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  1. 班級紀律管理建議書

    時間:2025-12-10 06:00:43 建議書

    班級紀律管理建議書

      在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到建議書,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的班級紀律管理建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    班級紀律管理建議書

    班級紀律管理建議書1

      老師們,同學們,所謂無規矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風發的年紀,所以我們有我們的活潑好動,熱情開朗,就導致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開小差等。針對這幾點問題,我想提出我的.以下幾點建議:

      一、希望班干部能帶好頭,協助老師一起管理好班級的課堂紀律。

      二、可以叫班干部輪流“站崗”,每節課派一至兩名班干部在座位上“監視”上課開小差的同學,做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。

      三、被登到名字的同學可以懲罰他們去操場跑步,做一天的值日勞動,或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓以后要認認真真地聽老師講課。

      四、對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講臺,在全班同學面前進行表揚;用“校訊通”發短信給家長,表揚遵守紀律的同學。

      五、可以建立一個“紀律表”如果有同學一個星期內都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。

      春種夏長,秋收冬藏,不知不覺地新年又來臨了,作為學生,我要向所有的老師說一聲;"老師,您辛苦了".

      以上就是我的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀律。謝謝大家。

      建議人:xxx

      日期:20xx年xx月x日

    班級紀律管理建議書2

    敬愛的吳老師:

      最近我班的紀律很差,上課經常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學生不應該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:

      1、上課時,請同學們互相監督,同時也請各個同學能夠自己約束好自己。

      2、下課后、同學們看到本班同學違紀后要馬上批評,教育違紀同學,并讓他(她)徹底改正。

      3、請各位同學在自己的.課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

      4、下課后,叫同學們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等游戲。

      5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學們教育他,并讓他改正。

      為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當,請批評指正。

    建議人:xxx

      日期:20xx年xx月x日

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