《小老鼠過河》幼兒園大班主題教案
作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的《小老鼠過河》幼兒園大班主題教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1.通過閱讀圖書，引導幼兒能看懂連環畫，并能用自己的語言大膽表述圖片內容。
2.在理解故事內容的基礎上，學習根據作品提供的線索多元創編故事情節，從而培養幼兒的想象力和創造力。
3.培養幼兒認真閱讀、逐頁翻看圖書的良好習慣，體驗同伴間合作學習的快樂。
4.通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
5.能分析故事情節，培養想象力。
活動準備：
大圖書一本、小圖書人手一本(書中有一頁是空白的)
活動過程：
一、引導幼兒自主看書，閱讀討論。
師：今天，老師給小朋友帶來一本很好看的連環畫，在這本連環畫中，每一頁都講了一個好聽的小故事，如果把這些小故事連起來又可以編成一個更完整更好聽的故事。你們想不想看這本連環畫?
二、理解故事內容，提出并解決問題。
引導幼兒將連環畫中看不明白的地方提出來，讓全班小朋友討論，共同解決。
三、創編連環畫中空白部分內容。
提問：小動物們可以想什么辦法來救小老鼠?怎樣來救小老鼠?
四、小組討論合作創編完整故事并請個別幼兒完整講述故事。
教師提醒幼兒一定要把連環畫中空白的地方也編進去，同時要求幼兒認真聽一聽用了哪些好聽的詞，好聽的句子，表情怎樣，聲音怎樣。
五、教師講述自己創編的故事。
六、延伸活動：請幼兒把救小老鼠的辦法畫到書中空白的地。
教學反思：
教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經驗，又在集體練習里感受到了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。
【《小老鼠過河》幼兒園大班主題教案】相關文章：
大班主題草叢中的小老鼠教案11-26
《小兔過河》大班教案11-10
大班《小馬過河》教案07-08
小兔過河大班教案08-08
小雞過河大班教案11-14
幼兒園大班粗魯的小老鼠教案07-24
幼兒園大班健康教案《小馬過河》09-28
淘氣的小老鼠大班教案12-25
小老鼠的魔方大班教案12-26