按量歸類小班第二學期數學活動教案
作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編整理的按量歸類小班第二學期數學活動教案,歡迎閱讀與收藏。

活動目標:
1、準確感知5以內的數量,學習把相同數量的實物卡歸放在一起。
2、有規律的交替排列實物卡片。
活動準備:
教具實物卡片10張(分別是1座房子,1條裙子,2朵花,2個西瓜,3只長頸鹿,3頂帽子,4只大雁,4條魚,5只鴨子,5只米老鼠)
學具人手一份不同顏色的不同數量的片片。
活動過程:
一、準確感知5以內的數量(出示實物卡片)
教師:小朋友今天老師帶來了很多卡片,看看卡片都有什么嗎?
(房子、花、裙子、長頸鹿、帽子、西瓜、鴨子、魚、大雁、米老鼠)
教師:小朋友看每張卡片上的東西,數量是多少呢?(把話說完整,幾個什么東西)
(1座房子,2朵花,1條裙子,3只長頸鹿,3頂帽子,2個西瓜)
教師:我們一起來來數一數吧,看看鴨子有多少只。
(5只鴨子)
教師:魚有幾條呢?一起來數一遍。
(4條魚)
教師:我們再來數數大雁有幾只?
(4只大雁)
教師:米老鼠有幾只?
(5只米老鼠)
教師:哦,米老鼠有5只,請小朋友找一找什么東西和米老鼠的數量是一樣的?
教師:它們都是幾?
教師:什么東西和1座房子的數量一樣,它們都是1?(裙子)
教師:什么東西和2朵花的數量一樣,它們都是2?(西瓜)
教師:什么東西和3只長頸鹿的數量一樣,它們都是3?(帽子)
教師:什么東西和4條魚的數量一樣,它們都是4?(大雁)
二、按量歸類
教師:現在我們來把這些顏色不一樣數量不一樣的片片在一起。
教師:先看老師分,一邊分一邊說,1個紅色的雪花片和1個藍色的雪花片是一樣的數量,我就把它們放在一起。
(教師示范)
教師:現在我們一起分數量是2的片片,一邊分一邊說:2個白色的雪花片和兩個黃色的雪花片的數量都是2,放在一起。
(教師操作,老師和幼兒一起說)
教師:現在小朋友來說,數量是3的片片怎么分?3個黃色的大片片和3個綠色的大片片的數量都是3,放在一起。
(教師操作,幼兒說)
教師:現在老師請小朋友上來分數量是4的大片片,記住邊分邊說,
(請個別幼兒上前操作)
教師:我們一起來說一說某某是怎么分的,4個紅色的大片片和4只藍色的大片片的數量都是4,放在一起。
教師:還有白色的大片片和黃色的大片片再請一位小朋友來分一分,邊分邊說:5個白色的大片片和5個黃色的大片片的數量都是5,放在一起。
三、整理材料結束活動。效果分析:
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