法制教育的簡報

時間：2025-10-09 10:41:56 簡報

法制教育的簡報集合(15篇)

　　在日常生活和工作中，越來越多人會去使用簡報，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。你所見過的簡報是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的法制教育的簡報，歡迎閱讀與收藏。

法制教育的簡報集合(15篇)

法制教育的簡報1

　　12月11日，象山中學邀請陜西行天律師事務所符宏學律師為高一高二年級全體同學作了題為“對校園暴力和欺凌說‘不’”的法制教育報告。

　　會上，符宏學以自己豐富專業的法律知識，結合自己親身所辦理的涉及青少年違法犯罪的'案例，以案釋法，以法論事，深入淺出地為同學們作了既生動又深刻的報告。他告訴同學們在日常的學習和生活中，如何做一名遵紀守法的好學生，如何和同學和諧相處，如何正確處理和同學的矛盾糾紛，特別就什么是校園欺凌，出現同學間的欺凌時如何正確應對給同學們做了深入地解讀。專業的講解使同學們深受教育，備受啟發，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。

　　該校副校長孫小強希望全體同學要學法、知法、守法、用法。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，用法律來規范行為，用法律來維護權益。要求各班要以法制教育報告會為契機，結合法律安全知識和報告會的教育啟迪及心得感悟，展開一次大討論，努力提高自身的法律意識和安全意識。并號召全體師生為建設平安和諧校園而共同努力。

法制教育的簡報2

　　12月20日，滁州市第二幼兒園邀請法制副校長，滁州市公安局特警支隊雷指導員來園，為學校保安、教職工開展了一場生動有趣的法制專題講座。

　　雷指導員根據當前的社會和校園周邊法制現狀，結合直觀的并聯系實際，用一些生動鮮活、觸目驚心的案例，增強了教職工的法制觀念，幫助教職工掌握了生活中的.安全常識，提高了教職工的安全防范意識和法治意識。雷指導員還特別提到，作為幼教工作者，要根據幼兒的身心特點，將安全教育滲透于幼兒的生活和幼兒教育的各個領域，確保幼兒安全健康地成長。

　　講座結束后，雷指導員還對學校安保人員進行了實戰培訓。重點講解了安保器材的使用方法、注意事項、基本防御動作及要領，并指導安保人員進行實踐操作和演練，使安保人員進一步對防控和安防有了更深入的認識，提高了遭遇突發事件的應急處置能力。

　　通過此次法制進校園活動，不僅提升了保安和教職工的安全意識，也提高了安全保護幼兒的能力，為進一步建設平安校園夯實了基礎。滁州市第二幼兒園盡全力為幼兒的成長營造了一個安全、和諧的環境，盡自己的職責，讓家長安心，讓社會放心。

法制教育的簡報3

　　為不斷深化普法教育，推動“法律進校園”活動的深入開展，努力營造校園“學法、懂法、守法”的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質和法治意識,全力構建和諧文明校園，新果小學近期組織開展了法制教育宣傳活動。

　　此次活動主要以“道德守法，做合格小公民法”為主題，以“五個一”為內容。即：進行一次國旗下講話，9月16日的升旗儀式，六年級班同學做了《成長路上與法同行》的國旗下講話；進行一次征文比賽，以“法制在我身邊為題” 讓學生聯系身邊事，談談遵法守法的重要性；進行一次播音，9月17日，紅領巾廣播進行播音，主題為《學法、懂法、做守法小公民》；開一次主題班會，各班開展了扎實有效、形式多樣的法制教育主題班會活動；上一堂法制課，法制課教師精心備課，給各班上了一堂生動的法制課。、

　　對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳為起點,更加重視學校的`法制教育工作,常抓不懈,努力創建更多更優的教育陣地。

法制教育的簡報4

　　為落實最高檢“檢愛同行-法治進鄉村”全國巡講活動的部署要求，進一步提高鄉村學生的法治意識，日前，平潭綜合實驗區檢察院組織干警到上樓小學開展贈書普法宣傳活動。

　　“同學們，你們知道檢察院職能是什么呢？未成年人怎樣進行自我保護呢？看到同學被欺凌應該怎么辦？”在法治課堂上，面對檢察官的提問，原本略有些拘謹的課堂，一下子變得熱鬧起來，“法治進校園”巡講活動就此拉開序幕。

