精選違紀的檢討書22篇
當我們做某件事,出現了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的違紀的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

違紀的檢討書 篇1
尊敬的領導:
我是xx,在x月xx號的晚上,我沒有抵擋住麻友的誘惑,而參加了他們的活動,被領導發現。
首先我要向領導做深刻的檢討。辜負了領導對我的信任和期望。做了不該做的'事情。我也深感后悔。沒有自己的立場,立場不堅定。導致了自己的失職。
其次,我要向領導保證:保證不早退,不遲到,不再犯類似的錯誤,把領導交代的任務圓滿完成。
話講的多了,也沒有實際的意義,請領導看我的以后表現。如果再發現一回就立刻開除我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇2
尊敬的xx老師:
您好!
現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。
今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的`自剖。
在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。
第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
第六,保證不再出現上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步.
檢討人:XX
20xx年x月x日
違紀的檢討書 篇3
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情,所造成的不良影響如下:
1、 讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,錯誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
3、 平時生活作風懶散。
據上,我決定有如下個人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的.整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、 讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇4
尊敬的領導:
你好。今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的`影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇5
尊敬的XX:
這里,我只向您作出檢討。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之,無則加勉的誠懇態度,向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會有用的人,而非無用的人;其次,要積累對工作有益和有良的經驗,并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。
二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的.錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信不以規矩,難成方圓這一古訓。通過這次事件的發生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。
通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。
此致
敬禮
檢討人
日期
違紀的檢討書 篇6
尊敬的老師:
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責任,知羞而奮進
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的`影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違紀的檢討書 篇7
老師:
請您原諒我之前犯下的錯誤,以后若再有上課玩手機、缺課、上課睡覺等嚴重違紀行為時,任憑班主任處罰。我保證再不會讓老師、父母操心,努力學習,集中心思做好班上干部工作,從自身做起,請您相信我。
昨天沒來上晚自習讓老師和父母都擔心了,昨天是一個好朋友生日,所以在他家吃飯,然后一起在外面玩,貪玩忘了時間,以后一定不缺課、不曠課,不讓老師父母擔心。
唐老師,對不起,辜負了您之前對我的信任和期望,希望您別丟掉對我的.信心,我一定會做回您心中最初的那個張露。相信時間,它會證明一切的,我會慢慢改變。
愛玩是我們這群孩子(肖輝、蔣超如、黎明、王開、謝愛輝、湯浩、吳薇)的天性,所以難免讓您生氣,請您多給我們些包容,我們一定會懂事一些,讓您少操心。謝謝您對我們一次又一次的寬容和理解,謝謝。
補充一下:平時我們常在一起打打鬧鬧,但是我們之間只是很純潔的友誼,就像兄弟姐妹一樣,請您不要多想。
您的學生xx
20xx年4月17日
違紀的檢討書 篇8
尊敬的老師:
老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!
其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是花了多久時間備的課啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。
老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的'很深刻。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
學生:xxx
xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇9
尊敬的局領導:
我是XX縣食品藥品監督管理局派駐XX縣行政服務中心大廳XX號窗口工作人員XXX,7月XX日上午,在上班過程中,沒有穿著工作制服,另外,在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新信息,這個舉動被局領導發現,并提出了批評教育。事后,我深深的不安和自責,做出了深刻的檢討。
經過領導的批評教育我深刻認識到自己的錯誤,我認為造成這次違紀行為的主要原因是個人思想麻痹,作風松懈,紀律責任感缺失,也是我對自己放松要求,工作作風渙散的惡果,這次事件給局里的工作產生了不良的影響,我相當后悔和自責,如果繼續放縱紀律的缺失和作風的渙散,導致的后果將更加嚴重,在此,我對領導的批評教育表示內心的感謝,并保證:
1、加強機關行政效能作風學習,提高認識,轉變作風。服務大廳作為政府機構服務窗口,作為黨委政府和人民群眾的連心橋,窗口工作人員更應該以身作則,嚴于律己,以后我要加強行政效能規章制度學習,嚴守工作紀律,熱情高效地為群眾服務,做一名合格的窗口工作人員。
