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  1. 個人遲到檢討書

    時間:2025-12-03 05:03:05 檢討書 我要投稿

    關于個人遲到檢討書錦集5篇

      在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編為大家整理的個人遲到檢討書5篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于個人遲到檢討書錦集5篇

    個人遲到檢討書 篇1

    尊敬的班主任:

      您好

      今天上午,我遲到了5分鐘,雖然老師說,說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

      所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

      對于準時上學,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到教室,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。

      尤其我是一個團員,平時更應該在學習中起模范帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

      我決心,從思想上重視公司的規章制度,保證以后準時上下學。

      這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

      不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

      相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的`時間內開機。

      這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

      犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

      這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

      此致·

    敬禮!

      檢討人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

    個人遲到檢討書 篇2

    尊敬的教務主任:

      某月某日,我因為一點小事情而遲到,嚴重違反語文課課規第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴,約束力不強,紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責:

      首先,愛憐我的學生,我要像對待自己的孩子一樣對待三(4)的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,我的責任重于泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

      其次,不要認為自己有恩于學生,而應將功勞歸于學生;因為教學相長,學生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

      再者,誨人不倦,講究教學藝術,讓學生遠離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴,會使對方反唇相譏、一意孤行。

      我一定根據學生的.理解程度施教,不要教學生尚不理解的內容,否則會使學生望而生畏。伊本麥斯歐德說:“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓,否則他們中有人會反其道而行之。”我認為,我們只有不斷地奉獻自己,才能踏實地生活。

      我還應當實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現。當言行不一時,知識將失真。

      此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    個人遲到檢討書 篇3

    尊敬的各位領導:

      我無故遲到,經過認真反思、深刻自剖之后,我為自己的行為感到深深的愧疚和不安,在此我謹向各位領導作出深刻檢討。

      通過這件事,我感到這雖然是件偶然發生的事情,但同時也是這段時間工作態度消極、對自己放松要求、工作作風渙散的必然結果。這種行為不僅嚴重違反了企業的規章制度,同時也是一種無視集體主義、缺乏團隊意識的行為,是愧對領導信任的行為。

      在這件事中,我還感到自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,在思想上仍舊存在得過且過、混日子應付的極端思想。現在我深深地感覺到這是一個非常危險的傾向,也是一個極不好的苗頭。通過這件事讓我及時發現了自己的'不足,這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關鍵的轉折。

      發生這件事以后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯,因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都沒有任何意見,同時我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位作出積極的貢獻,請領導相信我。

      在次,在今后的工作中,我對領導、對自己作出以下保證:

      1、不遲到不早退,嚴格遵守車間管理規章及制度。

      2、工作期間不違反勞動紀律,端正態度、提高崗位積極性。

      3、積極配合領導工作,認真負責地完成本職工作。

      此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    個人遲到檢討書 篇4

    尊敬的教官:

      我懷著深深愧疚的心情遞交這封軍訓遲到檢討書。軍訓遲到這件事,表面上來看是偶然發生,可實際上卻是反映出我沒有養成良好的作息規律,并且反映出我長時間沒有對自己有嚴格要求,態度散漫等必然結果。

      我這樣的自由散漫最直接的'后果就是違反軍訓規章制度,久而久之會讓我尚失責任心,養成“得過且過”、“做一天和尚撞一天鐘”的應付思想。現在,我知道軍訓遲到的行為是非常可怕的,如果不加以改正與反省,很有可能導致自己就此沉淪下去,一蹶不振,這樣太沒有組織紀律觀念了。

      所以,在此我愿意就軍訓遲到的錯誤接受教官懲罰,我真心接受批評。在今后的軍訓生活當中認真養成良好作息規律,保證不再無故遲到了。

    個人遲到檢討書 篇5

      這天我遲到了,在那里我為我的行為做一個深刻的檢討。這天早上,我正因上學前去廁所,耽誤了上課的時刻,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全能夠按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全能夠避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至能夠有很多的.理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

      遲到在此刻看來或許是一個小小的毛病,但是一旦構成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時刻的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

      此刻的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時以前說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在此刻的我們心里過于淡薄了,這天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

      我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從這天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人能夠跌倒,但絕對不能夠在同一個地方跌倒。這天我能夠正因這個原因遲到,明天,我就可能正因其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。因此為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我必須按時上課,決不遲到,在以后上學前,我必須要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便狀況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通狀況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我必須吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我必須要好好學習,爭取早日成才。

      檢討人:xx

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