幼兒園會議記錄[錦集15篇]
幼兒園會議記錄1
1. 提高幼兒園師資隊伍的素質和能力
![幼兒園會議記錄[錦集15篇]](/pic/00/l/d3d7b6f9d4b0005_5fbf7f1643dba.jpg)
幼兒園是兒童的第一課堂，在這里他們將度過整個幼兒時期，因此教師的素質和能力非常關鍵。在會議中，我們定期組織教師參加各種培訓和學習活動，為提高教職工的素養和能力打下基礎。
2. 強化幼兒園的管理水平
好的管理可以更好地推動幼兒園的發展，提高教學品質和效率。因此，在會議中我們對幼兒園的'管理進行了深入的討論和研究，提出有效的管理措施，例如：制定幼兒園規章制度、完善人事管理制度等。
3. 提供兒童多樣化的教育活動
幼兒園教育要貫徹“玩中學”、“學中玩”的理念，多樣化的教育活動可以提高兒童的興趣和參與度，促進兒童的全面發展。在會議中，教職工們分享了各種有趣的教育活動，例如：冬季游泳活動、課外拓展活動等，為兒童提供更多的學習機會。
4. 加強家園合作
家園合作是幼兒園教育的重要組成部分，家長與學校密切合作可以促進兒童全面發展，也為幼兒園提供了更多的教育資源。因此，在會議中，我們重點探討了如何加強與家長的合作，例如：定期家長會、家長參與課堂活動等。
5. 注重幼兒園安全和衛生
兒童的安全和衛生是幼兒園教育的重中之重，必須得到高度重視和保障。在會議中，我們討論了提高幼兒園的安全和衛生措施的重要性，例如：監控設備的安裝、衛生間的清潔消毒等。
6. 引入現代科技教學
隨著時代的發展，現代科技逐漸融入到人們的生活當中，在幼兒園教育中，應該逐步引入現代科技教學手段，例如：智能黑板、智能多媒體等。在會議中，我們對現代教學手段進行了研究和討論，為幼兒園的教學提供更多的可能。
總之，在過去的100次教職工會議中，我們總結了很多有效的教學經驗和管理措施，為幼兒園的發展積累了寶貴的資源和經驗，相信在未來的工作中，我們能夠更好地服務幼兒園，為兒童的教育做出更大的貢獻。
幼兒園會議記錄2
1. 會議時間和地點
2. 主持人和出席會議的家長名稱
3. 會議議程和討論內容，包括對學校的建議和意見
4. 會議決議和投票結果
5. 下一步行動計劃和責任人
6. 其他事項
下面是一份幼兒園家長會會議記錄的示例：
主題：幼兒園家長會會議記錄
時間：5月1日，晚7點
地點：幼兒園多功能教室
主持人：李老師
出席會議的家長：張先生、王女士、李先生、趙女士、周先生、錢女士、孫先生、吳女士、鄭先生、陳女士
會議議程：
1. 李老師介紹了學校的近期情況和下一步的計劃。
2. 學校安全工作的討論。家長們就學校安全問題提出了一些意見和建議，并對學校的安全工作表示了肯定。
3. 學校教學質量的討論。家長們對學校教學質量提出了一些建議，并希望學校能采取一些措施改進。
4. 學校校園文化的'討論。家長們就學校校園文化的建設提出了一些意見和建議，并提出了一些好的建議。
會議決議和投票結果：
1. 家長們一致同意學校的安全工作、教學質量和校園文化建設都需要進一步改進，并希望學校盡快采取措施。
2. 家長們決定成立家長委員會，負責監督學校的工作，并提出改進建議。
下一步行動計劃和責任人：
1. 學校將制定安全工作和教學質量的改進計劃，并向家長公示。
2. 家長委員會將與學校溝通，推動校園文化建設。
3. 學校將定期召開家長會，聽取家長的意見和建議。
其他事項：
1. 家長們希望學校提高對幼兒起居的關注和引導。
2. 家長們希望學校更加注重課后服務的質量和效果。
3. 家長們感謝學校的工作人員和老師為孩子們的成長做出的努力。
幼兒園會議記錄3
會議地點：幼兒園會議室
主題：幼兒園防溺水安全
會議記錄：
1、主持人對“幼兒園防溺水安全”這一主題進行了簡要介紹，并重點強調了兒童溺水事故的嚴重性和防范措施的重要性。
