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  1. 校園環保建議書

    時間:2025-12-26 22:07:30 建議書

    校園環保建議書合集15篇

      隨著社會不斷地進步,建議書使用的情況越來越多,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校園環保建議書,希望能夠幫助到大家。

    校園環保建議書合集15篇

    校園環保建議書1

    尊敬的校領導們:

      您們好!

      人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。

      環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的.正常生活構成了現實威脅。

      愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。

      為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:

      一、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

      二、節約用紙;珍惜森林資源;

      三、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

      四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

      五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

      六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

      心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

    建議人:xxx

       20xx年x月x日

    校園環保建議書2

    尊敬的校領導:

      你好!

      我是本校的一名六年級的學生,已經在這美麗的學校生活了六年了,我們的學校可美麗了,有姹紫嫣紅的花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當我們走進一棟棟教學樓時,仔細看,不免會發現又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,盡管沒人在用,有時水還溢了出來,地上“波光粼粼”。在我們班上就出現過這樣的情況XXX同學應洗完手,故意把水開到最大,不關流了一節課的水……還有沒有一點愛惜的思想,更不懂得節約、循環利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢大手大腳,丟了東西還可以再買,造成了資源浪費、污染環境的.這種惡劣現象。

      我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長期以來,大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實,水資源是有限的。正如電視上說不要讓人類的眼淚成為最后一滴水,不要讓最后一片土地化為沙漠。

      1、用完水后,將水龍頭擰緊,不要漏水。

      2、用水清潔物品時,要盡量用到極限(最小),用完后還可沖洗廁所。

      3、多收集雨水來利用。

      4、多循環利用水資源。

      5、在每個班級開節約用水班會。

      建議人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園環保建議書3

      現在我們生存的地球資源日益減少,為了有效的保護好我們的地球,節約資源,為了我們的`明天,我特此寫了以下建議書,主要是針對保護地球的,希望同學們在日常的學習和生活中行動起來,保護好我們的地球。

      建議書:

      1.節約水資源

      要隨時關上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

      2.節約電資源

      離開房間后隨手關燈;盡量使用節能電燈泡,節約點能源;同一個房間,不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

      3.節約紙資源

      盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫;節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉

      我的建議就是上面的節約水資源、電資源和紙資源,因為這些資源對于我們日常生活非常重要,為了有效的節約資源,希望可以按照上面的建議書執行,為了我們未來的世界,請節約資源。

    校園環保建議書4

      敬愛的老師、親愛的同學們:

      你們好!

      陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,

      校園環保建議書。

      多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。

      還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

      但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。

      我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

      在此我們特向全校師生發出以下建議:

      1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

      2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

      3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

      4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

      5、不帶不吃零食。

      吃零食會給我們的.健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

      6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

      同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌 。

      “校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

      讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

    校園環保建議書5

    尊敬的校長和老師:

      最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

      這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

      ⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

      (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的'校園環境才能更美好!

      尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

      20xx年10月19日

      議建議人:

    校園環保建議書6

    尊敬的校長和老師:

      最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

      這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

      ⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!作文

      (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的.校園環境才能更美好!

      尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

    校園環保建議書7

    敬愛的教師們:

      在小學已經度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點提議。

      我期望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?此刻學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。

      為了讓您們用更好的.教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點提議。

      第一,在每節上課之前講一些趣味的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據不一樣的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。

      第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿理解批評。

      第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末能夠帶他們參加一些有益的活動。

      第四,讓學生們簡便點。此刻學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要應對一大群的家庭作業,真是頭疼。我期望您們作業不要布置太多。

      第五,此刻的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線。此刻學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質。期望教師對他們加強道德教育。

      以上就是我的提議,望教師們采納。

    校園環保建議書8

    尊敬的校長、老師們,親愛的同學們:

      你們好!我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

      1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

      2。某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關水龍頭。

      3。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。 像這樣浪費資源,破壞環境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:'不會!'可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的`小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

      1。在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。

      2。每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到'環保'這一點。

      3。在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。

      4。如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

      讓我們攜起手來,為建設一個環境優美的校園而努力吧!

    校園環保建議書9

    親愛的同學:

      仔細看看您的四周吧,我們的環境正發生著可怕的變化,水源面臨著干涸,森林資源面臨著枯竭,土壤面臨著威脅。“家事國事天下事,事事關心。”的古訓一直是我們的教育準則,為此學校開展了“節水節電”和“綠色環保”兩項活動。畢竟環保的道理人人都懂,但如果親身投入其中后,感覺會大有不同。現在你有一個機會可以嘗試去做一名簡單的環保使者。

      大家都知道,去年入夏,寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,直至今日,缺水缺電的形勢仍十分嚴峻。不時的停電給我們的`學習和生活帶來一定的影響。身處文明單位經受著文明洗禮的我們。“位卑未敢忘憂國”。我們有必要為社會分擔困難。實際行動來配合寧波市政府發出的“節水節電”號召。因此,高一(2)班和高一(6)班團支部及學生會聯合發出“節水節電”倡議,內容如下:

      1自覺養成節約用水習慣,洗刷時水流不要放棄太大,堅決杜絕“長流水”。

      2各班指派一位同學專門負責關閉電燈、電器等工作。

      3遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則。

      4杜絕審問午間“無人在教室,燈失卻通明”現象。

      5“光線充足時,教室不開燈”。

      節水節電刻不容緩,廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢?

