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  1. 檢討書作文

    時間:2025-11-10 05:44:48 檢討書 我要投稿

    有關檢討書作文集合6篇

      在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的檢討書作文6篇,歡迎大家分享。

    有關檢討書作文集合6篇

    檢討書作文 篇1

      整理東西的時候,我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙,老舊的紙張已經有些發黃,但依稀聞得到淡淡的墨香。我一頁頁翻開,發現在每一頁的第一行,都有著三個很認真很工整的字跡:檢討書。

      第一頁的筆跡很幼稚,不記得是在幾年級寫的。我的眼睛滑過它的每一行,有個細小的聲音在心里輕輕地念著。

      “今天我又沒寫作業,老師發了很大的脾氣,耽誤了將近半節課的時間。老師說我應當感到內疚,上課的每一分鐘都是寶貴的,她還說同學們都應當怪我。我是很內疚啊,反反復復責怪自己,看著老師生氣,我也很傷心的……”看著看著,我開始回想起來,仿佛被老師點著額頭批評就在昨天。那時陽光燦爛得讓人炫目,嘲笑的風從耳邊拂過,老師又氣又急地說著,作業本被抖動得嘩啦嘩啦響。過了良久,當我終于有勇氣道歉,抬起眼睛,卻只看見陽光在眼前暈染開的七彩光斑。

      第二頁和第三頁也都是在為了作業的事爭論,我從來都討厭每天規矩地聽、說、寫、練。老師每次都發很大的脾氣,每次都讓我在檢討書上一遍遍重復蒼白的誓言,只是當我后來真的`做到時,教我的卻已經不是那位老師了。

      第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時,我那愚蠢的笑聲打破了班級的寧靜。在這篇檢討書中,我開始使用大段的乞求原諒的語言。“老師,我實實在在地感到難過——是的,就算把字典上的所有詞都用上,也表達不出我此刻的心情。我的行為太放肆了,理應遭到同學們的唾棄,尤其是對于小組長,他是多么希望能好好展示一下啊!我卻讓他失望了。我實在太可恥了!我發誓,我是很認真地在懺悔,我為自己的所作所為感到遺憾。老師,求你了!就給我最后一次改過的機會,行嗎?”

      翻開最后一頁,我頓時感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了,壓在心底的記憶如潮水般涌上來,滲濕了我的雙眼。那天下午,我因為要上書法課沒打招呼就先走了,老師非常生氣,我被批評得很慘很慘,以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯了,我有道歉,有解釋,有很認真地寫檢討,但沒有用,我還是被完完全全地否定了,我已經用光了老師的耐心,我再也沒法請求原諒了。

      讀完后,我已泣不成聲。拿起筆,書寫我的最后的檢討書。那是我小學階段留下的,永遠無法忘記的,檢討書的歲月。

      “我應該向小草道歉,因為我曾毫不留情踩彎了它的腰;我應該向小花道歉,因為我折斷了它綻放著的生命;我應該向同學道歉,我從未想過傷人的話語所造成的后果;我應該向老師道歉,是我的不乖巧讓您費心……

    檢討書作文 篇2

      我是一個特別愛睡覺的“樹懶”,寒假里,我最早起床是八點,最晚的一次在中午十一點半!

      每天早上,我睡得正香,如果誰要我起來,那人必定是個“惡魔”,這時也是我一天中最煩惱的時候。每天來叫我的“惡魔”必定是我老媽,她早上總像一架轟炸機,一次又一次地朝我轟炸:“晨躍,起來了,太陽曬過頭了!”對于我的無動于衷,老媽是不會放棄的,她千方百計、絞盡腦汁把我叫起來。我不耐煩地翻一個身,假裝沒聽到,或者對老媽大喊:“煩死啦!”最后,還是我輸了,真是睡個覺也不安穩啊!只好極不情愿地慢慢起來。

      后來,我仔細一想,我錯得太離譜了。在我睡懶覺時,過去的時間如水滴,如輕煙;水滴,很快被初陽蒸融了;輕煙,轉眼間就被微風吹散了。我應該珍惜老天爺賜予我的`每天每時每分每秒,不能讓它輕易溜走。其實,我可以用這些睡懶覺的時間,去做比這個更有意義的事情,如:做作業、鍛煉身體、看書等等,哪怕是去玩游戲也可以。如果時間可以倒退,那么我必定會把握好時間,做一個早睡早起,健康陽光的男孩子。加油吧!梁晨躍,我相信自己的明天能做得更好!

      這是我的諾言:絕不睡懶覺,讓自己的時間走得更有意義些!

