校長在中考備考會議的講話
校長在中考備考會議的講話1
各位老師,同學們:
大家好!
今天,我們滿懷著美好的希望,洋溢著奮斗的豪情,在此召開中考備考沖刺大會.這是一個給大家加油鼓勁的大會,這也是一個為大家壯行的大會,這依然一個謀求今年中考必勝戰略的大會！
同學們,逝者如斯,不舍晝夜,踏入鄉中的日子仿佛就在昨天.三年來,曾經歡暢的笑,曾經痛快的淚,曾經揮灑的汗水,曾經收獲的成熟,卻深深地印在了我們的生命中.我們師生共同經歷了無數的風雨,共同走過了不平凡的進程.今天,在中考的考驗面前,我相信你們肯定會以天將大任于斯人也的雄心壯志,英勇地承擔起歷史的責任,用自己的勤奮和努力,迎接競爭的撞擊,用智慧的力量,創造十里望回族鄉中學再度光輝的詩篇.同學們,信心是全部事業成功的思想基礎,中考,在某種意義上講,是毅力的較量,是心理素質的比賽,是精神品質的比拼,成功只屬于那種抱定必勝信念、具有蔑視全部的氣概、以勝利者的心態步入考場的人.
還有十幾天就到中考了,我想從考前的準備（復習方法、心理調整、物品準備）考場應試技巧,到考后注意事項三個方面,與大家交流,希望可以給同學們一些有益的幫助.
一．考前的復習方法、心理調整、物品準備中考復習的最后幾天,建議同學們,不要做太多的題目,更不要做難題,象征性地做一些題目,這也只是為了不喪失對題目的敏感.我感覺,這個時期,最重要的是做好總結工作,理清知識脈絡.
一、回歸課本.中考有些基礎題本來確實是課本上的原題或改造,因此必需深鉆教材,課本復習不等因此對課本知識的簡單重復,而對知識的體系和網絡進行重建、梳理,理解不透的可以找老師答疑,還建議學生結對子復習答疑.對自己理解不透徹地內容、薄弱環節肯定要弄懂.
二、對做錯的題目進行回想與反思,查漏補缺.對需要記憶的內容（如概念、知識點類）可每天背背,屢次重復記憶；每門學科可以理出一個知識點目錄,哪些是重點、漏洞要補上.切實解決會而不對,對而不全,全而不美的問題.
三、注重歸納總結.考生已做了大量題目,現在是到了對解題的規律、方法進行歸納總結的時候了.還要注重細節.中考中細節決定成敗,包含答題的規范、格式化、審題的仔細等.
四、調整學習節奏.研究表明,人的大腦皮層細胞有明確的分工,不同的刺激會引起大腦不同的愉快.如長時間接受同一類信息刺激,就容易產生疲勞,注意力容易分散,因此要避免長時間復習同一個知識點的現象.
五、把心態調整好.其實中考的成功要素確實是實力＋心態.盡量跟平時一樣,該怎樣就怎樣.考生要樹立把中考當作一次練習的觀點.
六、訓練要適度,反思見提升.同學們要注意,在復習中特別要把握好每一次考試的檢驗作用,及時地發現自己知識上存在的漏點和疑點,思維的盲點、能力的空白點,我們在速度、準確率上下功夫,這是中考成功很重要的要素之一.
八、保持人易我易,但我不大意；人難我難,但我不畏難心態,這樣就能攻克看到難題的膽怯心理.
九、準備好考試用品,準考證,透明檔案袋、2b鉛筆、0.5黑顏色的鋼筆或水筆（2支以上,肯定要好寫的）、直尺、圓規、三角板、量角器、墊板、橡皮、鉛筆刀、小剪刀、清涼油、擰干的毛巾、零錢等等.考試時最好帶一只表,合理安排時間.
學生考前狀態如何調整？其實很多學生都清楚,特別考前最后幾天看書,自己總感覺到不會對自己的能力有多少提升.但是為了保持狀態,學生生依然應該適當看書、調整,不必打破日常生活規律而刻意創造一種輕松的氣氛.像熱身運動一樣,復習一些基礎的知識要點是很有必要的,想一想簡單的問題,使大腦處于一種較活潑、清醒的狀態,但量不宜大,時間不宜長.這時要注意飲食衛生,必需保證食物的新鮮清潔,防止出現腹瀉,從而消耗體力；不要吃容易引起胃腸不適的食物,不要吃太油膩的食物.調節生物鐘,盡量把學習、思考的最佳狀態時間調整得與中考答卷時間符合合.相信通過你的努力,高分不期而立,劣績不望而除
二．考場上應試技巧:
考前逐步調整自己的心態,以便在考場上達到良好的競技狀態.同時還應學會并把握肯定的應試技巧.
第一.試卷到手,首先填好個人資料要按照考試要求,認真、準確、規范地填好準考證號碼、姓名等相關內容.認真傾聽監考老師宣讀相關規則和注意事項,以免事后惹麻煩.
第二.要統攬全卷,弄清題量、題型以及難易題目,以便合理地安排答題的時間.要認真審題、縝密審題,按照先易后難、先小后大的順序解答,對基本題千萬不能放松,要保證一見就會的題一做就對.
