊急通知》精神,切實預防和避免重大安全事故的發生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識,提高對突發事件的應變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的`。學校秩序和社會秩序。

      4、總指揮:“請車輛駛入演練場地。(xx隊長駕駛校車自西向東駛”入,xx老師在車內點燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內起火了,(車內一名學生大喊:老師,著火了!)學生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(校車頓時車內氣氛緊張起來)司機立刻停車,(劉順民鳴放警報)(司機和老師指揮學生撤離)司機和跟車老師一起有條不紊地指揮學生有序從車內撤離,并告訴學生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側跑到安全地帶集合,(學生全部撤完)跟車老師馬上撥打急救電話120,消防電話119,學生集合后,小組長馬上清點人數(老師做打電話的動作),老師打完電話馬上向學生跑去,聽小組長報告并查看學生情況,(一個學生假裝腿部輕微擦傷)有一個學生腿部輕微擦傷。跟車老師馬上向總指揮報告。

      5、xx校長講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現場,共用時()分()秒,達到了預期目的。現在我宣布:徐鮑中心小學小學20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結束!”

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