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  1. 教師業務培訓簡報

    時間:2025-09-14 00:02:08 簡報

    教師業務培訓簡報15篇(經典)

      在社會發展不斷提速的今天,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。擬起簡報來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的教師業務培訓簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    教師業務培訓簡報15篇(經典)

    教師業務培訓簡報1

      新的學期,太原市迎澤區雙東小學迎來了一批充滿活力的青年教師。學校高度重視和關注對青年教師的培養。為促進青年教師盡快成為思想過硬,業務精湛,學生喜愛的高素質教師,學校特別開展了以“凝‘新’聚力,從‘心’出發”為主題的20xx年新入職教師培訓活動。

      本次培訓活動由教導處白潔主任主持。白主任首先代表學校向新入職教師表示了最誠摯的歡迎,希望大家能盡快適應學校的各項教育教學工作,同時能夠發揮各自的特長,為學校的發展和學生的成長貢獻一份力量。

      接下來,分管師德工作的夏麗娟主任帶領青年教師認真學習了《新時代教師職業行為十項準則》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中小學教育懲戒規則》、《山西省中小學師德承諾書》及《雙東學校教師甲乙丙角色績效細則》等內容,讓每一位參訓教師深刻認識師德師風的重要性,并將愛與責任貫穿教育教學的全過程。

      隨后,分管教學工作的白潔主任細致解讀了《雙東小學教學常規工作管理制度》和《雙東小學學生綜合素養評價方案》。同時圍繞新修訂的20xx年版《義務教育課程標準》進行了深入淺出的培訓,使新教師對新課標有了初步的認識和感受。

      最后,語文學科教研組長劉曉園老師從“什么是備課,為什么備課以及怎么樣備課”三個方面進行了經驗分享和困惑解答。在“怎么樣備課中”中提出了三點要求,要有目標、有方法、有實效,真正達到學以致用,最終讓大家的思想都得到了升華。

      奮進正當時,功到秋華實。青年教師定會守好師德底線,研究并使用好教材,以開放的.心態,智慧的眼光,創新的方法來面對新的挑戰,邁好步入新崗位的第一步。

    教師業務培訓簡報2

      熱情如火的七月,孩子們迎來了歡樂的暑假,市實驗幼兒園的老師們也熱火朝天地開始了教師業務培訓。7月7日下午,市實驗幼兒園教師參加了教師專業技能業務培訓活動。

      首先,幼兒園的闞旭然、肖穎、朱志康、鄭玖香4名青年教師分別針對說課稿的設計意圖、活動目標、活動重難點、活動準備、教學與教法、活動過程、活動延伸等幾個方面做了展示。通過4位老師的精彩分享匯報后,讓在場的老師們對說課的設計思路更加清晰明了。

      隨后,胡荔園長以《如何讓對話變得更真實、更有深度》為題進行了分享交流。分享中,胡園長通過豐富的圖片資料和詳細明的教學案例,從“重視計劃—工作—回顧的`完整性”、“描述教師在游戲中的觀察發現”、“談論孩子在游戲中的感受或體驗”、“將回顧與下一次游戲計劃相聯系”等幾個方面進行深入細致的講解,并帶領老師們梳理了游戲案例撰寫的基本框架、形式和注意要點,通過分享老師們對游戲案例的基本結構更加清晰,對游戲案例的撰寫也有了更深刻的思考!

    教師業務培訓簡報3

      為提升教師教學基本功和教學水平,促進教師專業化成長,助推良性教研文化深入發展,提高學校教育教學質量,20xx年4月1日上午,定邊縣向陽小學教師說課、評課校本培訓活動在五樓會議室順利開展。

      本次校本培訓由校教研中心主辦,向陽青槐語文名師工作室承辦,教務處副主任兼工作室成員白銀曉、楊薇主講,教研中心副主任張瑞主持,主管教學副校長趙宏玉應邀指導,全體語文教師參加。

      首先,白老師認為“聽好課”是有效評課的前提。如何聽好課,應遵循“三部曲”,即聽課前要有準備、聽課中要認真觀察和記錄、聽課后要思考和整理。其次,白老師講到“從哪些方面進行評課”時,總結了“六點評”,即評教學目標、評教材處理、評教學思路、評教學方法和手段、評教師教學基本功、評教學效果。最后,白老師談到評課應把握“三原則”,即尊重授課教師是評課的前提、克服“老好人”思想和從眾心理、切忌面面俱到。

