考試不及格檢討書
當我們做某件事，出現了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的考試不及格檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試不及格檢討書1
敬愛的英語老師：
時間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者——英語不及格。
期末英語成績不理想，就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此，我要做了一個深刻反思，經過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請多多批評指正。
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務，學生的基本任務就是學習。
2，沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關系，一個端正的'學習態度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎。用正確的學習態度對待學習，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學習、測驗重視起來，沒有提高不了的學習成績。
3，基本知識不扎實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。
總而言之，學習成績的提高，可以通過練習達到目標，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實鞏固基礎知識，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
考試不及格檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我感覺我這次地理考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因： 1，平時不注意地理知識的`專研，也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業，很多時候是沒有時間留給地理作業的。
3，有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書3
尊敬的XX：
首先我要說我是一個非常愛學習的`孩子，請你們相信我，這次數學考試不及格是有苦衷的（然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學啦）｛寫玩了家庭之后開始寫｝但是我不會放棄我的學習生涯，我覺得人生就是要充滿挑戰，眼前的成績他不是第一個挑戰，也不是最后一個挑戰，所以我一定會克服它，請老師相信我。
檢討人：xxx
日期：xxxxx
考試不及格檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我感覺我這次化學考試的分數是很低的`，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績，都沒有及格。
然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。
化學考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。
我總結出了造成這次考試失利的原因：
1、平時不注意化學知識的專研，也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業，很多時候是沒有時間留給化學作業的。
3、有時候自己也上課開小差，對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。
可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書5
我英語成績一向很好，但是這次竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和語文方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
綜上所述，我的錯誤主要是這幾點，發現錯誤就要改正錯誤，能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：
1、養成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣，認真對待作業，每天作息時間要準時，多讀課外書，充實自己，用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣，就不怕取不得好成績。
2、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足，要加強；看看自己哪方面有進步，要保持。別的同學提出的意見要虛心接受，老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒，努力最好。
3、善于發現，勇于創新。生活無處不在創新。單從一個最基本的東西電視來說，以前是黑白的，現在是彩色的，以前是純平的'，現在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led，如果沒有創新這些東西不會變化這么快，自己有想法努力說出來看看是否切實可行，這也是我認為現在學校教學應該采取的，讓學生多說。
老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！
檢討人：xxx
考試不及格檢討書6
尊敬的語文老師：