2、由于此次違紀行為給局里各項工作帶來了負面影響,在以后的工作中,我要更加勤勉的工作,認真做好責任分工和領導交辦的臨時任務,多和領導、同事溝通,以實際的工作成績來表示自己的`覺醒,彌補自己的過失,以加倍努力的工作來為局里做出積極的貢獻。
3、對于已經發生的錯誤我還要繼續深刻反省,深入總結,狠抓落實,改正錯誤,把自己的教訓和經驗分享給同事,避免他們再犯同樣的錯誤,同時,也請領導和同事們對我繼續加強監督,幫助我改正缺點,使我取得更大的進步。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
違紀的檢討書 篇10
尊敬的單位領導:
回顧錯誤:當天是由于我在飲食方面不注意,導致我當晚肚子很疼。之后由于肚子疼痛,我又硬在崗位上堅持,后來出現了瞌睡情況,遭領導發現。
在此,我懷著深深自責的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省我于這段時間打瞌睡的錯誤。我知道,我身為保安的睡崗行為是嚴重的,睡崗期間公司的財務安全就得不到有效看管與保護,一旦出現安全問題就得不到及時處理,后果也是不堪設想的。為此,我要就我的睡崗行為先跟領導誠懇地道歉。
作為一名保險人員,自己的`職責就是在工作期間保持時刻警惕,保證公司場所的安全。然而,我無論出于什么原因,確實存在了工作期間睡覺的行為,是違反了工作紀律條例的。錯誤發生以后,我深刻知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的,我唯有從這次錯誤當中吸取充分教訓,確保今后不再犯此類錯誤,才是向領導最好的檢討、最好的答復。
經過深刻反省,我清楚地意識到這次錯誤我違反了工作規章條例暴露出我的工作紀律心不強,而且也說明了我缺乏工作經驗,一旦身體不適應該及時向領導匯報,不應該硬撐硬抗。也說明了我日常沒有很好地注意照顧好個人身體,是生活經驗有些缺乏了。
在此,我要向領導鄭重保證:從今往后,我一定要深刻牢記身為一名保安的職責義務,在日常生活當中注意從各方面調整好自己,尤其是在飲食方面,并且我也要注意工作經驗的積累,一有問題就及時向領導匯報,在工作之余我也要注意休息調整,以最好的精神狀態做好保險工作。
檢討人:
時間:
違紀的檢討書 篇11
尊敬的xxx:
你好!
我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,來表示我的歉意,也表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。29日上午,我本著錯誤的心理請同學代我參加考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認識到了事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
x考這一行為是非常嚴重的錯誤,我請同學代我參與考試,違背了學生守則,不僅影響了我們教育學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院領導及各個老師表示深深的歉意。
當時,我一時糊涂,就業心切,我于23號回家準備參加——招考試,時間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試,可是后來班里來消息說考試時間有變動,提前到29號,所以時間上沒有來得及,一時糊涂就請同學幫我x考。結果造成嚴重的后果。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己啊!
我知道,學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,考試的目的'只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我以欺騙把知識無私的教給我們的老師,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,我知道,我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書記對我的批評教育。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違紀的檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
當學生起筆寫下這份檢討的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的'錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反省,我不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室。檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省,反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇13
尊敬的領導:
20xx年x月xx日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。
其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的`一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負領導們的期望。這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請老師相信我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇14
尊敬的老師:
懷著愧疚的心情,寫下這份檢討書,鑒于因學校宿舍違規電器檢查發現我所在的XX寢室存在電飯鍋,從而受到學校通報,進而影響了同學、老師和學院的聲譽,我深深地感到抱歉,對于我這個寢室長忽視宿舍規章制度,并沒有起到帶頭規范作用,更是深感內疚。
事情的始末是這樣的。XX年暑假期間,因為要準備考研復習,和很多同學一樣我選擇了留校,那時候吃飯不方便,天氣炎熱,很多同學為了省事,自己給自己加餐,決定湊錢買個小電飯鍋,可以簡單地煮粥熬湯做面條,再加上是假期,學校的管理不會那么嚴格,便有了這只電飯鍋留在宿舍,后來開學,每個人都漸漸忙碌起來,步入正軌,電飯鍋便被收在小柜子里,再也沒時間和機會被使用,被學校檢查發現,是因為整理柜子時電飯鍋的外殼放到對面桌子上很多天沒有收起,等我復試回來發現有個紙條放到了鍋內,但是寢室成員自從開學就再也沒有使用過,本打算一畢業就處理掉的。由此被通報批評了。
對于使用電飯鍋被批評一事,我必須承認是我沒有及時聽從學校建議,開學期間就應該盡快處理,從而導致連累學院。我也知道學校的目的是保障大家的'人身安全,正確用電,避開火險,杜絕一切安全隱患,作為學生,更應該積極聽從學校的指示,正確的樹立安全意識,認真努力的配合宿舍管理,遵循學校宿舍的規章制度。對待自己的錯誤更要及時改正。對于這次電飯鍋事件,會給出明確的表態的,請老師和學校放心。
此致
敬禮!