      白老師強調,要想真正評好課,平時必須加強學習,學習新的教學理念,熟悉各種課型,在實踐中學會推敲點評的語言,這樣才能給優秀者錦上添花。

      楊薇老師以“教師如何說課”為講座專題。楊老師從認識說課、說課的基本內容、說課對教師的要求三個方面簡明扼要地闡述,幫助老師們理清說課的思路。

      在說課的基本環節方面,楊老師結合多個優秀說課稿,深入淺出、化難為易,講解了說課需要具備的五個基本環節:“說教材”“說學情”“說教法”“說學法”“說教學程序”。

      楊老師強調,從“課堂革命,陜西行動”政策執行以來,陜西省將說課聚焦到課后教學反思上,說教學反思應重點關注“是什么”“為什么”“怎么辦”三個問題。

      本次校本教研培訓活動可謂干貨滿滿,兩位專家型老師系統地為老師們講解了說課、評課的.各個方面及相應需要注意的細節問題,語言平實,重點突出,示例鮮活,生動活潑,讓老師們對于怎樣說課,怎樣評課,如何說好課,如何評好課有了一個更加清晰的認識。教師們表示收獲頗豐,受益匪淺。

      合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。每次說評課都是一次對教學能力與教育理念的反思與提升,相信在白老師、楊老師兩位的引領與指導下,老師們一定會在實踐中不斷探索、總結、進步,厚積薄發,在業務成長上更上一層樓!

    教師業務培訓簡報4

      2月15日上午,河心小學在會議室舉行了20xx-20xx學年第二學期教師業務培訓活動。全體教師參加了此次培訓活動。

      會上,教導處鄭主任分別從抓實黨建工作、嚴格規范辦學行為、改進教學管理、積極創建學校辦學特色、穩步推進德育工作、扎實做好安全工作等方面詳細的解讀了本學期的工作計劃,使全體教師對學校的新學期的工作有了更清晰的認識。

      狄校長對此次培訓活動做了總結發言,強調全體教師要解放思想、追趕超越、求真務實、以改革創新為動力,以內涵建設為重點,提升學校核心競爭力,確保學校的辦學水平節節攀升。

      最后,狄校長就開學前各條線的新學期準備工作進行了詳細、細致的`部署,希望全體教師要齊心協力,以飽滿的熱情,高昂的工作態度來迎接新學期的到來。

    教師業務培訓簡報5

      幼兒手指操和小律動以獨特的教育模式,將傳統的兒歌、近代教育推崇的手指運動完美融合在一起,通過學習與娛樂結合、動手與動腦結合,最大限度的調動孩子更多感覺器官的全面開放。為進一步提高教師的業務素質和教育教學能力,深化幼兒活動的游戲化改革,讓教師對手指游戲有更專業的.認識,1月21日上午,實驗幼兒園全體教師開展了手指游戲與律動的學習活動。

      教學主任封淑琴對教師們進行了系統的培訓,教師們在鋼琴的指揮下邊看邊學,并提出了遇到的困惑,大家在一起解析困惑并交流了解決措施。每位老師紛紛用夸張的肢體語言,豐富的面部表情,富有吸引力的聲音展示了各種手指游戲和律動的玩法。

      本次培訓活動,對該園今后教學活動的游戲化提供了理論性指導,整個培訓過程精彩紛呈,扎實有效,教師們不僅學到了豐富多彩的手指操游戲與律動游戲,更能進一步提高幼兒手指的靈活性和協調性奠定了基礎!

    教師業務培訓簡報6

      為了提高課堂教學的有效性,促使教師之間互研互學,加快教師們的專業成長,20xx年3月18日,師大附實校小學部本部進行了“賈汪區小學數學基本功大賽——校級選拔賽”和”小學語文校級公開課”,特別邀請了賈汪區數學教研員劉長永和語文教研員吳曉珊來校指導。

      為了這次選拔賽和公開課,前期,幾位教師都做了充分的準備。他們精心備課,細心研課,并且在團隊的幫助下加入了自己的想法和創意,各展所長。

      張晴、葉雨惜、李思薇、董楠四位教師參加了校級數學基本功選拔賽。對她們進行了包括筆試、粉筆字、課件制作、教學設計、課堂教學、即興演講,四位教師可謂是各顯神通。

      課后,劉長永主任對本次比賽進行了點評,針對課堂中出現的問題,劉主任也是毫無保留的給出了自己的建議和想法,并提出:“教學方法靈活多變,學生們能聽懂的方法就是好方法,要基于問題解決知識要點”。