您好！感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書！
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，造成了工作的失誤。
通過這件事，我感到雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，學習做風松散的必然結果，也是與我們時代要求—————樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候，我對自己的要求還是比擬高的，時時處處也都能跟著老師的步伐前進，從而努力完成各項工作。但這段時間以來來，由于學習逐漸走上了軌道，而自己對高中的學習也比擬有底了，尤其是老師對我的關心和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的.要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任，愧對老師和父母的關心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、早讀。早讀，我總是有一半時間處于困頓狀態，偶爾還會進入夢
中與周公談心；另一半時間的利用率也不高，經常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。我竟然浪費了一天當中最最珍貴的清晨，實在是不應該。
2、上課。第一，上課時我總是主次不分，重點不明。這不是老師上的不好，而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。坦白說，我實在是好難對語文提起興趣。縱使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語文一直是我的弱勢學科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問我語文又怎么能不對語文興趣缺缺呢？上課的時候，我本來就很難集中精神了，假設是老師略微加快節奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點，日積月累，一個單元乃至一個學期下來我就比別人落后了一大截啊！第二，上課時的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時有了這個大毛病————發愣。這確實是太浪費時間了。上課時間是有限的、珍貴的。老師盡最大努力輸出，我卻無法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閑下來就發愣。我真的不知道這個如何是好。
3、作業。我有個不愛寫作業的壞毛病。主要是上了高中后作業成倍增加，我的懶惰心里又開始作祟了。我總想著不做作業應給也沒有多大影響吧，再說了，考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多，造成我完成作業的效率過低，只好將我較為擅長的科目的作業先完成。
4、復習。這是個極其重要的環節，但是我至今為止尚未找到適宜的方法。之前的步驟未能完成好，導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。
5、學習態度不端正。這應該是最最主要的原因了吧！我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上，當我轉變了心理暗示之后，我開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時日，我一定能走出對語文學習的陰霾，重見光現在我對自己的學習也有新的要求、新的目標。我要努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我決定做出如下整改：
1、我將及時調整我得作息，讓我的學習時間更加精神，盡可能減少與周公相約的時間。
2、我將認真做好預習工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。
3、我將充分利用早讀時間，強化重點知識的記憶。
4、我將上課認真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時與老師、同學探討。〔希望老師不要嫌我煩哦。〕
5、課后，我將先復習一遍當天的上課內容，然后盡可能提高自己的寫作業的效率。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學習時，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把學習落實好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣、不文明表現，我們學習成績的提高將無從談起，評優評先也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
短短1500多字，不能表述我對自己的譴責；更多的責罵，深藏在我的心里。盼望老師能給我改正自新的時機。如果老師能給我改正的時機，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力好好學習，迎頭趕上，不拉同學們的后腿，爭取為班級的開展做出更大的奉獻。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改正的時機。
