小學生節約糧食的簡報(通用20篇)
在日常生活或是工作學習中,簡報起到的作用越來越大,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。一般簡報是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的小學生節約糧食的簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生節約糧食的簡報 1
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是中華民族的傳統美德,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風。”
學校作為文明傳承之地,廣大師生更應當大力弘揚勤儉節約的傳統美德,自覺引領文明消費、節約用餐的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式。
近日,七里河小學開展了以“厲行節約,反對浪費”為主題的系列教育活動。大力倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,樹立文明、健康、綠色、節約的新風尚。
全校各年級結合自身特點開展了形式多樣的班會活動,通過列舉同學們學習、生活等方面的浪費現象,交流討論改掉壞習慣的金點子,節約的小妙招,講名人名家的.勤儉故事等方式讓同學們認識到了勤儉節約的重要性,牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念。
七小學子們通過繪畫手抄報的方式,積極宣傳勤儉節約,反對浪費,表達了拒絕浪費糧食的信念。
節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任。作為一名小學生從節約每一粒糧、節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙、節約每一分錢、節約每一秒鐘做起,養成勤儉節約的文明好習慣。
建設節約型家庭和校園,營造節約型社會,從我做起,從點滴小事做起!讓我們一起行動起來,躬行點滴,踐行低碳,同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者,讓“勤儉節約之花”在我們每個人的心中綻放。
小學生節約糧食的簡報 2
一、愛糧節糧,倡議先行
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”學校向全體學生和老師發放愛糧節糧倡議書,號召全體師生積極行動起來,爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者和宣傳者。
二、班級自查,行動在線
各班級針對本班學生在校、在家節約糧食具體情況,開展節糧自查行動,形成班級節糧自查報告。各個班級都查找出了本班級學生的不足:有的學生吃完飯桌面是臟的,會殘留菜湯以及飯粒;有的學生就餐的過程中坐姿不好,腳一直搭在桌子和凳子腿上;有的同學自律性不高,不能保持安靜地就餐;還有小部分同學依然不能做到光盤;有的同學午飯就吃一點點就偷偷扔掉了;有的同學有時候懶得排隊加餐,總是一次拿的太多,吃的時候又發現吃不下,最后也是倒掉了,他們表示太不應該了,浪費了農民伯伯的心血和汗水。針對就餐的不文明現象,很多學生在班會上還分享了自己愛糧節糧的小妙招和金點子,表示以后吃飯要做一個“光盤俠”,保證不能再浪費糧食,學生間也會互相監督。
三、班會宣傳,理念融入
各個班級都積極行動起來,將愛糧節糧理念融入到班級文化中, 利用少先隊活動課開展了有針對性的主題班會,加深學生對愛惜糧食節約糧食的理解,帶動家庭和社會共同愛糧節糧。
四、繪畫評比,展現所愿
以愛糧節糧相關內容、糧食安全環境、糧食生產體驗活動為主要題材,全校開展“愛糧節糧”主題創意宣傳畫評比活動,全校學生通過繪畫,表達了自己對節糧愛糧的認知和想法。新穎的視角、精心的著色、精巧的構思,展現出學生的所思所想所愿。
五、在校在家,光盤行動
開展“我愛‘飯米粒’,爭做‘光盤俠’”活動,號召學生加入 “愛糧節糧文明餐桌”中去,在家、在校堅持“光盤行動”,引導學生自覺養成文明用餐的好習慣。各班通過隨手拍的'形式,記錄下身邊的各種節約行為, 號召大家加入文明餐桌、做光盤行動小標兵。
班級群里后臺家長們很支持此項活動,紛紛發來同學們在家吃飯光盤照片。
本次活動,學校共評選“文明班級”15個,“光盤小明星”82名。
學校將繼續通過系列活動的開展,進步一推進好習慣的養成,減少和消除學生隨便亂倒飯菜等用餐不節約、不文明的行為。
小學生節約糧食的簡報 3
在世界糧食日到來之際,為深入貫徹落實厲行節約、反對浪費的精神,充分發揮少先隊組織帶頭作用。10月14日,惠濟區江山路第一小學開展“厲行節約 珍惜糧食”世界糧食日主題系列活動。
劉硯志校長在國旗下講話中向全校師生發起倡議,教育引導全體少先隊員和教師樹立節約意識,以節約為榮,浪費為恥,弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。
全校各班積極開展主題班隊會活動,隊員們通過觀看影視資料充分了解現今世界上還有吃不飽、穿不暖的現象存在;我國和世界的糧食分布、產量、人均占有量等基本信息。隊員們紛紛表示一定會充分發揮好“小宣傳員”作用,在家為家人做節約糧食的'表率,帶動父母等家庭成員愛糧節糧。
此外,學校還開展光盤行動,以午餐文明就餐為載體,深入開展勤儉節約教育。
此次系列活動讓隊員們充分領悟到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的深刻內涵,進一步增強了隊員們愛糧、節糧的意識。讓勤儉節約、艱苦樸素的紅色基因代代相傳,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!
