防溺水教育宣傳簡報
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防溺水教育宣傳簡報1
為有效預防溺水事故發生，保障群眾生命安全，近日，xx縣xx鎮組織開展“防溺水”集中宣傳活動。
xx鎮通過“線上+線下”多渠道、多維度開展防溺水宣傳教育，利用微信公眾號、村廣播、面對面宣傳、設置警示標語等方式，實現防溺水宣傳無死角、全覆蓋。積極發動鎮村干部、網格員、志愿者進集市、進村莊、進學校進行防溺水宣傳教育，講解防溺水安全知識。目前，已發放防溺水宣傳單20xx余份，在全鎮范圍內營造了防溺水宣傳教育的濃厚氛圍。
此次防溺水宣傳活動有效地增強了轄區群眾的安全意識，提升了防范能力。下一步，xx鎮將持續推進防溺水工作，常態化開展宣傳教育、日常巡查等工作，形成齊抓共管的'工作合力，做到時刻不放松、不麻痹、不懈怠，把安全防護網織得更加牢固，為群眾筑牢防溺水生命屏障。
防溺水教育宣傳簡報2
為了提高同學們自救互救的能力，預防溺水事故發生，確保生命安全，××市××小學××校區邀請××市海事局××海事處、××市紅十字會應急救護志愿服務隊水上分隊及××區紅十字會水上安全救援隊的志愿者們到校開展防溺水宣傳培訓活動。
××月××日上午，××區紅十字會水上安全救援隊的張××老師到校為學生作中小學生防溺水專題講座。講座上，張老師強調面對危險時要沉著冷靜應對突發情況，牢記“水上救援原則”，在確保自身安全的前提下，選擇合適的救援方式。張老師還教給了同學們自救的知識。
××月××日，××市海事局××海事處的張××處長和執法人員李××、梁××為全校師生開展了防溺水安全教育。宣講員圍繞預防溺水、溺水自救及拯救溺水者等要點進行深入講解，警示學生不要到危險區域戲水、玩耍，要熟記防溺水“六不準”。
××市紅十字會應急救護志愿服務隊郭××老師結合在日常游泳活動中發生的具體案例，教會學生如何正確安全自救，提高同學們的自我保護意識。在現場互動環節，同學們積極參與心肺復蘇實操演示，進一步提高防溺水安全意識和自救、自護的能力。活動最后，同學們通過響亮的宣誓表明防溺水的決心。
本次防溺水主題教育系列活動的.開展，使同學們認識到防溺水的重要性，增強了同學們的安全意識，筑牢了學校防溺水的安全防線，為構建平安和諧校園打根基。
防溺水教育宣傳簡報3
為切實加強防溺水工作，保障學生生命安全。近日，××小學校區根據上級精神指示，開展了關于防溺水安全宣傳教育的一系列活動。
學校召開防溺水安全敲門家訪專題工作會議，部署防溺水家訪活動，將安全教育送上門。
根據會議安排，著力對重點學生和“三類”學生敲門家訪，老師們走進學生家中，分發了《××縣教育局關于防溺水致全縣學生家長的一封信》、《××縣中小學生家長防溺水承諾書》和《××縣中小學生防溺水承諾書》，并向家長和孩子普及其防溺水的預防措施以及急救方法等。同時還了解了孩子的學習、生活情況，并對家長的疑問進行解答。
在學校中，教職工利用主題班會、國旗下講話，播報防溺水警示案例，讓孩子們深刻認識到擅自下水游泳的`危險性，提升同學們的警惕意識。
此次防溺水警示活動相關承諾書回執回收率達到100%，做到了學生全覆蓋。入戶走訪為學生家長敲響了安全警鐘，樹立了安全意識，切實加強了家校聯動，為學生的平安成長提供了有力保障。
防溺水教育宣傳簡報4
為了提高學生的安全意識和自我保護能力，xx團委積極響應，走進學校，開展了一場別開生面的防溺水宣傳活動。這次活動的主題是“筑牢安全防線，防‘溺’于未然”，旨在通過教育和實踐相結合的方式，讓學生們深刻認識到水域活動的潛在風險，掌握必要的自救和互救技能。
