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  1. 保護環境建議書

    時間:2025-12-05 22:43:08 建議書

    保護環境建議書[精品]

      在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到建議書,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編精心整理的保護環境建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    保護環境建議書[精品]

    保護環境建議書1

    敬愛的市長伯伯:

      您好!

      我是xx區xx小學四年級的小男生,也是一名環保小志愿者,地球的哭泣讓我傷心,不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人,讓地球中了病菌的毒,亂扔垃圾的'人尤其是垃圾袋到處飛揚,讓地球臟亂不堪……

      市長伯伯,從品德課上我還知道了,鳥類數量的不斷下降,原來是亂砍濫伐讓鳥兒們缺少了居住的家園;工廠里排放的污水污染了河里、海里的魚,大批的魚類中了毒,鳥吃了魚自然就會死去,大批的鳥死去,當然也就破壞了生物規律中的食物鏈,這太可怕了!為了建設我們無污染的家園,為了讓地球恢復往日的歡笑和健康,請接受我的建議:

      1、為每家工廠建造一個污水處理管道。

      2、向每個市民提議,做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙。

      3、盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物袋或提籃。

      4、一定要杜絕亂砍亂伐的現象發生。

      但存方寸地,留于子孫耕,市長伯伯,希望你能抽時間思考我的建議,為了我們美好的家園,讓每個人都行動起來,做環保志愿者,那么未來的藍天一定是碧藍的,水是清澈的,我們人類就可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

    xxx

      20xx年xx月xx日

    保護環境建議書2

      還未意識保護環境建設生態文明的人們:

      如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的`樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。

      由此,我鄭重嚴肅地向還未意識保護環境建設生態文明的人們提建議:

      1以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。以節約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

      2盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

      3不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環再生,造福人類。

      4不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花每一片草和樹木。

      5不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導大家趕快行動起來提高保護環境建設生態文明的意識。為保護環境建設生態文明造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環境建設生態文明,刻不容緩!

    保護環境建議書3

    居委會的叔叔阿姨們

      您們好:

      地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

      1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

      2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

      3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

      住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

      就這么多,忘加分啊

      9.六年級上冊語文第四單元作文建議書600以上

      市長xx:

      如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

      舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

      由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

      第一,人類要想征服可怕的`大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。

      第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

      節約資源減少污染節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費環保選擇)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。重復使用多次利用

      盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環再用

      不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。保護自然萬物共存

      不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛生保護環境

      不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

      作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

      采納謝謝

    保護環境建議書4

      在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的.空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:

      1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

      2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

      3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

      4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

      5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

      6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

      7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

      地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

    保護環境建議書5

    同學們:

      大家好!地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的`為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園!

      為了保護環境,我建議:

      (1)我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草。

      (2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木。

      (3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

      (4)利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

      (5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節約用水, 生活中要學會循環利用水。

      (6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

      (7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木。 同學們,保護環境人人有責,讓從我做起,從現在做起,節約各種資源,使我們的生活更美好,更健康!

      XXX

      xxxx年10月30日

    保護環境建議書6

    尊敬的物業工作人員:

      我是生活在這個小區的一名六年級小學生,這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒"做飯",弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向這些破壞環境的'事還有很多很多呢!

      我想,這種破壞環境的現象,原因也有很多很多,可能是居民的環境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關了可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯臟,所以,我建議:

      1、每周在小區廣場開展關于保護環境的報告會,使居民們增強一些環保意識。

      2、如抓到破壞環境的人,一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。

      3、進行垃圾分類,也可以舉行一些"變廢為寶"、"廢品回收"等系列大賽。

      物業的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區變的更美。

      建議人:

      日期:20xx年x月xx日

    保護環境建議書7

    尊敬的xxx:

      新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境。在此,我們發出倡議:

      1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購"無磷"洗滌劑,減少污染。

      2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的'具體表現。

      3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

      4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。"一次性"物品,我們實在消費不起了!