      生產紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,同時造紙還要污染環境,所以節約紙張就意味著保護了我們生存的空間。另外,鋅錳電池中的汞,鎘鎳電池中的鎘,鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴格限制使用的物質,泄漏到環境中,會造成很大污染和危害。中國十幾億人口,如果每人浪費一張紙、一節廢電池,那將是一個可怕的數目。

      現在學生會外聯部正在開展“校園綠色環保”活動,這項活動以回收廢紙和廢電池為主,屆時,每個班級都會有專門的分類回收桶,只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,我們會定期組織統一的回收。還等什么,大家動起來吧!

      1、每班屆時將會分發到專門的回收垃圾桶,請同學們將廢紙和廢電池扔到指定的桶里。

      2、同時,每班會有一名指定的人員專門負責此項活動。

      3、每個星期,會有專門的人員來回收廢紙和廢電池。

      4、每個學期末,將會評選出環保優秀班級,月末總結在七項競賽中給予加分。

      希望大家自覺行動起來,在行動過程中把自身文明提升到一個更高的層次。

    校園環保建議書10

      九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:

      我是實驗附小的一名小學生。

      我在學作文回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的'。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

      為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

      因此,我向你們提出建議:

      1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。

      2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。

      3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

      為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

      實驗附小的一名學生

      20xx年10月21日

    校園環保建議書11

    親愛的同學們:

      一晃六年過去了,我們快畢業了 。作為一名快畢業的學生,我覺得應該更要學會節約,用自己的實際行動,來表達對母校真摯的愛。因此,我建議:

      第一,不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

      第二,不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源,世界銀行的.高官預測,到XXX年水將像石油一樣在全世界運轉。因此,我們在學校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量,用完后及時關水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當玩具打水仗,隨意潑水,在家要學會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節約我們的水資源。

      第三,不要浪費電。在校,應合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節能燈具,節能電器,節能設備。以節約每一試度電的實際行為,為國分憂。

      建議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

    校園環保建議書12

    親愛的同學們:

      地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、

      森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

      本來這些自然資源是可以再生的,可是因為人們不顧后果的濫用化學品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災難。

      在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源,地球將面臨著滅亡的挑戰,那樣的'話,我們也會滅亡的。科學家已經證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居

      住的第二個星球。有人肯定會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了,就算是坐飛機也要600多萬年啊!

      我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議: 1:不亂砍濫發樹木。

      2不使用塑料袋,改為布袋。

      3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性制品。

      5:不使用,改為手帕。 6:用完水龍頭,就是關緊。

    校園環保建議書13

    尊敬的校長:

      我們的校園非常美麗,有美麗的音樂噴泉,高大的櫻桃樹、木瓜樹、松樹,還有寬敞明亮的尚書房……

      這些優美的校園環境,無不令我們賞心悅目。但是,在這個詩情畫意的校園里,還存在許多不和諧的現象,比如一、浪費水現象:有的`同學一下課,在廁所旁,洗洗手,卻沒有把水龍頭關緊,熱水一滴滴的從水龍頭滴倒了下水道里。還有的同學在打掃衛生時,去涮拖把,拿著涮好的拖把和別的同學玩打水仗。二、浪費電現象,有的同學打掃完衛生,忘記了關燈這一項艱巨的任務,是燈開了一整夜,有的教室在大白天開燈,本身光線都很明亮,可是還在開燈。還有的同學放學了,忘記了關空調或電扇,讓他們轉了一整夜。聽宋老師說,我們四年級已經有兩個班放學忘記關燈了。三、果皮紙屑隨處可見。我們的校園雖然美麗,但是,垃圾隨處可見。保潔員阿姨天天掃校園,可是校園還是,垃圾隨處可見。教室里,宋老師讓我們一進教室,就撿廢紙,可是下午放學打掃衛生,還是掃出了一大袋一大袋的垃圾……

      敬愛的校長,這樣的事例很多,那是因為同學們沒有自我保護校園環保的意識。

      有的同學因為粗心大意,導致水、電大量使用,果皮紙屑隨處可見。所以我們提出以下幾點建議。

      一、用校園廣播加強宣傳,升國旗時,來廣泛傳播,號召大家的環保意識加強。

      二、加強日常檢查,每周都要定一天為檢查衛生日,一定要嚴格檢查。

      三、評選環保班級、環保個人。每周升國旗上要表揚出每年級的環保班級,每年級只推出一個班級和環保先進個人。

      只要我們每個人都共同努力,關注身邊的環保問題,就一定會創造出一個更美好的校園環境。

      望研究并采納我的建議。

    建議人xxx

    校園環保建議書14

    敬愛的校長:

      您好!您最近的工作還順利嗎?

      我是五(3)班的一名學生,名叫徐山。我即將小學畢業離開母校。回憶五年來教師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和教師對工作高度負責的`態度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,教師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提提議也是為了報答教師對我們這五年來的培育。我想讓之后的小弟弟、小妹妹們能在一個有異常好的環境的學校里學習。所以,我期望校長能采納我的提議。

      提議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課后資料也就方便了。

      提議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管教師怎樣費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就明白了,并且記憶十分深刻。

      提議三:我期望學校把每個班級里掛三臺電風扇,第一臺掛在講座上空,給教師扇風,第二臺掛在中間,給中間的同學扇風,第三臺掛在最終,給最終一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。

      提議四:此刻的跑道的確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘可是氣來,塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。冬天到了,土地變得十分僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我期望學校能夠將此刻的跑道改為橡膠跑道。

      敬愛的校長,我的提議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。

      祝:全體教師工作順利!身體健康!

    此致

    敬禮!

    校園環保建議書15

      敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:

      你們好!

      陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。

      但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都

      希望在一個清潔、舒適的.環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議:

      1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。

      2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

      3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

      4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

      5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。

      6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

      讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

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