安全進校園簡報范例（15篇）
在不斷進步的時代，簡報起到的作用越來越大，簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那要怎么寫好簡報呢？以下是小編為大家收集的安全進校園簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全進校園簡報1
為了加強我校師生的法制觀念和提高師生的安全意識，提高其法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，給學校師生營造一個安寧祥和的學習生活環境。XX小學于20xx年12月1日開展了“國家憲法日”宣傳活動。
國旗下講憲法
12月4日，是我們中國的“憲法日”。之所以確定為這一天，是因為中國現行的憲法是在1982年12月4日，正式實施，所以我們將每年的12月4日定為國家的“憲法日”。
《國旗下講憲法》活動在莊嚴的升旗儀式下拉開帷幕，XX小學全體少先隊員身著整潔的校服，佩戴鮮艷的紅領巾，伴隨著國旗緩緩升起，嘹亮的國歌響徹整個校園。隨后，大隊輔導員王金梅老師為大家講憲法，普及憲法知識。王老師希望通過普法學法的活動使同學們能真正成為一名知法、懂法、守法的`好公民。法治的社會是和諧的，法治的天空是湛藍的，讓我們攜起手，共同學法、守法、用法，爭做21世紀的法治少年！
課堂上學憲法
六年級道德與法治教師徐曉梅為本教研活動送上了一堂精彩的道德與法治研討課。本節課是要讓學生知道憲法是我國的根本大法，了解憲法賦予每一個公民的基本權利，并能運用這些基本權利對生活中侵犯公民基本權利的行為進行判斷。在教學本課時，徐老師通過帶領學生閱讀憲法原文，讓學生了解公民可以享有哪些基本權利。然后在活動中選取了一些侵犯公民基本權利的案例，讓學生運用法律知識對侵犯公民基本權利的案例進行判斷，學會用法律武器保護自己。最后通過多個案例，讓學生明白，權利不是絕對的，而是有界限的，從而引導學生能夠正確行使自己的權利。
向家庭普憲法
在憲法學習宣傳活動中，本著學生是祖國的未來，民族的希望，更要認真學法、懂法、用法，用法律法規規范自己的言行，為建立健全法制，構建和諧社會，貢獻我們的力量。在全校形成堅持黨的領導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。各班利用家長群等陣地，加大對法律的宣傳力度，讓學生在良好的環境中受到熏陶。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”小小的松懈可能釀成一次大的失足。在家要聽家長的話，不做家長不允許的事情。在學校，要聽老師的教誨，做一個德才兼備的好學生，在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發生沖突。
向憲法宣誓
老師帶領學生進行憲法宣誓。我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗！”
活動總結
本次憲法宣傳活動，增強了學生學法、知法、用法的意識和能力。同時增強了學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法的好習慣。法制教育是學校德育工作的重要方面，我校將持之以恒地開展法律宣傳工作，給學生營造安全的學習生活環境，為構建平安和諧校園不斷努力。
安全進校園簡報2
為進一步加強校園安全教育，增強師生安全意識，xxxx小學二年級二班邀請市消防隊xxxx警官進校園，開展了以“校園消防安全”為主題的系列安全教育活動，讓師生掌握必備的消防安全知識和不同場景的逃生技能。
防火知識“知多少”
張警官首先采用問答的方式，了解了學生對消防安全知識的掌握情況。同學們認真聽講，積極互動，在問答中對消防安全知識有了深刻的認識。
張警官校園消防安全知識講座，讓同學們掌握火災時如何自救、互救等知識樹立“居安思危，防患于未然”的意識，讓學生們充分認識到消防安全的重要性。