這件事充分說明，我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的學習沒有足夠的責任心，也沒有把自己的本職工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是老師及時發現，并要求我自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和開展，那么，后果是極其嚴重的。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我向老師做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。同時，我請求老師再給我一次時機，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的奉獻，請老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書7
尊敬的xxxx：
關于此次政治考試很差的問題，我在此遞交政治考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過，我在上一階段政治學習過程當中出現了嚴重的`厭學問題，一度政治課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元政治考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自身的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習政治的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自身對于政治這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。
2、我一定努力進去，認真學習政治，提高政治成績，爭取在下階段政治考試當中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自身，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
總結，我愿意接受大家的監督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書8
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識.
這學期,我認真聽課,積極學習歷史,及時完成老師布置的作業.但是在最終復習迎接考試的時候,由于課程學習的壓力,復習程度不夠,又認為平時認真學了的不用花太多的功夫就可以了.但是,在最終的考試中,我沒有及格.對不起教導我的老師,對不起于老師的關心.
知道考試成績后,我認真反思,發現根本的原因在于自己的態度不夠,復習不夠,自認為能夠考過,便沒有再下功夫,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到這件事的嚴重性,錯誤就不會發生.通過這件事,我深深認識到自己認識問題的能力還極度欠缺.我還未能達到一個學生應具有的認知水平,.我越來越清晰的感覺到自己所犯的.錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里里更嚴格地要求自己,認真對待生活學習中的每一件事.
沒有通過黨課考試,對不起教導我的老師,辜負了于老師的期望.我現在深刻的認識到了自身的問題,在以后的日子里,我會端正態度,認真改正缺點，希望老師給我一次機會.我一定會加倍努力,用實際行動證明我改正錯誤的決心和態度.
xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書9
這一次的期末考試成績出來了，我在看到了自己的考試成績排名后，心里都涼了一大半，因為我的成績實在是太不理想了，本來我的成績在班上還算是中規中矩的，可這一次卻快排到班級的末尾了，各個科目的成績都不太好看，尤其是化學這一門科目，更是不及格，這也是我個人時隔數年后又一次在化學上出現不及格的情況了。之所以出現這種情況，不少因為老師們教的不好，也不是因為這次考試題目出的太難了，完全是因為我個人的學習和思想出了問題，所以我必須向您檢討！
在這次期末考試之前，我是沒有認真地把心思投入到學習中去的，當其他同學都在認真的復習、做著練習題時，我還有心思在上課時走神，甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會去做作業，這就導致了我的知識儲備出現了問題，所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎簡單的題目，遇到難一點的題目時，我基本上就沒辦法正確的作答了。其實，在本次期末考試結束之后，我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了，好多題目我都做不來，就連選擇題都是在靠感覺進行選擇，所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學們對答案，一聽到別人在談論什么題應該怎樣做時，我就趕快走開了，生怕影響了自己的心情。
等到成績出來后，我雖然有點不敢相信自己居然考的這么糟糕，但是我也明白這一切倒也比較合理，誰讓我不好好的去學習呢，在高中這個階段，要是不迎頭追趕上前面的人的話，那肯定很快就會被后面的人所超越，而且再過不久還得面臨會考、高考了，所以我的壓力也不小啊，要是現在就掉了隊，那就真的'很難再追趕上大部隊了。所以，在這個假期里，我要戒掉自己貪玩的毛病，多多寫一些練習題，爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距，等到了下學期開學的時候，我要好好地向班級里面那些優秀同學學習，多向他們探討一些學習經驗，這樣才有利于自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃，先補足自己的短板，然后讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。