志愿者們精心策劃了一系列活動內容，確保既能吸引學生的興趣，又能達到教育的目的。他們首先通過播放一系列溺水事故的真實案例短片，向學生們展示了溺水事故的可怕后果。畫面上，溺水者痛苦地掙扎，呼救聲與波濤聲交織在一起，令人痛心疾首。這些直觀的畫面強烈震撼了在場的每一位學生，讓他們意識到水的雙面性——既是一種清涼的樂趣，也可能成為一種致命的危險。
為了讓學生們更加系統地了解防溺水知識，志愿者們詳細介紹了溺水的預防和應對措施。他們強調，預防溺水首先要提高安全意識，不私自下水游泳，不在無家長或老師陪同的情況下游泳。同時，他們還教授了孩子們一些基本的自救技能，如遇到危險時如何保持冷靜、如何尋找漂浮物進行自救等。
七年級四班學生杜xx說道“以前我對水的危險性認識不足，總覺得只要會游泳就沒什么大不了的。現在我明白了，安全永遠是第一位的，我們要時刻保持警惕。”
為了讓學生們更好地理解和掌握防溺水知識，志愿者們設計了一系列互動環節，使學習過程既有趣又富有教育意義。組織了知識問答游戲，通過趣味性的提問和獎勵機制激發學生們的學習熱情，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中鞏固所學知識。
“通過這次活動，我們深刻認識到了溺水的危害性，也學到了很多實用的防溺水知識。”五年級一班學生郭浩然說道。
活動最后，志愿者們向學生們發放了防溺水宣傳單，鼓勵他們將學到的知識帶回家，與家人分享，共同筑牢安全防線。通過這樣的`方式，不僅擴大了防溺水教育的影響力，也讓家長們意識到監護和教育在預防溺水事故中的重要作用。
“作為志愿者，我們深知，安全教育是孩子們成長道路上不可或缺的一課，我們將繼續努力，為孩子們的安全教育貢獻自己的力量。”xxxx鎮西部計劃志愿者孫蕾說道。
通過此次“筑牢安全防線，防‘溺’于未然”的宣傳活動，不僅增強了學生們的安全意識和自救能力，也提高了家長們對子女安全的關注度。
防溺水教育宣傳簡報5
未成年人是家庭、以及祖國的未來和希望。未成年人處于身心發育的最重要階段、也是黃金時段。為他們的健康成長創造一個良好的環境，不僅關系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校，而且關系到整個民族的未來。保護未成年人永遠是重中之重，永遠是我們的`義務，也已經成為了社會的共識。
夏季已經到來，也是溺水事故的易發、高發期。為提高師生防溺水安全認識，進一步增強“安全第一，生命至上”意識，“防”字當頭，遠離危險。20××年××月××日上午，××縣陽光應急救援隊一行5人受××鎮××鄉××小學邀請，前往該學校開展防溺水安全知識公益宣講活動。
上午八時半，隊員們來到該校，宣講活動正式開始。全校師生共150余人參加此次活動。活動現場，陽光應急救援隊講師彭宏慶隊長現場提問、體驗教學等方式，為師生詳細講解了防溺水“六不”“一會”安全知識、應急急救知識、溺水危害等進行宣講。同學們躍躍欲試，紛紛舉手，互動問答，現場氣氛熱烈。
接著由醫療組長李××講解心肺復蘇急救操作宣講、辦公室盧××主任現場演示以及海姆立克急救知識操作方法。本次宣講活動，使孩子們獲益匪淺。活動持續了大約50分鐘，于九時二十分結束。通過本次活動，使孩子們對于防溺水以及其他危險事項，有了一個最基本的認識和防范，有利于孩子們以后的健康成長。總之，保護未成年人永遠是重中之重，永遠是我們的義務！保護未成年人，永遠在路上！