檢討人:XX
XX年XX月XX日
違紀的檢討書 篇15
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。
作為一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的'求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇16
尊敬的陳老師:
您好!
我是xxx,來自中灣村,是一個農民子弟。我來到鄉上讀書,是父親求爺爺拜奶奶、請客吃飯才過來的。按理說,我應該珍惜這個讀書的機會,用努力學習來回報父母。可是,我不懂事,不用功,有投機取巧的心理,管不住自己的嘴巴,在上晚自習的時候偷偷地說話。讀書沒有學問無臉見爹娘!我對不起父母和老師的教育。
事情是這樣的,剛才我和王允、劉徽一起討論一道數學題,問題解決后。我們就開始拉呱(說說閑話),還沒有拉多長時間,你就來了。
剛才在辦公室,你教育我們說,‘在教室里不學習,說話影響其他同學的'學習’,這條規定是老早就強調了的。我們沒有認真聽講,即使是認真聽講了,也沒有認真執行規定。我們目無法紀、知法犯法,有嚴重的個人主義傾向,心中無集體紀律性和集體主義榮譽觀,應該受到集體的懲罰。
集體為了我們長大后能成為社會主義的合格接班人,對我們進行處罰是應該的,我們應該得到重罰。
可是,集體對我們很仁慈,只要我們寫個書面檢討就對了。我們很感動,對一個犯了錯誤的人,還給他改過的機會,集體真的很偉大,陳老師真的對我們太好了。
經過老師的教育,我從辦公室出來后,深深地認識到自己的錯誤——我不應該沒有紀律性,我不應該和同學說話,影響其他同學的學習。
我懇請老師再給我一個改過的機會,我一定不再在自習的時候說話了,我會默默的做題,小聲地讀書。
我一定要用自己最好的表現,爭取對得起老師的批評和教育!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇17
尊敬的老師:
此刻,我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕,及不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。
作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的`樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
作為一個學生,我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。今后遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,今后我一定改正壞毛病調整好心態,天天向上!我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
檢討人:xxx
檢討日期:xxxx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇18
尊敬的老師:
今天下午進樓的時候,我邊拍球邊上樓,剛進入教室,就被一個三班的同學叫到他們班老師那去了。我問為什么,他說:“因為你在樓道里拍球,違反了學校的紀律,所以我們老師叫你去。”到了三班老師那里,她狠狠地批評了我,然后又讓那名三班同學把我帶到您那里,您又批評了我一頓。
這件事情的發生,深深地教育了我,使我認識到,學校是個大家庭,老師和同學們每天都在這里上課、學習,如果總是有人像我今天一樣不遵守學校的各項規定和紀律,那么學校就會非常混亂,這樣就會影響到老師給同學們講課,還會影響到同學們上課。這使我認識到學校校規校紀是多么的重要。學校制定的各項規章制度,是需要全體同學共同維護的,而我今天的行為卻違反了學校的紀律,而且還被三班老師抓到了,影響到了我們二班的`集體榮譽,給我們班的老師和同學都抹了黑。
我虛心地接受了您和三班老師的批評后,意識到我在樓道拍球的行為是非常非常錯誤的,對此我進行了深刻的反思,我之所以會犯這種錯誤,是因為我的集體觀念、集體榮譽感不夠強,對自身的要求不夠嚴格造成的。
為了不辜負您對我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯誤,認真學習學校各項制度規定,以班訓做為我的行為指南,好好學習,從嚴要求自己,珍惜我們二班的集體榮譽,為班級爭光,爭做一名品學兼優的好孩子、好學生。
請老師看我的實際行動吧。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
違紀的檢討書 篇19
尊敬的老師:
您好!