      另一邊,火熱進行的`語文公開課備受歡迎,前來學習的教師坐滿了整個教室。

      陳占艷老師的《母雞》微妙微翹,授課教師說話親切,課堂充滿生機。

      周淑玲老師的《我是一只小蟲子》讓學生們體會到再小的生命也有有趣的生活。

      課后,老師們來到教師書吧進行了精彩的評課,老師們各抒己見,從自己角度來說課堂,說優點,說不足。最后由吳曉珊主任給我們做出了總結,給予了評價。

    教師業務培訓簡報7

      為促進新進教師盡快熟悉校園文化,深入了解學校教育規范,并適應新的.角色,融入大家庭,9月14日,汝城縣沙洲芙蓉學校舉行新進教師業務培訓交流會。

      汝城縣沙洲芙蓉學校舉行新進教師業務培訓交流會。

      會議帶領大家進行教師師德宣誓,接著優秀老師代表分別分享自己的教育經歷,并對新進教師提出了良好的建議,對自身未來教育事業做了發展性規劃。

      心之所向,素履以往。新進教師們表示,將在新學期,新崗位,新的征程上,攜手并進,在工作中不斷實踐,在反思中不斷成長,成為新時代的“四有”好老師。

    教師業務培訓簡報8

      “工欲善其事,必先利其器”。教師是幼兒獲取知識的源泉,是傳承文明的導師,更是以身作則的楷模;教師的一言一行、一顰一笑,都蘊含著教育的力量。為了更好的提高我鄉教師的教學水平和實踐能力,為進一步提升全鄉幼兒教師的專業素養,20xx年12月22日中韓莊鄉領導特地組織對全鄉教師進行了專業培訓。

      本次活動在中韓莊幼兒園舉行,老師們進園都佩戴口罩,簽到時間隔一米排隊,各位老師都拉開距離就坐,活動有序進行

      教師們都落座完畢后,由本次活動的.組織者及領導楊玉華校長和馬軍喬老師發表講話,對所有幼教老師給予了殷切希望。

      在培訓過程中,孫瑋哲老師講述了走進學習故事,感悟幼兒成長,分別講解了什么是學習故事及特點,為什么撰寫學習故事和怎么寫學習故事,在最后做了學習故事分享交流。

      接著為了讓大家對學習故事有更深刻的理解,孫老師還將學習故事與教育故事、觀察記錄作出詳細的區別。

      孫老師深入淺出的講解與分享,使教師們對學習故事有了更新、更高的認識。各位教師們認真聽課,做好筆記,獲益良多。

      為了激發大家活動的激情,薛金丹老師開始組織大家進行律動游戲,老師們都積極配合參與。

      接著由薛老師為大家深刻講解了如何申請課題申請書。薛老師分別從申報課題的要求及類別,申請書的規范填寫和必填的八部分內容,課題研究的保證條件課題論證均做了詳細講解。

      活動結束由馬軍喬老師對此次活動作出總結。最后也非常感謝馬老師及各位領導組織的此次活動,本次培訓學習使我鄉教師的業務水平得到進一步的提高,教師們都說這樣的培訓實在難得,收益良多,此次活動也促進了鄉村園幼教事業的發展。

    教師業務培訓簡報9

      為了進一步提高教師的業務水平,促進教師的專業成長,10月20日下午,勝利街小學開展了教師業務培訓!

      主講王靜是北京史家小學語文部的副主任,作為一名語文教師,她曾一度以為上一節好課就是教師職業價值的體現,她在試講中經校長點撥,幡然醒悟,真正的課堂是不容試錯的。史家小學的教育理念、思想層次都非常先進,源于老師們對教育真諦的不懈探究,用真實的情感,尊重的態度,過硬的能力去理解和教育孩子,賦予了孩子更高的素質價值。

