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  1. 六年級建議書保護環境

    時間:2025-10-13 02:42:08 建議書

    六年級建議書保護環境

      在學習、工作生活中,用到建議書的地方越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級建議書保護環境,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級建議書保護環境

    六年級建議書保護環境1

    尊敬的領導老師、親愛的同學們:

      我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現象:作業本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的`小事,造成了多大的浪費啊!為此,我提出以下建議;

      1、通知每班同學各做一份關于保護自然的,貼在校園內。

      2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環保小分隊,為保護大自然出一份力。

      3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環保知識。

      珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

    六年級建議書保護環境2

    親愛的同學們:

      地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地。但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的.一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

      保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境

      1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。

      2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

      3、將垃圾分類投放,,使資源循環再生。

      4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

      5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。

      讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

    六年級建議書保護環境3

    同學們:

      大家好

      在我們的日常生活的環境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過300年也不爛,嚴重破壞了土地的質量。那么這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣東西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環境嚴重的'污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:

      一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

      二,宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

      三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。減少污染,節約資源是我們每個公民的責任和義務。從自己做起,要讓人們知道:污染環境千夫指,保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

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