花語作文匯編五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的花語作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
花語作文 篇1
在生活中，我們看到那些美麗的花朵，但很難去想這些花的內涵是什么，它們的物語是什么，其實有時候去試著理解花語，我們可以從中悟出很多道理，下面，我們就一起來領悟吧。
說到花語，我一開始想到的是梅花。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來形容梅花再好不過了。在大多數花敗落的.時候，只有它傲然挺立在寒風中，孤傲且清冷，開的驕傲，開的驚艷。它就是這樣在寒冬中一枝獨秀。就好比在及其惡劣的環境下，依舊可以戰勝這些不適應的環境，突破重重困難，不被輕易打敗，然后獲得成功。梅花教給我要堅強，在艱苦的環境里不畏懼，不退縮，繼續勇往直前。
我還想到了竹子。蘇東坡曾經吟詠：“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”，就是竹子真實的寫照。竹子堅韌的扎根于泥土中，就算狂風大作，大雨席卷，它們也不松懈，與狂風暴雨抗衡，毅然挺立在土壤上，也昭示著我們要像竹子一樣堅強堅毅。另外，它們筆直的身軀讓我想到了做人要正直，永遠不要低下身子，不與壞人同流合污，做個正直，有原則的人。
我還想到了蘭花。蘭花寓意著清廉，君子，寓意著我們要清廉正直，不與腐敗小人同流合污，要保持清潔的內心，保持內心那方凈土，蘭花的寓意是典雅、高潔、愛國、堅貞不渝，它被稱為花中君子。它象征著兄弟手足情義，對于結拜的兄弟稱為金蘭之好，還代表著高尚的人格，它也是高潔淡雅的象征，可以陶冶人的情操、修身養性。它還代表友誼長存、親密無間，也代表夫妻之間的感情。
花語作文 篇2
沒有任何征兆，沒有知會任何人，她們竟綻放了。是迫不及待地想要占據這一方天地，還是要在這兒炫耀自己？校園里的杜鵑花竟綻放得如此美麗。
遠遠望去，她們是一片紅紫的海洋，隨風舞動，似精靈降臨人間，調皮地在微風中扇動著靈動的翅膀。走近看看，才發現花瓣都是連在一起的，花瓣最底下點綴著紫色的斑點，最上面是金黃色的絲蕊，把杜鵑的美展現得恰到好處。順著花瓣往下看，根枝纏綿交錯，你無法辨出哪根莖撐著哪朵花。在我看來，一切皆嬌艷，團團簇簇，都是歡樂的絕唱，哪還會有“一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴”之感呢？在我眼中，杜鵑不再是悲戚與屈辱的象征，她是嬌美的化身，是無與倫比，魅惑人心的天作之物。雖然它并不張揚，甚至它沒有特別引人注目的地方。
但，桃李不言，下自成蹊。桃李從不炫耀自身的光艷，而在她樹的下面卻有一條路。這是為什么呢？原來，雖然桃李花開默默無聞，其馥郁的果實卻吸引了人們。來采集果實的人多了，自然就踩出一條路來。這不正與杜鵑花的品性一致嗎？她綻放而沒有征兆，她雖美卻從不聲言。有人說她俗不可耐，她無言，我亦無言。那些說她俗的人啊，你們可曾知道，她此刻的美是千百年來歷經了多少孤獨寂寞等待得來的。她的努力，只為了完全綻放自己。她只要綻放就已足夠，哪怕在墻角，在地隅，她依然如此。在無人注意的.角落，她竟怒放更盛，那一團團，一簇簇，或嬌艷或淡雅的杜鵑，無聲地悄然綻放。那如火似霞般的美麗，吸引了無數的蜂蝶追香逐艷，吸引了諸多行人的駐足觀賞。杜鵑不言，芳華可鑒！
有人說，這世上最無私的是陽光。因為它均勻地投照到地球上的任何一處，給予地球溫暖。可對杜鵑，陽光似乎吝惜了它的無私。看，那邊槐樹蔭下的那一小簇杜鵑，只零星幾朵，在眾多爭奇斗艷的嬌娘兒中，她們，只怕有了些慘淡經營的味道。可怎么辦呢？她們力量如此微薄，她們的形象如此嬌小，她們無法主宰陽光。面對陽光的分布不均，她們不能怨天尤人，亦不能自艾自憐。她們能做的，只能是綻放，綻放，綻放！她們拼命地，緊緊地挨在一起，相互依偎，相互鼓勵，沒有畏懼，不卑不亢。我曾笑言：“她們是被陽光遺棄了的天使。但也是天地間的寵兒。”她們一直靜靜地，靜靜地，力量再微薄，形跡再渺小，也要努力綻放。