　　活動現場，檢察干警為同學們送上平潭檢察院原創的《希望樹的故事》普法書籍，并結合書中涉未成年人犯罪案例進行以案說法。通過案例，教育引導同學們了解什么是嚴重不良行為、什么是違法犯罪以及如何預防犯罪，學會運用法律武器保護自己的.合法權益。

　　同學們紛紛表示，法治課和《希望樹的故事》普法書籍讓大家受益匪淺，在以后的學習生活中要好好學習法律知識，樹立積極學法、自覺守法、遇事用法的法治理念，做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年。

　　下一步，平潭檢察院將進一步豐富未成年人法治教育內容和形式，用法治之“手”為孩子們扣好人生的第一顆紐扣，用法律的武器為孩子們的健康成長豎起一道堅實的盾牌，守護“祖國的花朵”健康成長。

法制教育的簡報5

　　加強法制教育，構建和諧校園。根據上級部門要求，結合我校實際制定了校園《“六五”普法規劃》，成立了學校“六五”普法工作領導小組，把學校的各項工作與我縣教育發展形勢緊密結合，為學校創造了“六五”普法和依法執教的良好環境。積極開展普法宣傳教育活動完善法制教育體系，做到以下三點：

　　一是切實加強對法制教育工作的領導。

　　校長擔任普法領導小組組長，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立起以校長室為龍頭，以各辦公室為主體，以班主任、品德課教師為骨干的學法普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系，并在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。

　　二是加強法制宣傳陣地建設。

　　我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地，經常更新內容，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《兩免一補政策》，促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報、宣傳櫥窗的'作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。

　　三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。

　　為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請法制輔導員進校講課；另一方面，有計劃，有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

法制教育的簡報6

　　為增強學生的安全意識，提高學生的法律意識，營造文明、平安、和諧的校園育人環境，20xx年12月4日下午，xx小學法制副校長、南柵警務區xx警長蒞臨學校為同學們舉行了一場別開生面的法制教育講座。

　　首先，xx警官根據當前的社會和校園周邊安全穩定形勢，對學生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質等問題進行了詳細的.講解，用一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，告誡同學們必須引以為戒，增強法制觀念，提高法律的意識。xx警官還為同學們介紹了預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強的針對性和實用性。

　　通過講座，學生明白了應該怎樣規范自己的言行、怎樣預防犯罪，明白了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民。老師們表示要以此為契機，認真搞好學生的法制教育，班級出版了法制板報，營造“學法、知法、守法”的良

　　好氛圍，此次法制教育講座使學生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評。

法制教育的簡報7

　　學法源于一點一滴，守法始于一言一行。為進一步加強學生的法制觀念，增強他們學法、知法、守法的意識，提高學生在社會生活中的自我保護意識和法律素養，9月16日下午，神木市公安局法制大隊主任高生霞、人民路派出所民警屈磊蒞臨神木市第四小學，對在校學生進行了法律宣傳。

　　屈警官依據當前社會存在的'校園安全問題及發生在身邊的青少年犯罪案例分析，介紹了當前青少年違法犯罪的現狀及成因，引導學生正確運用法律知識認清日常生活中的不法行為和現象，自覺抵制各類誘惑，遠離違法犯罪。并通過未成年人犯罪案例剖析等形式對學生進行法制教育，講解在校學生如何預防犯罪、遭遇犯罪行為如何采取保護措施等知識。

　　人生諸多紅綠燈，遵法守法百事通。愿廣大少年兒童“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起、從小事做起，珍惜校園美好時光，遠離犯罪，遠離危害，做一名學法、懂法、守法、用法的好學生。