這一次的考試失敗對我而言是一次打擊，但它也警醒了我，讓我體會到了失敗是什么滋味，我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了，所以我要爭一口氣，在接下來的學習中好好地拼一把！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書10
親愛的語文老師:
你好！我這次語文考試沒考好的原因是我自己的錯。平時沒有養成一絲不茍認真的習慣。考試的時候回答問題粗心大意，導致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。粗略的看完之后，急于寫作，導致閱讀效果不理想，分數太少。
語文的重要性不言而喻，合理的計劃可以對以后的考試有所幫助。
第一，上課注意聽講，課后及時復習。
新知識的接受和語文能力的培養主要是在課堂上進行的，要注重課堂上的學習效率，尋求正確的學習方法。在課堂上，要緊跟老師的思路，積極拓展思路，預測后面的步驟，比較自己的解題思路和老師說的有什么不同。特別注意基礎知識和技能的學習，課后及時復習，不留疑問。首先，在做各種練習之前，要把老師講過的知識點回憶一遍，正確掌握所有知識點，盡量回憶，而不是馬上翻書。
獨立完成作業，勤于思考。從某種意義上說，不應該導致不懂就提問的學習方式。對于一些因為自己思路不清而一時難以解決的問題，要靜下心來認真分析，自己想辦法解決。在每一個學習階段，都要對知識的點、線、面進行梳理和總結，交織成一個知識網絡，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要熟悉各種題型的解題思路，從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外習題，這樣有助于開拓思路，提高自己的.分析和解題能力，掌握一般的解題規律。對于一些容易出錯的題，要準備一套錯題，寫出自己的解題思路和正確的解題過程，一起對比，找出自己的錯誤在哪里，以便及時改正。平時要養成良好的解題習慣，而不是總靠答案，培養自己的信心。讓自己的精力高度集中，進入最佳狀態，能夠在考試中運用自如。越是關鍵，你表現出來的習慣就越接近你平時的做法。
第三，調整心態，正確對待考試。
重點看三個方面:基礎知識、基本技能、基本方法，因為每次考試大部分題目也是基礎的。對于那些難度大、綜合性強的題，要仔細思考，盡量整理自己的思路，從作者和中心句中找出文章的主題，做完題后再總結。調整好自己的心態，隨時讓自己冷靜下來，有條不紊的思考，克服浮躁的情緒。特別要對自己有信心，鼓勵自己。
考前做好準備，練習審題，拓展思路，深刻理解文章的意義和作者的生平，做完之后再和答案對比。對一些容易的基礎題有信心和把握；試著為一些難題加分。
語文作為人類文化素質的載體，在人類生活中起著重要的作用，所以我們必須重視語文的學習。同時，學習不能一蹴而就，語文的學習過程要循序漸進，慢慢積累。同時，一個好看的字體會給我們的紙張增色不少。我的語文成績肯定會上去的。請老師和我一起見證。
我在此傳達
敬禮！
查人:xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我是來為自己這次期末考試中數學不及格作檢討的。這次成績不及格不僅給自己帶來了一定的心理壓力，還拉低了班級的平均分，造成了一系列的負面影響。
而且這次數學試卷發下來，我看著鮮艷的50分愣了半天，這種數學考試成績不及格的情況，把我自己也嚇了一跳，經過細細反思后，我總結出三個方面的原因來。
第一是因為這段時間上課確實有點不認真，經常走神，老師剛講的一個知識點，一眨眼就忘了，或者是都在講下一題了我還停留在上一題，我認為這是睡眠不足的原因，以后我會合理規劃好自己的睡眠時間的，堅持早睡早起，一定不再影響課堂效率！
第二就是周五放學后只想著玩，玩手機玩電腦，因為家人在這方面比較信任我，不太控制我的自由，但是自己卻沒有自控力，到要交作業了的時候，沒寫完就抄別人的馬馬虎虎交上去了事，對自己一點也不負責，對老師也非常不尊重，在這里我誠懇的道個歉。
第三也是最重要的一點就是考試的時候沒有規劃好，把時間都浪費在后面的大題上了，放棄了簡單的題，把容易拿的分忽略而去死磕難題，這種不理智的做法就導致了試卷沒做完，更沒來得及做檢查，所以考試成績就不及格。
研究題目這種做法是值得肯定的，但是不應該放在考試的時候去攻克，而是應該利用好課余時間或是老師講解的時候。針對這次不及格的情況，我仔細檢討一番后對自己的學習做了相應的計劃，保證下次不會再出現這種錯誤。
第一，上課認真聽講，不懂下課就問，不把問題留給明天；
第二，放假后的作業一定要自己寫，嚴格控制自己的'玩耍時間，并請父母幫忙監督；
第三，合理安排考試時候在題型題量上的考試時間分布，先做容易拿分正確率高的題，再去研究后面的難題，保證質量的同時也要提高效率。
除此之外，感謝班主任老師將我這次的問題指出來，同時也謝謝任課老師幫我做的試卷錯題分析，謝謝老師們不拋棄不放棄我！我會用下次的考試成績來證明自己是真的認識到錯誤并認真進行了反思的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書12
尊敬的老師：
您好！
這幾天在上課的時候我一直都不敢正視您的眼睛，因為前不久的數學考試中我沒能成功及格，實際上雖然說我明白自身的數學成績在班上屬于比較差的行列，但是我也沒有想過數學考試不及格的可能性，也正因為如此導致我的成績拉低了平均分的整體成績，所以我打算先寫下這份關于數學考試不及格的檢討，希望能夠減輕我內的幾分愧疚。
一直以來我都覺得考試成績達到最基礎的及格線是對這門科目的'最大尊重，但是出了數學考試不及格這樣的情還是令我感到十分羞愧的，不過聯想到我平時學習上的表現的話便可以發現我考試不及格都是自己的原因。首先我本來數學成績就屬于班上墊底的行列，可以說數基礎是比較差的，但是我很少主動去學習，一般都是上課能夠聽明白那些問題便足以令我慶幸了，但是如果我在課堂上沒有弄明白題型的解法的話，在下課的時候我很少找老師請教問題，雖然說數學老師的就在隔壁，但是我平時很少去找老師問問題。
