消防安全演練簡報【薦】
在發展不斷提速的社會中，很多場合都離不了簡報，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢？下面是小編為大家收集的消防安全演練簡報，歡迎大家分享。
消防安全演練簡報1
為提高加油站突發消防事件的應急處置能力，12月23日，廣安公司在觀音溪加油站開展消防應急演練活動。
此次應急演練模擬一臺加油機給一輛老舊車輛加油時，由于司乘人員未釋放靜電觸摸正在加油的加油槍，導致車輛加油口位置起火，檢查工作人員應急處置能力水平。
演練過程中，隨著2號加油機模擬出燃起的突發大火，加油站迅速啟動了應急預案。“立即拉閘斷電，戴絕緣手套！”“立即關閉閥門拆卸管線，引導車輛離站！”……隨著一項項指令的發布，搶險工作有序進行。火災撲救過程中，參演人員動作熟練、操作規范，為消防救援爭取了寶貴時間，有效控制了火情，最大程度減少了加油站財產損失。
通過本次消防演練活動，切實增強了加油站員工的'安全防火意識，進一步了解掌握了突發火災的處理流程，有效提升了在處理突發事件過程中的協調配合能力，同時也為企業的消防自救能力拉緊了“安全繩”。
消防安全演練簡報2
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，“119”是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。
為加強校園的消防安全教育常態化，進一步深入提高幼兒的防火意識，尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機，11月9日上午9：30分開展消防安全教育主題活動——“消防安全人人有責”。在師生互動中，孩子們又一次了解并掌握了消防知識。這次班會主要教給孩子們一些自救的方法，介紹了一些發生在身邊的火災實例，教育孩子要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果，任何時候都要堅決做到不玩火。同伴間還要互相監督、互相提醒。
逃生疏散演練
接著開展了全園規模的消防避險逃生演練。整個演練過程組織有序，緊張而不慌亂，迅速撤離到安全地。最后，安全管理員做了總結講話，既肯定了演練的成功之處，也明確指出了存在的問題，強調了演練改進的方向。安全管理員對滅火器使用方法進行講解和實戰演練，先由教師做示范，然后大班的'1名幼兒做演示，增強了全園師生的防滅火意識，提高了全園師生應對突發火災事故的能力，演練活動取得了良好的效果。
消防安全知識延伸及鞏固
隨后，班級教師對幼兒再一次進行了消防日的活動總結，我們深知校園的消防安全工作是一項長期的艱巨任務，不是一節安全課、一次安全演練就能達成的，以后的工作中，我們將在此基礎上不斷加強消防安全的日常管理，進一步加強“幼兒安全習慣”的養成教育模式，管防結合、養防結合，以確保校園長治久安。
消防安全演練簡報3
安全穩定，是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此，為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急、疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的.能力，同時增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進行了消防演練活動，并邀請家委會成員們對本次消防演練進行觀摩。
井然有序的演練現場
演練前，幼兒園成立了消防演練指導小組，制定詳細了《消防演練預案》。強調了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內容，明確了各自的分工。
11月10日9點30分，警報在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個班級的孩子們根據演練內容有序撤離至安全地帶。整個演習從警報聲響起到全部安全撤離，前操場八個班用時3分34秒，后操場四個班用時2分57秒。師生集中前操場后，王園長對在本次活動中沉著應戰，快速有序逃離“火災現場”的師幼們進行了表揚。
活動最后一個環節，省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關于消防安全的相關知識以及火災現場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進行滅火操作的同時，張教官針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。
活動結束后，家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點以及防范措施，并將活動現場的所見所聞和本班家長進行了詳細分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動，旨在增強全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全，重在預防，只有大家足夠重視并行動起來，才能切實維護自身及家人們的人身安全。
同時，安全工作不設限，更不會因為時間和安排的改變而降低安全防范意識，無論是消防安全工作還是其他關乎幼兒生命安全的工作，我園都會給予足夠重視，并采取各種方式呈現在全體師幼面前，以此來提升大家的警覺性、應變能力和自我防護能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下搖動數下，站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進，直到火滅為止。
沖準火焰根部加壓噴射，不可過高。
將滅火器提到距火源適當位置后，上下顛倒幾次，使筒內的干粉松動，然后站在火焰的上風方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把進行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風處。每年要檢查兩次干粉是否結塊，如有結塊要及時更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場合發生火災撤離時，要注意墻上、門上、轉彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標志，按疏散標志指示的方向迅速撤離。