      通過學習,老師們更新了教育理念、提升了業務水平,有了名師的'指導,相信我校的教師在今后的工作中更加明晰成長的方向,使自己的成長之路也更加順暢。

    教師業務培訓簡報10

      七月的xx,洋溢著盛夏的盎然生機與活力。為積極響應“全民防疫不松懈”號召,本著“不外出,嚴防護”的'原則,7月15日上午,xx市市直幼兒園教師培訓在xx市實驗幼兒園四樓多功能廳如期進行。參與培訓的專家和市直幼兒園的學員們開啟了愉快的學習與成長之旅。

      xx市教育局師訓科長趙金璽xxx,xx幼兒師范學校校長xxx、副校長xx、主任xxx,xx市實驗幼兒園園長xxx參加了開班典禮。

      xxx向學員表達了真誠而熱情的歡迎,鼓勵學員把握新時代學前教育新機遇,珍惜培訓機會,在培訓中學有所獲,服務于往后的教育教學工作。xxx則用幽默風趣的話語介紹了疫情期間特殊的培訓方式如何安排,表達了對學員們的祝愿。實驗幼兒園青年教師李靜亞作為學員代表發言,明確了在培訓中認真學習、交流,努力完成各項任務,更好地服務于日后的教學實踐工作的決心。

    教師業務培訓簡報11

      為提升幼兒園教師的專業素養,5月21日上午,幼兒園開展了“安吉游戲背景下的教師專業成長”專題教師業務培訓活動,幼兒園全體教師參加了此次培訓。

      此次培訓采取線上云講座的方式,主講教師是安吉縣玖溪幼兒園章潔園長。章園長首先向大家介紹了安吉教研的形式,然后從教師們的困惑入手,通過具體的措施讓我們了解了教師專業成長的三個階段,用真實的案例分享讓老師們理解了“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”的真正意義。

      通過這次培訓,老師們了解到安吉游戲是最具原生態的幼兒游戲教育模式,讓每一位孩子都能全身心的投入其中,在游戲中探索與成長,從游戲中體驗挑戰自我,獲得成功的喜悅。在日后的教學活動中,幼兒園的`老師們將繼續貫徹落實“安吉游戲”的游戲理念,反思在自身教育實踐中遇到的困惑和問題,不斷提高日常教學游戲指導的專業水平和實踐能力,從而更好促進幼兒的全面發展。

    教師業務培訓簡報12

      9月25日,奎溪鎮中心學校組織對全鎮新聘教師進行業務培訓。全鎮今年秋季新聘教師、各學校教導主任、小學語文教師工作坊和小學數學教師工作坊成員參加了此次活動。

      上午一二節課,參加活動人員分兩組聽了由奎溪鎮完小提供的四堂示范課。三四節課由語文、數學兩個教師工作坊組織開展評課交流和團隊研修。在交流環節中,新教師談了自己在聽評課活動中的'收獲,提出了自己入職以來工作中遇到的困惑,交流了自己第一個三年成長規劃。

      下午新教師參加了集中培訓學習。培訓中,該鎮中心學校副校長劉良剛作了《做實教學常規、促進專業成長》的專題培訓,教導主任唐友兵針對新教師課堂教學情況作了《讓自己的課堂教學更從容、更精彩》的業務指導。

      該鎮中心學校校長賀荻參加了此次活動,并對新教師的成長進行了專業指導,對他們以后的教育教學工作提出了希望和要求。

    教師業務培訓簡報13

      為加快新教師業務成長,使新教師盡快融入南縣麻河口鎮教育大家庭,近日,南縣麻河口中心學校召集20xx年下學期34名新進教師,展開新教師業務培訓,培訓會由中心學校教務校長劉橋宏主持。

      會上,從教學常規的基本內容、備課的基本要求、教案的基本格式、教學的基本方式、上課的基本要求以及作業的布置與批改的'常規要求、學生評價等方面做了一系列的講解。并從全鎮選取了部分優秀教案、作業、班主任日志等教師工作資料,現場給新教師傳閱、學習,真實的案例、扎實的理論以及實實在在的資料,使新老師們受益匪淺。

      隨后,新教師詳細閱讀了《中小學教育教學常規》,中心校負責人要求各位新教師快速適應教師特殊的工作環境,規范教學行為,以高尚的教師職業道德標準,做好職業規劃,促進自身專業成長。