除此之外還有我學習數學的態度并不認真，在老師上課講解的時候，我僅僅只是滿足于將那道題的答案抄下來，但是在老師進一步解析題型的時候，我卻在臺下做一些其他的，或許一兩次并不足以拉低我的學習成績，但是從我這次數學不及格的惡果便可以看出，我是長期上課不聽講最終導致自身的積累比起其他來說要少很多，其實這樣的成績連我自己看完以后都覺得有些慚愧，不是本來會做的題目做錯了，而是試卷上絕大多數題目我都不會做。
我覺得自己在以后的里必須要在學習上重點抓數學了，盡管說這次數學不及格僅僅是我次不及格的記錄而已，但是如果現在不能夠引起足夠的重視的話，很可能在下次的考試中再次出現數學不及格的情況，因此我必須要抓緊好好學數學了，的學習任務永遠都是那么繁瑣，如果說我在學習上掉隊的話將會很難再追上去了，趁現在還有學習的時間，我應該要將其利用起來將數學學習中的不足都補齊。
這次的數學考試可以說讓我認清自身不足之余還讓我成為了班上壞學典型之一，我明白在學習之中老師更多的時候只是充當一個領作用，盡管老師想要將他的知識全部都傳授給我，但是如果我自己不引起重視的話將會令老師感到感到十分無奈與失望，為了證明自己低迷的成績還有著補救的地步，我應該要在以后的學習之中重視數學科目，并在課余的時候將數學中不明白的知識點全都弄懂，不然的話很可能在下一次的考試之中再次出現考試不及格的現象。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書13
親愛的老師：
你好！
這次考試，我沒有發揮出自己的實力。考試不但沒有進步，反而退步了很多。我知道這樣的情況不應該發生，但是我覺得既然發生了，就應該好好反省自己，找出自己這次考得不好的原因，這樣以后就不會再發生在自己身上了。我知道老師讓我寫檢討書是為了幫助我發現自己的一些問題，也希望我能在寫檢討書的過程中反思自己的錯誤，改變自己。
我這次考試沒考好的主要原因是我沒有努力學習。我知道我對學習的態度一直有點浮躁，沒有靜下心來好好學習。學習的時候總會發呆或者干點別的.。其實我也知道自己有這樣的問題，但是我有信心不會被這些問題影響。直到這次看到我的考試成績，我才知道學習態度對成績的影響很大，我已經醒悟了。
第二個原因是我考試時的心態。因為考試的時候沒有好好學習，很多題都不會做，導致我很恐慌，害怕這次考不好，所以很多會做的題都做錯了，導致這次考試成績更差。直到這次考試我才知道自己有很多問題。我知道這對我沒有任何好處。我不得不調整自己的心態。畢竟就算我再努力學習，也可能會遇到很多我不會的問題。更何況我這次也沒有好好學習，考試的時候要學會調整心態，不要太緊張影響考試成績。
現在知道自己的問題了，知道之后該怎么做了。首先要做的是努力學習。不管之前有沒有進步，都要保持良好的學習態度，該好好學習的時候好好學習，能休息的時候再去想其他的事情。只有這樣，你才能有很高的學習效率。我不能太自信。該相信自己的時候還是要相信自己，但其他時候還是要保持謙虛的態度。我知道我這次考得不好是不對的。我以后會更加努力的學習，把這段時間沒學好的知識都補上，不會再像以前那樣浮躁了。
我在此傳達
敬禮！
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
考試不及格檢討書14
尊敬的老師：
您好！
這次的期末考試不及格，我是萬萬沒有想到，我覺得有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的'手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書15
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我非常愧疚，這次的考試沒有考好，過去很長一段時間你們一直都非常看好我，在學習上面也給了我很多幫助，跟鼓勵，但是我這次卻讓你們失望了，考試不及格，這是我的問題，我我不希望在未來的學習當中再次出現考試不及格的情況，但是這次就是已經發生了，當我回顧起來的時候，往往就會非常的自責，在這個過程當中我感覺自己還是不夠努力，不夠用心，我想了想這些事情我就慚愧，特別是這次的考試，我真的非常希望能夠得到你們的認可，但是我卻又一次的讓你們失望了，這實在是影響學習，是我這段時間以來在玩耍去了，自身的精力沒有放在學習上面，這給自己造成了很大的影響，只是說我一直都么都注意到這些，通過這次考試不及格的事情，再一次的在我耳邊敲響了警鐘。
首先我是非常在乎自己的學習的，但是無奈不夠自覺，在該學習的時候我卻在玩，在該寫作業的時候我還是在干別的事情，特別是在課堂上面，因為自己玩心太重，經常就不在狀態學習上年沒有端正好自己的'態度，爸爸媽媽我讓你們失望了，從現在開始我會好好的糾正自己這些問題，我知道你們一直都對我們的期盼很高，無論是在什么時候都會在學習上面支持我，這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待，但是我內心是充滿自責的，也就是因為這種自責，讓我現在有了很大的動力，我也下定了決心要在今后的學習當中投入更多的精力，這是我應該做到的，當然這個過程會十分的漫長，但是我會證明自己能夠糾正自己，提高成績。
過去很長一段時間我都忽略了自己的學習，辜負了你們的期盼，在學校的時候我也不是不夠用心，有的時候讓老師也經常操心，每當我玩的起來的時候就收不住自己的心，成績下滑的這么快是有原因的，這次考試不及格也警醒了我，你們花錢讓我來上學，供我讀書，我卻不能還你們一份滿意，這些想法現在都涌上了我心頭，未來的時間還很長，但是學習時間是有限的，我一定會珍惜學習的沒一分鐘，以后的學習當中用行動證明自己，不再像現在一樣耽誤時間了，我會銘記這次考試不及格，這將會一直鼓勵著我，讓我下次考的一個好成績。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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