小學生節約糧食的簡報 4
文明禮儀是中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。節約糧食是一種美德,為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費糧食現象,培養學生自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,撫州市臨川區連城鄉中心小學開展“節約糧食、從我做起”主題活動。
為真正將“節約糧食”落到實處,學校成立主題活動領導小組,由黨支部書記、校長吳龍華同志任組長,校領導班子成員為付組長,并明確小組成員工作職責,并制定節約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用,帶頭做好節約糧食、反對浪費工作。
為充分調動師生參與活動的.積極性和決心,學校利用廣播、國旗下講話、小報、主題班會等形式,向全體師生發出“節約糧食、從我做起”倡議,組織師生進行簽名并宣誓,以表明自己踐行"節約糧食反對浪費”的決心。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節約糧食,從我做起,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。連城小學讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣。
小學生節約糧食的簡報 5
“民以食為天”,糧食作為人們生活的主要生命資源對于人的發展和社會的發展具有舉足輕重的作用。20xx年1月14日,惠濟區八堡小學開展了以“珍惜糧食”為主題的活動。
隊員們通過觀看視頻、收集資料、制作手抄報和向家長發放倡議書、宣傳資料等活動了解了糧食的由來,認識到糧食與我們的生存有著密切的關系,它來之不易,明白了糧食對人類的重要,懂得了應該加強環境保護,減少污染,保證糧食安全。懂得要從小愛惜糧食,做到愛惜勞動果實、養成物盡其用,不浪費,勤儉節約的好品質。
豐富多彩的.愛糧節糧活動,不僅讓隊員們了解了生活中節糧的種種做法,更得到了家長們的好評。“我們將環保教育的課堂延伸到了家庭,是建設節約型社會,促進可持續發展,建構和諧校園文化的具體舉措。”
活動的效果不錯。隊員們發出倡議:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費;不攀比,以節約為榮,浪費為恥;吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的后果。
小學生節約糧食的簡報 6
為引導廣大師生養成健康文明的生活習慣,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,惠濟區雙橋小學新學期伊始開展了以“厲行節約,反對浪費”為主題的系列教育活動。
學校在開學典禮上安排“節約光榮,浪費可恥”的主題講座,讓孩子們懂得節約的意義,使節約糧食的理念深入人心;利用黑板報、校刊、校園廣播等途徑向學生宣傳節約的知識,營造節約光榮、浪費可恥的校園氛圍;開展“節約糧食”為主題的.手抄報活動,強化學生的節約意識;在學校食堂入口設立“浪費食物稱重處”,用直觀的數據向孩子們展示浪費的危害,幫助學生養成節約糧食的好習慣;開展“光盤行動,從我做起”的主題簽名活動,全力讓勤儉節約的優良品質深入到每一位孩子的心中;家校聯合開展“小手拉大手”主題教育活動,讓學生帶動家長,從點滴做起,從小處做起,減少浪費。
通過一系列活動的開展,教育引導學生對糧食問題的關注,了解節約糧食的意義和浪費糧食的危害,引導學生養成勤儉節約、愛惜糧食的好習慣。
小學生節約糧食的簡報 7