      據悉,南縣麻河口中心學校在每學年度初都會召開新教師業務培訓會,并開展教學視導活動,為新教師提供展示自己的舞臺,也促其快速成長。

      “這場培訓是單位給我們送來的一份‘厚禮’,讓我目標清晰,信心滿滿。”新教師曹芯雨在培訓結束時說。

    教師業務培訓簡報14

      教師是一個不斷學習、不斷成長的個體,而每一個個體的成長都影響著整個園所的總體發展,如何發揮教師的.主動性、能動性,讓教師隊伍更快更好的成長起來,是一個園所發展的持久任務。近日,竹園幼兒園組織開展全員性業務能力培訓,旨在通過培訓讓老師們掌握最新的幼兒教育知識理論和方法,為新學年的教育工作打下基礎。

      本次活動幼兒園邀請專家型教師黃麗老師為大家做《主題活動》開展理論指導,演示教學及要點剖析。培訓現場,黃老師從對理論知識的精彩講解,主題活動現場演示,游戲化活動開展幾方面進行講述,讓現場的老師們在愉悅的氛圍中獲得了知識與技能。

      活動后,黃老師為竹園幼兒園老師演示了一體機的使用,直觀的將主題活動以動畫的形式直觀的展示給幼兒,讓孩子們學的輕松、學的開心。

      相信通過本次培訓活動,竹園幼兒園老師在主題教育活動開展方面一定會有更大地進步,相信幼兒園的孩子一定會在幼兒園學習的更加快樂幸福。

    教師業務培訓簡報15

      8月瑤山林木青蔥,年輕教師蓄力起航。20xx年8月29日—8月31日,連南縣教師發展中心舉行為期三天的新教師崗前培訓。此次培訓旨在讓新教師盡快適應角色轉換,提升新教師的業務能力,更快、更好地適應和勝任學校教育教學工作。

      8月29日下午,新教師培訓活動如期舉行。在開班儀式上,縣教育局人事股股長陳惠桃、教師發展中心副主任蔡世峰出席本次培訓會議。會議由教師發展中心李玉云老師主持。

      師德,教師之魂。活動伊始,陳惠桃股長首先做《以德立身嚴守師德底線》講座。陳股長從師德建設的重要性、師德的涵義、核心內容、當前師德建設存在的主要問題以及新時期教師如何加強職業道德修養等方面,要求新教師加強師德修養,做一個樂于奉獻、愛護學生、愛崗敬業、立德樹人的新時代好老師。

      月光鋪滿夜空,新教師學習不停歇。晚上xx:30—21:00,教師發展中心胡雄老師開展《做新時代好教師》專題講座。胡老師用豐富的一線教學經驗不僅向新教師分享了教育教學上的干貨,而且也為新教師成為“四有”好老師指引了明確的.方向:轉變角色、理解幸福、勇于擔當、磨礪自我、專業成長。

      8月30日上午,房韻昕老師聚焦課堂,為新教師做《新崗前教師如何做好教學常規》講座。在講座中,房老師從“何為教學常規”“做好教學常規面臨的問題與困惑”“破解疑惑的策略”等三大方面幫助新教師去了解如何實施有效教學,提升教學效率。

      烈日炎炎,抵擋不住新教師學習的熱情。在下午李玉云老師《教師必備的教學基本功》的講座中,李老師讓新教師們明確自身的專業發展規劃,勤練內功,更新教學理念與方法,努力成為一個學習型、科研型教師。

      月色濃,涼風起。晚上xx:30分,一場充滿快樂氣氛的講座拉開了序幕。石泉小學副校長、廣東省名班主任工作室主持人陳君玲老師為新教師講授《積極教育理念下的新教師帶班之道》。課堂上,陳老師以一個個鮮活的案例闡述班級文化建設、管理之道,時而溫情感人、時而深刻犀利發人深省,時而詼諧幽默惹人發笑,滿滿的教育盡顯其中。

      8月31日上午,臨近培訓尾聲,蔡世峰副主任在講座《新崗前教師必備知識漫談》中給新教師們提出了殷切的期望:一是角色轉換,準確定位;二是明確方向,磨礪前行;三是勤于修行,提升能力;四是放平心態,潛心教育;五是采他山之石,添教育之花。

      最后,在崗前宣誓儀式上,全體新教師作出莊嚴承諾,洪亮的語言慷慨激昂,在會場久久回蕩。從這一刻時,新教師們將走上教師崗位,不負韶華,衷心育人,戮力前行,為連南教育自己貢獻青春與力量。

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