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  1. 班干部會議記錄

    時間:2025-10-20 11:06:10 會議記錄

    班干部會議記錄通用[15篇]

    班干部會議記錄1

      時間:20xx年xx月31日

    班干部會議記錄通用[15篇]

      會議地點:本班教室

      參與人員:全體班干部

      主持人:康老師

      會議議題:

      1、本班紀律。

      2、衛生。

      會議目的:希望通過此次會議,改善班級紀律與衛生。

      會議內容:

      同學們,開學已有一個多月了,就本班目前出現的兩個大問題召開這個班干部會議,希望能通過此次會議,在大家共同的努力下,讓咱們xx班成為一個各方面更優秀班集體。目前咱班在課堂紀律上,存在著很大的問題,須知課堂紀律的好壞意味著班上同學們的成績的好壞,意味著整個班集體的榮譽問題。有任課老師反映,班上有不少學生上課不守紀律,隨便下位,岔嘴,影響老師上課的情緒與同學們上課的積極性。現在大家就班級紀律討論一下,如何改善目前的現狀。

      生:把愛說話的同學全都換到前面坐,老師就近盯著,他們可能就不敢了。

      生:把愛說話的'同學和班上成績好的同學換到一起坐,讓成績好的同學時刻地提醒同桌,不要開小差。

      生:劉老師你就每節課坐在班上,在班上批閱作業。

      生:班干部要帶頭,班上有一些班干部自己都在那說話,不以身作則,所以同學們都跟著他們學。

      生:讓班干部每節課把愛吵鬧的同學姓名記下來,再由老師罰他們抄課文或班級公約。

      生:位置換好后,對于有進步的同學要有獎勵。

      師:從大家的這些發言來看,同學們對于班上的紀律也是看在眼里,記在心里的,那么老師把你們的意見綜合了一下,第一,換座位,第二對于不守紀律的同學有相應的處罰。第三,班干部們要以身作則。那么明天開始,我會針對班上愛講話的學生來調換座位。先試行一周,觀其效果如何。

      下面就本班的衛生討論一下,如何讓班級看起來更干凈,讓班上亂扔現象有所收斂。

      生:同桌之間至少要有一人帶塊大抹布,輪流做本小組的衛生。

      生:每個小組選取一名衛生小組長,小組長每天課間對班級進行巡視,發現有亂扔現象的學生,罰抄做衛生和抄衛生公約條。

      同學們都提出了很寶貴的意見,那么就目前大家提出的意見,從下周開始執行。此次班干部會議到此結束。

    班干部會議記錄2

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年12月

      地點:五年級班教室

      會議要點:討論班干部隊伍中存在的一些問題會議內容:

      1、明確班干部在班級建設中的重要作用

      2、說說離一個優秀班干部的差距,檢討做的'不好的地方

      3、牢記時刻以一個”我是班干部”的形象面對大家

      4、討論總結給班干部的建議

      班干部會議記錄

      參加人:全體班委會成員

    班干部會議記錄3

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年4月

      地點:二(2)班教室

      會議要點:座位的調動

      會議內容:

      1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴重的主要原因

      2、討論座位如何調動

      一、校醫院停診通知

      本周(第10周)14、15號校醫院停診,在此期間有需要看病的同學,可以直接去昌平區醫院或者是昌平區中醫院看病。只有急診可報銷,需備好急診科證明。

      二、本學期的課程考核工作通知

      1.同學們需登錄綜合教務系統,記自己的期末考試時間、地點、座位號以及具體考試安排。若存在考試時間沖突的情況,可在第十六周之前(即12月25號之前)到主樓B304的刑老師處登記,辦公電話為58909594。沖突課程的考試時間初步安排在1月22號,具體的時間與地點將另行通知。

      2.緩考:按照學校新的規定,緩考必須有充足的理由,包括:

      (1)突發疾病,無法參加考試。

      (2)家庭發生重大的變故。緩考的統一處理方式為:統一刪除選課記錄,第二年重新選課,重新上課,重新考試。

      三、xx市創新項目的立項通知

      寧婧辰、梁滋璐、李志新、徐益樂、聶夢五位同學需將立項的材料按照通知要求,于本周四(12號)統一交到刑老師處

      四、課堂評教通知

      從本周開始,課堂評教工作已經展開。各班班委需及時通知本班同學登錄教務處,于下周五之前全部完成評教活動。如有耽擱,可能會影響到之后的選課以及考察成績等工作。

      五、黨員和入黨積極分子的`考核測試通知

      本周日將開展黨員和入黨積極分子的考核測試。考核人員包括所有大三的預備黨員與正式黨員、大二大一所有的入黨積極分子與本期的發展對象;考核內容為黨章黨史;考核形式為閉卷筆試;考核時間為本周日下午14:00到16:00;考核地點為端升103和104。具體的考場安排與座位安排將另行通知。