第三.要講究技巧、靈活應對,解答較難的問題時可采取由已知入手知因索果,還可以從結論入手,由果探因,逐步趨向已知的戰略.關于久攻不下的難題,努力寫好相關的基本公式、起始步驟,盡量多拿分,然后臨時放棄,防止前面難題久攻不下,后面易題無暇顧及的局面.
第四.選擇題有效排除必錯答案,縮小選擇范圍,提升準確率.數學、物理作圖題,務必先用普通鉛筆描畫.
第五.完成選擇題后,立刻在答題卡上填涂.每做完一道大題型,都應立刻在答題卡上填涂,避免出現考試結束鈴聲響后,答題卡仍未完成的重大失誤！
第六.要表達準確、書寫規范美觀.卷面清潔整齊,不讓扣分答卷筆跡工整,會引起閱卷老師愉悅感,增加評定的分數；反之則會導致印象不行而扣分（特別是作文）.
第七.考試時,頭腦保持清醒,要做到不漏題、漏答、錯看,確保應該得分的題全部得分.現在中考,與其說考水平,不如說考仔細.仔細決定成敗,粗心與成功無緣！
第八.認真檢查,把好最后一關檢查答題思緒、檢查解題步驟、檢查答題結果,千萬不要提前交卷.成功地走過每一天,勝利就會屬于你！
第九.考場上萬一有什么不盡人意的情況發生,要心胸開闊,做好自己的事.社會是復雜的,總有一些情況是不如意的,考場內外都有可能發生一些你不肯意看到的情況,你要想開些,個別考生不誠信是他個人的情況,大多考生是很好的我相信:你們才是最棒的！
三．考后注意事項
1、考后不回憶考題；不和同學（電話交流）過多討論答案；不估算考試成績,做到考一門,忘一門,安心休息與調整,積極投入
到下一門考試中去.
2、考后若碰到家長過多詢問考試情況,考生可以調整自己心態,用溫和態度與家長交流,而不應與家長間發生情緒上的沖突.
3、考試結束,記得帶出準考證等自己攜帶的用品.最后一門考完,要把準考證交給領隊老師,這是日后報到的必要憑證.
4、學生結伴回家,不要在車站,商店、娛樂場所等處逗留,注意交通安全,避免出現安全事故的發生.
同學們,三年來,踏實勤奮的.學風鼓勵著你們的進步；嚴格有序的管理體制規范著你們的行為,質樸進步的氣氛健全著你們的品德,老師忘我奉獻的精神鼓舞著你們的前行.隨著中考日期的臨近,你們將為自己的初中生活劃上一個標點,這個標點是代表美滿的句號,是遒勁有力、充滿驚喜的感慨號,更是一個留待日后細細品味的省略號！
在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,相關懷愛護你的親友.十幾天以后,請用你們精心儲備的才氣、不屈不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實現你們的目標！學校將竭盡盡力為你們的最后沖刺營建良好的學習氣氛、提供最好的后勤保障.
九年級的老師們,在同學們即將離開母校的最后的一周里,請你們在教學中加強交流與合作,探索最科學的中考應對戰略,給我們的學生最有效地復習指導和精神安慰.在生活上做學生的知心朋友,相信我們的學生永遠是最好的,讓我們揮毫抒壯志,展翅翱蒼穹,永遠是成功者！
預祝同學們旗開得勝,中考成功！
謝謝大家！
校長在中考備考會議的講話2
尊敬的湯區長、各位領導，各位兄弟學校的同行們：
大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，召開全區高考、中考備考工作布置會議，剛才聆聽了領導的講話和各位同事的表態發言，作為建業的一名普通老師，更作為建業主管教育教學的一名副校長，如今此刻，我深受鼓舞，也倍感壓力。在差不多過去的20xx年中考中，我校取得了令人欣喜的成績，然而大家都知道，成績畢竟只能屬于過去，而今新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此，我代表建業的.全體老師表態如下：
第一、我們有信心。
過去的建業，其發展狀況，可以說是舉步維艱，不堪回首。而現在的建業，雖說有了長足的進步，但仍在艱難中跋涉。個中情況，我想大家肯定心知肚明，不言而喻。然而不管如何樣，作為建業人，作為天心教育工作者，我們必需有信心，因為社會在發展，時代在進步，做好教育，我們當仁不讓，責無旁貸。更況且，到現在，我們的區委區政府及教育局等各級領導，對教育這么重視，與時俱進，我們有什么理由不挺起胸膛、迎難而上呢?有道是，狹路邂逅，勇者勝。高考、中考是一場無硝煙的戰爭，我們相信，只要充滿信心，鼓足勇氣，知己知彼，定能百戰百勝。
第二、我們有決心。
根據我們建業目前中考的備戰情況，我們有決心做到以下幾點：
1、嚴抓校風，純正學風。
初三學生，臨近畢業，總想以老大自居。關于學校之紀律，總有漠視之心理。須不知，紀律渙散，學豈有序?故此，關于初三學生，學校決心繼續以德育處為龍頭，以年級組為核心，以各班主任為實施，嚴格抓好最后幾十天的常規管理，為全體初三的學習提供一個堅實的秩序保障。
2、明確目標，科學鼓勵。
俗話說，磨刀不誤砍柴工。育人工作，攻心為上。學生成績不行，其實很多時候都不是智力的問題，而是學習狀態與目標的影響。目前，初三之因此有許多學生缺乏持久的學習動力，是因為他們沒有一個明確的學習目標。因此我們學校的行政、年級組、班主任、任課老師、肯定會特別關注學生的生命狀態，發現學生的問題，及時做好學生的思想工作。今年，我們建業已有13位同學直升到雅禮，此外還有8個雅禮目標。至此，我們將很好地利用這個機會，明確地告誡學生，直升盡管確定，但目標鹿死誰手，這依然個未知數，每一個人都有可能，關鍵是看在最后的幾十天里誰付出的努力最大。同時，我們也曾告誡過全部同學，不管是升普高依然職高，誰都得認真學習，決不能有半點松懈。為此，我們曾組織初三部分學困生到長沙市特校切身感受了盲聾啞學生的學習與生活，讓他們近乎麻木冷卻的心靈受到了強烈的震撼，讓每一個學生心中都有了一個明確的目標，都有了一個前進的方向。
3、加強教學研究，提升課堂效率