低身前進
發生火災時，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。
濕毛巾捂住口鼻
發生火災時，火場會產生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時切勿將衣物放在電暖氣、電風扇上烘烤。
各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產品
多個取暖電器同時使用時，容易因為功率過高從而導致開關跳閘或保險絲熔斷，所以應適當考慮減少電器的使用，降低用電負荷。
不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時要及時切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。
及時撥打“119”，消防通道要通暢。
迷戀財物不可取，貽誤時機把人傷。
冷靜觀察尋出路，爭取盡快離火場。
大火封門難逃生，寖濕被褥緊堵門。
潑水降溫又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
消防安全演練簡報4
重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了增強全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點10分，舉行了一場消防應急疏散演習活動。
為確保師生活動中的安全，幼兒園安保小組做了精心的策劃和準備。演習前，安保小組成員熟練地學習了演練方案，操作了一鍵式報警系統、消防報警系統、監控系統等安全設施，做到人人懂操作、人人會操作。
隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據疏散路線帶領幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點。整個消防疏散歷時3分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的`安全防護知識，使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事的應變能力。為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了預期效果。
消防安全演練簡報5
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一、預防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間，分別舉行了一次“火災逃生”安全疏散演練，演練過程非常成功。
學校領導高度重視，分部安排和籌備，各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學習以及視頻觀摩，從思想和行動上為演練活動做前期助力。
一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲，全體老師立刻到達指定崗位，指導學生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定的逃生樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即各班班主任現場清點人數，層層向上匯報。
同時，我們還開展了滅火器使用培訓活動。在培訓現場，彭部長重點向大家講解了滅火器的分類、使用要點以及注意事項，并手把手指導大家如何正確使用滅火器。大家認真聆聽后，根據講解，一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。
這次“火災逃生消防演練”活動順利完成。學生在毫無預兆的情況下，能夠快速、安全、有序地撤離“火災現場”，并學會了正確使用滅火器，使抽象的“火災逃生”、“滅火現場”變成具體可感的'實戰場景，既強化了師生的安全意識，加強了安全教育工作，又讓全體師生感受到了生命的可貴，了解了災害發生時的應對措施，為創建“平安校園”夯實了基礎。
小學消防安全演練及培訓簡報篇為進一步加強學校安全工作，增強全校師生的安全意識，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨國學實驗學校開展校園安全應急演練，讓安全教育“進校園”。
消防逃生演練
一陣急促的警報聲拉開了“消防逃生演練”活動的帷幕。安靜的校園馬上進入全員戒備狀態，全校師生用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰靠墻或扶著扶手，冷靜、快速地沿著規定的逃生路線從教學樓安全出口有條不紊地撤離。
消防知識培訓
到達操場后，各班級有序排開，隊列整齊劃一。王樹富校長細致講解校園安全演練的重要意義，學校后勤工作人員向學生們講解滅火器的使用方法。
校園反恐演練
為有效預防各類惡性的事件發生，提升校園保安隊伍應急處置水平，學校安保人員開展了應對校園突發暴力事件的模擬演練，為平安校園建設提供有力保障。
消防安全演練簡報6
為進一步普及消防安全知識，提高抵御火災的防范能力，增強幼兒消防安全意識，提高孩子的自我保護和自救能力，11月4日中午，本園開展了“勒緊消防的弦彈奏安全的調”為主題的消防應急疏散演練活動。
活動前，幼兒園制定了活動方案，成立了消防應急疏散演練工作小組，進行了應急疏散路線的安排，并召開全園教師會議，重溫消防知識，分工明確，責任到人。演練之前，老師用通俗易懂的語言講解消防安全常識以及發生火災時安全疏散的方法。
演練前，各班教師通過看繪本和視頻的方式，帶孩子初步了解了火災發生時該如何自護自救。每個班結合“逃生游戲”開展情景示范，孩子們在老師帶領下，進一步熟悉逃生的動作要領和逃生流程。
上午12時，隨著緊急的警報聲響起，消防疏散演練活動拉開序幕。正在教室進行活動的`幼兒聽見警報聲后，在老師的帶領下，用毛巾捂住口鼻低頭彎腰迅速撤離到安全場地。疏散過程中，孩子們安全有序快速撤離，情緒穩定。隨后，各班教師迅速維持好秩序，及時清點幼兒人數，依次向總指揮報告情況，確保全體師幼無一落下。
此次消防應急疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，增強了孩子的消防安全意識，掌握了一定的防護技能和方法；也提高了教職工防災疏散的能力，為打造平安校園、促進校園安全工作提供了強有力的保障！
