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  1. 建議書

    時間:2025-12-16 05:30:07 建議書

    關于建議書(匯編15篇)

      在發展不斷提速的社會中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯系,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關于建議書,歡迎大家分享。

    關于建議書(匯編15篇)

    關于建議書1

      敬愛的同學們:對我們來說禮貌和衛生是一個很大的問題,所以我對同學們提出如下的建議:一、遇人、長輩、老師和同學們都要打招呼。二、尊重人們勞動果實,不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助,伸出友宜之情熱愛幫助他們。三、熱愛集體,如果集體中的沒個人都能互相幫助,有時有時一個男的幫一個女的'做事,同學們肯定會說閑話。這樣下去有共同的進步嗎?四、愛護公物和衛生,我們校就是不愛護公物和衛生,校園的花壇有很多花草,可是同學們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛生問題,我們校有很多人丟垃圾在地上,這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎?特別是高年級的同學,校長說來說去都不聽。同學們讓我們從小講禮貌、熱愛集體、愛護公物和衛生,在不久的將來,讓我們自己的家庭裝飾一下,變的更加美好的生活。五(2)班:梁彩20xx年5月19日

    關于建議書2

    尊敬的環保局局長:

      您好!

      我家前面的一條河邊,一直會有很多垃圾。附近的居民把家里的垃圾都往哪兒倒,引來了無數的蒼蠅。天一熱,散發出陣陣臭氣,加上清理不及時更是臭氣熏天了。所以,誰經過這條路時都會捂著鼻子快速的跑過。我想,我一定要設法改變這種狀況。

      我去網上查資料,發現原來垃圾也有四大類。1餐廚垃圾。2有害垃圾。3其他垃圾。4可回收垃圾。餐廚垃圾為剩余的'食品,蔬菜,瓜皮果殼,茶葉渣,廢棄食用油等;有害垃圾為廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計,油漆桶,過期藥品,廢化妝品等;其他垃圾為廢棄的衛生紙,陶瓷制品,海綿,旅行袋,球類,花盆,地毯,圍裙等;可回收垃圾為紙類,金屬,玻璃,塑料,織物等。(看完,我已經“暈”了,好多垃圾啊!)

      我又發現垃圾有很多危害,占用大量土地,破壞植被和地貌,污染水體,粉塵,毒氣,惡臭氣體逸出,破壞植物和臭氧層;改變土壤性質和結構,同時對土壤中的生物群落產生影響植物的正常生活。我覺得可以按照這四類垃圾,進行垃圾分類。在大街上擺四種類別的垃圾桶,并在上面寫上能放什么垃圾,讓人們好分類。并讓環衛工人們及時處理垃圾。還要在垃圾桶旁立一塊提示標志上面寫““請把垃圾分類后再放進垃圾桶這幾個大字。

      建議人:xxx

      日期:20xx年1月3日

    關于建議書3

    敬愛的李老師:

      您好!有些話當面不好講,借著寫信向您訴訴我的苦。現在我如果對別人說,我苦呀,真苦呀,您準會指著我的小鼻子,笑著說:“小小年紀知道什么是苦?”再說我們現在的生活這么甜蜜,這么幸福,會有什么苦呢?您哪里知道我的苦衷呢?

      就拿上個星期二來說吧!下午老師政治學習我們沒有課,我心里那股高興勁兒就甭提啦!從早上我就盤算著下午半天的計劃:吃完中午飯美美地睡上一小覺,恢復一下過度的緊張與疲勞。起來以后嘛,先打開冰箱來瓶涼桔子水,喝下去祛祛暑熱,我就去寫作業,等作業寫完后,我就到那盼望已久的小天地--后操場去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀,然后回來安安靜靜地看會兒小說。對了,晚上那兩集《紅樓夢》電視劇也一定要看啊!我越想越美,一股喜悅爬上眉梢,我剛想唱支心愛的歌,不料,打鈴了。頭節課,王老師滿面春風地走進教室,手里拿著上次考試的卷子。我一見王老師那種喜孜孜的'樣子,就想今天的語文作業不會多。準是講完后修改卷子,我的卷子錯誤又不多,啊!下午的計劃可以實現了,想到這兒,我臉上笑開了花兒。可誰知道下課前老師留下了那么多作業,除了改卷子,把錯的地方各寫十遍,還留了下一課的生字一字寫兩行。課后問題好好一一預習。留完作業,老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室。我看著手中的作業,由于喜勁兒未消,心里說,沒關系,作業多點,抓點緊,大不了不睡午覺了。