      5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。

      6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

      7、提倡選購綠色食品。

      我們相信,總有那么一天,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

      建議人:

      日期:20xx年x月xx日

    保護環境建議書8

    親愛的同學們:

      “吸煙有害健康,被動吸煙危害大”早已成為人們的共識。學校作為培育人才的地方,是學生健康成長的搖籃。為展現我校師生良好的精神面貌,養成我校師生文明的生活習慣,創造文明、潔凈、生態、和諧的校園環境,我們提出以下建議:

      1。遵守公共規定。自覺遵守公共場所禁止吸煙的規定,在有“禁止吸煙”標志的`場所不吸煙。帶頭不吸煙,并勸阻他人吸煙。創造良好的校園氛圍,愛惜自己的身體健康。

      2。預防“二手煙”。在吸煙區吸煙時要避開非吸煙者,以防他人吸入“二手煙”。

      3。正確處理煙蒂。不隨意亂扔煙頭,將煙頭扔進垃圾箱,不破壞校園綠地。綠地是大家的家園,是校園的美景,請愛護綠地,請不要在綠地亂扔煙蒂。

      4。學習衛生常識。積極宣傳禁煙規定,提升公共衛生意識。宣傳吸煙有害健康的衛生常識,了解吸煙帶來的危害,提升大家對個人健康、公共衛生、綠色環保的意識,共同創建綠色校園,協力保護生態綠地。

      為了您和他人的健康,同時為了創造文明、潔凈的校園,請您戒煙!

      建議人:XX

      時間:XX年X月X日

    保護環境建議書9

    各位市民:

      大家好!

      近來,發現街道上垃圾隨處可見。河水渾濁不清,寵物隨地大小便,汽車排放的尾氣等……使環境,空氣受到污染,全球變暖。

      就拿我們小區附近的水果攤來說吧。

      水果攤老板常把包水果的白色網狀的東西隨地一扔,下班后直接走了,也不清理一下,像是專為清潔工阿姨留下的,看起來讓人非常不舒服。水果攤的老板們,你們有考慮過清潔工阿姨打掃公路的`勞累嗎?她們是在保護環境,而你們呢?是在破壞環境啊!

      還有人不僅獵殺動物,吃它們的肉,把它們的皮做成大衣,各種裝飾品,還虐待動物,真是殘忍至極點。

      為此,我提出幾個建議。

      1、對于亂丟垃圾,污染河水者罰款。

      2、浪費水,寵物大小便罰款。

      3、虐殺動物者罰重款,教育一個月。

      4、砍伐樹木,破壞植被者罰重款。

      5、對于保護環境者加以鼓勵,激發更多群眾的力量!

      謝謝大家!

    建議人:xxx

    日期:xxx

    保護環境建議書10

    廣大市民們:

      你們好!

      地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

      但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

      為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

      一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一起流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

      不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的.汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!

      對此,我還想向大家發出一些忠告:

      1. 不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

      2. 不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

      3. 出門時不要忘鉀燈,以免浪費一度電!

      4. 洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

      5. 不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

      6. 養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

      7. 從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

      8. 我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

      9. 一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

      10. 每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!

    保護環境建議書11

      ——建議合理,情感真摯

      【教學目標】

      1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環境休戚相關、密不可分,知道應該投身環保,關愛家園。

      2.結合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護環境的問題。

      3.通過口語交際,增強學生表達、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。

      4. 格式正確,內容清楚具體。

      【重點難點】

      結合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保護環境的問題。

      【課前準備】

      學生準備自己收集身邊關于環境污染、資源浪費、破壞家園的不良行為。如校園周圍的環境、少年兒童活動場所等,發表自己的看法,學寫建議書。

      第一課時:(幻燈片1)

      一、故事,揭趣引入

      老師先給大家講一個故事:故事的主人公是一位普通而又特別的人物,他叫馬弘毅。(出示幻燈片2)說他普通,是因為他不做什么官,不做什么長,是一個平平常常的北京百姓;說他特別,是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”,是榮獲這種稱譽的天下第

      一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務教育、農民社會保險等。聽完這個故事你有何感受?