時間緊，形勢峻。但我們決不能空自慨嘆。我們決心加強初三后期的課堂監管的力度，努力改善現有的教學方式，大力提升課堂教學的效益。在抓實基礎知識和基本技能教學的同時，努力提升學生的綜合素質及其實踐運用能力。為此我們初三年級在學校校長室和教導處指導下特制訂如下措施：⑴抓兩頭，促中間。優秀率和合格率，是中考質量評價的兩項依據，故此，我們在抓好培優的同時，決不能忽視差生的補基工作。⑵重研究，抓落實。每一個老師都必需研究中考《考綱》，根據今年的中考樣卷，有針對性地做好后階段復習，根據每一個學生的現實情況，查漏補缺，落實每一個知識點。只有這樣，我們的備考，才能做到有的放矢，胸中有數，決勝千里。
4、加強家校聯系，鞏固學習后花園。
最后幾十天里，我們會更多地與學生家長聯系，及時反饋學生在校的學習與思想動態，要求每一位家長積極配合學校，為孩子的最后沖刺提供最有力的物質和精神保障。
總之，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們力爭，通過我們的辛勞工作和學生的刻苦學習，在今年中考的各項指落實中，不辜負各級領導的厚望和社會的期盼，為教育強區再獻力量，為我校的光輝再譜新的華章。
校長在中考備考會議的講話3
親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在此隆重集會，再次舉行初三中考動員會，因為，再過4天，20xx年株洲市中考戰役就要打響。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充分的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗，同學們，曾記否，三年前，你們帶著純摯的笑貌，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到體育路中學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里，你們也許有過歡暢的笑，也許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏的身影，百日誓師會上的眾志成城。我們相信，深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。我們相信，有我們全校師生的.大力支持，有父母的殷切囑托，有大家的辛勞付出，你們肯定能在中考中取得光輝的勝利。
再過4天，20xx年的中考就會如約而至。可能，面對人生的第一個重要關口，你會緊張，不知自己是否準備充分，不知考場上是否發揮正常，乃至不知自己有沒有考上的希望，其實，面對這樣的時刻，當年我也如大家一樣，不過，我明白緊張不會提升分數，焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學校，同學們更明白，只有化緊張為動力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學習把悲觀的情緒完全淹沒，你才有可能笑對中考。
初一、初二、初三、同學們一路走來，期間，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲傷。而這全部，只會使你更加堅強。你可能退步過，但退步之后你進步更多，也可能你每次的進步都不大，但積跬步可至千里，積小流可匯江海，過去的一千多個日日夜夜，見證了我們的成長，那么，就讓剩下的這4天來見證我們的成熟，盡管只有4天，但只要你把握住這100個小時，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無論你此前勝券在握，依然心懷忐忑，乃至灰心喪氣，只要你這4天盡力而為，人生就會多些精彩，少些遺憾，大概，你的人生之路，就會與眾不同。
既然今天我們坐在此，既然我們選擇來中考，我們就沒有理由退縮，韓信背水一戰，以兩萬弱旅戰勝了十萬強敵，威震天下，項羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基業，他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境，激發起自己全部的潛能，才最終成就光輝，今天，也有這樣一個機遇和挑戰擺在你面前，你會如何？是學韓信的背水一戰，依然面對中考而退縮，是學項羽的破釜沉舟，依然遲疑躑躅，同學們，如今此刻，你需要做的，確實是盡力以赴，必需是盡力以赴，沒有別的途徑。盡管時間不多，但我們仍有提升的空間，拼搏，不肯定成功，但放棄，則永遠沒有希望。同學們，為了心中的理想，為了父母與老師的殷殷眼光，讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日，變成你初中三年最值得珍視的時光。
古人說得好，梅花香自苦寒來，我們初三學子用辛勞和汗水演繹著自己的精彩：我們是體育路中學的第二屆畢業生；我們與體育路中學一起成長；我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在體育路中學的校史上。
三年來，我們在歷次全區期末統考中屢次取得第一，在去年株洲市生、地會考中取得全市城區公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即，大家要相信自己，戰勝自我，超越自我，實現自我，才能取得最佳的成績。因此，我們肯定要充滿信心，笑迎困難，并且通過自己扎實的努力，去獲取最理想的成功。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是殘缺的！
考場確實是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請整理好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，拽著盡力一擊的斗志，讓我們一起挑戰20xx年的中考。
我們堅信：今天，你們以體育路中學為榮，明天，體育路中學將以你們為傲！
謝謝大家！
校長在中考備考會議的講話4
各位領導、老師：
大家好!