法制教育的簡報8

　　在本學期的工作中，我考慮學生的心理和生理特質，用適當的方法，適當的語言，適當的形式，向其展示法制的重要性、必要性以及實用性，現將本期我的工作總結如下：

　　一、數學題中融入法制教育

　　在數學教學中，我采用在編題時，結合時事，結合法制教育，把有關法制方面的資料編入題目中，讓學生在練習過程中接受法制教育。在教學《納稅》時，進行學科教學滲透法制教育，滲透《憲法》第五十六條，《中華人民共和國稅收征收管理法》第四條，《中華人民共和國個人所得稅法》第一條的內容。

　　二、教學內容針對法制教育

　　加深學生對社會現象的理解，提高解決問題的能力，增強學生的法制意識，使學生知道每個公民都有依法納稅的義務。進行學科教學滲透法制教育，主要滲透《憲法》第56條，《中華人民共和國稅收征收管理法》第4條，《中華人民共和國個人所得稅法》第1條。

　　三、數學游戲涉及法制教育

　　《數學課程標準》對數學活動這樣要求：教師應激發學生學習的積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能，數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。四、數學實踐踐行法制教育任何教育活動只有融科學性、趣味性于一爐，效果才會變得顯著。為此，我認為在數學實踐活動中適時融人法制教育效果會更好，這樣法制滲透不局限在課堂，而是課內外結合，學玩結合。

　　中學法制教育主題班會簡報9

　　作為新時代的教師，我們首先要掌握必要的法律知識，如：教師法、教育法等一些基本的法規，這不僅有助于教師專業化隊伍的形成，同時也有助于教師維護自己的權益，履行自己的義務。

　　例如：學生課外作業的問題，《中中學教師職業道德規范》中就有明確規定，對中學高年級的學生課外作業量不得超過1小時，這就要求我們教師不得布置過多的課外作業，從而達到給學生減負的目的這也要求教師在布置作業時，要精選題目，不搞題海戰術，用最少的作業練習、鞏固，加深學生對知識的理解與應用，對學生來說既減輕了學業負擔，又提高了學習效率，真是事半功倍。

　　再如：《教師法》中就明文規定，教師不得體罰和變相體罰學生。人非圣賢，孰能無惑。何況中學生呢，作為教師就應該允許學生犯錯誤，更應允許學生改正錯誤。人們常說，對學生要曉之以理，動之以情。現在，倡導母愛式教育，對學生關愛、呵護而不溺愛，這樣用愛來教育、感化學生，人非草木，孰能無情。況且，今天的中學生是我們偉大祖國明天的接班人，現在用"體罰"或"變相體罰"的手段對待祖國的花朵，他們的.身心會健康發展嗎？國家未來的接班人從小就受到這樣的摧殘，作為教師的我們于心何忍呢？

　　通過學習，使我認識到，作為一名教師首先自身需要學習法律方面的理論知識，其次要注意在學校的實際教學過程中，不斷的運用法律知識解決一些實際問題，做到防微杜漸，正確處理一些以外事故。使學生在老師的榜樣作用下形成正確的人生觀、世界觀，讓學生度過快樂的校園時光。

法制教育的簡報9

　　20xx年是實施“六五”普法第三年，也是依法治區、建設法治萬柏林的重要之年。為進一步加強青少年學生的法制教育，不斷提高中中學生的法律素質，增強青少年學生的遵紀守法意識，提高自我保護能力，維護未成年人和在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪的行為，根據區依法治區辦公室有關文件精神，根據萬柏林區教育局關于20xx年寒假期間對青少年學生進行法制教育活動的安排，我校進行了系列法制教育活動，并取得了一定的成效。現將活動內容進行總結：

　　一、在寒假前，根據青少年的特點，有針對性地對青少年學生進行法制教育。

　　我校專門聘請法制校長來我校為孩子們進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》法律法規的講座，以身邊發生的典型案例、通俗易懂、直觀明了的方式，以案講法，以案釋法，增強學生學習法律知識趣味，進一步提高學生遵紀守法的'自覺性。