一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。為倡導文明節儉用餐的良好風尚,提升勤儉節約的自覺性。臨沂棗園小學集西學區開展了"節約糧食,從一粒米開始"的主題教育活動。通過升旗儀式國旗下演講,向全校師生發出"節約糧食,維護糧食安全"的倡議,號召全體師生拿出實際行動,從我做起,從現在做起,做到珍惜身邊的粒粒糧食,讓節約糧食內化為自覺行為;同時,各班級召開"珍愛糧食、從一粒米開始,積極維護糧食安全"為主題的班隊會,通過制作杜絕浪費主題手抄報、光盤行動等活動,教育學生從我做起,從小事做起,科學消費,積極踐行愛糧節糧好風尚。
厲行節約從我做起,同學們立即行動起來,從"這一餐"開始,健康飲食,按需取餐,餐餐光盤,決不浪費。"光盤行動"不是一陣風,厲行節約、反對浪費更是我們每個人的責任。人人都行動起來,久久地堅持下去,餐桌上將會盛開更加絢麗的文明之花。
通過本次宣傳活動的`開展,同學們進一步明確了節約糧食的重要性,樹立了"節約光榮,浪費可恥"的思想觀念,紛紛表示要從現在做起,拿出實際行動,愛惜糧食、節約糧食。
小學生節約糧食的簡報 8
“民以食為天,食以糧為本”,珍惜糧食,節約糧食是中華民族傳統美德。為宣傳愛糧節糧對保障國家糧食安全的重要意義,營造“浪費可恥,節約為榮”的氛圍,增強學生勤儉節約意識,培養學生不挑食、不浪費、珍惜糧食的好習慣,根據上級文件精神“愛惜糧食,拒絕浪費”的重要指示,10月16日,xx小學開展“勤儉節約,光盤行動”世界糧食日主題活動。
班會課上,各班班主任介紹了世界糧食日,播放了“一粒米的旅行”動畫視頻,展示了糧食、饑餓難民、浪費糧食的圖片,通過生動形象的視頻和圖片,讓學生了解糧食生產的過程,給孩子們講解了每一粒糧食都需經過辛勤的勞動,每一粒糧食都經過風霜的洗禮,每一粒糧食都給人類提供生命的動力,告訴孩子們節約糧食的重要性。同時,讓學生直觀地了解糧食的來之不易,學會珍惜糧食。
孩子們通過實際行動來表達做光盤行動的'傳承者。
孩子們通過繪畫的形式,來增強“勤儉節約,光盤行動”的意識。
通過此次活動,不僅讓學生深刻認識到愛惜糧食、勤儉節約的重要性,還增強了學生勤儉節儉意識,爭當珍惜糧食小衛士。
小學生節約糧食的簡報 9
10月16日是世界糧食日,20XX年世界糧食日主題是:“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活”。10月16日所在周是我國糧食安全宣傳周,20XX年全國糧食安全宣傳周主題是:“發展糧食產業助力鄉村振興”。
我校重視糧食安全教育,在世界糧食日來臨之際,積極組織師生進行專題宣傳教育,并通過多渠道對世界糧食日及糧食安全進行宣傳。
一、校園宣傳:我們利用學校多媒體設備,積極向社會宣傳世界糧食日,共同提升糧食安全意識。
二、主題班、隊會:我們還在各班級中,舉行專題班、隊會,通過多種素材,師生共同學習,共同提升。
三、線上宣傳:我校通過學校公眾號等平臺,分享糧食安全宣傳教師資料,擔當社會教育責任。
多途徑,多素材,多渠道的宣傳教育活動,收到良好的'效果。師生們,學校員工們,家長們均提升對糧食安全的意識。
小學生節約糧食的簡報 10
金秋十月,吹響了豐收的號角。我們迎來第xx個世界糧食日。今年世界糧食日的主題為:“行動造就未來。更好生產、更好營養、更好環境、更好生活。”渣塘小學以世界糧食日為契機,在全體隊員中開展“一粒米中看世界”系列活動,讓學生感受秋收喜悅的同時,將節糧愛糧優良傳統傳承下去。
10月xx日下午,各中隊利用班會課,組織學生了解世界各國的糧食產量和人口數量;召開“袁隆平爺爺的美好心愿”故事會,緬懷袁爺爺,珍惜糧食,為實現“禾下乘涼夢”而努力奮斗。引導隊員們深刻理解“把中國人的飯碗端在自己手里”的`深刻含義及重要性。
各中隊在故事分享環節,隊員們積極踴躍發言。隊員們被袁爺爺為人民不挨餓奉獻一生的精神深深感動著,紛紛表示要向袁爺爺學習,將袁爺爺的“美好心愿”牢記心間,助力夢想。
會后,學生們拿起畫筆,將一根根稻穗立于指尖,將袁爺爺的心愿銘記于心。
“一粥一飯,當思來之不易。”通過此次活動開展,渣塘小學要求全體隊員從現在做起,拿出實際行動,為黨為國家分憂,把愛惜糧食、珍惜糧食的活動扎扎實實地開展下去。
小學生節約糧食的簡報 11