      你看,一個普通老百姓也能提出那么重要的建議。可見國家的發展離不開普通百姓的積極參與。其實,只要處處留心,善于觀察善于思考,誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文,就叫“建議書”。

      二、暢談,身邊問題

      把全班同學分成三組進行競賽,回答問題為團隊加分。回答問題精彩給快樂作文的掌聲。評選最佳團隊和“最佳建議活動家”。

      師:我們留心觀察和思考,生活中有哪些浪費資源或者環境保護問題呢?先來觀看幾幅圖畫。(出示幻燈片3、4)

      預設:如生活中有哪些浪費資源問題很多,就拿學校做例子來說吧。學生洗手后忘記關水籠頭;上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著;衛生間的紙用得太快;學校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學生的講解老師為學生介紹學校用電用水用紙一年的費用。

      預設:環境保護存在的問題,小區的河道旁到了許多的垃圾,散發著臭味。小菜場過于擁擠,里面的攤位看上去亂糟糟的,地面濕漉漉的,垃圾很多;社區購物不方便,供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設攤點做買賣,堵塞交通。

      (出示幻燈片5,讓孩子們思考)

      三、建議,例文引路

      師:針對如上的問題,如何把建議合適的表達出來呢?(一)讀短

      文,回答問題。(總結今天的寫作重點。)

      師:同學們,讀了這個建議書以后,這對于指導我們寫建議書有什么啟發呢?

      (預設:存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機結合;建議要清楚,便于解決問題。)

      格式和內容,反饋交流提高,交流中形成板書。

      主題-----寫環保建議書

      標題

      稱呼(頂格寫)

      存在的問題

      產生的原因

      提出的建議

      建議人的姓名和日期

      (二)快樂百花園。

      看看誰是記憶小狀元,進行獎勵。

      (三)學修改(出示幻燈片6、7)

      關于環境保護的建議書

      少先隊員們:

      你們好!

      地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。

      城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康。為了保護地球的綠色,我們提出如下的建議:

      1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

      2、請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。

      3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

      4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

      5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環保材料。

      6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

      7、提倡選購綠色食品。

      我們相信,如果人人都這樣做,綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

      師:同學們覺得這份建議書存在什么問題呢?

      (預設:提出的.存在問題過于空泛,不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關系,也不是少先隊員們能做到的。)

      小結:建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機的聯系。

      四、知識拓展,設置情境。

      1、拓展訓練。環保知識競答。(出幻燈片8、9)

      2、同學一起唱環保拍手歌。(出幻燈片10)

      3、設置情境

      老師帶領同學們一起走到戶外,有針對性的看看哪些環境還存在問題,是污染還是浪費?應該怎樣改進?

      第二課時:

      五、引發寫作需要,進行作文,自由暢寫——人人爭做“建議活動家”

      1.教師:你打算怎樣做“建議活動家”?

      2. 反饋交流,幫助孩子選材

      預設答案有:

      關于節約資源方面的有:

      (1)各中隊動員隊員將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

      (2)把草稿紙或作業本用完后賣給收購站,以便重新加工成可以使用的紙張。

      (3)在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙,可以在美術

      課上做成手工藝品。

      (4)就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用,不要隨意亂扔,可以用作其他途徑。

      (5)隨手關水龍頭和電燈。日照光線強時,盡量不開電燈。 愛護校園環境方面的有:

      (1)教室里的衛生角保持衛生,每天清理紙簍里的費品,其他物品擺放整齊。

      (2)不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來。回收站里的垃圾分類堆放,不把垃圾倒在“家”外。

      (3)上下樓梯輕聲靠右走,不奔跑和大聲喧嘩,減少噪音污染。

      3.學生交流。(注意重點引導學生從“綠色使者”熱愛環保事業的精神,從他們堅持不懈進行環保事業的行為等方面來談)

      3、4.把你的交流寫下來吧,你就是今天的“建議活動家”。(出幻燈片11)

      六、讀一讀,評一評

      1.指名讀作文,評一評。 2.自讀修改。

      3、為最佳團隊和“最佳建議活動家”頒獎。

      (出幻燈片12)

      【板書設計】

      寫環保建議書

      (1)內容的要求。

      ① 先寫清楚存在的問題(認真調查)

      ② 再說明產生的原因(認真分析)

      ③ 最后提出解決的問題的建議(合理,抒發真情)

      (2)格式的要求。(標題;稱呼;正文;建議人姓名或建議團體名稱;日期。)

    保護環境建議書12

    親愛的老師、同學們:

      你們好!

