【精品】檢討書作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的檢討書作文6篇,希望能夠幫助到大家。

檢討書作文 篇1
通過一些事情有很多人來攻擊我,我也不能說我是個好人也不能說我是個壞人。我不去評論一些事情,但是為了家族為了家族的利益為了我們家族能發展的更強大。等我們開完我會任命副組長及新的部門部長,以后由你們去接待各大家族的人員。還有一些工作組的負責人,甚至是一些找來的贊助商以及以后我們發展的演藝工作室。
我不會去逃避責任,我只是通過在幕后我是你們的大姐所以不管以后怎么樣我都在你們身后為你們做出強大的'后盾。就像如水說的琉璃家族所有的事情都是我一手操辦的,我不想在去解釋什么,我只是希望家族能好我們的家族能好。所有的高管不要去跟任何一個家族對立,其實我并不是要去交代什么我只是想讓你們不要去受到任何的影響,由于我的原因造成家族現在今天這個狀態我檢討。不好意思大家我錯勒
魔戒族長:木木
20xx年1月11日
檢討書作文 篇2
整理東西的時候,我從柜子的最里端翻出了一沓折疊得整整齊齊的草稿紙,老舊的紙張已經有些發黃,但依稀聞得到淡淡的墨香,檢討書的歲月。我一頁頁翻開,發現在每一頁的第一行,都有著三個很認真很工整的字跡:檢討書。
第一頁的筆跡很幼稚,不記得是在幾年級寫的。我的眼睛滑過它的每一行,有個細小的聲音在心里輕輕地念著。
第二頁和第三頁也都是在為了作業的事爭論,我從來都討厭每天規矩地聽、說、寫、練。老師每次都發很大的脾氣,每次都讓我在檢討書上一遍遍重復蒼白的誓言,只是當我后來真的做到時,教我的卻已經不是那位老師了。
第三封檢討書講了一件語文課上的小事。小組朗讀課文時,我那愚蠢的笑聲打破了班級的寧靜。在這篇檢討書中,我開始使用大段的乞求原諒的語言。“老師,我實實在在地感到難過——是的',就算把字典上的所有詞都用上,也表達不出我此刻的心情。我的行為太放肆了,理應遭到同學們的唾棄,尤其是對于小組長,他是多么希望能好好展示一下啊!我卻讓他失望了。我實在太可恥了!我發誓,我是很認真地在懺悔,我為自己的所作所為感到遺憾。老師,求你了!就給我最后一次改過的機會,行嗎?”
翻開最后一頁,我頓時感到自己被一股巨大的悲傷籠罩住了,壓在心底的記憶如潮水般涌上來,滲濕了我的雙眼。那天下午,我因為要上書法課沒打招呼就先走了,老師非常生氣,我被批評得很慘很慘,以致于眼淚完全哭干了。我知道自己錯了,我有道歉,有解釋,有很認真地寫檢討,但沒有用,我還是被完完全全地否定了,我已經用光了老師的耐心,我再也沒法請求原諒了。
讀完后,我已泣不成聲。拿起筆,書寫我的最后的檢討書。那是我小學階段留下的,永遠無法忘記的,檢討書的歲月。
“我應該向小草道歉,因為我曾毫不留情踩彎了它的腰;我應該向小花道歉,因為我折斷了它綻放著的生命;我應該向同學道歉,我從未想過傷人的話語所造成的后果;我應該向老師道歉,是我的不乖巧讓您費心……
檢討書作文 篇3
今天上午考試成績公布了,還沒放學我的心情一直忐忑不安,我的語文98分,數學97.5分,這下我該如何向媽媽交待,我本來滿有把握都考到100分的。又是因為馬虎失了分。
考試前幾天班主任王老師和數學劉老師都一再提醒我們復習,媽媽在家也不停嘮叨著:“該考試了,要少玩點,認真把課本過一遍……”一個學期都要結束了,我早就準備著要好好考試,考個滿分報答一下媽媽。臨考的前一天,媽媽告訴我:“早點休息!做題時要認真,細心!做完一定記得檢查一遍…… ”可是我做完是檢查了,我只是把自我覺得稍微難的題檢查了一遍,“太簡單”的題就沒有太在意,就這樣,我都又把“太簡單”的.題給做錯了。我的心情很不好!看到媽媽的那一刻,我落淚了,沒等媽媽問,我就把考試分數告訴了媽媽。媽媽沒有罵我,只是問我知道錯題錯在哪里嗎?錯的題一定弄懂,理解,記住。下次不要再犯同樣的錯誤!
我回到家第一時間就是寫了這份檢討。通過這次考試我記住了要認真對待每一道題,不能自認為“太簡單”。就像我們生活中一定要認真對待每一件事,學習中要認真對待每一個知識點!因為它們都一樣重要!
檢討書作文 篇4
親愛的主人:
你好!
我是被你趕出的小狗。
我已經意識到自己的錯誤了,我不該放狐貍進羊圈,輕信它的花言巧語,我沒有看好您的小羊兒,我不該離開我的崗位……
我在外面的生活非常悲慘,每天餓一頓飽一頓,大部分時候都是吃垃圾。有時候,比我兇猛的獵狗會來欺負我。我在外面過的非常不開心,每次我經過街邊,就有人會用力的踢我,那時,我真的非常疼,只好趕緊躲起來,每當這時,我就會特別渴望回家。
這些天,我真的非常非常想您,想念那些和你一起玩耍、牧羊的日子,我們還一起去河邊散步,去草地放風箏……現在只要我到睡覺的時候,我就會想起您那可愛的模樣。
我真的很想回家,主人,請原諒我,我想我那溫暖的'小窩、想那美麗可愛的小羊們、我想那美麗的小屋、我還想那寬闊的農場。
主人,請你原諒我之前的過錯,我以后會提高注意力,打起精神,認真看好羊圈。如果看不好的話,您可以讓我永遠不要回來。
主人,如果可以的話,請讓我回家吧!
檢討書作文 篇5
尊敬的潘老師:
上個星期三,您給我們布置了一份關于英語小作文的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的英語的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:
1.讓老師為我們的.學習更加操心。
2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。
現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業與任務,決不會使
老師對我產生失望。
3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。
根據以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個學期的英語的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業。
3.和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數的成績。
請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續在英語班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出英語班,決不再說什么。
檢討人:
年月日
檢討書作文 篇6
今天晚上,我寫完了作業,媽媽叫我抄好詞好句,我來到電腦桌前,心想,好久沒玩電腦游戲了,我只玩一會兒,就一會兒。我這樣想著,便打開了網頁,先打開游戲,再搜出了好詞好句,我邊玩邊寫,一分鐘,兩分鐘,半小時……我才只寫了兩句話,而且字也寫得東倒西歪的。
我正玩得帶勁,突然姐姐進來要換衣服時,看見我正在津津有味地玩游戲,而我一點兒也沒發現,等我玩夠了游戲后,說我寫完了,然后就走出了房間,來到客廳,媽媽的眼光落到了我的頭上,我“啊”了一聲。“啊什么啊,老實說,你是不是玩了游戲了?”媽媽的語氣變得更加嚴厲了。“行行行,我說實話,我確實是玩了的。”我羞愧地承認了。
媽媽把我臭訓了一頓,我也很后悔,因為辜負了媽媽對我的.信任。
我發誓,我以后再也不騙人了,也不當面一套背面一套了,我要做個好好學習,勤奮刻苦的好孩子、好學生。
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