消防安全疏散演練“在行動”
為提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能夠臨危不亂，并有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，從而確保生命安全，張警官帶領孩子們進行了消防安全疏散演練活動。
演練前，張警官強調了演練的注意事項，疏散時的路線及安全要求。隨著急促的火情警報聲拉響，同學們在張警官的組織引導下彎著腰、貓著步、用毛巾、衣袖等掩住口鼻、快步有序的按照疏散路線進行撤離。撤離至安全地帶后，迅速整隊，清點人數，向張警官匯報。提升了師生的'災情自護自救能力和災害險情疏散能力。
消防器材使用體驗“零距離”
張警官還帶領孩子們近距離接觸并體驗消防器材的使用。張警官用通俗易懂的語言為孩子們介紹了空氣呼吸器、消防服、滅火器等各類消防救援工具、器材和裝備，并帶著老師和孩子們進行現場體驗。
孩子們通過現場參觀、親身體驗等方式了解各種消防救援器材和消防安全知識，拓寬了視野，提高了孩子們的消防安全意識。
防患勝于未然，安全重于泰山，開展校園消防安全教育活動，對于提升學校師生應急事件處處置能力具有重要的指導意義，通過親身參與體驗“校園消防安全”系列安全教育活動，師生初步掌握了應急逃生技能，進一步提升了火災事故自救、自護能力，為有效預防校園消防安全事故，起到積極的促進作用。
安全進校園簡報3
11月8日下午，云南省大理州永平縣公安局交警大隊杉陽中隊民警走進阿海寨完小，為400余名學校師生、部分家長及駕駛人代表講授交通安全知識。
期間，民警緊密結合學生出行特點及年內省內因交通陋習而導致的諸多慘痛事故教訓，從駕乘人員務須系好安全帶、行人務須遵守交通信號標志及不能隨意橫穿公路和進入高速路行走等話題入手，圍繞常見的交通信號、標志、標線等交通知識及如何安全出行、安全騎車、安全乘車等方面的'內容，系統講解交通安全常識和注意事項，積極倡導大家嚴格遵守道路交通安全法律法規，爭當交通安全宣傳志愿者，爭做學校、家庭交通安全的倡導者，做到文明交通、安全出行。
安全進校園簡報4
為進一步強化幼兒的食品安全意識，防范食品安全事故的發生，讓幼兒從小養成良好的飲食衛生習慣，提高幼兒食品安全方面的自我保護能力。3月10日上午，我園邀請xxx市市場監督管理局、xxx市場監督管理所的'xxxx副所長來園開展食品安全教育活動。
活動中，xx副所長根據幼兒年齡特點，運用圖片、實物等形式讓小朋友們初步了解生活中食品安全小知識，學習正確判斷、辨別及選擇健康食品。
“你覺得哪些食品是不健康的呢？”“可樂、漢堡、薯片、燒烤、都是垃圾食品！”通過講解知識、互動問答、與孩子們分享食品安全知識、讓小朋友們知道應該吃什么食品才安全、怎么吃才健康。
通過這次精彩的食品安全教育活動，不僅讓小朋友們認識到了食品安全的重要性，還養成了良好的飲食習慣，增強自我保護意識。我園將一如既往的重視食品安全工作，加強食品安全管理，筑牢食品安全防線，用心守護師幼的安全與健康。
安全進校園簡報5
為進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好校園安全教育，我校積極聯合應急管理局于xx月xx日下午開展“安全生產宣傳教育校園行”活動。
此次活動通過以下三個方面對學生進行安全宣傳教育
（一）展板宣傳
通過展板進行巡展，涉及防溺水、交通安全、氣象安全、電梯安全、食品衛生安全、森林防火和防震等安全知識，以及禁毒、法治政府建設相關知識。
（二）安全知識課堂
開展安全知識課堂、觀看安全宣傳視頻，發放各類安全宣傳折頁，向學生們講解生活中的安全應急自救、互救知識，以此提高自護自救和避險能力。
（三）“安全小衛士”主題游戲
以游戲的.方式讓學生參與互動，設立識圖辨隱患、安全知識我會答、安全標識連連看、安全飛行棋等游戲形式，內容涉及食品安全、交通安全、用電安全、消防安全，通過寓教于樂多種體驗形式讓學生能夠接觸到更多與安全相關的知識技能，并給予參與游戲的學生相應禮品、太陽傘、文具等。