2、會議組織人員向與會人員介紹了通過幼兒園開展講解普及兒童溺水知識，舉辦游泳課程等多種方式來應對兒童溺水。
3、與此同時，會議組織人員還強調，幼兒園游泳課程僅限于3—6歲兒童參加，其他年齡階段的幼兒要開展水上活動必須在專業人員的指導下進行。
4、與會人員就幼兒園防溺水安全提出了一些建議，如設置防護欄、增設夜間監控、加強幼兒防溺水安全意識培養等。
5、會議結束后，與會人員對幼兒園防溺水安全措施的提升表示了一致的贊同，大家紛紛表示為了確保兒童的安全，將從自身做好教育引導和管理運作等方面加強力度，共同推動幼兒園防溺水安全工作做得更好、更扎實。
思考和總結：
在如今這個社會中，幼兒園防溺水安全已經成為了一項極其重要的工作。現在的發生的水上事故雖然不能說都是因未加管理而引起的，但我們需要始終記住：孩子是社會的未來，他們的安全是我們的責任。因此，防溺水安全意識的.培養和相關措施的加強便顯得尤為重要。希望幼兒園在平時的管理中，能加強水上活動的具體實施監管，并加強兒童對水的基本認識和安全知識的培養，以確保幼兒的身心健康和成長。
幼兒園會議記錄4
地點：會議室
時間：20xx年
人員：組長：1名，代表12人，工作人員2人。
內容：
第一階段：
1、會議主持人：魯保忠
2、大會工作人員查到會人數。主持人宣布大會符合法定要求，可以進行。
3、彭少江同志宣讀學校工作報告。
4、任永忠同志作學校制度報告。
5、各代表分組討論，組長分別到各組聽取代表意見。
第二階段：（20xx年9月14日下午4：00）
7、由彭少江同志解答教職工提案。針對普遍性、重點問題在會上作解答。非普遍性問題會下單獨解答。
8、代表表決、通過關于對《班主任任用及獎勵辦法》的'決議、關于《教學工作常規管理制度》的決議、關于對《“文明班”評比條例》的決議。
9、表決、通過《績效工資發放辦法》。
10、主持人宣布：實驗小學校本次教職工暨工會會員代表大會勝利完成。散會。
幼兒園會議記錄5
會議議題：上學期家委會主要工作回顧新學期工作規劃
會議時間：20xx年xx月xx日
會議主持：園長助理
參會人員：家委會全體成員
主要議題：
一、“家長督察日”后家長反映問題的反饋。
二、興趣班問卷調查的反饋。
三、家長活動“八個一”的變化。
四、本學期主要活動預報。
主要內容：
一、園長助理就上學期家長督察日反映的問題逐一回復，主要圍繞安全、保育教育、飲食保健幾個維度。詳細如下：
1、教學樓新裝電子門能否夾到孩子?
家長反映該問題后，幼兒園第一時間聯系廠家，廠家回復該安全門經過測試，物體或人距離1米之內、高度0.5米以上安全門自動開啟，不會夾到孩子，請家長放心!
2、體育鍛煉內容能夠進一步增加?
幼兒園堅持上下午各一個小時的戶外活動時間，時間的安排、日照條件均符合國家3-6歲兒童戶外活動指南，完全滿足孩子生長發育需求。
3、幼兒園大門一側人行道有井蓋破損。
幼兒園第一時間聯系路政部門，并設立警示標志。也提醒家長和小朋友注意安全。
4、門口小商販問題。
城管集中進行過整治，但無法長期跟蹤。幼兒園保安也無執法權力，幼兒園老師會給孩子們講不在門口小商販處買東西，也請家長朋友從安全、衛生的角度對孩子進行教育。
5、孩子有幾套毛巾?
兩套，每天清洗消毒，每班均有消毒柜。
6、水杯放衛生間是否有衛生安全隱患?
衛生間每天通風，消毒，飲水機水每周更換即使水沒喝了。布局設計參照上海等城市幼兒園。
7、走廊能否設垃圾桶?
走廊設垃圾桶存在安全隱患，影響衛生，污染空氣。班級門口有小垃圾桶，教學樓門口設有分類垃圾桶可以滿足需求。
二、關于上學期開設的“興趣課”家長朋友的問卷調查反饋，300多位家長參與問卷調查。
1、興趣課能否再增加一些課程?
幼兒園按照幼兒五大領域培養計劃設置課程，內容豐富。興趣班過多必然顧此失彼，因為幼兒園不同于外面的培訓機構。
2、每個班級的人能否再少些?