　　二、我校利用假期積極開展“法制進社區進家庭”活動。

　　要求學生和家長一起觀看中央電視臺《今日說法》《舉案說法》、教育電視臺《青少年與法》等法制欄目，使學生和家長通過觀看，對社會更加了解，從而普及法律知識，培養學法興趣，使學生和家長自覺做到學法、懂法、守法、用法。

　　三、學校還充分利用板報、班團隊會、圖片、標語、書畫等形式進行宣傳。

　　正確引導和幫助青少年學生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發展，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀律教育。

　　中學法制教育主題班會簡報為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格中學生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。

　　校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄；為了使安全法制觀念深入每一個學生的心里，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，并開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年里，確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實行教干、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學生在校期間的安全保駕護航，建立一個安全、有序的教育教學環境。

　　法制副校長——南村法庭廳長張言教表示：作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時，經常深入學校，了解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，了解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。

　　短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。

法制教育的簡報10

　　為增強全園教職工和幼兒的法治觀念，進一步牢固教職工和幼兒的安全防護意識和自我保護能力，更好地樹立學法、知法、懂法、守法意識，營造和諧、健康、安定的校園環境，10月26日上午，我園邀請了司法局副局長兼幼兒園法治副園長李端林同志到我園為教職工和幼兒進行以“與法同行、快樂成長”為主題法治教育宣傳活動。

　　首先，李副局長根據幼兒的年齡特點，以貼近幼兒生活的具體事例，如打預防、交通信號燈、升旗儀式事例，深入淺出地向幼兒介紹了各種法律小知識，使幼兒對“法”有了比較具體的認識，知道“法”就在我們身邊。

　　接著，李副局長還為教職工上了一節法制宣傳課，根據當前的社會和校園周邊法制現狀，用一些生動鮮活、觸目驚心的犯罪案例，以案釋法，讓教職工懂得什么是惡勢力，什么是黑惡勢力的保護傘，讓教職工樹立正確的品德觀，切實保護好幼兒弱勢群體，營造更加健康、安全、和諧的教育教學環境。李副局長還為教師們介紹20xx年1月1日實施的《民法典》的'七章共1260結構框架，解讀了《民法典》中平等、公平、誠信、自愿等多項原則，重點講解婚姻家庭編第一章在現行婚姻法規定的基礎上，重申婚姻自由，一夫一妻，男女平等等婚姻家庭領域的基本原則和規則，做出進一步完善的有關規定，隨后，李副局長還與教師們分享了《中華人民共和國國家安全法》的基本內容和公民應盡的義務。

　　本次活動的開展，不僅在幼兒幼小的心靈里種下“爭做遵紀守法小公民”的種子，還提高了我園全體教職工的法律意識和法律素質，為創建平安文明校園，實現“讓幼兒快樂生活、促其健康成長”奠定了堅實的法制基礎。

法制教育的簡報11

　　法制教育是學校德育工作的重要內容，是對學生進行社會主義民主法制教育，培養學生樹立社會主義法律意識，增強法制觀念的重要途徑，是實現依法治國、依法治教的百年大計。

　　幾年來，我校堅持預防為主的方針，在加強小學生法制教育，預防和減少青少年犯罪工作中，進行了一些有益的探索，做到了領導有力、教育有據、活動有序，收到了較好效果。

　　一、我校實施《預防未成年人犯罪法》基本情況

　　（一）領導有力強有力的領導管理是落實法制教育效果的首要前提。

　　我們的做法是堅持“四抓”：一抓隊伍建設。即落實：一是領導機構。

　　學校成立了法制領導小組，還聘請市公安局宣教科科長為校外法制副校長，負責對法制教育的領導管理工作；二是施教隊伍。學校思品課教師、班主任、團隊干部擔任法制教育任務，定期開展各種專題教育活動。

　　二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責任制的過程中，我們完善了各類規章制度的建設：一類是崗位目標責任制度；二類是各項工作常規要求；三類是檢查評估與獎懲制度，使各項教育法律法規都有了具體的.實施細則，使教育過程有章可循，有據可依。