XX小學為進一步提高師生勤儉節約意識,弘揚中華傳統美德,積極營造愛糧節糧的良好氛圍,開展以“珍惜糧食從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育活動。學校利用校園廣播、繪畫、主題班會等形式開展了一系列活動。
活動中,輔導員給少先隊員們講解世界糧食日的由來和重大意義,懂得每一粒糧食都來之不易,并結合實際情況討論身邊浪費糧食的現象,讓隊員們明白“一粥一飯當思來之不易”的道理,促成隊員們養成勤儉節約、愛惜糧食的美德。
利用正小廣播之聲,向全校師生及家長提出倡議:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。
3、飲食要均衡,不偏食,不挑食。
4、看到浪費現象勇敢來制止,減少浪費。
5、做好節約宣傳員,向身邊人宣傳浪費糧食的可怕后果。
美術課上,隊員們用多彩的畫筆宣傳節約糧食,號召大家光盤行動從我做起!
通過活動的開展,隊員們紛紛表示:作為新時代的.少先隊員,要把愛惜糧食、節約糧食、反對浪費變成一種習慣。“光盤行動”從我做起,爭做愛惜糧食的文明小天使,共同為建設文明、和諧的社會環境作出自己應有的貢獻!
小學生節約糧食的簡報 12
深入糧食總體國家安全觀,建立健全糧食安全宣傳教育長效機制。我校積極舉辦世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動,強化全體學生及家長對糧食安全形勢的認識,增強全體學生及家長科學用糧意識,推動“愛糧節糧”行動全面深入開展。
周一國旗下講話,我校以“愛糧節糧傳承美德”為主題,讓全體師生樹立愛糧節糧的理念,養成惜糧如金、節糧成習的良好風尚,弘揚勤儉節約的傳統美德。本周班隊會上,全校開展豐富多彩的“端牢中國飯碗共筑全球糧安”的主題班隊會,讓學生在學習活動中增強愛惜糧食,節約糧食意識,培養學生物盡其用,節約光榮的品質。我校還通過發放倡議書等形式的'活動,多方位倡導和踐行“愛糧節糧,從我做起”的理念。
通過愛糧節糧活動的開展,學生知道了浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,以勤儉節約為榮。讓學生知道了節約是一種美德,一種遠見,一種智慧,節約更是一種境界。培養學生從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,做節約糧食的傳播者、實踐者、示范者。
小學生節約糧食的簡報 13
勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。勤儉節約是國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。
XX小學以20XX年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周宣傳活動為契機,進一步加大宣傳力度,教育引導全校師生自覺養成節約糧食的行為習慣,取得良好成效。
各班級于10月23日開展主題班隊活動,形式豐富多樣。老師通過讓孩子們看視頻,給孩子們念童謠等方式向孩子們介紹了糧食對人類的`重要性。讓孩子們明白每一粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動的結果,懂得“一粥一飯,來之不易”的道理,使孩子們懂得珍惜糧食,從小做起。
多個班級推出特色主題黑板報,營造良好的教室氛圍,讓孩子們時刻謹記“我們不能浪費”。
通過此次活動,孩子們了解到糧食的來之不易,更讓孩子們學會了如何珍惜糧食,培養了孩子們節約糧食、文明用餐的好習慣。也旨在提醒孩子們:饑餓距離我們并不遙遠,即便在今日,珍惜糧食、節約糧食仍是需要遵守的傳統美德之一。學校也將在今后持續的教育活動中,讓孩子們將此文明精神繼續發揚落實下去。
小學生節約糧食的簡報 14
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。共青xx小學團支部、少先大隊部同共青城市糧食局、農林水務局、教體局、科工委、婦聯等部門開展“珍惜糧食、宣傳糧食安全”活動。