總之，防溺水宣講進校園是一項非常重要的工作，它可以幫助更多的人了解到溺水的危害和預防措施，有效地減少溺水事故的發生。我們應該積極支持和參與防溺水宣講進校園的活動，讓更多的學生進一步受益！
防溺水教育宣傳簡報6
隨著春去夏來，氣溫回升，溺水事故進入高發期和易發期。為此，共青團××區委員會組織“周末學堂”防溺水專題安全宣傳，助力廣大家長朋友進一步提升防溺水安全意識和監護意識，加強對青少年的安全教育，防止溺水事故的發生。
一周來，共青團××區委員會充分發揮社會教育職能，依托××區“周末學堂”，通過防溺水安全提示推文、防溺水安全教育宣傳動畫、防溺水主題實踐教育活動等寓教于樂的方式普及防溺水知識，讓青少年深刻領悟安全的.重要性，將安全防范意識深深根植于青少年心中。
未來，團區委將繼續攜手家長、學校、社會共同加強對青少年的安全教育，不斷增強青少年的安全意識和自我保護意識，提高青少年們的避險和自救能力，嚴防溺水事件的發生。
防溺水教育宣傳簡報7
為進一步加強中小學生態文明教育，切實增強中小學生的河湖保護及防溺水安全意識，維護良好水生態，加強水資源保護宣傳教育，培養節約用水良好意識，6月xx日下午，xx鎮河長辦到xx中心小學進行防溺水宣傳教育活動。
活動現場，通過“工作人員講解+播放幻燈片”的形式，給學生們上了一節生動形象的防溺水安全教育課，隨后通過有獎問答環節向師生普及溺水急救技巧，提高學生，預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的'能力。此外，工作人員們還向同學們發放了防溺水安全知識宣傳手冊，向學生們傳遞愛河、護河、節水、惜水、防溺水的重要性和迫切性，提高全校師生對防溺水的重視程度。
下一步，xx鎮將繼續開展防溺水宣傳教育工作，切實筑牢防溺水的安全“防護網”，為轄區未成年平安健康成長保駕護航。
防溺水教育宣傳簡報8
隨著夏季氣溫的逐漸升高，溺水事故進入高發期。為切實加強未成年人安全教育，提高孩子們的安全防范意識和自救自護能力，近日，xx街道走進轄區多所學校，開展了“珍愛生命·預防溺水”系列主題宣傳教育。
活動現場，防溺水講師通過播放警示教育片、講解溺水案例、現場演示救援技巧等多種形式，向學生們普及了防溺水知識。講師用通俗易懂的`語言，深入淺出地講解了溺水的危害、預防溺水的措施以及遇到溺水事故時的自救和互救方法，使學生們深刻認識到防溺水的重要性。此外，講師還現場演示了防溺水技能，如遇到危險時如何自救、如何向他人求救等，并邀請學生們進行模擬演練。
此次防溺水教育進校園活動旨在引導學生們樹立“安全第一”的理念，自覺遵守防溺水規定，遠離危險水域，確保自身安全。xx街道將繼續聯合各方力量，開展更多形式多樣的安全教育活動，為青少年健康成長保駕護航。
防溺水教育宣傳簡報9
隨著天氣逐漸炎熱，為進一步加強幼兒園防溺水宣傳教育工作，提高全體師幼防溺水安全意識，切實有效地防范幼兒溺水事故的發生，確保幼兒生命安全，結合上級文件要求，xx縣xx第二中心幼兒園開展了防溺水安全教育系列活動。
01、會議部署
為切實做好防溺水安全教育和管理工作，有效預防幼兒溺水事故的發生，xx第二中心幼兒園召開防溺水工作部署會議。黃園長在大會上傳達文件精神，部署開展“攜手防溺水，安全伴童行”專題教育活動的具體工作安排。加強幼兒園安全教育，增強師幼防溺水的安全意識，掌握防溺水的知識技能，提高自救互救能力。
02、安全宣傳
關愛幼兒的生命，是幼兒園、社會和家庭共同的責任，各班通過家長群向家長推送防溺水的安全提醒、防溺水知識，讓家長明確防溺水的.重要性，增強家長安全監護意識。同時利用幼兒園LED屏、家園聯系欄、張貼標語等多種途徑加強防溺水宣傳。