　　三抓檢查督促。校級領導和中層干部全部蹲點到年級、教研組，強化對教育過程的監控和指導，并采取定期普查與不定期抽查相結合，專題檢查與全面考核相結合，階段性檢查與綜合評價相結合的辦法，對法制教育及依法執教工作進行監督檢查。

　　四抓經驗推廣。學校設立激勵機制，不定期地展示和宣傳廣播優秀師生的先進，成功經驗和工作，學習成果，激勵全校師生遵規守法，勇超先進事跡；堅持每學年召開一次法制教育經驗交流會或研討會，及時推廣先進經驗。

　　“四抓”的落實，規范了學校法制教育，克服了形式主義傾向。

　　（二）教育有據落實教育資料，豐富教育內容是落實法制教育效果的基本條件。

　　我校為學生編發了《高密市第二實驗小學學生家長須知》，收入了有關法律條文和學校紀律規定，作為學生法制教育教材。啟動以家庭為紐帶的社會工程。

　　學校定期召集學生家長走進校園，讓他們了解學校法制教育的進程，為學校的法制教育工作獻計獻策，并通過他們把法制教育工作從學校延伸到家庭，讓他們與教師一起時時刻刻教育孩子做遵紀守法的模范。并且以家庭為紐帶，發動全社會都來關心學校的法制教育進程，為學校的法制教育出謀出力，給學校的法制教育工作創造有利的環境，為小學生的健康成長盡一點義務和責任。

　　為提高廣大教職工依法執教水平，利用家長座談會向學生家長介紹《義務教育法》，《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。使學生家長對有關教育的法律法規有了認識，提高教育孩子的水平。

　　堅持每年寒暑假，向學生家長印發《致學生家長的一封公開信》，向家長提出假期中如何引導孩子遵紀守法，參加社會實踐活動等各項要求，促進家庭教育與學校教育協調一致。

　　（三）活動有序形式多樣，內容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。

　　我校法制教育活動主要通過四個序列展開：

　　第一、以教師培訓序列為基礎。將教師參加普法學習納入教師繼續教育內容，通過組織專題講座、聽法制報告會。

　　按學校統一布置的自學提綱自學、召開研討會、經驗交流會等形式，開展以普及教育法律法規為中心內容的法制教育活動，提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平，為加強學生法制教育奠定良好的基礎。

　　第二、以家長培訓序列為先導。

　　主要是依托家長學校辦學開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經驗交流等形式，使家長了解教育政策，懂得教育法規，重點是了解《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，提高家長主動配合學校教育子女的能力。

　　第三，以學校教育序列為主體。主要是抓好以下五項教育活動：一是課堂教學。

　　發揮課堂教學的主渠道教育作用，將學科德育教育內容形成案例，現身說法，對學生進行積極正面的德育教育。利用班隊會時間進行“義務教育法”、“未成年人保護法”、“預防未成年人犯罪法”等法制講座。

　　二、是影視教育。組織學生觀看愛國主義和普法宣傳影視片，并開展影評征文競賽。

　　三是日常宣傳教育活動。廣泛利用櫥窗、黑板報、標語、廣播、報刊、閱讀故事會、講演賽、文娛演出、法律咨詢等形式，開展宣傳教育活動。

　　四是參觀活動，每年組織學生參觀市看守所，請勞教人員現身說法，讓同學們在法制實踐活動中受到法制教育。五是成立心理健康咨詢中心。

　　我校早在20xx年就建起了學校心理輔導室，每周定時接待來訪的學生，為他們提供一個傾訴心中煩惱、尋求心理援助的場所，并及時排解了一些可能出現的心理危機。第四，以社會宣傳序列為補充。

　　組織學生廣泛參與社會宣傳活動，通過學校與社會的互動，促進社會環境與學校教育同步協調。每年4月，我校都要組織紀律法制教育月活動，團委、少先隊宣傳守法、守紀、嚴格要求，做祖國好公民，利用班會時間對學生進行學校法制教育，加強學生法制觀念，每周一國旗下講話具體內容安排學法、知法、守法、法制宣傳。