消防安全演練簡報7
為了進一步增強我園幼兒的消防安全意識，提高自救防范的能力，做到在發生火災時，保護自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼兒園全體小朋友在老師們的帶領下進行了一場消防疏散演練活動。“演習就是戰場”，此次演習旨在培養孩子掌握正確的`逃生要領，從容應對火災等突發事件。
消防安全教育篇
消防演練前，各班老師根據幼兒的年齡特點，進行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災時要做的一些措施。
消防演練實戰篇
隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。
到達安全地點后，各班老師迅速清點人數向安全負責人匯報。
演練結束后，由安全負責人進行了小結，針對本次演練過程中出現的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。
消防安全演練簡報8
為加強敬老院消防安全管理工作，提高敬老院老人的安全意識、防災自救能力，X月24日下午，泉陽鎮民政所聯合派出所到敬老院集中開展了消防安全應急演練活動，約50余人參加此次演練。
演練活動中，工作人員向大家講解了滅火器、消防栓的使用方法并現場指導敬老院職工使用。當演練消防警報響起時，工作人員協助敬老院老人緊張有序的`撤離宿舍，疏散到安全開闊區域，并講解了疏散注意事項和正確處置方法。
通過此次應急演練，不僅增強了全院上下防患于未然的意識，還提高了安全自救技能和自我保護能力，有效地筑牢了安全屏障。
消防安全演練簡報9
演習活動前，我們精心設計了消防演習方案，召開全園大會，就每個樓層、教室的分布，以及火災發生時應該注意的事項和疏散路線和環節進行了說明。
下午15：00，幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們在老師的`指導下，一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上，安全小組成員檢查全樓個角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點人數向總指揮秦文翠匯報情況，整個演練活動緊張有序。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
消防安全演練簡報10
為進一步加強學校消防安全工作，提高教職員工及學生的消防安全意識，X月21日上午，特殊教育學校開展了消防應急疏散演練。
學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。隨著警報響起，演練正式開始。老師們各司其職，帶領學生彎著腰，用毛巾、手、袖口等捂住口鼻，沿著疏散通道快速有序地撤離，用時2分11秒，全校師生安全撤離到學校操場。隨后，消防員邢懷法帶領學生認識消防器材，講解滅火器的使用方法，并進行滅火演示，教學現場孩子們熱情飽滿。
消防安全演練簡報11
為了進一步增強師生面對火災、地震等突發事件的應對能力，不斷鞏固師生對學校緊急疏散的流程和路線的.熟悉度，10月24日，相如二小開展了消防暨應急逃生演練活動。
演練前，準備到位。為保證演練安全順利進行，學校按照既定演練方案，就本次演練的目的和詳細流程召開培訓動員會，還邀請了消防救援大隊的唐隊長給大家做消防專題培訓。同時，要求各班主任對學生進行消防、地震應急知識教育，保證每個學生知要點、清路線。
演練中，履職到位。警報聲響，同學們按照先避后逃的原則，整齊地躲到課桌下，然后迅速有序地撤離教室。學生疏散過程中，各班主任、相關負責人均履職盡責，有序疏導，保證每名學生的安全。所有人疏散到操場后，消防隊唐隊長給大家做消防知識培訓。其中，他重點講解了滅火器的構造、原理和用法，現場示范并指導學生實際操作。
演練后，總結到位。學校分管負責人對本次演練的效果表示肯定，他肯定老師們的履職盡責，贊揚同學們的認真態度，感謝消防大隊同志們的耐心指導。同時，也指出此次演練中出現的不足，希望大家要高度重視每次演練，因為這是對自己的生命負責。
消防安全演練簡報12
為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全體師生消防安全意識，XX市第五小學開展了“119”消防日宣傳教育系列活動。
一、開展一次消防安全大檢查
近日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改。進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，確保廣大師生的生命安全。
二、上一堂消防安全知識課
為提高消防安全意識，第五小學全面動員、全員參與普及消防安全知識。各班召開“關注消防、生命至上”主題班會。在班會課上教師對全體學生進行消防安全知識教育，使學生知道在各種場合如何預防火災，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等常識。學校還更新LED內容、利用學校的黑板報、紅領巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
通過此次系列活動，第五小學的師生們對消防有了一個全新的.認識，增強防火觀念，不斷提高防火意識，做到“防火安全，從我做起”。同學們紛紛表示：在活動中學到了實在的消防知識，基本懂得了怎樣報火警、怎樣預防火災、以及火場怎樣逃生等，并表示一定要把這些消防知識帶給家人，積極宣傳消防常識，讓更多的人關注消防，共享平安。
消防安全演練簡報13
為進一步加強xxx幼兒園消防安全教育，營造安全、穩定、和諧的校園環境，提高教師和幼兒對突發事件的應變能力，xxx幼兒園于xxxx年10月13日舉行消防應急疏散演練活動。
活動前老師給幼兒講解消防安全知識和應急逃生方法，家長和幼兒一起學習火災警示教育片。
疏散演習
演練開始，急促的警報聲突然響起，各班教師帶著幼兒以班級為單位，按消防逃生路線向安全出口進行應急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮，孩子們跟隨教師的步伐，有序快速、無推擠、無沖撞地安全撤離到幼兒園操場！安全撤離后，各班班主任迅速維持秩序，及時清點幼兒人數，向園長報告人數，全校180多名學生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區域。
消防知識講座