占用了大家本來不多的休息時間，深感不安，深表歉意。但我想，為了中考，大家是能理解的。
我們這一屆從上次期末考試和這次月考的情況看，形勢逼人。大家看到成績匯總表的時候，是什么感覺?令人不安是確信的。我深感壓力沉重，責任加大。這學期來索繞在我腦際的是，這一屆真得不行嗎?有什么辦法措施?我們的老師、班主任是怎樣想的?我們能有什么好的措施?我還想，我們的管理有沒有問題?我們的老師有沒有盡力?我也在想自己，是不是工作沒到位?接下來應該如何做?可以說，這段時間我想得很多，心里也很焦慮、煩躁。我知道，在座的老師在工作上都有做好的愿望，進步心依然有的。當我看到大家忙碌的身影，當我看到大家默默無聞，任勞任怨，無怨無悔的時候，在我的心中驀地升起了一股信心：有這樣的老師，有這樣負責任的老師，XXXX年的中考會很差嗎?我們就要面對現實，正視困難，認真反思，談幾點想法：
1、牢固建立憂患意識。我校在教學質量上無優勢可言，特別這一屆的形勢吃緊。教學質量是學校的生命線，教學質量是實現我校新一輪發展的關鍵所在。這是大家都懂的道理。博得中考的光輝，是我們做老師的最大榮光，也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做老師的圖的是什么?圖切實實是這份榮光，這份安慰。
每年的中考考不行，我們大家心里最難受，不僅心里難受，而且臉上無光，走出去只能垂頭。質量才是硬道理，因此，我們要把質量看作是老師的生命，看作是自己的根本使命。在質量問題上沒有托辭。莫斯科不相信眼淚。
2、必需加強責任意識。我校老師基本上都有強烈的事業心、責任感。但是我們面對新的挑戰，新的形勢，我們的責任意識還要加強。要管得更嚴、更細、更實，教得更新、更活、更實。特別是在抓轉差上要做得更深入、更到位、更有效。我們肯定要把轉化一個差生同培養一個優秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在尖子生不尖，中等生基本斷層。因此，切實貫徹我們學校確定的面向全體、偏重臨界的教學戰略，是實現全面提升質量的關鍵。我們1-7班的'老師，都要在這方面端正思想，身體力行，切實貫徹。滿腔熱忱地面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生是人，并非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。我們要樹立周圍的示范，讓他們學有榜樣，行有方向。我們要擅長鼓勵，用一顆善良美麗的心，去發現他們身上的閃光點，對他們的每一點進步，取得的每一點成績贊賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情，多一個個微笑，確實是多給學生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話，確實是給學生一份溫暖，一句鼓勵話，大概會成就學生的一生。好學生是夸出來的，而不是訓出來的。這應該成為我們的座右銘。
我最近在網上看了中國人民大學附中老師王金戰把倒數第一的學生送進北大的事跡報道，深有感觸，深受啟發。他帶的一個55人的班，37人考進XX、北大，10人進入劍橋大學、耶魯大學、牛津大學等世界名校，其他學生也進了復旦、南開等國內一流大學。不僅如此，校足球冠軍、校運動會總冠軍、校網頁設計大賽總冠軍等6項文體冠軍，都被他帶的班奪走;音樂才子、辯論高手、電腦設備、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的女兒也以優秀的成績被北大錄取。為什么王金戰能取得如此的成功?用他的話說：我眼里根本沒有差生。有一天
半夜，他接到校長電話，要他接一個被別的班拒收的男生。這個學生因考試作弊被老師發現后通知了家長，家里因此燃起了戰火，這個學生半夜三更離家出走了。家長和親戚到處尋找，也驚動了學校。第二天課間操，消散一夜的學生忽然又回到了班上。考慮到他只是個借讀生，有人勸其退學。王金戰表示愿意把這個學生留在他班上。
王金戰開始與他談話，先是勸其消除對原來老師的怨恨，然后就紀律問題征求了他的意見：別人是不許遲到的，考慮到你的特別情況，我允許你每周違反兩次紀律。這個男生很意外，一再說會好好表現，用行動證明自己。但情況并沒有那么簡單，到了王金戰班上后，他被同學們的成績嚇傻了，而他除了數學，其他幾乎全不及格。
關于這樣的差生，有時確實是拿放大鏡去找他的優點，那是倒數第一的學生看到了自己的潛能，學習進步得異常迅速。我們老師怎樣去面對學生，特別是所謂的差生。在一個班上，學習不行的學生其實最痛苦，老師同學瞧不起，家長也可能另眼相待，他們每每是自卑的壓抑的。我們要清楚差生的心理。我們做差生轉化要做到他們的心里去。初中生需要鼓勵!鼓勵會給學生插上騰飛的翅膀!