興趣班的老師很多是兼職，目前的師資也不允許，每班20多孩子，設有配班老師可以滿足教學。
3、家長反映樂器類的課程少，種類少?
實際情況是，報葫蘆絲興趣班的并不多。其余同第一個問題。
4、與育才小學的進一步銜接。
直升不可能。
5、幼兒園多組織比賽、多活動。
幼兒園階段不提倡比賽，影響孩子的'自信。活動方面，已經不少，另須參照渾南新區教育局的相關規定。
6、舞蹈資源少。
請家長冷靜對待，從孩子的興趣出發，不可將家長意志強加給孩子。
7、家長對興趣課內容了解不夠。
班級設“興趣角”，上面有課程簡介便于家長了解及鞏固所學。
三、家長活動“八個一”變化。
1、取消集中家長會，改成單獨約談式。請爸爸、媽媽參加，不能安排給老人、阿姨進行。時間老師會通知。
2、開放日：一次4月15日。
3、督察日：四次。
4、家長學校：1-2次課，初步定關于口腔(牙)的問題、養成良好習慣的問題。
四、本學期主要活動預報：
1、四月讀書節;
五月第六屆科技節、六一兒童節，迎全運，三節合一主題：愛運動、愛科學。
在大班畢業禮上以班級為單位展演。
2、科普劇場
xx月xx日-xx日《蛀牙王子》
六一：教師表演科普劇。
3、班級常規活動新增：幼兒行為規范《育才娃娃公約》。
4、班級教學內容新增：學前趣味識字500個。
幼兒園會議記錄6
時間:第九周、
主題:午餐時的安全教育
本周工作安排:
1.午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
2.為保障幼兒的'安全，請教師們注意餐點的放置位置和溫度。在開飯前，要檢查餐點是否已經稍涼，并將高溫餐點放在幼兒碰不到的地方。同時，廚房是禁止幼兒進入的區域，為避免意外事故的發生，老師們需要嚴格監督幼兒的活動范圍。讓我們一起共同維護幼兒的健康與安全。
3.如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動時，一定要慢行，并注意前后左右。
幼兒園會議記錄7
會議主題：幼兒園年財務總結會議
時間：20xx年6月30日
地點：幼兒園辦公室
會議記錄：
會議主要是對20xx年上半年的幼兒園財務情況進行總結和評估。
從財務報表中可以看出，20xx年上半年幼兒園的整體資產有了明顯的增長，收入和毛利率也有所提高；與此同時，開支方面也受到了控制，為幼兒園的長遠發展奠定了良好基礎。
總結會議的結果，大家認為上半年的運營整體比較穩定，但也意識到前半年財務收支狀況所反映出的`總體運營狀況和市場環境，對此需要及時采取一些應對措施，以更好地應對未來的市場變化。
幼兒園會議記錄8
會議是3點半在音樂廳舉行的，現場布置得很干凈又溫馨梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄，4-5張小桌子圍著講臺，每張小桌子上都有可愛的小盆栽、豐富的水果果盤、零食、礦泉水等，讓人感受到主辦方的細心與周到梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄。我早早就來到會場，第一個簽到。后來陸續來了十幾位家長，絕大部分是小小班、小班的家長，其中媽媽們占了絕對的優勢，到會議即將開始的時候終于有一位爸爸出現，給男同胞們挽回了一點點的面子，我們給予了鼓掌的肯定……梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄
后勤副園長主持會議，表示了真摯歡迎之后，直入主題，
先介紹了梅林一村幼兒園膳食委員會的組成：
后勤副園長、家委會代表、園醫（麥醫生）、廚師、教師代表（就是我們的肖老師梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄）、保育員代表
膳食委員會的工作簡而言之：就是4關——營養關（醫生負責）、進貨關（采購負責）、制作關（廚師負責）、進食關（老師和保育員負責）
后勤副園長先講了她負責的那塊，就是采購方面，在采購時嚴格執行索證制度，必須要求對方提供三證：法人證、衛生許可證、食品質量檢測證書）
梅林一村幼兒園的大部份食物是由好生活服務配菜有限公司提供；
食用油——金龍魚非轉基因玉米油
豆腐——益民豆腐
牛奶——晨光牛奶
其余的食品均是采購自天虹、歲寶、山姆等大型正規超市。