通過本次的的安全生產進校園宣傳教育活動，大大提高了我校全體師生的安全防范意識，校園安全宣傳氛圍更濃烈，是我校實現平安校園的重要途徑。
安全進校園簡報6
11月8日上午，為了更好強化校園師生交通安全意識和火災隱患防范能力，西安公安交警雁塔大隊在全國消防日來臨前聯合轄區消防大隊走進西安雁塔區藝林小學開展安全知識進校園活動。
在藝林小學操場，交警雁塔大隊的女子鐵騎隊員們從“一盔一帶”、安全過馬路、基本交通安全常識方面入手，通過宣讀交通文明倡議書、交通安全知識講解、現場互動提問等環節，加深了學生們的安全意識，更好的`形成“小手拉大手”的良好交通安全宣傳氛圍。消防官兵們為學校的老師和學生詳細地講解了消防安全知識和冬季防火注意事項。
活動最后，鐵騎隊員和消防官兵邀請孩子們參觀了警用摩托車、消防車及消防設備，更好地調動了孩子們學習交通安全知識的積極性，活動起到了良好的宣傳教育效果。
安全進校園簡報7
為扎實推進青少年校園法治宣傳教育工作，進一步提高青少年學生的法律意識和法治觀念，護航未成年人健康成長，3月13日，xx中學法治副校長——xx區人民法院xx法官走進校園，通過“現場講座+各班同步直播”的形式，以“法對未成年人的保護”為題，為師生帶來一堂生動的法治教育課。
學校黨支部書記xx攜領導班子成員與xx區人民法院執行局xx局長一行人親切交流，并全程參與學習。
課堂上，xx法官以“法的概述”和“網絡安全”對未成年人安全保護兩方面為主線，針對時下熱點校園問題，結合中學生的思想、心理和行為特點，采取寓教于樂的方式，直觀生動的講述審判實踐案例，對未成年人違法犯罪可能承擔的法律責任逐一剖析，增強學生們的安全意識和法治觀念。
法治副校長針對于“什么是法？”“法與未成年人的關系”“法是怎樣保護未成年人的？”“網絡安全的重要性”“未成年人使用網絡的相關規定”“如何安全上網”等進行了詳細的闡述，使學生們深刻地認識到法治的'重要性及需要承擔的法律責任，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。警示同學們，在遇到違法犯罪行為時，要善于拿起法律武器維護自身權益，敢于向各類違法行為做斗爭。
在宣講過程中，xx法官通過典型案例的分析，引導同學們在思考和討論中提高辨別是非能力和自我保護意識，自覺抵制各種不良行為的誘惑和違法犯罪的侵害，運用法律手段應對網絡安全，做遵紀守法的好學生。
此次宣講活動能夠更加充分地發揮法官們的專業優勢，用法治為青少年“扣好人生第一粒扣子”，幫助同學們樹立尊法守法的法治觀念，一起構筑保障未成年人合法權益的屏障，共同呵護未成年人茁壯成長。法治副校長將持續開展法治進校園宣講活動，用實際行動助力法治校園建設，為護航未成年人健康成長貢獻力量。
安全進校園簡報8
為培養學生養成自覺遵守交通法規的良好習慣，提高學生道路交通安全意識，遏制和減少道路交通事故，營造安全、暢通、有序的道路交通安全環境，3月22日，西咸新區公安局空港新城分局組織交巡警大隊民警深入空港花園小學開展交通安全宣傳活動。
民警結合學生實際，圍繞日常出行、安全騎車、安全乘車等方面內容，深入淺出地向學生講解了交通安全常識以及自我防護技能，針對學生的年齡特點，結合典型的小學生交通事故案例，通過問答互動、講解中穿插動畫故事等學生們愛聽、易接受的講授方式，將交通安全法律法規和安全常識以生動活潑的'形式教授給學生，引導學生從小養成遵守交通法律、法規的良好習慣，特別是重點講解了自覺拒坐超員車、乘車系好安全帶、大貨車的視線盲區等多方面內容。
活動結束后，同學們紛紛表示，將時刻繃緊安全弦，提高自己的交通安全意識，遵守交通安全法律法規，自覺抵制危險、不文明的交通行為，從小養成良好的交通習慣。
安全進校園簡報9
為了迎接“12.4國家憲法日”的到來，大力弘揚和宣傳法制精神，讓法制走進千家萬戶，讓每一個學生做到：知法、學法、懂法、用法，學會用法律來保護自己，維護自己的合法權利。XXX小學開展了為期一周的“成長路上與法同行”法制安全宣講活動。