3、滿腔熱情傾情投入。教育事業需要我們滿身心投入，需要我們去掉浮躁，洗盡鉛華，靜下心來教書，安下心來育人。我們的心，要專一，做到心正氣定。我們的腦，要清醒，做到開足腦筋;我們的口，要用好，做到出口成珠;我們的耳，要玲瓏，做到耳聽八方;我們的鼻，要靈敏，做到嗅覺超常;我們的眼，要雪亮，做到眼光弘遠，我們的腳，要勤快，要腳踏實地;我們的手，要握緊，做到出手非凡。滿身心地投入，使出滿身解數，凝聚到一個靈魂：愛和責任。一個學生確實是一個家庭的希望，乃至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負了腳下的土壤，錯守了重要的陣地，抹煞了老師這個神圣稱號的特性。滿腔熱忱，用我們的愛和責任去關愛每一個學生的成長;用我們的愛和責任去為學生鋪設一條通向成功的道路，為每一個學生支撐起一片希望的藍天!
4、潛心鉆研，注重方法
（1）《中考方略》的使用方法。通過今天的交流，我感覺，把大家的意見匯集起來，就應當是一套好方法。請老師們在教學進程中還要加強交流與協作，要隨時研討。
（2）加強書寫與答題規范的訓練。這個要求差不多提幾年了，要在平時訓練學生把字寫工整，把速度提起來。不能在這方面再吃虧了。
（3）加強學生學法指導。要注重學生學的感受，不能只埋頭拉車，不仰面看路，要給學生肯定自由支配的時間。
（4）注重提升復習課的教學效率。我感覺，老師講和學生練都要圍繞考點，不能泛泛而談，頭發胡子一把抓。
（5）對學生要合理評價。不能過早給學生判刑，應把打氣鼓勁和嚴格管理貫穿到備考工作的始終。上期末考試我們的九年級成績也并不十分差。要相信：很大一部分學生在總復習中是會發生很大變化的。
（6）要想辦法調動學生學的積極性，要使學生盡早進入備考狀態，要下決心排除全部干擾因素，這一點，我只出個題，希望能引起各位班主任的深入思考。
（7）制定好備考計劃。任課老師要認真制訂好《備考進度計劃》，最好是具體到每天，在《備考進度計劃》中附上本班本學科《中考方略》使用辦法，備考計劃應上交一份。
（8）營建良好的備考氣氛。各班要利用班會課，通過不同活動形式營建備考氣氛，如，要求每一個學生定考試分數量標，舉辦學習方法交流會等等。
4、奮斗目標和獎懲措施（此處略）
各班班主任和任課老師要根據本班、學科實際，加大管理力度，制訂強有力的措施，竭盡所能，加倍努力，為實現XXXX年中考的目標貢獻力量。
校長在中考備考會議的講話5
各位老師，同學們：
大家好!
今天，我們滿懷著美好的希望，洋溢著奮斗的豪情，在此召開中考備考沖刺大會。這是一個給大家加油鼓勁的大會，這也是一個為大家壯行的大會，這依然一個謀求今年中考必勝戰略的大會!
同學們，逝者如斯，不舍晝夜，踏入鄉中的日子仿佛就在昨天。三年來，曾經歡暢的笑，曾經痛快的淚，曾經揮灑的汗水，曾經收獲的成熟，卻深深地印在了我們的生命中。我們師生共同經歷了無數的風雨，共同走過了不平凡的進程。今天，在中考的考驗面前，我相信你們肯定會以天將大任于斯人也的雄心壯志，英勇地承擔起歷史的責任，用自己的勤奮和努力，迎接競爭的撞擊，用智慧的力量，創造十里望回族鄉中學再度光輝的詩篇。同學們，信心是全部事業成功的思想基礎，中考，在某種意義上講，是毅力的較量，是心理素質的比賽，是精神品質的比拼，成功只屬于那種抱定必勝信念、具有蔑視全部的氣概、以勝利者的心態步入考場的人。
還有十幾天就到中考了，我想從考前的準備（復習方法、心理調整、物品準備）考場應試技巧，到考后注意事項三個方面，與大家交流，希望可以給同學們一些有益的幫助。
一.考前的復習方法、心理調整、物品準備
中考復習的最后幾天，建議同學們，不要做太多的題目，更不要做難題，象征性地做一些題目，這也只是為了不喪失對題目的敏感。我感覺，這個時期，最重要的是做好總結工作，理清知識脈絡。
一、回歸課本。中考有些基礎題本來確實是課本上的原題或改造，因此必需深鉆教材，課本復習不等因此對課本知識的簡單重復，而對知識的體系和網絡進行重建、梳理，理解不透的可以找老師答疑，還建議學生結對子復習答疑。對自己理解不透徹地內容、薄弱環節肯定要弄懂。
二、對做錯的題目進行回想與反思，查漏補缺。對需要記憶的內容（如概念、知識點類）可每天背背，屢次重復記憶;每門學科可以理出一個知識點目錄，哪些是重點、漏洞要補上。切實解決會而不對，對而不全，全而不美的.問題。
三、注重歸納總結。考生已做了大量題目，現在是到了對解題的規律、方法進行歸納總結的時候了。還要注重細節。中考中細節決定成敗，包含答題的規范、格式化、審題的仔細等。