    檢討書作文 篇3

      去年夏天,天氣格外地炎熱。樹林中的知了,面對熾烈的陽光叫的更歡了,像是在表達對太陽的不滿。唯有校園中的大槐樹下留著幾縷的蔭涼。

      因為是住校生,中午我與幾位同學早早的來到了教室。臺階前生長著成群的樹木,它們一絲不茍地佇立在那里,如年過半百的老人看向遠方,那干枯的長滿了皺紋的樹皮像是它們永久的嘆息。

      一位老人,蹬著破爛的三輪車向我們走來。近了才看清,他廋小的身軀和臉上流露出的.精明:“你們這有空瓶子嗎?”回想起上午老師讓一們學生收集起班里的瓶子放在麻袋里,說下午要賣。天真的我回答道:“有。”就立刻將麻袋拖了出來。幾分鐘后他收走了瓶子,只剩下空空如也的袋子,一切都十分順利,但我唯一忘記的是——收錢。

      清楚過來后,我立刻向他離開的方向追了幾步,但已只剩下烈日下的一曲惱人的蟬鳴徘徊在空蕩蕩的大街上。

      歡快的鈴聲本應讓人心情愉悅,但在座位上的我不停地揉搓著衣角皺起的眉頭無法舒展開來。老師應該不會去看瓶子吧!抱著一絲僥幸,我硬著頭皮地聽起了課。

      幾節課后,該來的還是來了,老師望著空空如也的麻袋,臉上充滿火氣,手中拿著戒尺將上午收拾瓶子的同學找來。“我讓你收拾的餅子呢?……”即使我捂緊耳朵可聽見那怒不可遏的話語。那位同學沉默了,隨后他代替我接受了處罰。

      整個下午,我都無心再聽課,滿腦子都是羞愧。現在回想起來覺得應向他認錯道歉。

      但在我檢討的同時,我在想:以后我還會輕易相信陌生人嗎……

    檢討書作文 篇4

      尊敬的語文老師:

      關于我在語文考試當中沒有寫作文的題目,在此向您遞交這篇檢討書,以深入檢討我的錯誤。

      回顧本次錯誤,我感到非常的慚愧與后悔,心情墮入了低谷當中。 回顧錯誤,我于20xx年11月3日進行的語文考試當中由于在前面部份做題時間太久導致作答到作文部份的時候只剩余30分鐘。而且碰到這個話題作文鑰匙的時候手足無措,導致我墮入了陣陣的迷茫當中,不知所以。終究我由于沒有想到合適的思路而放棄作答,整整得損失掉了作文的60分。 歸結我的錯誤,有這么幾點:

      1,思想態度不端正。作文是語文試卷的重要作答部份,不完成作文、乃至連一個字也不寫正是我思想態度不端正的表現。

      2,孤負了語文老師的良好期待。語文老師一直勸戒我們要特別重視語文試卷的作文部份,一定要努力完成好作文。可是我卻沒有寫一個字,完全得丟掉了這個作文分數。

      3,建立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學造成了不良范例,會讓相當一部份同學受我影響。 如今錯誤已犯下,此時此刻正是我檢討錯誤、改過自新的良好機會。

      然而,我也意想到本身才疏學淺,連作文都寫不好怎樣有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢?因此我通過量方尋覓,動用了很多人脈資源,終究取得了檢討書100分的網站地址,真是感謝CCTV、MTV,特別要感謝同桌劉建民同學的大力幫忙。在檢討書100分的學校檢討書列表當中赫然發布著一篇考試沒寫作文的檢討書與我的情況極其類似,這不由讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨天涯何處無芳草,人間處處有知音啊。 找到了這樣一批檢討書,我二話不說就提筆抄寫,憤慨疾書。主要是要對我本身錯誤緣由的一個熟悉與剖析:

      一,主要是由于我平時不留意認真學好語文各項基礎知識,沒有能夠背書課文知識,導致在選擇題、填空題、瀏覽題方面手足無措,耽誤了太多時間。在前面的`填空題部份,有很多課文填空只要我平時多留意瀏覽基本就可以夠作答,可是我恰正是由于對課文太陌生導致一句話就有一個字不會寫,整個填空題部份基本是一片空缺,實在太不應當了。

      二,沒有充分熟悉到作文部份在語文考試當中的重要。作為一位高中生,需要經過三年艱苦卓絕的學習才能夠順利通太高考進入大學。而語文就是重要的一門科目考試,語文當中的作文更是衡量與評價學生思想修養、人生覺悟的重要參考指標。我在考試當中不寫作文,也就相當于表示本身的思想修養為一片空缺,那是相當不明智的行為。

