大學生班級會議記錄優秀
大學生班級會議記錄優秀1
參加人：
全體教職工
記錄員：
主持人：
時間：
20xx年8月25日
地點：
一年級教室內容要點：
一、明確班干部在班級建設中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。
2、模范帶頭作用：
①以身作則。
②模范遵守各種規章制度。 ③吃苦在前，享受在后。
④做同學所做，想同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
3、監督作用：
①監督班級課堂和自習紀律。 ②監督班級衛生和衛生區衛生。 ③監督同學進行學習。 ④監督同學之間是否發生矛盾，是否打架、罵人等。
4、提醒作用：有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條建議（如何做）
1、不當面打同學報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學認為班干部就會打小報告
2、對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學，能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。
4、注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。
5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。
8、明確分工，搞好協作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰，一盤散沙絕對要不得。互相埋怨，打擊報復更加要不得。
9、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的'是班級管理與學習成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學生進行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。
三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設成為優秀班集體而奮斗！
大學生班級會議記錄優秀2
會議時間：
xx年x月x日
會議地點：
3307
出席人員：
07級工檢一班全體同學
缺席人員：
無
主持人：
康溈
記錄人：
王雪川
會議內容：
一、關于先進班集體評比的通知：請各位班委協助班長做好優秀班集體的申報工作。
二、班長布置近期即將展開的工作：
1、班委即將換屆，在此對班委一年來的工作表示感謝。
2、抓緊時間做好經濟困難學生的認定工作，請各位評審成員注意評選細則，并于25日下午5點前完成。
3、本學年助學貸款項目已經啟動，請各位同學協助做好本班續貸、新貸的`統計工作。
4、為預防出現甲型H1N1流感病例，我班將繼續實行健康檢測及上報機制，希望各位同學對此引起重視。
5、國慶節將至，生活委員做好國慶放假的人員動向統計，并做好表格盡快交給輔導員。
7、本期黨校擬定于10月11日開班，請團支部干部盡快將選舉產生的學員名單上報輔導員張老師處。
8、今年是中華人民共和國建國xx周年，希望各班能積極開展并參與建國xx周年主題實踐活動。
9、本年度獎學金的評比活動即將開展，請同學們關注學工辦發布的《獎學金評比細則》。
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