為了進一步提高師生消防科普知識，我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進行了一次消防安全的科普講解，并現場提問：如果遇到火災應該怎么處理？怎樣報火警？怎么使用滅火器？小朋友們紛紛舉起手來回答。保安師傅還介紹了火場自救與逃生方法等基本知識。
在保安師傅的演練和指導下，老師和大班幼兒代表進行滅火器的使用演示：
1、查——檢查壓力，看是否在正常區域；
2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖；
3、拔——拔掉保險栓；
4、握——握住噴頭；
5、瞄——瞄準火源根部，距離1。5至2米；
6、掃——由近及遠地滅火，逐步推進。
隨后園長對本次消防演練進行總結，肯定了大家在撤離時的冷靜有序，并鼓勵孩子們以后遇到任何緊急情況，都要像今天一樣聽從指揮，安全有序撤離。
本次的實操消防演練圓滿成功！此次消防安全演練活動不僅讓師幼體驗了火災逃生的場景，生動地學習了更多的安全小知識，還進一步鞏固了自救、自護的`應變技能，增強了防火意識。在以后的教育中，我們將進一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中！
消防安全演練簡報14
為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，使師生了解消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近期，xxx區xxx鎮中心幼兒園舉行了消防安全教育及應急疏散演練活動。
教師根據本班幼兒的年齡特點和本園的實際情況，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進行相關的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護技能，提高自我防護意識。
隨后，全體師幼進行了消防演練，隨著緊急警報的.響起，消防安全演練活動正式開始，全體教師按照幼兒園演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻，有序、快速撤離教學樓。
通過學習、練習，幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能，達到了人人會操作，個個擁有實戰經驗。從而提高了突發火災的應急處置能力，為全員增加了一道安全防火墻，為孩子營造一個更加平安幸福的學習生活環境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，使幼兒學會有事不慌、積極應對、自我保護，也讓教職工充分掌握了保護幼兒逃生的方法，提高了全體師幼突發事件的應對能力。
消防安全演練簡報15
11月9日是全國“消防安全教育日”，為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發事件應急處理能力，11月9日上午，育英小學教育集團舉行地震、消防安全應急疏散演練。
消防逃生演練
“居安思危，思則有備，有備無患。”安全是做好一切工作的前提。演練前，各班在班主任帶領下，首先觀看了地震、消防安全視頻，班主任就演練過程中的安全注意事項，進行詳細講解。
10時，隨著急促的警報聲響起，我校地震、消防應急疏散演練開始。各相關教師即刻到達指定位置，全校學生在任課教師及班主任的正確引導疏散下，一個個迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學校運動場的空曠地帶。
各聯合中隊迅速清點人數，確保所有學生安全到達指定區域。整個演練過程分別歷時3分55秒、3分19秒，演練中無學生摔倒、碰撞等意外情況發生，演練獲得圓滿成功。
最后，兩校區對此次演習作了全面的總結，提醒全體師生要提高安全意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，通過生動的案例和規范逃生動作讓同學們掌握在危急情況下機智逃生的本領。
119消防安全月
每年的11月9日是中國的全國消防日，我國11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，寓意著牢記火災救援電話119。而且11月份，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
消防逃生小知識
火將人類從茹毛飲血的原始時代帶進了文明中，為人類的生活帶來了極大的便利。但是火也是無情的.，如果使用不當，就會造成火災。面對能吞噬一切的火舌，我們應該怎么做呢？
火災的頻繁發生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場，如果掌握正確的逃生方法，就能在很大程度上保證自己的安全，如果亂跑亂竄，就會造成更大的傷害，因此，學習一些正確的火場逃生方法是非常必要的。
五種錯誤的行為》
1、從進來的原路逃生
2、向光亮處逃生
3、盲目跟著別人跑
4、從高往低處逃生
5、冒險跳樓逃生
正確的火場逃生辦法
①發生火災時要首先報警
當火災發生時，不要慌，先撥打119，請求消防員的幫助
②迅速逃離現場
發生大火時要以最快的速度逃離現場，沖出煙霧包圍的房間時，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發生呼吸不暢的現象。
③不乘電梯逃生
樓房起火時，不乘電梯逃生，因為起火很容易斷電，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。
④低姿前進
不能在濃煙彌漫時直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進，身體保持在1米以下。
⑤選擇正確逃生通道
在逃離火災現場時，要沿著標示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進入不明通道。
如果下樓通道已經被火封住，無法通過，要立即退回室內呼救等待救援。
本次地震、消防應急疏散演練，進一步強化了學生的安全意識，檢驗了預案的可行性、可操作性，使全校師生掌握了在危險來臨時避難的正確方法，熟悉了緊急事件來臨后緊急疏散的程序和路線，同時也培養了學生聽從指揮、團結互助的品德，提高了在突發公共事件下的應急反應能力和自救互助能力，為創建平安和諧校園夯實了基礎。
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