首先，在周一升旗儀式上，我校四（2）中隊的.XX同學進行了“增強法制觀念，創建平安校園”的演講，為全體師生解讀了“國家憲法日”的由來和意義；接著，利用周三中午的時間，團隊活動室組織隊員在五樓多媒體教室開展了“成長路上與法同行”的講座，讓隊員們們進一步了解了與他們切身相關的《未成年人保護法》、《食品安全法》、《交通安全法》等；緊接著，各個中隊圍繞全國憲法日，開展了形式多樣、內容豐富的主題班隊會，讓隊員們在真實的情境中去感受“法”、體驗“法”，在習得文化知識的同時，思想道德品質也在逐步形成。
我校結合“國家憲法日”開展的一系列活動就是為了從小加強學生法制意識，培養學生明辨是非善惡的能力，讓他們明白法律是自己健康成長的保護神，并在生活學習中嚴格要求自己，規范自身的言行，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，共同營造法治社會大家庭。
安全進校園簡報10
20xx年6月是第xx個全國“安全生產月”。xx鎮中心學校認真貫徹落實各級政府關于安全生產工作的決策部署，以“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好以“筑牢學校安全防線，構建平安和諧校園”為主題的.安全活動月系列教育活動，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
活動一：中心校召開校園安全專項工作會，精心組織，周密安排，制定方案，創新形式，確保“安全生產月”活動取得實效。
活動二：深入書記關于安全生產重要論述，組織專題學習《生命重于泰山——書記關于安全生產重要論述》電視專題片，強化“人民至上、生命至上”理念。
活動三：充分利用校園廣播、宣傳欄、電子屏、黑板報等宣傳陣地，通過主題班會、手機、張掛標語安全倡議書或致家長一封信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火、防震、防自然災害、防食物中毒等安全知識，真正使安全知識入腦入心。
活動四：組織安全隱患排查整治行動，重點對學生宿舍、學校食堂、教室、圖書室、實驗室、消防設施、供電設施等重點要害部位進行全面深入排查，做到安全隱患及時發現，及時消除。
活動五：組織開展應急疏散演練。針對火災、地震及其他突發事件不同情況，制定演練方案，繪制疏散路線圖，組織全校師生進行實戰性應急疏散演練，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發災害造成的損失。
活動六：多措并舉，開展道路交通安全隱患治理行動。轄區多數校園緊鄰105國道等交通要道，給師生出行安全帶來嚴重威脅，中心校秉承著為民服務的宗旨，積極爭取當地政府支持，主動作為，傾力為群眾辦實事、做好事，全力做好校園交通安全工作。堅決杜絕涉及道路交通安全事故的發生。
通過開展“安全生產月”系列活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，形成了全校上下一體、協同聯動的工作合力，營造了濃郁的校園安全生產氛圍。
安全進校園簡報11
為全面提高學生群體的交通安全意識和自我保護能力，預防和減少學生道路交通事故的發生，11月24日，屈原管理區公安局交警大隊組織民輔警走進轄區營田小學，為學生上了“最重要的一課”。
活動中，宣傳民警結合學校地理位置及學生出行方式、學生年齡和心理特點，用淺顯易懂的語言，從交通規則、交通安全、注意事項、課后反思、知識問答五個方面進行講解。從步行、騎車、乘車等各種日常出行方式需要注意的安全事項出發，結合事故案例，生動形象地向在場同學們傳授各種實用的交通安全知識，教育大家在日常出行過程中要自覺遵守交通法規，提高自我保護意識。同時結合校外出行交通安全問題，詳細講解了學生出行時需注意的道路交通安全常識和事故預防知識，重點講解教育大家在馬路上不要追逐打鬧，過馬路時走斑馬線，未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車等，教育和引導學生正確認識交通安全的重要性，時刻規范自己的`交通行為，自覺遵守交通法律法規，養成良好的交通出行習慣。