全體同學在少先大隊部的組織下,有序地在操場列隊,進行活動宣傳。活動開始前,大隊干部們給前來宣傳的嘉賓佩戴上了鮮艷的紅領巾。
活動第一項,由該校xx中隊劉xx同學做主題講話,她用稚嫩的嗓音向同學們發起了倡議:作為新時代的少先隊員,要珍惜糧食,尊重農民伯伯的勞動成果,養成勤儉節約的好習慣。
活動第二項,由糧食局王xx局長代表講話。他用鏗鏘有力的嗓音,形象生動地向同學們介紹了“世界節糧日”的來歷,以及當今世界糧食安全所面臨的困境。最后他呼吁,同學們要時刻關心生活中的點點滴滴,懂得節約糧食,不要去浪費糧食。
活動第三項,由xx小王xx校長作總結性講話。王校長聲情并茂帶領同學們朗讀了《憫農》這首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。思古論今,通過講述古代勞動人民種田的不易來教育今時今日的孩子要懂得節約糧食,養成文明的用餐習慣,做一個有道德,有文化的xx小人。
活動結束后,宣傳活動工作人員還以中隊為單位發放了紀念品,孩子們在輕松愉快的活動氛圍中,接受了社會主義核心價值觀的`洗禮。通過本次“世界糧食日”的宣傳活動,節約糧食,尊重勞動成果的思想種子將深深根植于孩子的心中,慢慢地發芽長大………
小學生節約糧食的簡報 15
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,所在周為全國糧食安全宣傳周。
10月11日至17日,xxx縣xxx小學開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳周系列活動,積極營造厲行節約、反對浪費的濃厚氛圍。
10月11日的升旗儀式上,xx校長親自宣布了“xxx小學20xx年世界糧食日和糧食安全”宣傳周活動的開幕。
各班級紛紛以節約糧食、杜絕浪費為主題召開主題班會,老師從世界糧食日的相關資料為切入點,讓孩子們認識糧食,了解日常餐桌上的食物的加工過程。還介紹了全世界目前糧食狀況,知道還有很多貧窮的.國家糧食非常短缺的現狀。最后還說一說今后的做法等。
全校學生在家長和老師的指導下,以節約糧食、節約用水等為主題制作完成了精美的繪畫、手抄報等作品,學校選出了優秀作品進行展示。
同時,在全校范圍內持續開展光盤行動。學校也在食堂衛生、食材采購、制作加工等重要環節嚴格把關,為全校師生烹飪出衛生、可口的飯菜,保證孩子們能吃飽吃好。
“飲水要思源,吃飯當節儉;粒粒盤中餐,皆是辛苦換!”
通過本周系列活動的開展,全體師生紛紛表示收獲很多,更知道糧食的來之不易,以后在生活中要向家人和朋友多多宣傳節糧愛糧知識,帶動周邊人養成良好行為習慣。
小學生節約糧食的簡報 16
近日,江西省南昌市新建區農業農村局響應在我國召開的國際糧食減損大會“減少糧食損失浪費,促進世界糧食安全”的倡議,邀請專家在松湖鎮向廣大機手舉辦了糧食收割減損培訓及現場操作比賽。
專家分別從水稻適期機收,收割機型的'選擇,機械調試和操作規范要求等作了比較詳細的講解,讓廣大收割機手明白了如何檢修機具和規范操作可以實現收割時減損。
新建區是個產糧大區,年產糧食10億斤左右,如果收割損失降低1個百分點,則年可節約糧食1千萬斤左右,機收減損培訓很有價值,機收減損技術值得大力推廣。
小學生節約糧食的簡報 17
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。10月16日是”世界糧食日”,xx小學以此為契機,開展內容豐富的主題教育活動。教師們精心設計活動內容,開展富有教育意義的活動。
通過國旗下講話幫助孩子們了解糧食的重要性,形成愛惜糧食,節約糧食的美好品德。
班會課上老師們向孩子們介紹了世界糧食日的由來及意義,分享了節約糧食的故事,感受誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,孩子們就餐時再加以引導學生認真吃完自己的飯菜,不挑食,不撒飯,不剩飯,倡導光盤行動!