      下節課是數學。老師講完課,興致勃勃地說:“同學們,今天下午沒課,我們又快考試了,今天作業多留一點吧!”喲!又多留,留多少啊!我心里想。數學老師利落地在黑板上寫道:練習十五至十九所有的題都重做一遍。我的心涼了半截,五個練習所有的題呀!盡管如此,我還是寬慰自己,沒事,不就五個練習嗎?我不打羽毛球了,跳猴皮筋嗎,也可以刪掉了。這樣我估計那本愛看的課外書還可以看上幾頁,《紅樓夢》電視劇嗎,總是可以欣賞到了。第三節上地理課,老師陰沉著臉走上講臺,一開始就訓了我們班一頓。壞了,事情不妙,老師該采取懲罰的措施了。果然,老師留了一大堆作業,盡管在他留作業的時候,我心里默默地叨念著,但愿作業之神少光臨地理老師的大腦吧,讓作業少留點,再少點……但這祈禱哪管用啊!還是留下畫地圖、填圖、解答書后問題,留了一大堆作業。聽完了這一大堆作業,我一下子就泄了氣,哎,哪有空玩呀,我的計劃純屬妄想。

      親愛的老師們,您知道您每位多留點,加在我們身上就背不動啦!好不容易盼到放學,又增加了英語作業和寫發言稿的任務,那發言稿是觀摩中隊會上用的。我是中隊委,想推是推不掉的。

      在回家的路上,我覺得書包是那么沉,腳步是那么重,什么藍天呀,白云呀,綠樹啊,紅花啊,我都沒心思看了,我被作業壓得透不過氣來呀!

      別了,我那可愛的小天地。別了,誘人的課外書。別了,迷了千家萬戶的《紅樓夢》。別了,那一個應該屬于我們的、寶貴的下午啊!

      班主任老師,聽了我這番話,您是否也覺得我們夠苦的了,請您向諸位老師呼吁一下,協調著留作業,不要自己教一門,留作業時只想到自己這一科目。謝謝老師。

      您班的中隊委王明

      20xx.3.30

    關于建議書4

    敬愛的校長:

      我是六年x班的學生,小學六年生活即將過去,就快離開母校了,心里還是有些依依不舍。

      現在,大家的校園雖然已經很美麗了,但是我想提出一些小建議。

      大家每天都把垃圾扔進垃圾桶里,垃圾滿了又要下去倒,這樣很麻煩也很累,從五樓走下架空層,倒完后,又要從五樓走上一樓,我覺得應該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,大家把垃圾倒在里面,垃圾滿了在一起拉下去倒了。我認為這樣比較方便,就不用一個一個去倒了。

      有些人喜歡亂扔垃圾,是因為身旁沒有垃圾桶,要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,每個樓梯一個,這樣才方便同學們扔垃圾。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了,我希望每個位置都有一臺電腦,可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來,可以把上課的筆記或作業寫在電腦上,發到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的.紙張,也不用去砍伐太多的樹。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球.踢足球等等,這可以讓大家有更多的技巧,大家的身體也會更好的。

      以上是我對學校的建議,希望校長能夠考慮采納。

      最后,祝您:

      身體健康,工作順利

    xxx

      20xx年xx月xx日

    關于建議書5

    尊敬的校長:

      每一個少先隊員們都應該養成良好的習慣。可近來我卻發現了一些不好的行為,如:校園里的垃圾本應該倒在垃圾池內的,可是有很多同學把垃圾往池外倒,照成了校風的破壞和環境不理想的現象。我建議全校少先隊員開展一項“愛環保,人人有責”的活動。

      一、班級環保。一個班級主要是要先管好自己班上的衛生,最好班主任們都有個關于“環保”方面的書,每一周抽出點兒時間給學生們講一講,讓學生了解有關環保方面的知識,讓學生做好環保工作。

      二、環保先鋒。每個班每周評選出一名最愛環保,在自己愛環保的同時也同別班的同學一起環保的`同學,班主任就給那位少先隊員發一支環保小紅旗,貼在他的成長記錄里。

      三、環保會議。每月學校要總結總結本月各班的情況,然后在建一個“光榮榜”,光榮榜有兩項1、光榮集體、2、表現優秀學生。

      用本月總結出的結果評選出光榮榜。

      全校少先隊員們,讓我們從愛護環境開始。愛護我們幸福家園—校園。“愛護環境,人人有責”讓我們行動起來吧!