四、調整學習節奏。研究表明，人的大腦皮層細胞有明確的分工，不同的刺激會引起大腦不同的愉快。如長時間接受同一類信息刺激，就容易產生疲勞，注意力容易分散，因此要避免長時間復習同一個知識點的現象。
五、把心態調整好。其實中考的成功要素確實是實力+心態。盡量跟平時一樣，該怎樣就怎樣。考生要樹立把中考當作一次練習的觀點。
六、訓練要適度，反思見提升。同學們要注意，在復習中特別要把握好每一次考試的檢驗作用，及時地發現自己知識上存在的漏點和疑點，思維的盲點、能力的空白點，我們在速度、準確率上下功夫，這是中考成功很重要的要素之一。
八、保持人易我易，但我不大意;人難我難，但我不畏難心態，這樣就能攻克看到難題的膽怯心理。
九、準備好考試用品，準考證，透明檔案袋、2B鉛筆、0.5黑顏色的鋼筆或水筆（2支以上，肯定要好寫的）、直尺、圓規、三角板、量角器、墊板、橡皮、鉛筆刀、小剪刀、清涼油、擰干的毛巾、零錢等等。考試時最好帶一只表，合理安排時間。
學生考前狀態如何調整?其實很多學生都清楚，特別考前最后幾天看書，自己總感覺到不會對自己的能力有多少提升。但是為了保持狀態，學生生依然應該適當看書、調整，不必打破日常生活規律而刻意創造一種輕松的氣氛。像熱身運動一樣，復習一些基礎的知識要點是很有必要的，想一想簡單的問題，使大腦處于一種較活潑、清醒的狀態，但量不宜大，時間不宜長。這時要注意飲食衛生，必需保證食物的新鮮清潔，防止出現腹瀉，從而消耗體力;不要吃容易引起胃腸不適的食物，不要吃太油膩的食物。調節生物鐘，盡量把學習、思考的最佳狀態時間調整得與中考答卷時間符合合。相信通過你的努力，高分不期而立，劣績不望而除
二.考場上應試技巧：
考前逐步調整自己的心態，以便在考場上達到良好的競技狀態。同時還應學會并把握肯定的應試技巧。
第一.試卷到手，首先填好個人資料要按照考試要求，認真、準確、規范地填好準考證號碼、姓名等相關內容。認真傾聽監考老師宣讀相關規則和注意事項，以免事后惹麻煩。
第二.要統攬全卷，弄清題量、題型以及難易題目，以便合理地安排答題的時間。要認真審題、縝密審題，按照先易后難、先小后大的順序解答，對基本題千萬不能放松，要保證一見就會的
題一做就對。
第三.要講究技巧、靈活應對，解答較難的問題時可采取由已知入手知因索果，還可以從結論入手，由果探因，逐步趨向已知的戰略。關于久攻不下的難題，努力寫好相關的基本公式、起始步驟，盡量多拿分，然后臨時放棄，防止前面難題久攻不下，后面易題無暇顧及的局面。
第四.選擇題有效排除必錯答案，縮小選擇范圍，提升準確率。數學、物理作圖題，務必先用普通鉛筆描畫。
第五.完成選擇題后，立刻在答題卡上填涂。每做完一道大題型，都應立刻在答題卡上填涂，避免出現考試結束鈴聲響后，答題卡仍未完成的重大失誤!
第六.要表達準確、書寫規范美觀。卷面清潔整齊，不讓扣分答卷筆跡工整，會引起閱卷老師愉悅感，增加評定的分數;反之則會導致印象不行而扣分（特別是作文）。
第七.考試時，頭腦保持清醒，要做到不漏題、漏答、錯看，確保應該得分的題全部得分。現在中考，與其說考水平，不如說考仔細。仔細決定成敗，粗心與成功無緣!
第八.認真檢查，把好最后一關檢查答題思緒、檢查解題步驟、檢查答題結果，千萬不要提前交卷。成功地走過每一天，勝利就會屬于你!
第九.考場上萬一有什么不盡人意的情況發生，要心胸開闊，做好自己的事。社會是復雜的，總有一些情況是不如意的，考場內外都有可能發生一些你不肯意看到的情況，你要想開些，個別考生不誠信是他個人的情況，大多考生是很好的。我相信：你們才是最棒的!
三.考后注意事項
1、考后不回憶考題;不和同學（電話交流）過多討論答案;不估算考試成績，做到考一門，忘一門，安心休息與調整，積極投入到下一門考試中去。
2、考后若碰到家長過多詢問考試情況，考生可以調整自己心態，用溫和態度與家長交流，而不應與家長間發生情緒上的沖突。
3、考試結束，記得帶出準考證等自己攜帶的用品。最后一門考完，要把準考證交給領隊老師，這是日后報到的必要憑證。
4、學生結伴回家，不要在車站，商店、娛樂場所等處逗留，注意交通安全，避免出現安全事故的發生。
同學們，三年來，踏實勤奮的學風鼓勵著你們的進步;嚴格有序的管理體制規范著你們的行為,質樸進步的氣氛健全著你們的品德，老師忘我奉獻的精神鼓舞著你們的前行。隨著中考日期的臨近，你們將為自己的初中生活劃上一個標點，這個標點是代表美滿的句號，是遒勁有力、充滿驚喜的感慨號，更是一個留待日
后細細品味的省略號!