園長繼續講了廚房管理——做為制作小盆友飲食的重要場所，這里也是園長花時間最多的部分；
從園長的口中我們知道：梅林一村幼兒園是深圳幼兒園中首批A級單位；每年廚房工作人員都要體檢、交健康證，值得一提的是廚房的2位廚師自黃木崗幼兒園開始就為師生服務，服務時間已長達十年，其中一位師傅是中級面點師，今年已經考了高級面點師，據說考過沒有問題，另外有4位廚工工作時間也很長，梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄
接著就是廚房精細化管理
首先是可視化管理：標簽的運用無處不在；另外各個區域分開且相對獨立，如果能有圖片大家會清楚一些，但是抱歉沒有梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄
廚房和整個幼兒園相比雖然是小麻雀，但是五臟俱全；里面有初加工區，分水果清洗區、洗魚池、洗肉池（注意：全是分開的）、消毒間，幼兒與老師用的餐具消毒柜是分開的、水果切配區；
幼兒洗碗池：一浸、二泡、三沖、四消毒；
冰箱分生食冰箱、留樣冰箱等；留樣冰箱保存48小時的食品樣本；
庫房、標簽化管理、標出最大存量、最小存量等；庫房的柜子按國家標準離地十公分，離墻十公分……
特殊的食品按特殊的方法存放比如為了預防螞蟻等，白糖存放在大桶里；
食堂的管理記錄都在墻上的一個區域里，隨時記錄，規范操作；
下面是麥醫生講講幼兒膳食的營養方面：
麥醫生說兒童是生命的奠基階段，所以這個時間段的營養尤為重要；營養==營養素+餐桌氛圍+飲食行為；
麥醫生主要講了營養方面，她說餐桌氛圍+飲食行為這2方面呢，將由我們資深的專家——我們笑笑班的肖老師來主講梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄為啥呢，因為在今年的幼兒園體檢里，咱們班的孩子是長得最快的梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄所以特別請肖老師來傳授點經驗
學齡前兒童膳食指南
1. 食物多樣，谷類為主
2. 多吃新鮮蔬菜和水果
3. 經常吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉
4. 每天飲奶，常吃大豆及其制品
5. 膳食清淡少鹽，正確選擇零食，少喝含糖高的飲料
6. 食量與體力活動要平衡，保證正常體重增長
7. 不挑食、不偏食，培養良好的飲食習慣
8. 吃清潔衛生、末變質的食物
學齡前兒童膳食寶塔
膳食寶塔共分五層（膳食寶塔中建議的各類食物攝入量都是指食物可食部分的生重）：
第一層（底層）：谷類（米飯、面條等）180 - 260g，適量水；
第二層：蔬菜類 200 - 250g；水果類 150 - 300g；
第三層：魚蝦類 40 - 50g；禽畜肉類 30 - 40g；蛋類 60g；
第四層：奶類及奶制品 200 - 300g；大豆類及豆制品 25g；
第五層：烹調油 25 - 30g；
另外：適量飲水，適當戶外運動。
據麥醫生介紹：梅林一村幼兒園的膳食特別是主食一類，混合搭配已經有十年了，就是糧食混著吃；剛入園的孩子肯定不適應，因為確實不那么好吃，但是在老師保育員還有家長的配合下就，堅持一下就好了；
我們看了一份4月的菜譜，光是一天的飲食里就有23種蔬菜、10種豆類、10種肉類梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄
另外在上次體檢中有發現6人有輕度貧血，下面的飲食是可以補充鐵質的'
豬肝、牛肉、芝麻、花市、紅糖、瘦肉、紅棗、蓮子等
麥醫生提到，因為魚刺等原因，幼兒園的飲食里是缺少魚的，但是因為魚對兒童大腦和眼睛等重要器官發育提供了必須的營養素，所以在晚餐和雙休的餐桌上最好給孩子吃魚和海產類梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄
中場休息——吃肉夾饃和百合紅豆糖水，好吃啊，連吃了2個饃（在此感謝妹媽給我這個開會機會有如此口福享受美食……）；這個饃是改良版，是白饅頭，不是烤的餅不上火，面發的很軟，形狀嘛有點像面點王還是KFC的開口笑那種包子，加上香噴噴的肉，大概1兩1個，小盆友們超愛吃，平均1人2個，有胃口好的吃了4個梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄
吃飽喝足，接下來就是肖老師發言梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄
肖老師開場很謙虛，但是后來大家知道她的班上的孩子是長得最快最好班級都聚精會神地聽講，畢竟這塊的東西是可以拿回家實際運用的梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄
餐前氛圍的培養——餐前總動員
每餐前，哪怕是午點前，保育員都要用消毒水和清水抹拭小餐桌；在這個時間段里，肖老師通常用來調動孩子們的氛圍，會即興地根據用餐的主要食物，講點可愛的小笑話，說說比如胡蘿卜是誰愛吃的啊？吃胡蘿卜可以怎么樣啊？（長高長漂亮、眼睛明亮等）那誰要吃胡蘿卜啊？幾個問題下來，想要吃胡蘿卜的小手都舉得像一片雨后的小春筍了梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄
另外，分組也很重要；充分利用榜樣的力量；肖老師說通常一個班上大概有十來個孩子是吃飯不用操心的，自己能吃，還吃得很快；還有十來個呢是需要鼓勵的，看到別的孩子吃的好他就吃的好一點，看到別的孩子不吃他也不吃的那種；最后有幾個是特別不愛吃飯；肖老師的辦法是把吃飯好的和吃飯一般的放在一起，由他們帶著其他人吃飯；特別吃飯不好的就放在老師身邊由老師盯著；這樣通過“傳、幫、帶”等方法肖老師和保育員老師們才使得那些由園長費心采購回來、廚師精心制作出來的食物被孩子們快樂的吃下去！
肖老師還給了幾個建議：
1、決不能倒飯。孩子可以要求少盛一點飯，但一點要吃下去，不可倒掉，否則只要有一次，就會有無數次；歪風不可長！
2、對孩子吃完飯的肯定，是孩子堅持吃飯的動力，千萬不要吝嗇你的贊美和鼓勵！
3、將獎罰說清楚，肖老師常用的就是：假如你吃飯很慢就說明你還不會吃飯，那么今天的你的自選活動就是學習吃飯梅林一村幼兒園膳食工作會議全記錄
經過了2天，我記得清楚的就是以上的這些東西，寫得凌亂，希望大家原諒。另外，幾位媽媽發給我的意見和建議，我將以郵件的形式發出，謝謝你們，讓我們一起關注我們的孩子健康成長！
幼兒園會議記錄9
首先，我們要明白食堂工作的重要性。作為任何一所學校都本著"德育為首、安全為基、教學為心"的辦學思路辦學，其中"安全"是基礎，"教學"是核心，安全是一切教育工作的基礎保證。而食品安全是安全工作中的重中之重，如果食品安全一出問題，那就是大事，(它不同于個體安全事故)是誰也擔當不起的，因此在座各位要高度重視管理工作，千萬不能掉以輕心，存在僥幸心理。
其次，要盡職盡責。我們每一位后勤工作人員要按照幼兒園分工要求，明確你該做些什么，你該怎么做，怎樣才能做得更好。沒有規矩，不成方圓。不按規矩做事，工作就會散亂，安全就會存在漏洞。因此，我們要牢記每一項工作、每一個工序的操作流程，做到事事有人做，處處有人管，時時有人督，屬于你職責范圍內的工作要一絲不茍。
(1)按要求制訂食譜。每周五保健員與食堂工作人員制訂好下一周的食譜，并按時在網上和宣傳窗進行公布。
(2)把好進貨關和驗收關。進貨渠道要基本固定，并索證，以便責任追查。進貨前能貨比三家，做到價廉物美。每一批貨進園均做到第一時間驗貨，嚴禁假冒腐爛變質食品進園，包裝食品查看品名、廠名、產地、生產日期、批號、保存期限及檢驗報告單等，發現問題或有疑問要求不留情面地退貨或調貨。在確認無問題的情況下驗收員過磅并在貨單上進行簽字，做到食品、數量、價錢、質量等確保準確無誤。(要求任何食品包括點心進園時能跟單并在驗收后簽字，以便責任追蹤落實)
(3)嚴把操作關。洗菜、切菜、烹飪、清潔消毒、分發點心等，每一道程序我們都要嚴格把關，一些問題就可杜絕了。譬如說吧，按規定桌子要擦兩遍、餐具要消毒達幾小時，你不能憑肉眼作出判斷，看看清爽了就敷衍塞責，應付其事。德國人這一點做得很好，叫他一天擦5遍桌子，他不會因為看看干凈就不擦了，或者今天擦5遍，明天擦3遍，后天擦2遍，第4天就不擦了。這是一種責任，一種嚴謹，久而久之就上升為一種品質。食堂也好，保育員也好，每天進行一次小掃除、每周進行一次大掃除的常規要自覺落實，時刻備檢。如果我們的教師盡心教育幼兒，后勤人員盡心做好后勤工作，那么幼兒園內"求真務實"的工作作風就形成了。