      六、關于上期發展對象培養與考核的情況

      通過觀察10月31日與11月1日兩天學校的黨校培訓發現,大家的考勤和課下討論記錄都比較到位。希望大家繼續重視發展黨員的工作,嚴肅對待,不斷壯大黨員隊伍。同時,隨時保持與分黨委的聯系,積極配合工作。

      七、本周三晚上19:00將在學活學報舉辦20xx級新生晚會,同學們18:30即可入場,各班班委需通知本班同學。

      八、本周五中午有女足的比賽,希望大家可以去為她們加油鼓勁。

    班干部會議記錄4

      會議內容:

      一、明確班干部在班級建設中的重要作用:

      1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

      2、模范帶頭作用:

      ①以身作則

      ②模范遵守各種規章制度

      ③吃苦在前,享受在后

      ④做同學所做,想同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心

      3、監督作用:

      ①監督班級課堂和自習紀律

      ②監督班級衛生和衛生區衛生

      ③監督同學進行學習

      ④監督同學之間是否發生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

      4、提醒作用:有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

      二、給班干部的.幾條建議(如何做)

      1、不當面打同學報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學認為班干部就會打小報告

      2、對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

      3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學,能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。

      4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。

      5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

      6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

      7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。

      8、明確分工,搞好協作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰,一盤散沙絕對要不得。互相埋怨,打擊報復更加要不得。

      9、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。

      10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學生進行各種教育。

      11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

      三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設成為優秀班集體而奮斗!

      總結:

      會議氣氛活躍,效果良好。

      班干部會議記錄:班干部在班級建設中的重要作用

      會議內容:

      班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

      (1)模范帶頭作用

      以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:遲到的現象就不能發生在班干部的身上,還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

      (2)監督作用

      監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學進行學習;監督同學之間是否友好相處。

      (3)提醒作用

      有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

      總結:

      會議氣氛活躍,效果良好,班委會成員進一步了解了自己的職責所在。

    班干部會議記錄5

      暑假補課期間,原有班干部隊伍保持不變。希各部門、各班委各負其責,共同做好份內的工作。

      值日班長制度照常進行,請做好班級日記的登記工作;學習部應照常進行作業檢查、作業公布等工作。

      各部門的工作筆記請認真做好,每周末上交。如有突發事件或特殊情況,應當天做好匯報。

      希望大家能對幾個方面的問題提出建議:

      (1)班干部隊伍是否需要調整,各班委分工是否需要調整

      (2)接下來的宣傳工作、勞動工作要如何操作

      (3)是否需要在教室里安裝飲水機、壁扇

      (4)平常的'體育鍛煉工作要如何安排

      (5)學習方面有何加強措施

      希望下次的班干部會議上,各位班委能就以上幾個方面的問題提出你們的寶貴意見。

    班干部會議記錄6

      時間:xxxx年4月21日

      地點:一(2)班教室

      參加人員:各組組長、衛生組長、班長和班主任蘇老師。

      會議要點:班級紀律大家管

      會議內容:

      1、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進行登記,包括早自習、課前、眼保健操、課堂紀律等。組長再匯報給班長,再給予表現不好的東西提醒、批評。

      2、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的'同學在登記表上打勾,好方便班主任隨時監督。

      班主任總結:

      要擔當起責任,你組里的同學表現好,這對你來說是一件光榮的事情,要隨時提醒,要隨時監督,讓一年(2)班變成一個紀律很好的班級。

    班干部會議記錄7

      會議日期:x年9月15日

      會議地點:教室

      參加人數:全班

      主持人:羅老師

      輔導員:羅老師

      會議內容:新任班干部感言

      在這次中隊會議上每位干部在講臺上發表了開學感言,并且提出了開學以來班級中的一些不好的現象。總結后歸為以下幾項:

      1、在領取點心和午飯時有同學插隊

      2、中午一些同學不配合紀律委員的工作

      3、中飯擱著先去買了飲料

      4、放學后有些同學打掃衛生十分慢

      之后我們班干部商討后決定采取一系列措施來改善這些不好的現象。如:

      1、紀律委員每天中午配合生活委員看管午飯領取問題,如果發現有同學插隊,那么這位同學將被先警告一次,如果還是不改,將被罰一個星期里,都為最后一個領取午飯者。

      2、對不守紀律的同學,將先與之講道理,如果不改,讓其做一個星期的紀律委員。體驗紀律委員的不易。

      3、先不吃飯,而買飲料,這種是不好的習慣,為了同學們的健康,大家應該注意主次之分,為自己的健康而著想。

      4、希望同學們在打掃衛生時,動作一定要快,要打掃干凈,如果慢慢吞吞打掃,這會影響同學回家的`時間,也會影響做功課和復習,只有同學們自己能自覺做到。

      最后我們全體班干部提倡在新的學期中,建議同學們做一系列的公益活動,如把剩下的飲料瓶收集起來變賣等。希望同學們在新學期里能更加快樂地學習、健康地成長。

    班干部會議記錄8

      時間:

      地點:

      參加人:

      記錄人:

      內容要點:

      1、 各班委就近期的工作作相應的匯報:擺出問題,提出建議。

      2、 班委們共同討論這個月的相應的活動(如全班對歌比賽、組織燒烤、聚餐等)及其安排時間和活動流程,并讓全班同學做最后的決定。

      3、 團支書安排班委做好工作記錄、工作總結及工作計劃,增加班級工作的'透明度。

      4、 同學缺乏競爭意識,須通過活動來營造競爭的氛圍提高同學的學習動力;同時鼓勵同學在閑暇時光內多去圖書館和自習室學習

    班干部會議記錄9

      參加人:全體班委會成員

      時間:x年10月

      地點:一年級教室

      會議要點:學會復習

      會議內容:

      期中復習已經開始,要注意學習方法。

      各科復習提綱要準時完成,跟著老師的復習進度。

      及時繳交作業,不拖欠作業。

    班干部會議記錄10

      班級

      時間 **年*月*日

      地點

      主題:自信的風采

      目的:增強同學自信心,加強同學間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。

      形式與效果:在班會整個過程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個星期的準備,同學們對自信有了一定的認識,懂得很多建立自信的方法,比如,如何幫助同學建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同學們不僅在準備的.過程 中學到很多,同時參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。 班會過程 因為每個同學都必須參與,內容較多,時間就定為一課時。提前根據報名安排好節目次序,因此學生做了充分的準備。

      節目包括:

      獨唱: 《約定》

      朗誦: 《再別康橋》

      集體討論:自信的魅力

      宿舍集體合唱: 《光輝歲月》 每個節目同學都認真表演,臺下觀眾都報以熱烈掌聲,后三種全部是多人參 與,氣氛非常好,同學充分展示了他們的想象力和創造力。 班會影響 從班會課上看, 同學們的積極性非常高, 態度也很認真, 整個氣氛都很和諧; 后來的周記中,同學反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多,發現周圍的同學原來 都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學通過表演展示自己,得到鍛 煉,感觸也挺多。

    班干部會議記錄11

      時間20xx-9

      地點教室

      出席人員全體學生干部

      記錄人XXX

      內容

      1、班主任提出會議內容。

      確定班干部分工,并協助班主任搞好班級管理工作。

      2、班干部分別發言。

      新學年的開始,要保持良好的`心態,遵守學校紀律中午午休時,不講話,保持教室安靜時刻保持教室衛生,不扔果皮紙屑班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來。

      3、在班級管理工作的各個方面學生干部都要發揮積極的作用,促進本班的和諧發展。

    班干部會議記錄12

      參加人:全體班委會成員

      時間:xxx年11月

      地點:一年級教室

      會議要點:提高成績

      會議內容:

      最近各科考試成績匯總。

      對于不及格同學如何提高成績進行討論。

      對于中游的同學如何提高成績進行討論。

      對于成績不穩定的同學如何保持成績穩定進行討論。

      最后制定出解決問題的'方案。

    班干部會議記錄13

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年9月19日

      地點:六2班教室

      會議要點:制定班德育量化條例。安全教育

      會議內容:

      3、討論并制定班德育量化條例

      4、討論班級日志該怎樣完善記錄,實行賞罰條例

      2、開展一幫一活動。

      3、動員學生參加秋游。

      解決辦法:

      (1)根據同學們的建議,班委的討論以及老師的意見,正式確定班級獎罰條例

      (2)每人輪到值日記錄要求公平公正,嚴格按照班規和新定賞罰條例執行。

      (3)防止有值日班長不公正或有疏漏,設立值日監督進行必要提醒和幫助其實行班級的'賞

      罰條例。

      (4)值日班長、值日督察員以身作則,做好同學的榜樣。違反班規扣分加倍。

    班干部會議記錄14

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年2月

      地點:班級教室

      會議要點:新學期,新氣象

      會議內容:

      1、新學年的開始,要保持良好的.心態,遵守學校紀律

      2、中午午休時,不講話,保持教室安靜

      3、時刻保持教室衛生,不扔果皮紙屑

      4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下

    班干部會議記錄15

      班干部的會議記錄

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年xx月xx日星期四

      地點:辦公室

      內容要點:

      一、明確班干部在班級建設中的重要作用:

      1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

      2、模范帶頭作用:

      ①以身作則

      ②模范遵守各種規章制度

      ③吃苦在前,享受在后

      ④做同學所做,想同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心

      3、監督作用:

      ①監督班級課堂和自習紀律

      ②監督班級衛生和衛生區衛生

      ③監督同學進行學習

      ④監督同學之間是否發生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

      4、提醒作用:有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

      二、給班干部的幾條建議(如何做)

      1、不當面打同學報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學認為班干部就會打小報告

      2、對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

      3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學,能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。

      4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。

      5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

      6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

      7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。

      8、明確分工,搞好協作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰,一盤散沙絕對要不得。互相埋怨,打擊報復更加要不得。

      9、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。

      10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學生進行各種教育。

      11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

      三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設成為優秀班集體而奮斗!

      班干部的會議記錄

      會議時間:20xx年x月xx日

      會議地點:形態樓509

      參與人員:xx級臨床2班全體班委以及輔導員

      會議內容:

      一,各班委匯報工作

      1.小班長(xx,龍xx,肖xx,袁x):管理小班,收發實驗本,關注班級同學的動態,每天早上的晨檢工作以及每兩天一次的消毒工作,八棟衛生值班的人員安排;

      2.組織委員(歐陽xx,xx):每次會議的會議記錄,推送公眾號;

      3.紀律委員(王x,張x):日常的考勤,考勤的匯總,計算考勤率,座位安排;

      4.學習委員(豐xx,劉千涵,闕雨欣):期中教學檢測的一系列工作

      5.衛生委員(易x,周x):安排教室衛生負責人,督促按時打掃衛生,組織教室大掃除以及宿舍衛生的檢查,教室消毒工作和通風記錄表,消毒表的收發;

      6.生活委員(寧xx,張xx):收取班費,記錄班費的各項支出,購買班級活動需要的物品,及時張貼各項班費的支出明細;

      7.宣傳委員蔣xx:配合各班委發通知,征文比賽的通知和收交征文(有五人寫征文);

      8.權益委員(彭xx,劉xx):對各個宿舍的設施問題的收集以及報修;

      9.安全委員(谷xx,黃xx):負責宿舍的查寢工作,注意各個宿舍十一點后未按時熄燈的`情況;

      10.體育委員(余xx,杜xx):策劃班級體育比賽的項目,賽制。

      11.班長xxx:宣讀了20xx級本科臨床醫學專業各個班級的評比制度,我們將把考勤,衛生,班級榮譽和處分綜合考評,希望各個班委做好自己本職工作,協助其他有需要的班委,共同打造一個優秀的班級;請假的情況需要各小班長發照片在班委群;夏季應當注意蚊蟲叮咬;

      12.團支書饒xx:宣布了優秀團干團員的名單,鼓勵大家多多參與競爭評選。

      二,輔導員對班委工作的建議

      1,加強宿舍長的領導,對于沒有按時按要求完成工作的,應該給予相應的處罰;

      2,維護三教學樓公共區域的衛生,人流量大,打掃的速度遠不及破壞速度,因此,班長應當派班委輪流監督樓道的衛生情況;

      3,規范請假,各個小班長應當嚴格走請假流程,問清楚具體請假理由,審核通過之后告知班長或者團支書,并且在班委群發照片。

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