03、防溺水專項啟動儀式
為進一步強化幼兒防溺水工作，確保幼兒生命安全，xx第二中心幼兒園舉行了防溺水教育活動啟動儀式，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識。
04、防溺水三進活動
01、防溺水進社區
園行政老師對校園周邊的水域進行全面的排查，檢查危險水域的警示標牌和安全設施等進行排查。并向xx鎮xx村村委反饋摸排的情況，切實加強校園與村居的密切聯系，加強防溺水安全宣傳。
02、防溺水進家庭
各班教師利用周末及下班時間開展防溺水“進家庭”活動，與家長面對面交流防溺水的安全宣傳教育工作，提醒家長加強監管力度，保證孩子的安全。
05、防溺水安全課堂
各班教師根據幼兒年齡段的特點，利用情景模擬、教育視頻、故事等為幼兒講解防溺水安全常識，幫助幼兒了解易發溺水事故的危險地帶以及防溺水“六不準”、“八要點”等安全教育內容，孩子們在輕松愉悅的氛圍中學習了防溺水的安全知識，同時也將安全時刻牢記心中。
06、防溺水親子畫報評比
為了進一步強化防溺水安全教育工作，鞏固和深化安全教育成果，教育幼兒自身樹立防溺水安全意識，切實保護幼兒的人身安全，幼兒園開展了防溺水親子手抄報比賽。
園評委根據手抄報內容的豐富程度、版面樣式等方面評比出一等獎、二等獎、三等獎。
07、防溺水安全知識
一、防溺水“六不準”
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不到危險水域游泳；
4、家長無監護時不游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不盲目、擅自下水施救。
二、防溺水四要點
1、不讓孩子私自下水游泳，家長要時刻看護；
2、教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息；
3、不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳；
4、不熟悉水性、水下情況不明時，不擅自下水施救。
三、防溺水自救方法
1、首先不要害怕沉入水中，此時最重要的就是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物，同時要睜開眼睛，觀察周圍情況。如果身體沉入水中，就讓它沉，因水有浮力在沉到一定程度，沒有負重的人體就會停止下沉并自然向上浮起。
2、一旦身體停止下沉并上浮時，落水者應立即采取如下動作：雙臂掌心向下，從身體兩邊像鳥飛一樣順勢向下劃水。
3、當身體上浮時應冷靜地采取頭向后仰，面向上方的姿勢，爭取先將口鼻露出水面，一經露面，立即進行呼吸，同時大聲呼救。
四、家長四知
1、知道孩子去了哪里？
2、知道孩子和誰一起？
3、知道孩子去干什么；
4、知道孩子什么時候回來
安全教育工作一直是我園工作的重中之重，對幼兒進行防溺水安全教育，不容忽視，不能心存僥幸，家長們要本著對孩子高度負責的態度，耐心細致對孩子做好教育和監護，同時通過家園共育的橋梁，不斷提高孩子的安全防范意識和自護自救能力。讓危險遠離孩子，讓我們共同守護孩子健康快樂成長。祝愿每一位小朋友都有一個安全、健康、快樂的童年！
防溺水教育宣傳簡報10
在暑期即將來臨之際，為進一步加強生命安全教育，提高居民和青少年兒童防溺水安全意識，嚴防因游泳帶來的意外事故的發生，××街道××社區積極開展暑期防溺水宣傳活動，堅決筑牢防溺水“生命線”。