我在您的課上玩手機是我這幾年來犯下最大的錯誤,這是對您的不尊敬,在上課看籃球賽,也帶動了同桌與我一起看,這也給班級帶來了不良影響。現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的'錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處。
造成上課玩手機最直接的原因是我們自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面邊看邊討論球星的事情,,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己做的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的學校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。在以后我要更加努力的克制自己上課不做其他事,以后認真努力的學習。
我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
違紀的檢討書 篇20
尊敬的老師:
首先向您說一聲對不起,我知道我的錯誤不可原諒,請您能給我一次改過的機會,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,因此我寫了這篇打架檢討書,我真的不應該打架,我不應該違背老師的規定,我們作為學生學業為重,認真的完成每次的課堂任務,我不但沒有聽講,我還和同學因為一點小事,而大打出手,老師勸解還不聽,嚴重損害了老師的尊嚴。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤。
對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的'人。沒有任何人可以取代。
經過這一次的教訓,我深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學生應該有的行為準則,我是沒有做到的,希望老師能原諒我這次的幼稚行為,給我一個改過的機會,我一定以這篇中學生上課打架檢討書為鑒,好好的學習中學生行為準則,認真改正自己的錯誤,做一名全面發展的好學生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇21
尊敬的教授:
本日是廈門大學第43屆活動會,關照要求1點45到操場,穿院服。關照乃至是我跑到各個宿舍強調的,結果,我卻2點才到操場,并且異國穿院服。關于我的遲到和不穿院服,因為其實不緊張,緊張的是我兩重違紀。大略因為之前歷來異國違紀過,所以不知道這個他人看來不管大小的不對,對付我,有著班長特別身份的人,明顯非聯合般。如果我本身都會遲到,那還怎樣關照他人按時?如果我本身都不按法則穿院服,那還怎樣要求同學們穿院服呢?實情上,同學們明顯也有如許的定見,幾個朋友開打趣問我怎樣不穿院服,另有一個我覺得干系很好的朋友,暢快用了一個很明顯的蔑視和責怪的眼神表現對我本日表現的不滿。那個眼神讓我肉痛,不但因為異國獲得朋友的寬容,更因為本身感觸深深的慚愧,覺得本身愧對同學們平常對我這個班長的必定和相信。盡管我很快借了一件院服穿上,寂靜地反思了好久,還是不能不重重自責,深入查驗。
做班長,看起來大略,但必定要嚴厲要求本身,不管是對工作,還是本身的形象方面。我承認此次實在是本身異國當真對待要求,造成了不好的感化,在這里,我向同學們道歉,并包管,今后不會產生雷同的事變。
附加一句,感謝同學們一貫以來的.相信和贊成,另有你們的發起乃至責怪,相信我,我不會拋卻班級的工作,不會拋卻對這個集體的酷好,我會不屈不撓的。
檢討人:
20xx年X月X日
違紀的檢討書 篇22
尊敬的老師:
您好!
由于沒能很好的控制自己,我又以抽煙的方式來緩解緊張得學習給我帶來的壓力。在此過程中,我發現我犯了一個嚴重的錯誤,感謝老師發現并及時地對我進行了指出和教育。現在想想我抽煙的行為,真的`是千般懊惱,萬番悔恨。不過好在在老師的教育下,我認識到了作為一個學生抽煙的壞處:
首先,這樣的行為是對老師的不尊重,對我們班集體的不負責任,我違反了學校的紀律,使我們集體在學校丟了臉,我為此表示深深地悔恨;其次,抽煙有害健康,也是對自己的身體不負責任的表現;再次,我利用寶貴的學習時間來抽煙,也是對自身要求不嚴,約束不夠的原因。
在此,我為我的行為向學校領導,向老師表示深深的歉意,以后我一定對自己高標準,嚴要求,抓緊時間學習,決不再給班集體臉上抹黑。請老師,同學們給我一次改過自新,重新做人的機會。由于老師的耐心教育,我終于認識到了抽煙的危害,我決心如下:
1、以后在學校決不再抽煙了,保證以學習為主,不無故曠課,不在課堂上搗亂,請老師和同學們監督。
2、如果再犯,請老師給我更嚴厲的教育甚至是體罰,我絕無怨言。請老師同學們相信我,我一定能做到。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
【違紀的檢討書】相關文章:
違紀的檢討書12-06
違紀的檢討書08-27
午休違紀的檢討書10-10
必備違紀的檢討書10-15
班級違紀的檢討書09-18
喝酒違紀的檢討書09-14
曠課違紀的檢討書11-20
大學違紀的檢討書11-03
員工違紀的檢討書12-03
課堂違紀的檢討書08-17