初中生晚自習吵鬧檢討書6篇
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編收集整理的初中生晚自習吵鬧檢討書，希望能夠幫助到大家。
初中生晚自習吵鬧檢討書1
敬愛的老師：
您好！
我知道好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流，晚自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的`事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：xx
時間：
初中生晚自習吵鬧檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我在晚自習的時間，沒有認真的去做作業，反而還是同學說話，吵鬧了起來，也是影響了別的一個同學去學習，去做作業的狀態，對于我這次吵鬧的行為，我也是要給同學們道歉，認真的檢討。
教室里面開始也是只有我和同學在講小話，隨著老師也不在，然后其他的同學也是跟著講了起來，而我和同學也是講得很開心，就聲音開始變得大了起來，也是沒有顧及到他人的感受，別的同學本來是想認真的做作業的，但是我們的聲音卻是讓大家都狀態沒那么的好了，特別是有些同學還受到我們的影響，也是講話了，老師過來教室也是制止了我們的說話，不過我那么大聲也是被老師發現了，而且我還是剛開始就講話的人，可以說半節自習我都是在浪費時間，還影響了別的同學。我做的很不對，老師制止的時候，我就知道了，不過我沒有怎么的感到后悔，直到老師把我叫了出來，然后跟我也是說了很多，我才感覺到自己真的是不應該，也是不該這樣的去浪費時間。
其實時間都是我們自己的，如果自己不去珍惜，不好好的學，成績自然也是會差勁的，并不能怪別人，老師講課都是面對的全班同學，大家能聽進去，我也是要努力的聽，晚自習的時間，別的同學在復習，在看書，在做作業，而我卻在講話，影響別人，浪費自己的時間，我而今也是有些后悔了，我成績比較的糟糕，其實也是由于我平時沒有認真的.來學，之前在家里，其實也是一個很好的機會，可是我也是沒有珍惜，網課也是上的馬馬虎虎的，而今回到學校，還不懂得去努力，老師也是想我改正，而今老師說了以后，我通過反省也是意識到這一點了，我首先也是要向同學們道歉，耽擱了他們的時間真的不應該，并且以后也是不能再去找同學講話了，即使要講也是去問問題，去探討學習上面的事情，而不是講一些無關的話題。
晚自習的時間更是要去珍惜，去鞏固白天學到的知識，去把老師布置的作業都認真來做好，不再讓老師那么的操心了。我自己也是要把之前學得不是那么好的地方去花時間補上來，不能再這樣的狀態來對待學習了，得認真一些，好好的聽老師的話，不在違反課堂，還有自習的一個紀律了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生晚自習吵鬧檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，在您嚴肅的批評教育之后，我已經深刻地對自己的行為進行了反思和檢討，寫這份檢討書，一是來向老師承認自己的錯誤，二是希望能得到老師的原諒。
昨天晚自習的時候，我在班上與同桌的xxx同學講話吵鬧，沒有認真地利用晚自習時間來寫作業和學習，而且我們的動靜很大，也嚴重影響到教室里其他同學的學習，其他同學受到我們的影響，學習的效率就不高，被我們的吵鬧聲打擾了他們的學習思路，我真的覺得很抱歉，也很慚愧。我這樣做，不僅害自己的作業沒有完成，也耽誤了其他的同學，真的是損人害己，我對被我們影響到學習的同學感到很抱歉。
我承認，我和同桌xxx同學最近被一款游戲給吸引，周末回家的時候經常約著一起打游戲，最后沉迷于手機游戲當中，導致在學校還對這款游戲念念不忘，在沒有老師在的晚自習課時間倆人就聊起游戲來了，然后越說越起勁，我們的說話聲也越來越大，班干部有幾次提醒我們，可是我們依舊不聽，無視班干部和紀律委員的存在，真的很不應該，所以，在這里，我要先對班干部和紀律委員道歉，我不應該在他們的幾次勸說后還屢教不改。
老師，在您教導之后，我就已經知道自己的行為的嚴重性，我這不良的'行為，不僅給自己帶來作業沒完成的問題，還給其他的同學帶來了困擾，讓其他的同學不能更加有效的學習，老師也因為這件事被年紀主任說了一頓，因為老師一直對我們都很寬容，老師對我們這個班這么的盡心盡力，對待我們班級的每一個同學都很有耐心，可是我卻不止感恩，還讓老師受訓，我真的感到很自責。
老師，我現在真的很后悔自己昨天晚自習不認真完成作業，沒有認真地利用晚自習時間學習，白白浪費了自己能自由支配的學習時間。我已經意識到自己的錯誤率，我以此檢討書作為證明，以后不會再沉迷任何一款游戲，在晚自習的時候認真的完成自己當天需要完成的作業，合理地利用晚自習時間復習當天所學的知識，然后再預習第二天所要學習到的功課內容。請老師相信我，給我一個證明自己的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生晚自習吵鬧檢討書4
尊敬的老師：
您好！
晚自習課上，我跟其他同學說話，打擾了其他同學的自習。我自私的行為不僅讓自己的學習效率下降，還影響了其他同學的時間安排。這樣做是不對的。自習課是給同學們自己學習的時間，既然在同一間教室，就應該為自己，也是為其他同學創造良好的自習氛圍。為了上好自習課，我應該提前做好自習課的準備，安排好自己的自習時間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇到問題應該如何記錄，自習課結束后馬上去找同學或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學說話。
自習課可以用來寫作業，這樣可以減少回家后的作業負擔，遇到問題也可以課下及時問老師或者同學。自習課也可以看看課堂筆記，也可以及時發現問題，利用課下時間和同學們討論。還可以預習課程，找出課上要問的問題。如果實在坐不住，就看看其他同學在做什么，學著其他同學的樣子去做。最不應該的就是去打擾其他同學，跟其他同學說話。之前，我在上自習課的時候也可以做到不和其他同學說話，相信今后我也能做到不和其他同學說話。
這次自習課上跟其他同學說話主要是沒有做好自習課前的準備。如果再越到這樣的情況，我會看其他同學的樣子，學著做，不會去打擾其他同學的`自習。其實，我書包里有很多書，我們也有很多的作業，自習課上有很多事情可以做，只是我沒有做好思想準備。下次自習課的時候，我至少要在桌子上擺好下節課用的書用來預習，擺好作業本用來完成老師留的作業，擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。希望老師相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生晚自習吵鬧檢討書5
尊敬的老師：
您好！
由于我今天晚自習的紀律散漫，加上不夠自覺，在晚自習期間大聲吵鬧。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
在課堂之上吵吵鬧鬧，不僅違反了學校的紀律，還影響了其他同學的學習環境，影響了其他同學的學習，并且還惹怒了xx老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的.集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個初中生了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，在課堂上吵鬧，我感到十分地慚愧。而我卻因個人的不遵守紀律，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的不良行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生晚自習吵鬧檢討書6
尊敬的老師：
您好！
今天的晚自習課上，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地大聲吵鬧，在此過程中，xx老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是晚自習領導期間，我利用這寶貴的學習時間來吵鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的.不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行大檢查的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起父母，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在班級內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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