    關于建議書6

      市長伯伯:

      您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個小區的人們.在我家的正對面有一條小河.以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見.春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂園.脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲.我們有時玩水上大戰,互相用水潑對方,直到對方認輸.有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的.憋氣能力和游泳速度.這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等.

      可現在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人.在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進了高樓里,可那些居民一點也不注意環保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環保船來清理,可絲毫無濟于事.就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去.

      市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區內建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂.這個要求不高吧!希望您能幫我和社區的實現這個愿望.

    關于建議書7

      敬愛的校長:您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。我們的學校太臟了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動,加強本校學生的環保意識,能建設一個干凈衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。具體做法如下:“兒童團”戰士都召集起來開個大會,1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務,除了保護環境我們沒其他的目的。2、:宣傳發動:我們鼓勵同學們來參加但并不強求,因為這是在為自己服務。3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環境衛生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據情節嚴重程度進行相應的.懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對于屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數。5、嚴格要求:我們的工作要求體現公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、行賄等不規矩現象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學習健康成長。二小六<4>班祝德彪20xx年3月11日

    關于建議書8

    尊敬的校長和老師:

      最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

      這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

      (1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的'校園才能更整潔!

      (2)學校www.baihuawen.cn學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

      尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

    致此

    敬禮!

      建議人:xx

      xx年xx月xx日

    關于建議書9

    親愛的環保部門:

      你們好!

      大自然給予了我們美好的生活環境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活,如果沒大自然母親給予我們空氣;如果沒大自然母親給予我們土地;如果沒大自然母親給予我們自然水,我們將無法生存.

      下面我給你們提幾點建議

      1.出門時,應把電器關掉。

      2.本子一用再用,不要浪費紙張。

      3.節約用水,洗完手后要關緊水龍頭,別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚

      4.垃圾不要亂扔,看見前方有垃圾筒桶再扔。

      5.開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。

      6.不使用塑料袋盡量使用環保袋。

      7.學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的`校園環境才能更美好!

      8.用紙時,一面用完不要扔掉

      美好的環境靠我們來保護,沒有地球母親,我們該怎么辦?有人會說去另一個星球。實驗證明,在以地球40萬億千米范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球,保護地球的生態環境。但存方寸地,留與子孫耕。

    關于建議書10

      敬愛的環保局的局長; 您好!古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲我從小就在家鄉這條小河邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的'魚兒成群接隊,追逐嬉戲,竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。 現在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,太沙工業園區新建的廠子越來越多,各個廠子的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機。 如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中,那一團團廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來,侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出了一些建議 ; 1;提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾. 2;照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長. 3;印一些傳單,提高人們的環保意識. 4;在公共場合貼一些保護環境的口號和標語。 5 第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。 6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。 保護環境,保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應該成為我

    關于建議書11

    尊敬的領導們:

      隨著社會的發展,科學的領先進步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。

      在以前,清澈見底的河水散發出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

      可是到了現在,從工廠排出來的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲肚皮朝上,散發出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環境了。于是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。

      方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的水必須要經過精密的凈化,直到達到可以飲用的標準才可排放。

      方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開采,要有節制的.開采,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產資源。

      方案三:我們還要節約用電、用水,不濫用化學物等造成災害的物質。

      我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

      建議人:xxx

    關于建議書12

      中華范文項目建議書是中方合資者向自己主管部門呈報準備同外國合營者興辦合資經營企業的建議性文件。它是在調查研究、收集資料、勘察建設地點、初步分析投資效果的基礎上,論述擬辦項目的必要性和可能性。它的目的在于爭取批準立項。