(4)嚴格報帳關。程序：經手人、驗收人核對簽字——園長簽字——經手人憑票付款——出納憑票向中心校報帳。做到經常核對帳目，帳款相符，不出問題。并按要求及時在網上和公開欄進行公布。
最后，要勤儉節約。勤儉節約是中華民族的光榮傳統，我們應該繼承這個傳統，反對鋪張浪費，提倡勤儉節約，每天節約一點，累計的數字會很大，而每天浪費一點，積累的數字也會大得驚人。(另外，作為一所小幼兒園，我們的實際情況也容不得鋪張浪費：學期全園師幼收取的餐費比較微薄;幼兒要吃中餐和點心兩餐，教師的早、中、晚三餐又在其中支出;本學期食堂兩位工作人員的工資均由我們自行負責;麻雀雖小五臟俱全，柴米油鹽樣樣要添置，我們面臨的壓力還是不小的。)所以我們要"管好自己的門"，每周的食譜要制作好，每餐的食品量要估計好，少一些浪費。要做到"少一些浪費"，還要多觀察，多留心，看看哪些菜肴學生喜歡，以后的菜單中多開些，哪些菜肴學生倒掉的.較多，以后盡量減少些。當然，節約的前提是要讓師生吃得飽，吃得好，讓食堂成為校園內師生滿意的窗口。
啰里啰嗦的話，綜合起來就是：我們要把食堂的財物當作自己家的財物來管;把食堂的工作當作自己家的工作來干。這樣，我們的食堂才能讓師生吃得飽，吃得好，吃得放心，我們的服務才能贏得大家的滿意。
幼兒園會議記錄10
時間：20xx年5月28日
地點：園長室
出席人員：
會議主要議題：
傳達“普教委【20xx】12號文”關于轉發中共普陀區紀委《關于印發〈關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案〉的通知》
內容摘要記錄：
一、介紹本次會議的主要內容：
侯園長：今天，招集大家去主要就是表達表達“弗教委【20xx】12號文”關于留言中共普陀區紀委《關于印發〈關于專項環境治理違規交饋贈金禮券購物卡的工作方案〉的通告》，使大家介紹《關于專項環境治理違規交饋贈金禮券購物卡的工作方案》，進一步提高思想認識，杜絕交饋贈金禮券購物卡的犯罪行為。
二、傳達《關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案》：
根據市委、市府辦公廳《關于不得黨政機關及工作人員違規交饋贈金禮券購物卡的若干規定》、市紀委《關于專項環境治理違規交饋贈金禮券購物卡的通告》和市有關工作會議的精神，普陀區專項環境治理違規交饋贈金禮券購物卡的工作方案如下：
一）參加氛圍：
區黨政機關、黨組織關系隸屬于區各委、籌辦、局地事業單位、國有及國有控股有限公司企業。
二）時間安排和工作步驟：
專項環境治理違規交饋贈金禮券購物卡工作從20xx年2月已經開始，9月完結，分后動員部署、自查自糾、非政府抽檢和總結規范四個階段。
動員部署階段：
1、專題動員部署：
召開專題會議，進行動員部署，明確工作要求。
2、自學紀律規定：
認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于嚴禁黨政機關及工作人員違規收送禮金禮券購物卡的若干規定》等相關文件，提高思想認識。
3、過一次組織生活可以。
充分認識違規收送禮金禮券購物卡的危害性，提高對開展專項治理工作的重要性、必要性的認識。
自查階段：
1、自查內容：單位和個人對照《規定》中的第二、三、四條認真進行自查。
2、自查建議：
對九屆市紀委六次全會（1月28日）之前違規收送禮金禮券購物卡的，采取自查和抽查相結合，以單位和個人自查自糾為主，對主動糾正，可免于處理。如發現利用職務之便收送禮金禮券購物卡的，則按其它有關規定予以處理，九屆市紀委六次全會（1月28日）之后仍然違規收送禮金禮券購物卡的.，必須立即糾正，上交組織。對舉報查實未改正的，一律依紀依法嚴肅處理，對負有領導責任的，按照黨風廉政建設責任制的規定，追究班子以及相關領導的責任。
3、制止方式：
對違規收送禮金禮券購物卡的，可選擇不同的方式上交本單位黨組織、區紀委和市紀委。直接將收送禮金禮券購物卡上交區紀委，可交至紀委黨風室。
4、呈報自查、自糾情況。5月30日前將自查自糾情況上報區紀委、區監察局。
非政府抽檢階段：
1、抽查要求：
2、首查內容：
總結規范階段：
1、制訂細則、健全措施：
認真總結，查找制度和管理上的薄弱環節，進一步堵漏建制，規范財經管理，完善監督體系，杜絕收送禮金禮券購物卡的行為。結合實際，制定落實《規定》相關制定。