　　在四月讓學生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。邀請校外法制輔。

法制教育的簡報12

　　為進一步強化校園綜合治理和平安建設工作，提高廣大師生的安全防范意識和遵紀守法意識，全力確保師生生命安全和學校和諧穩定，鞏固平安校園成果。20xx年4月26日，學校與駐地湘龍派出所聯動開展安全法制宣傳教育活動，300余名學生參加了此次法制講座。

　　湘龍派出所民警李登、何禮利用鮮明的事例、通俗易懂的.語言，講解了防范電信詐騙、防止校園欺凌、法律法規常識等知識，提醒廣大師生要在日常的學習和生活中多注意自身生命財產安全，同時還耐心講解了防盜防騙及出行安全等知識。講座內容生動豐富，學生互動積極，時而熱烈鼓掌，在融洽的氛圍中對如何保護自己有了更深的了解。

　　本次普法教育活動，為我校進一步營造了一個“增強法制意識，構建和諧校園”的良好氛圍，為實現“平安校園”目標奠定了又一個堅實的基礎。

法制教育的簡報13

　　為了進一步加強青少年法治宣傳教育工作，提高青少年的法制觀念，3月20日下午，我校中小學全體學生在各班開展了以“法治”為主題的班會活動。

　　此次活動班主任們各顯神通，通過PPT，視屏，模擬表演等形式向孩子們宣傳《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等與未成年人相關的法律法規。

　　五年級2班通過觀看ppt讓學生們明白違法犯罪的概念，如何從輕度不良行為發展到中度不良行為，最終發展為違法犯罪。用統計數據讓學生們知道青少年違法犯罪占比例七成！每年新增15萬！通過讀死囚犯給弟弟的一封信，唱少年犯主題曲……結合班上個別學生易沖動，過分爭強好勝，隨便拿別人東西，被人挾持索要財物等分析原因，對號入座為哪類不良行為，引導大家以小學生守則，學校的規章制度，社會公德等為準繩，收到了較好的.教育警醒作用。

　　五年級1班以討論少年為什么是祖國的未來為切入口，引出《未成年人保護法》和《預防青少年犯罪法》，讓孩子們明確可以從家庭、社會、學校和法規來保護自己。然后通過一個個鮮活的案例來強化這些法律法規。最后全體學生集體誦讀《少年中國說》，再次感受作為祖國的未來，保護好自己刻不容緩。

　　此次法治宣傳教育活動，有效地培養了青少年們學法、守法、用法意識，增強了自護、自救的技能，同時為建設平安校園提供了強有力的保障。

法制教育的簡報14

　　12月4日是國家憲法日。為大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，我校在師生中開展了國家憲法日宣傳教育活動，現將活動情況如下：

　　一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

　　學校在教學樓前的電子屏上滾動播放“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法”等宣傳標語，營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

　　二、認真開展憲法學習活動。

　　組織全體教職工學習《憲法》宣傳全面推進依法治國的重大意義。

　　三、開展豐富的主題活動。

　　12月3日，“弘揚憲法精神，做知法守法公民”為題國旗下講話。12月7日，我校各班級召開了以“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法，運用憲法”為主題的班會。對學生開展《憲法》的宣傳教育，要求學生在學校和社會生活中，自覺做到知法、懂法、守法、護法。

　　總之，學校通過開展此項活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發揮了法治在社會發展中的`規范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環境。

法制教育的簡報15

　　安全問題一直以來都是備受關注的話題，對于身處校園的同學們而言，安全法制教育更是必不可少的。我院始終堅持對學生進行安全法制教育，提高每位學生的.安全防范意識，防衛能力，面對突發事件的應急能力以及抵御違法犯罪的能力。因此我院各班舉行了“安全法制教育”主題班會，加強同學們的安全法制意識。

　　安全法制主題班會的開展不僅幫助學生普及安全知識，理解安全的重要性，也有利于學生認識到法制教育對于個人、對于學校乃至對于國家的深遠意義。加強學生安全法制教育是學生自我完善和提高綜合素質的需要，也是在學校里樹立和諧友愛的風氣，維護整個社會的和諧穩定與長遠發展的必要途徑。

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