學生制作豐富多彩的.手抄報,進一步加深對糧食是農民伯伯辛苦播種,我們更應好好珍惜的道理。
“世界糧食日”活動的開展,不僅使學生知道愛惜糧食的重要性,更將節糧、愛糧的理念傳送給每一個孩子,促進孩子們把“世界糧食日”的環保理念植入心中,把綠色生活落實到實際行動。
小學生節約糧食的簡報 18
為做好20xx年世界糧食日宣傳活動,增強師生愛糧節糧意識,近日,我校開展“珍惜糧食,我們在行動”主題系列活動。
在主題班會上,老師們圖文并茂地向學生介紹“世界糧食日”的由來;引導學生通過觀看圖片,認識糧食的種類以及每一粒大米是怎么來的`等基本常識,讓學生直觀生動地了解糧食對于人類的重要性,理解農民伯伯的辛苦,知道一米一粟來之不易,深刻體會到珍惜糧食的重要性。同時,通過詩朗誦、背古詩、知識搶答等多種形式,活躍學習氣氛,鞏固深化學習成果。
通過開展“光盤行動”活動來比一比誰的小碗最干凈,通過實際行動培養學生愛惜糧食,節約糧食的良好習慣。
課后開展“小手拉大手,爭當愛糧宣傳員”活動,讓學生把學到有關愛惜糧食節約糧食的知識,告訴家人,發動家人一起參入光盤行動的行列,做愛糧節糧人。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”讓我們一起行動起來,拒絕浪費,踐行光盤,一起為愛惜糧食,節約糧食創造美好未來貢獻力量!
小學生節約糧食的簡報 19
20xx明宇幼兒園大班幼兒開展節約糧食系列活動,愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃。
為落實把愛國衛生運動工作融入教育教學和日常工作的要求,幫助孩子從小養成節約習慣,樹立愛糧、惜糧、節糧的.意識,近日東城區明宇幼兒園大班組開展了愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃系列活動。
明宇幼兒園大班幼兒開展愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃系列活動東城區明宇幼兒園大班幼兒開展愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃系列活動。
班級教師通過組織幼兒觀看農民播種、收割等勞作的視頻資料,自己動手搓玉米、剝花生,等方式,引導幼兒感受勞動的艱辛、糧食的來之不易。
組織幼兒學習《憫農》 《節約一粒米》 《白白的饅頭哪里來》等愛糧、節糧的兒歌,引導幼兒逐步樹立均衡營養不挑食、節約糧食光榮,浪費糧食可恥的觀念,并在進餐環節鼓勵孩子們每一餐都做光盤好娃娃。
小學生節約糧食的簡報 20
為做好20xx年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動,根據xx市發展和改革委員會、農業農村局、教育局、科學技術局、婦女聯合會10月11日下發至我區的`《關于轉發省糧儲局做好20xx年世界糧食日和全國安全宣傳周活動的通知》(x發改糧儲〔20xx〕422號),我校結合實際,開展了一系列工作,現將工作開展情況匯報如下:
1、LED廣泛刊播《20xx年世界糧食日和全國糧食日安全宣傳周宣傳標語》,加強愛糧節糧及糧食安全宣傳力度。
2、圍繞“珍惜糧食,從我做起”的主題開展班會課,增強廣大師生科學用糧意識,牢固樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識,引導學生養成節儉節約的良好行為習慣。
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