2、呈報工作總結。
三）工作要求：
1、黨委統一領導。
2、部門齊抓共管。
3、著重源頭嚴防。
既要注重對現有問題結癥查處，綱要注重治本抓源頭，進一步查找薄弱環節，堵漏建制。要以健全的財經制定為抓手，規范財經管理，從源頭上杜絕收送禮金禮券購物卡的問題；以拓展監督渠道為抓手，完善監督體系，從機制上防止違規收送禮金禮券購物卡的問題。
幼兒園會議記錄11
會議時間：20xx年6月12日
會議地點：幼兒園辦公室
主持人：羅清民
出席人：全體教職工
會議內容：知道用藥安全與疾病控制
1、知道用藥安全，不隨便或亂吃藥
2、不認識的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。
3、不吞食異物。
4、增強家園聯系，請家長一定要把藥品交給班主任，并說明食用劑量。
5、特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。
6、教師在給幼兒喂藥時，一定要嚴格要求，并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期，變質藥品。
7、教育幼兒有不舒服的.情況及時向老師說明
8、要做到安全教育和保衛工作，控制流行病、傳染病的發生和蔓延，并做好記錄。各班級搞好消毒工作。
9、按照《中華人民共和國食品安全法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。
按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點是預防和控制傳染病的發生和流行。
幼兒園會議記錄12
主題：幼兒園孩子飲食探討
記錄人：xxx
活動內容：
一、xxx詳細的介紹了幼兒園如何按照國家劃定的食品制度及營養學原文科學的幼兒制定每天的食譜。同時也教給家長一些好的育兒方法。
二、餐廳老師匯報了他們每天的工作流程，并將工作記錄讓家長委員會成員檢查。
三、家長委員會成員參觀幼兒餐廳及餐廳老師的工作區域。
四、家長們交流會商并給幼兒園提出一些公道化發起：
1.每周一在各班門前張貼本周幼兒在校食譜，以便家長隨時了解調解孩子的一天飲食。
2.由于孩子多餐廳小，孩子就餐時噪音非常大，為使孩子有個良好的進餐環境，建議在餐廳裝上一些吸音設施，同時也希望家長和老師共同教育孩子養成“吃不言，睡不語”的'慣。進餐需要幫助時讓孩子用手勢代替大聲叫喊。從而提高咱們孩子的個人素質。
3.建議在餐廳老師的工作區域安裝照明設備，在天陰時能保證孩子們的食品衛生，同時也保證了餐廳老師的自身安全。(避免切菜時誤傷手指等)
4.如有可能也讓家長們品嘗一下我們幼兒園的餐廳伙食。
5.餐廳的衛生及消毒設施家長們十分愜意。幼兒的食譜希望在現有基礎上花樣種類能有些更新。
五、xxx總結。
效果：
此次活動，家長介入的積極性很高，對幼兒與工作給予了高度的存眷，利用了家長的權利并盡到了家長的義務。
幼兒園會議記錄13
會議主題：幼兒園場地管理
會議內容：
1.加強對場地的定期檢查，及時修補、更換損壞設施；
2.規范幼兒園場地使用流程，督促員工遵守場地使用規則；
3.對幼兒園場地進行定期的'清潔、消毒、維護，加強場地安保工作；
4.提高員工對于場地衛生管理知識的掌握，加強日常監管管理力度。
幼兒園會議記錄14
時間：20xx年9月25日
地點：小（1）班教室
主持人：xx
參會人員：全體教師
會議內容：創國家級衛生城市
記錄人員：xx
結合我校的實際，改善育人環境為手段，以強化全體師生創衛意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我校各項創衛工作的目標和任務。
一、學校疾病綜合防治
1.注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。2.學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以流感、結核病、肝炎為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，及時嚴格進行隔離，采取相應的`消毒措施，避免疾病的蔓延。
二、幼兒園除“四害”工作