通過開展交通安全宣傳教育進校園活動，建立學校交通安全教育工作長效機制，進一步增強廣大師生的交通安全意識，有效防范和遏制道路交通事故的發生。力爭通過“小手拉大手”影響每一個家庭，形成人人遵守交通法規，人人文明出行的良好氛圍。
安全進校園簡報12
為進一步提升幼兒的道路交通安全意識，20xx年xx月xx日xx區教育局北辰第二幼兒園特邀xx區交警大隊七中隊的交警叔叔來園給小朋友們上了一堂生動的道路交通安全課。
課上，李警官緊緊圍繞“關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”這一主題向小朋友們講解“如何安全過馬路？”“如何避免交通事故發生？”“怎樣乘坐公共汽車、父母車？”等問題，同時結合課件教孩子們認識道路交通標志、交通信號燈、斑馬線等，詳細講解了過馬路和乘車時需要注意的一些安全事項，展示了幾種常見的交通信號指揮手勢，并現場與小朋友互動，激發了孩子們濃厚的興趣。
同時，結合一些交通陋習，向孩子們講解在道路上打鬧、玩耍、玩游戲，不遵守交通信號燈、不走斑馬線、攀越道路隔離設施等不文明交通行為的.危害性。培養小朋友從小自覺遵守交通法規，引導他們養成良好的文明交通習慣。交警叔叔走進幼兒園宣教交通安全知識，不僅讓小朋友對交通標志、標線有了啟蒙的認知，而且還加深了對交規的了解。豐富了孩子們的交通安全知識，提高了交通安全意識，增強了安全參與交通的自我保護能力。
此次活動不僅使小朋友們了解了行路時的交通法規，提高了自我保護意識，還充實了幼兒園安全教育內容，提高了師幼交通安全意識，為小朋友們的平安、健康、快樂成長提供了有力保障。
安全進校園簡報13
根據區安全生產委員會辦公室《關于開展安全生產“四個一次”“三個全員”活動的通知》（xxx委辦〔xxxx〕7號）精神，xx區實驗中學高度重視，立足學校安全工作實際，周密安排部署，在全校扎實開展安全生產“四個一次”“三個全員”活動，取得顯著成效。
一是加強組織領導，細化工作責任。學校立足校園安全工作實際，結合通知精神，成立了領導小組，制定了詳細的《安全生產專項整治活動方案》，明確該項工作由學校總務處牽頭抓總。同時，厘清各處室工作職責，細化各層級人員工作職責，織密織牢責任網絡，為活動開展提供堅強組織保障，確保工作落細、措手落地。
二是積極宣傳發動，營造濃厚氛圍。為進一步提高全體師生對活動開展重要性的`認識，學校結合教育教學工作實際，將活動宣傳和教育教學工作融合一體推進。通過例會、主題班會、校園電子屏、學校公眾號、班級群等積極營造濃厚的活動氛圍，使全校師生人人重視安全，處處講安全，切實將安全意識根植于心。
三是強化工作措施，落實“四個一次”。
專題研究明措施。學校召開班子會議，專題研究活動推進相關工作，研判校園安全風險隱患，并明確整改措施及責任人、時間節點。
談心談話抓落實。學校集中開展了校園安全談心談話活動。要求副校級以上領導和分管處室談，處室領導和本部門人員談。通過談話促進深入學習安全知識，壓實安全責任，強化安全措施落實。截至目前，副校級以上領導談話共計61次，處室負責人談話共計34次。
細致排查強防范。xx月xx日上午，學校邀請消防專業人員以召開專題培訓會、現場實踐操練、安全排查等形式，開展校園滅火應急和防汛搶險應急實操演練。同時，學校積極開展校園安全隱患常態化排查工作，細化工作臺賬，落實對賬銷號制度，截止目前，已排查6次，存在問題已立行立改。
厘清責任傳壓力。為進一步厘清各部門及個人責任，學校校長和班子成員、班子成員和分管處室各負責人層層簽訂了安全工作責任書，進一步劃清安全責任田。活動中，學校共簽訂安全責任書41份。