活動中，社區志愿者為轄區居民發放防溺水宣傳資料，用通俗易懂的'語言講解防溺水“六不準”“四不要”“八避免”，以及遇到溺水如何施救等相關知識。同時，結合相關案例，讓居民和青少年兒童充分認識到溺水事故的危害性，切實加強他們防溺水安全意識和自救能力；并叮囑大家在生活中要時刻提高警惕，遠離河流等危險水域，謹防發生意外。
安全無小事，警鐘需長鳴！下一步，××社區將保持高度重視、高度負責的狀態持續做好防溺水的宣傳教育工作，不斷增強未成年人防溺水安全意識和自我保護意識；同時，完善防護設施，將安全工作落到實處，筑牢防溺水安全堡壘，杜絕青少年溺水事故的發生，攜手構建平安社區。
防溺水教育宣傳簡報11
隨著盛夏的到來，溺水事故進入易發期、高發期。為了提高同學們的安全防范意識和自救自護能力，預防溺水事故發生。6月××日上午，我校開展了“預防溺水，安全度夏”防溺水安全專題講座暨情境模擬演練。
活動邀請了校外輔導員李××以及××志愿者救生隊一行，分三項內容開展，一是對師生進行防溺水安全知識講座，二是展示救生器材并現場互動演示溺水時如何自救，三是學生體驗溺水，學習心肺復蘇等救護技能。
講座中，救生隊員鄭時根從遠離野外危險水域、游泳注意事項、如何自救、如何施救他人四個板塊進行詳細講解。教練繪聲繪色的講解使學生沉浸其中，現場氣氛十分活躍。悲慘的`案例又讓孩子們觸目驚心，深刻認識到水火無情、防防范溺水的重要性。
救生隊員們還現場為師生們展示了常見的救生器材，現場示范了救生器材的使用，以及如何利用身邊材料自制救援物品進行自救，讓師生們進一步增長自救知識和技能。
此外，同學們還踴躍上臺體驗水中憋氣，交流溺水感受，進一步提高學生防溺水的自覺意識；培訓現場還利用模擬人教具進行人工呼吸、心肺復蘇等急救過程的示范和演練，使師生正確掌握急救要領。
6月××日，全校各班組織召開本學期第三次防溺水安全教育班會，還組織學生編排制作防溺水手勢舞，希望通過豐富的強化宣傳教育，樹牢學生防溺水安全意識，增強防范和自救自護能力。
防溺水安全是當前學校安全教育的重點。我校認真開展了防溺水“十個一”系列安全教育主題活動，嚴格落實防溺水“三個一”警示提醒和“1530”安全教育機制，不斷豐富活動內容，創新教育形式，強化對學生的教育力度，擴大宣傳教育的社會影響力，使學生牢固樹立預防溺水的安全意識，切實提高自救自護能力，為孩子們的安全保駕護航！
防溺水教育宣傳簡報12
暑期將至，為進一步加強防溺水知識宣傳，提高村民防溺水安全意識和自我保護能力，減少溺水事故發生。近日，xx村新時代文明實踐站組織志愿者在村內開展“強巡河，防溺水，保平安”文明實踐活動，并在村中沿河兩岸放置警戒標識，救生圈等，定期安排人員巡河，摸排沿河安全隱患，防患于未然，確保防溺水工作落到實處。
活動中，志愿者們查看沿河兩岸是否有村民在河邊逗留玩耍、游泳等行為，力爭做到及時發現險情、化解險情，切實做到沿河“有人巡、有人防、有人管”，確保將防溺水安全管理工作落在實處。同時，向村民宣傳防溺水知識，告誡村民遠離危險區域，發現孩子在河邊玩耍，立即勸離，確保他們人身安全，有效防范溺水安全事故發生，全力推進xx村的平安建設。
此次活動，有效的'提高了村民安全意識和安全素質，排除可能存在的溺水隱患，進一步鞏固和深化了村民的安全意識。下一步，xx村將不斷開展防溺水宣傳各項活動，讓更多家庭關注兒童溺水安全問題，共同努力營造一個安全、健康的生活環境，同時號召更多的志愿者參與到防溺水工作中來，切實筑牢防溺水安全防線，杜絕溺水事故發生。
防溺水教育宣傳簡報13