按照上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，校園和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準之內。
幼兒園會議記錄15
1. 主題：安全教育
會議內容：
1）幼兒園在校期間，怎樣做好安全防范工作？
2）家長應該如何協助幼兒園進行安全教育？
3）如何讓孩子更好地掌握安全知識？
2. 主題：家庭教育
會議內容：
1）家庭教育中家長應該注意哪些事項？
2）如何引導孩子正確處理感情問題？
3）如何讓孩子學會分享和關愛？
3. 主題：早期教育
會議內容：
1）幼兒期是孩子學習最敏感的階段，家長應該怎樣引導孩子？
2）如何培養孩子對生活的熱愛？
3）如何讓孩子擁有自我控制能力？
4. 主題：健康生活
會議內容：
1）幼兒園應該如何幫助孩子養成健康飲食習慣？
2）家長應該如何引導孩子進行戶外活動，鍛煉身體健康？
3）如何讓孩子更好地理解健康與疾病之間的關系？
5. 主題：語言與思維發展
會議內容：
1）如何幫助孩子更好地進行語言與思維發展？
2）如何引導孩子學會溝通交流？
3）如何培養孩子創新思維能力？
6. 主題：文化藝術
會議內容：
1）如何讓孩子進一步了解文化藝術的魅力？
2）幼兒園應該如何通過文化藝術的教育，開拓孩子的視野？
3）如何讓孩子在文化藝術活動中更好地體驗創意與快樂？
7. 主題：品德教育
會議內容：
1）如何教育孩子做好誠實、守信、尊重和禮儀等方面的品德？
2）如何引導孩子受到他人的欣賞，做人處事更得體？
3）如何讓孩子在品德教育中領略到人生的真諦？
8. 主題：科技教育
會議內容：
1）如何在幼兒園進行科技教育？
2）如何更好地引導孩子了解科技對生活的影響？
3）如何讓孩子在科技教育中得到更深入的體驗？
9. 主題：幼兒園管理
會議內容：
1）如何提高幼兒園的教學質量？
2）如何促進家校合作，更好地為孩子的健康成長服務？
3）如何通過家長會、家訪等形式加強教師和家長之間的溝通？
10. 主題：課程設置
會議內容：
1）幼兒園的課程設置應該如何進行？
2）如何讓孩子在多樣化的課程中體驗成長與快樂？
3）如何根據孩子的不同需求設置不同的課程？
11. 主題：人際交往
會議內容：
1）如何引導孩子進行良好的'人際交往？
2）如何培養孩子識別好友和危險情況的能力？
3）如何教育孩子擁有恰當的言行表現能力？
12. 主題：情感教育
會議內容：
1）如何幫助孩子在情感上建立良好關系？
2）如何教育孩子在情感上與周圍的人相處？
3）如何讓孩子在情感教育中感悟到生命的真諦？
13. 主題：衛生教育
會議內容：
1）如何在幼兒園進行衛生教育？
2）如何讓孩子養成良好的個人衛生習慣？
3）如何對環境進行整潔衛生的維護與管理？
14. 主題：游戲教育
會議內容：
1）如何讓孩子在游戲中學習，并且接受平衡、協作等方面的教育？
2）如何給孩子提供娛樂的方式，讓他們陶冶情操？
3）如何讓孩子在游戲教育中摸索，學到更多新的技能？
15. 主題：心理教育
會議內容：
1）如何引導孩子從心理上做好人生的規劃？
2）如何讓孩子在心理教育中發現自己的優點和缺點？
3）如何訓練孩子的壓力適應能力？
16. 主題：自我實現
會議內容：
1）幼兒園應該如何開發孩子的潛能？
2）如何讓孩子在自我實現中自主學習、創新？
3）如何培養孩子的自我認知、情商與社交能力？
17. 主題：文學藝術
會議內容：
1）如何讓孩子在文學藝術中領略自然之美、人文之美？
2）如何在文學藝術中培養孩子的識別能力？
3）如何讓孩子體驗愉悅在文學藝術中的感覺？
18. 主題：增強性格魅力
會議內容：
1）孩子在成長過程中如何培養自己的性格和魅力？
2）如何讓孩子擺脫以往的缺點，提升自己的個人魅力？
3）如何讓孩子在成長過程中感悟出自我價值和社會價值？
19. 主題：情感教育
會議內容：
1）家庭情感教育應該如何進行？
2）如何引導孩子更好地處理與父母的情感關系？
3）如何教育孩子在家庭情感中感悟到愛與快樂？
20. 主題：親子關系
會議內容：
1）家長應該如何正確看待親子關系？
2）如何讓孩子在親子關系中心態平和、健康成長？
3）如何輔助家長改善親子關系的氛圍和環境？
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