      三,行為渙散、不留意后果。作為一位高中生,我理所應當努力得完成試卷當中的每道題,最不應當得就是留作文題不做。要知道作文占據分數很多,整整60分,我就是隨便寫一點也有一點分數,不至因而零分。而我一字不寫就充分辯明我存在行為渙散、不留意行為后果的缺點了。

      總的來講,我現在深深地知道錯了,我向語文老師保證,今后的語文各次考試當中就果斷不會再出現類似錯誤了。

      學生:xxx

    檢討書作文 篇5

      今天早上,家里發生了一件十分有意義的事情,那就是:爸爸偷偷抽煙。

      爸爸戒煙有些日子了,在家里我沒幾次發現過他藏起來的煙或是藏著抽煙,但從他平常的言行舉止和嘴巴里的氣味來說,在外面,他時不時肯定偷著在抽煙,只是我們不知道罷了。這不,今天就被我逮了個正著。一大早,我們就都起床了,做著自己想做的事情。只覺得爸爸鬼鬼祟祟的,想做一些事情又做不到似的。一直到了臨近中午時分……

      “老師,抄水表。”門外傳來了物業管理的人的聲音。這是,我媽媽開始找起爸爸來,“她爸爸,抄水表!”沒有人答應“她爸爸~!”還是沒有人答應,隨后我們找遍了整個家也不見爸爸的蹤影,于是就說等會兒把水表抄出去。我跟媽媽馬上給爸爸打了一個電話,沒有人接,原來電話沒有帶出去。“完了,完了,他肯定去買煙了。”我猜測道。轉眼間,爸爸就開了門進來了,往門前的沙發上使勁翻,像是在找東西一樣,我們立馬知道了情況,我走過去,對爸爸說:“把嘴巴張開。”爸爸吐了一口氣。“滿嘴的煙味!”隨后爸爸便開始一連串的狡辯,我便趕忙去沙發上找出了煙,揭發了他的謊言。隨后,為了懲罰他,讓他銘記不可抽煙的道理,便罰他寫1000字的檢討,爸爸態度端正地答應了。等他寫完,已是中午,我又讓他念一遍,爸爸雖然滿心的不愿意,可還是答應了。“這是我從小到大第一次寫檢討啊…。”爸爸委屈地說道。“我不管,快把它念出來!”我催著爸爸。隨后,他將檢討書念了出來,在檢討書中,他鄭重立下了條約,其中,他保證:堅決不買煙,堅決不接煙,堅決不吸煙。并了解了抽煙所帶來的一切對身體的.危害,認識了自己的錯誤。本來那包煙我想像前幾次一樣一下子扔出窗外的,可為了讓他記住抽煙的后果,確保今后不再抽煙。于是,我想了個辦法,干脆將檢討書和那包煙一齊粘貼在墻壁上,粘得結結實實的,讓他刻骨銘心。

      這是爸爸第一次寫檢討,我想也想不到,爸爸的第一次檢討竟是我罰的,(*^__^*) 嘻嘻……誰叫他抽煙還撒謊呢!

    檢討書作文 篇6

      一部曲――很煩

      我們熊貓班長向來喜歡找麻煩,自從張大俠(張老師)規定了早上7點45到校早讀后,她便一心想多找幾個人的毛病,便在7點30時就把教室門早早地關上了,每天至少有7個人無緣無故被擋在教室門外,連在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陳傻豬”曾經35次“含冤受屈”,被張大俠罰抄了30篇課文,實在有些“慘不忍睹”。熊貓班長第一次寫下了50字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當20xx年的“很煩大王。”

      二部曲――特煩

      我們熊貓班長向來喜歡用“酷刑”,而且全是動畫片《蠟筆小新》中小新的媽媽打小新用的“必殺絕招”,有一次,“夏白癡”(夏葉,我們管他叫夏天的野人)惹火了熊貓班長,熊貓班長又敲“夏白癡”的腦袋,又揪“夏白癡”的臉巴,把“夏白癡”變成了四不像。熊貓班長第二次寫下了100字的`檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當20xx年的“特煩大王。”

      三部曲――最煩

      我們熊貓班長很喜歡抄襲班上同學的精品作文,當XXX同學些好了一篇精品作文,她便嬉皮笑臉地搶過來看,然后在一小時內根據記憶寫在自己的本子上,然后交給張老師,這樣,同學們的作文變成了熊貓班長的作文。熊貓班長第三次寫下了200字的檢討書,五年級(四)班今日推薦,由熊貓班長當20xx年的“最煩大王。”

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