四是開展教育培訓，落實“三個全員”。自4月下旬通知下發后，學校積極克服疫情防控阻力和困難，合理安排時間，在全體師生中開展了“三個全員”安全教育培訓活動。對《安全生產法》《xx區安全生產領域舉報獎勵辦法通告》等內容進行了學習，進一步提升了全體師生的安全法紀意識，增長了安全法紀知識。同時，集中開展了安全警示教育活動。結合““7·20”鄭州特大暴雨災害”等典型案例進行深刻剖析，使全體教師繃緊安全弦，克服麻痹大意及僥幸心理，做到警鐘長鳴；結合學校實際，進一步細化學校37個工作崗位的安全職責并依據崗位安全職責編印《學校崗位安全手冊》，全覆蓋學校安全工作，全體教職工人手一冊。同時，組織全體教職工認真學習《學校崗位安全手冊》，做到對本崗位安全職責了然于心，切實層層落實好安全責任，筑牢學校安全工作的鐵籬笆。
截止目前，學校“三個全員”安全教育培訓教職工共計425人次。
校園安全工作無小事。今后工作中學校將進一步提高思想認識，認真貫徹落實上級關于安全工作的各項要求，強化工作措施、優化方式方法、完善制度機制，堅決筑牢校園安全防護網，以卓有成效的安全工作，助力學校高質量發展。
安全進校園簡報14
為進一步普及安全知識，提高師生安全防范意識，共建平安、和諧的校園環境。xx月xx日上午，縣政府安委會辦公室以“全國第xx個安全生產月”為契機，組織縣應急管理、公安、交通、教體、衛健委、消防、市場監管等部門走進xx小學開展安全生產宣傳教育進校園活動。縣政府副縣長、縣安委會副主任馬xx出席活動并講話。
活動現場，縣公安、交通、消防、市場監管等部門分別就公共安全、交通安全、消防安全和食品安全知識等向師生們作了詳細的講解。縣120急救指揮中心聯合縣第二人民醫院為全校師生普及了急救知識技能，并現場與學生互動，展示了海姆立克急救法。活動受到了全校師生的歡迎和好評。
最后，就做好校園安全工作，馬xx要求，要切實增強做好校園安全工作的責任感和緊迫感，全力把校園安全工作抓好。通過多種形式對師生開展針對性強、可操作性強的安全教育活動，切實增強廣大師生的防范意識，提高自我防護能力。尤其是暑期即將來臨，學校要提前開展預防溺水事故的安全教育專題活動，通過印發《告家長書》、家訪、家長會等形式加強家長與學校的聯系，增強防止孩子溺水的.安全意識和監護人的責任意識。
此次活動的開展，通過在校園內展示各類安全事故典型案例展板、發放安全知識宣傳手冊、開展專題講座等方式向廣大師生宣傳和講解安全知識，提升了學生對安全知識的認知水平，將“關注安全、關愛生命、健康生活、快樂成長”的理念貫穿于學生的日常生活與學習中，增強自我安全防范意識，掌握自救自護的常識和技巧。同時，通過宣傳促使學生把安全知識帶回家，從而為達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標奠定了堅實基礎。
安全進校園簡報15
11月8日訊為進一步普及交通安全知識，提高轄區中小學生的交通安全意識與自我保護能力，預防和減少道路交通事故的發生，11月7日，淄博市公安局交通警察支隊張店大隊組織民警深入轄區淄博第十八中學，參加學校“升國旗典禮”活動，為全校師生送去一場生動的交通安全課。
活動中，張店交警結合學生上下學實際情況，用通俗易懂的語言向學生們宣傳騎乘電動自行車不戴頭盔、逆行、闖紅燈等交通違法行為的危害性。重點針對學生未滿法定年齡違規駕駛電動自行車行為典型案例進行分析講解，教育孩子們遵守交通安全法律法規，提升自我保護能力，給每一個孩子心中播下“交通安全從我做起”的種子，同時通過“小手拉大手”輻射帶動作用，帶動家長們自覺文明參與交通，共同維護安全暢通有序的道路交通環境。
通過倡導“文明守法·平安回家”交通安全的'宣講，培養孩子們遵守交通安全法規的自覺性，提高廣大學生們的守法意識、安全意識和文明意識，營造了濃厚的宣傳氛圍，有效預防和減少中小學生道路交通事故的發生。
【安全進校園簡報】相關文章：
安全進校園簡報12-15
安全進校園簡報[精品]12-15
安全進校園簡報（精選18篇）12-05
消防安全進校園簡報11-07
交通安全宣傳進校園簡報10-22
交通安全進校園宣傳簡報12-24
安全進校園簡報(優秀15篇)12-15
安全進校園簡報[大全15篇]12-15
安全進校園簡報[優選15篇]12-15
安全進校園簡報15篇[精品]12-15