      抬頭望,朵朵白云依舊點綴著我們頭頂的這片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的`肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的86400秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?擁有美好的校園環境,是我們的共同心愿。用心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任,也是每一個學生的使命。在此,我們向所有同學發出以下倡議:倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪;節約用電,隨手關燈、關掉長時間待機的電腦;

      節約資源,復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張;請隨手關緊水龍頭,提倡一水多用;使用可再生材料制成的工作生活用品;出行盡量乘坐公共交通工具或步行;使用無磷洗滌劑,減少污染;廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內;奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

    此致

    敬禮!

      建議人:xxx

      日期:________

    保護環境建議書13

    尊敬的校領導:

      你們好!

      我是一名六年級的學生,在這個美麗的校園里生活了五年多了,但是這五年多來,環境在變惡化,變得很糟糕。我也快離開母校了,我希望在這最后的一年里能為校園的環境添加一抹光彩。所以,我提出以下建議:

      一、節約每一滴水。在校園里安裝有水龍頭的地方都貼上關于節約用水的標語。例如:請節約用水;別讓地球上的最后一滴水是你的`眼淚

      二、節約用電。告訴同學們放學后,主動把教室里的燈關了,回到家也是一樣,睡覺前把所有的電源都斷了。

      三、保護環境,不丟垃圾,不吐口痰丟垃圾丟的是你的人格。看見垃圾主動撿。無論在什么地方。

      四、多種樹。每一個班級在一片荒土上開墾自己班的一部分,并種上樹啊、花啊、草啊的等等讓校園多一份綠色。

      希望校領導能夠同意我的建議,讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。

    保護環境建議書14

    尊敬的校長:

      您好!

      我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現象,同學們扔的更厲害了。根據以上問題,我提出以下建議。

      1:學校開展一次保護環境的活動,呼吁同學們愛護環境并且撿拾校門口的垃圾。

      2:每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環境的危害。

      3:每個同學輪流監督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環境”的.優秀班級,并在學校大會上予以鼓勵

      4:對違反紀律的同學進行批評教育。

      5:鼓勵同學參與植樹活動。

      保護環境,保護資源,人人有責,讓我們從現在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

      希望校長研究并采納我的建議。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    保護環境建議書15

    親愛的朋友們:

      你們好!

      我發現,每次清理垃圾箱的垃圾車,由于形勢速度過慢,時常導致一些原本就較為擁擠的小路上變得更加擁擠不堪。最重要的是:很多的分類垃圾桶由于不便于清理而容易引起垃圾發霉、變質。特別是在夏天,垃圾箱內的垃圾更加容易發臭,使原本城市美麗的市容增加了一個污點。

      我認為這個問題在市容上是有一定的影響的,請你們想一想:在一個初次來到嘉興的.游客欣賞了嘉興美麗的風景之后,忽然發現這些散發著惡臭的垃圾桶之后,不免讓人覺得大煞風景,更何況現在我們嘉興已經成功地申請了全國文明衛生城市那樣會讓其他城市的劇名大為不滿:“原來這全國文明衛生城市也不過如此!”這樣勢必會遺傳十,十傳百,百傳千,難道嘉興辛辛苦苦創造出來的好名聲,就被這樣一些不起眼的垃圾桶給破壞了嗎?

      因此我建議:將分類垃圾桶的內層定制一個密封的鋼材結構的桶,在清理桶內垃圾時,只要將桶拿出來,清理干凈即可。這樣就避免因清潔不便而帶來的不便。

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    [經典]保護環境建議書09-02

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