在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，相關懷愛護你的親友。十幾天以后，請用你們精心儲備的才氣、不屈不撓的勇氣、敢為人先的豪氣實現你們的目標!學校將竭盡盡力為你們的最后沖刺營建良好的學習氣氛、提供最好的后勤保障。
九年級的老師們，在同學們即將離開母校的最后的一周里，請你們在教學中加強交流與合作，探索最科學的中考應對戰略，給我們的學生最有效地復習指導和精神安慰。在生活上做學生的知心朋友，相信我們的學生永遠是最好的，讓我們揮毫抒壯志，展翅翱蒼穹，永遠是成功者!
預祝同學們旗開得勝，中考成功!
謝謝大家!
校長在中考備考會議的講話6
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!
首先感謝垌冢中學的領導和九年級的各位老師，因為有你們的付出，在20xx年中考中我鎮取得了驕人的成績，也感謝在過去的半年中大家在無私付出，去年年底期末考試中我們獲取了全市第五的好成績。
彈指間，XXXX年中考的復習備考又悄然而至，在僅有的99天中，新的任務、新的目標又擺在了我們面前。為了讓每一個學生考出理想的成績，為了實現我鎮中考確保全市第一的目標，今天，我們在此隆重召開XXXX年中考備考會議。
回想XXXX中考，我們幾乎包攬了全市各科的第一，這全部，都體現了我們垌冢中學的領導和老師們團結拼搏、科學務實、積極進步的精神所在。
預測XXXX中考，我們更加滿懷信心，遲疑滿志。理由有三條：
一是有一支素質強的領導隊伍。無論是李XX校長，依然李XX主任，都是多年的畢業班老師，教學經驗豐富，對畢業班的教學、輔導、復習備考等業務性工作非常精曉，且管教有度，勤于管理，擅長思考，與老師們精誠合作，九年級整體表現出生機盎然的精神面貌，無論從學生的態度，學習的狀態和成績都有明顯的進步，良好的管理必有良好的結果。
二是有一支師德過硬的老師團隊。我們整支隊伍都是這般的敬業，都在默默的奉獻著，我們的老師以校為榮，與學生心連心，對待工作有闖勁、干勁和拼勁，對待學生有愛心、耐心和仔細。我時時受感動，時時受鼓舞。你們是垌冢中學的中流砥柱，正是你們的這種奉獻意識，刻苦精神和過硬的教學能力成就了我們這一屆九年級精神，讓我們看到XXXX中考新的希望。面對社會的關注，領導的信任，家長的重托，學生的期待，盡管任重而道遠，但我們信心百倍!這里，我謹代表中心初中再次向辛勞付出的老師們表示衷心的感謝和高尚的敬意!
三是有一套科學合理的管理機制。首先是領導蹲班、班主任包班、科任老師包課包學生，分工明確;其次是針對年級的具體情況，瞄準中考目標，理出系列思緒，并制訂具體措施，科學可行。
政教處負責學生思想工作;教務處負責復習備考;后勤處給予全部的保障。我相信中考備考領導小組在老師管理、教學管理、班級管理中肯定會抓出實效以致高效。
為順利實現XXXX年中考的目標任務，我想提兩點建議：
一、落實四抓：
1、抓班級班風、學風建設，保正常教學秩序。
①、抓班風、學風建設，培養學生良好的學習習慣。對學生學習、紀律、安全全面負責，力爭三個延伸：由教室向寢室延伸，由課堂向課后延伸，由校內向家庭延伸;切實做好五個到位：晨讀課到位，大課間到位，午休課到位，自習課到位，晚就寢到位。
②、班主任要具體落實六個方面的工作。一是穩固學生的思想，確保學生有穩固、良好的復習迎考心態;二是做好優秀學生的培養;三是進行學法指導;四是形成班級良性的競爭與鼓勵機制;五是心理輔導，讓學生有健康的心理，保持平衡心態;六是抓家校配合，做到家校齊抓共管。
2、抓教學六認真，保實現教學效果。
做到：備課團隊化、上課高效化、作業層次化、輔導個別化、檢測統一化、反思常態化。
一是仔細備課。依據備考計劃，依據《課程標準》及中考指南，靈活選擇教學方法，精心組織教學內容，精心設計教案，備課做到四有五備：腦中有課標，心中有教材，眼中有學生，手中有教法。備標準，備教材、備學生、備教法、備學法。
二是認真上課。研究學生的學情，注重教法與學法。分析學生差在哪里、差的原因是什么，共同研究措施予以彌補。在如何提升課堂的實效性、趣味性上下功夫，每節課下來及時分析，做到節節有反思，節節有提升。做到復習環節清晰、教學態度和藹、課堂氣氛熱烈、時間分配合理、目標達成度高。
三是認真設計、組織課堂訓練和批改作業。注重分層，學生作業做到四精四必，四精即：、精講、精練、精批;四必即有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。牢記：甘心老師多費事，少讓學生做廢題。
四是認真輔導。要有的放矢，因材施教。既滿足優等生的特別需要，又要使學困生的成績不斷提升。課外輔導要及時、經常、有計劃，不要等問題成堆再去解決，要確定對象，明確內容、方式、時間等。反對不講效果的加課。要讓優等生吃得飽，中等生吃得好，差生吃得了，引導他們不斷超越自我。
五是認真測試。精心命題，客觀閱卷，認真講評，詳實分析。試題評講，要避免就知識講知識、不聯系、不拓展、不變式、不注重方法指導的現象。試卷評講要詳略得當、輕重適宜：少數人錯的，點到為止;多數人錯的，仔細分析;典型錯誤，重點分析;重點題目，變式訓練。