夏季氣溫逐漸上升，為避免溺水事故的發生，進一步提升轄區群眾對預防溺水事故的.認識，切實增強安全防范和自我保護意識。近日，xx縣xx鄉派出所多措并舉，織密織牢防溺水安全防護網，為轄區群眾生命安全保駕護航。
重點水域巡查到位；根據各水域具體情況，通過組織民輔警進行安全巡防，排查水域安全隱患，及時發現、勸離在危險水域垂釣和嬉戲的群眾并對河邊救援物資的安放情況進行全面檢查，及時補缺補差。
重點群體教育提醒到位；民輔警結合溺水案例和防溺水安全知識，通過互動問答、發放宣傳單等方式，以案釋教，向群眾們講述了溺水事故的慘痛教訓、防溺水注意事項及基本自救常識。要求大家嚴格遵守防溺水“六不準”和“四不要”，告誡未成年人沒有家長陪同，不得私自到河道、水渠、水庫等危險水域玩耍，更不能擅自與同學結伴下水嬉戲、游泳。同時，民輔警提醒家長們要切實落實監護責任，加強對子女的防溺水教育和監管，最大限度避免溺水事件發生。
在此提醒您：溺水是未成年人意外事故的“頭號殺手”，夏季期間，天氣炎熱，因野外游泳、嬉水等引發溺亡事故進入高發期，提醒各位家長，務必看護好自己的孩子，牢記防溺水“六不準”，遠離危險水域。
防溺水教育宣傳簡報14
炎炎夏日臨近，學生溺水風險也在增大。為增強全體師生的防溺水安全意識，近日xx中心小學開展了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的宣傳教育活動。
舉行防溺水安全校會，學校安全辦王xx主任講述了防溺水安全的重要性，以及面對危險情形時如何應對。要求學生牢記防溺水“六不”、“四知道”。
全校開展防溺水安全主題班會，班主任老師從一個個沉重的事例，一組組驚心的數據引起學生對防溺水的重視。詳細的.講述了防溺水安全知識，同時針對各種突發情景傳授基本的防溺水技能，提高學生遇險時的自救能力。
通過以上活動，營造濃厚的防溺水安全教育氛圍，努力提高全體師生對溺水風險的認識，增強學生自救能力，最大限度地減少防溺水事故的發生，為創建平安、和諧的校園環境奠定堅實的基礎。
防溺水教育宣傳簡報15
6月××日，20××年××市紅十字會防溺水安全知識宣講進校園“百千萬行動”在××市××鎮中心小學開展，進一步幫助學生們樹立水上安全意識、掌握防溺水常識、提高自救互救技能，最大限度預防學生溺水傷亡事故的發生。××市紅十字會、市教育局有關負責人，以及××鎮中心小學部分師生代表等參加了活動。
活動授課老師圍繞“如何預防溺水”“發現溺水者正確的施救方法”等內容，通過案例講解、現場水上演示等多種形式，生動有趣地為同學們講授了水上安全注意事項和正確自救互救的.方法。授課老師表示，預防溺水首先要保護好自己，不要到沒有安全措施的河溝、水庫等玩水。如果青少年遇到有人溺水時，千萬不要貿然施救，而是要在保證自身安全的前提下再去施救。在施救過程中，可以通過“叫”“伸”“拋”的方法對溺水者進行救援。“叫”：即呼叫周圍更多的成年人來幫忙，或打110、120、119等報警電話求救；“伸”：使用可以延伸我們手長度的工具，比如：木棍、身上的衣服、毛巾、繩子等；“拋”：可以拋救生圈、救生浮標、泡沫或礦泉水瓶等能夠在水中浮起的物品給溺水者。授課老師的精彩講解和演示，贏得現場學生們的熱烈掌聲。
通過本次學習，××鎮中心小學學生掌握了“叫、伸、拋”的方法來營救溺水人員。平時學校重視防溺水安全教育，教育學生還要做到“六不準一會”，提高自己的安全防范意識和自救互救能力。珍愛生命、從我做起。
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