      格式:項目名稱、項目的主辦單位及負責人。中外合作各方的名稱、國別和資金信用情況、業務范圍、規模、產品聲譽、銷售情況等。興辦合資企業的理由。從國內技術上的差距,產品質量上的差距,外引內聯市場的需要,銷售渠道和利用國外資金等方面來說明興辦合資企業項目的重要性和必要性。

      項目主要內容:

      1、生產和經營的規模和范圍;

      2、合資經營的'年限;

      3、合資企業的地址、占地面積、建筑面積(包括新建、改建或擴建);

      4、合資企業所需的職工人數,包括技術人員和管理人員;

      5、投資總額、注冊資本和各方出資比例;

      6、投資方式和資金來源;

      7、產品的技術性能及銷售方向:

      合資企業道口技術性能達到的水平,在國內外所具有競爭能力,產品是內銷售為主還是外銷為主;

      8、主要原材料、燃料、動力、交通運輸及協作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件;

      9、初步的技術、經濟效益分析。

      如屬一次規模分期實施項目,應列出分期工程的時間安排。

      主要附件:

      1、合營各方合作的意向書;

      2、外商資信調查情況表;

      3、國內外市場需求情況的初步調研和預測報告,或有關主管部門對產品安排的意見;

      4、有關主管部門對主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向書;

      5、有關部門對資金安排的意向書。

    關于建議書13

      尊敬的校領導:

      學校,本是禮儀的殿堂,學習的圣地,可就在這圣潔的地方,卻被許多不文明的粗言爛語玷污了。在走廊上漫步,隨時可以聽見許多大肆宣揚般的粗話,零零碎碎的不堪入耳。這里面有罵人的,有隨意說出的,有些些語言里句句帶粗的,甚至有些根本脫離不了粗話,從頭到尾都沒有聽懂在說什么……

      這些粗言爛語,往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網上,而因特網早已普遍,已經懂事了的小學生幾乎都會上網,這些語句自然而然的就被他們吸收并運用了。低年級的同學大多不明是非,于是盲目追隨成年人或者同學,高年級的同學則是為了表現自己的粗壯豪放,或者所謂的“成熟”。少年兒童是祖國的未來,是社會的未來,如果所有的同學都染上了一開口便吐“粗”的惡習,這個社會會變成什么樣,我們很難想象。

      因此,為了讓同學們改掉惡習,還校園的圣潔文明,我建議以下幾點。

      1、老師、班主任積極普及說粗口、吐臟言對自己和對校園學習氛圍的危害,解開粗言爛語真面目。

      2、學校開展相關“禁粗”活動,杜絕說粗口影響校園和諧生活的`現象發生。

      3、學校張貼有關標識、資料,讓同學們隨時隨地有自覺性。

      為了我們的校園,為了我們的同學,請各位校領導考慮一下吧!讓同學們在正確的氛圍中快樂學習,在禮儀的殿堂中學會自尊自愛的道理。

      建議人:XXX

      20xx年10月5日

      五年級:XXX

    關于建議書14

    尊敬的環保局局長:

      您好,在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到大自然的懲罰,逐漸意識到環保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現在,九州江變成“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為地球,為人類的將來,也為讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:

      1、共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

      2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

      3、為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

      4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

      5、發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

      6、加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的.活動當中。

      7、自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

      地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

    關于建議書15

      項目主要內容:

      1.生產和經營的規模和范圍;

      2.合資經營的年限;

      3.合資企業的地址、占地面積、建筑面積(包括新建、改建或擴建);

      4.合資企業所需的職工人數,包括技術人員和管理人員;

      5.投資總額、注冊資本和各方出資比例;

      6.投資方式和資金來源;

      7.產品的技術性能及銷售方向:

      合資企業道口技術性能達到的水平,在國內外所具有競爭能力,產品是內銷售為主還是外銷為主;

      8.主要原材料、燃料、動力、交通運輸及協作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件;

      9.初步的技術、經濟效益分析。

      如屬一次規模分期實施項目,應列出分期工程的時間安排。

      主要附件:

      1.合營各方合作的意向書;

      2.外商資信調查情況表;

      3.國內外市場需求情況的`初步調研和預測報告,或有關主管部門對產品

      安排的意見;

      4.有關主管部門對主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向書;

      5.有關部門對資金安排的意向書。

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