六是認真反思。不但要常態反思所得或所失，還要積極參與學校組織的各種聽課、評課等活動，博采眾長，提升教育教學水平。
3、抓培優幫困，讓每一個學生都得到發展。
抓前年級前50名，班級前10名，促尖保尖，在目標任務上，重高突圍。
抓參考率，抓學困生，奪取合格率再創新高。
4、抓體育中考的項目訓練和實驗中考的訓練。
做到有安排，有訓練，有落實，有效果。
二、做到七要：
1、要有戰勝全部困難的勇氣和決心，并持之以恒。
調整好領導、老師、學生的心態，從容、積極、科學、高效備考。從現在就開始行動，滿身心地投入，并戰勝急于求成的思想傾向。
2、要合理安排復習時間與任務。根據復習計劃，統籌安排復習進度與重難點、內容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復習胸有定見，但也注意不能盲目趕進度，也要避免炒夾生飯，應努力提升課堂教學效率。分冊復習、專題復習、綜合復習各階段，要統籌安排。確保復習進程到位，復習效率到位，領導督查到位。
3、要重視教學反饋和考試的情況分析，及時查漏補缺。
教學進程中，發現了知識的缺陷，要采取積極地彌補措施，及時彌補，對知識的把握要系統全面，不留死角，不留遺憾。要重視學生作業批改，特別是試卷的批閱，重視歸納總結，對學生做錯的題目及時糾正，反復訓練，不過關不放手。
要注意分清教學中相近、相似、相關內容的'區別，搞清它們之間的聯系，系統地加強綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要要在更正本上更正。
4、要突出學生五練。這五練是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要果斷做到審題規范、解答規范，做到思緒明確、書寫認真、步驟清晰;練速度確實是要在規定的時間內，完成肯定量的題目，而且肯定要保證會做的題目要拿滿分;練重點確實是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練把握這些內容的基本的解題思緒和解題規律;練技巧是指在練習的進程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，把握常見題型的解題技巧，提升考試技術;練能力確實是要通過練習逐步培養自己的應變能力，可以沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意學生勞逸結合。加強學生體育鍛煉，同時要積極調整好學生的生物鐘，保證教學效率，保證學生學習時擁有充分的
精力和積極地心態。
6、要精誠合作，配合作戰，互相之間不拆臺。
首先，復習進度統一。集體備課，資源共享，做到統一備課，統一作業，統一考試，統一分析。希望各備課組老師都可以配合年級組長、備課組長安排的工作，分管領導常態參與聽評課、試卷分析，幫忙制訂有效措施;
其次，班主任和科任老師，要統一步調，班主任要把學生按照優、中、差不同層次平衡搭配分組，實行科任老師包保制度，便于有針對性地教學，確保優秀率、合格率。
再次，蹲班領導要下到班級，從教學到班級管理，特別是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任老師、班主任分擔一部分責任。
7、要關注中考動態，及時搜集整理信息。
一是研究中考動向，注重獲取資源。
研究近年來中考的命題走向、題型和考試要求的變化，減少復習的盲目性。特別要仔細研究近三年的中考試題及各地中考模擬題，吃透中考說明，明確考什么，如何考，適時調整教學內容、教學手段、教學進度、教學重難點，做到緊跟中考步調。
二是積極參與市考前復習研究活動，與教研室及其它學校保持聯系，保證信息暢通，揣摩中考最新動態，關注命題熱點，資源共享。
三是適當體現地方特色的新材料作為教學和訓練的載體，以新載體落實考點，著重新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力考查。
四是中考試題，注重反饋指導。加強中考信息的收集、整理、分析和研究，加強各類資源篩選與利用，提升訓練效益;要針對自己學生知識的缺陷進行選題;不管什么試卷都應選擇后再用，做到訓練的有效性和針對性。講評試題前，老師要解析命題意圖，問題的設置，問題的陷阱，分析思考試題與知識切入的整合點，特別是情景信息題要分析如何從背景材料獲取有用的信息，如何解題等。要特別重視孝感復習資料及五模試卷。
領導們，老師們，學生是幸福的，我們確實是快樂的;學生是進步的，我們確實是欣慰的;學生是成功的，我們才是優秀的!我們要有爆米花的精神：給我壓力，我才能開得更加燦爛!
希望各位繼續發揚超越永無止境的精神，圍繞盡心盡責求質量，全心全意創新高的思緒，認真做到思想重視，措施有力，精致管理，督查到位，相信大家肯定能以必勝的信心、超常的付出、扎實的作風、堅韌的毅力備戰中考，XXXX中考再創佳績，給垌冢人民再交一份份滿意的答卷!
最后，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，生活幸福!
謝謝大家!
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