杜鵑不語，芳華自溢。淡妝濃抹總相宜！
花語作文 篇3
人生中最美好的事，就是你的青春正好。青春，像詩一般美好，像畫一般夢幻……我的青春，更是要花語翩躚！
曾幾何時，我那書桌上的一本本連環畫，變成了一本又一本的文學作品。原來，在不知不覺間，我的童年早已與青春在人生的接力賽中完成了交棒。青春正好的我，越來越喜歡去讀一些著名的文學作品。每當我去讀一本書時，似乎就與那些名家面對面交談，我可以理解他們的想法，但更佩服他們深厚的文學底蘊。我多么希望，我也可以在我的青春期里盡情地揮灑我的文筆，記錄下這段美好的時光。同時，我也很感謝這些文學巨著，因為它們是我青春的引路人，讓我少走了很多歧路，讓我明白青春的寶貴。因為讀書，我的青春花語翩躚。
青春意味著什么？是無拘無束，還是走向成熟？我認為是后者。青春因為著你不再幼稚，不再任性，因為你已經長大。以前的.我，總因為一點小事就和父母鬧得不可開交，埋怨父母對自己不好，甚至不愛自己。可現在，我終于可以體諒父母的良苦用心，我明白了當時的自己有多么離譜。于是，我現在對父母再也沒有無理取鬧過，我只會努力讓自己做得更好，對父母的責備，我真正做到了有則改之，無則加勉！同時，我的同學朋友也都是青春正好，所以大家難免會有些“年少輕狂”，可是，我們之間那屬于青春獨有的默契，讓我們建立了深厚的友誼。這青春的友誼，不是三月曇花一現，而是松柏四季長青！青春，讓我在親情、友情的花海里暢游，我的青春花語翩躚。
我們青春正好，那么我們的青春最有意義的是什么呢？是奮斗。是的，今天的奮斗，明天的成功！步入青春，就是打開了人生的畫卷，想要這幅畫卷變得美麗奪目，那就要從現在開始一點一點地點綴它！青春，是我們一生中最意氣風發的時候，而此時，理應為自己的青春樹立一個遠大的目標，并且去為之奮斗，這樣，我們的青春才不會荒廢。青春，最為美好，可也最為艱苦，我們要不斷奮斗，用全部精力去實現目標，也許，青春就是一個字——拼！只要奮斗過了，我的青春才不會虛度，同樣，在奮斗中，我的青春花語翩躚。
青春，是一朵迷人的花。
我的青春——花語翩躚！
花語作文 篇4
伴隨著習習涼風，一陣沁人心脾的香氣直沖我的肺腑。這熟悉的桂花香，像一杯濃濃的茶，又似一泓清涼的山泉，醇而不膩。我第一次陶醉在這香氣中。
哦，秋天又來了。
整天忙于學習，每次只是匆匆地路過，竟沒有發現這秋的使者已經悄悄到來。我不禁有些悲哀，但是，這又有什么辦法呢？
城市的節奏永遠是那么快，甚至沒有一點喘息的'機會。路上、車上，永遠是一張張焦急的臉，幾乎見不到有誰能悠然地閑逛。上班、下班，學習、工作，似乎成了生活的主旋律，永不停息地輪回下去。或許是我們習慣了城市的節奏，以至于不知道如何去享受生活，如何去放松。最多在空余時間看看書，看看電視來打發時間。
此刻，我停下腳步，盡情享受著這不可多得的機會。看著綠葉叢中那些金色的可愛的小玩意兒，我似乎可以看見那香氣從花中散發出來，緩緩地上升，我還能看見他們在竊竊私語。真的，我有點詫異，它們竟然有如此悠閑的生活。我那顆繃緊的心完全放松下來了，學習的負擔頓時被拋到九霄云外。
其實有的時候，我們真的讀不懂花兒。
但是我很慶幸，我能夠聽見他們的聲音。
我明白了，還有這樣一種安逸——發自自然，與自然融為一體的悠閑——這是我從這些可愛的像精靈的身上讀懂的。
給自己留點空間，去那兒尋找另一個“我”吧！忘掉一切煩惱、負擔，或許你就會發現生活的美妙——這其實很簡單。
花語作文 篇5
校園里現在有兩種花最令我感動，一種是茶花，另一種是櫻花。
茶花就長在教室的門口，花開時是那種熾熱地要燒起來的紅。在春日的陽光下，顯示的是一種嬌艷的美。隨著夏季的到來，茶花顯然已經消逝了她的容顏。她似乎不再似初春時那么地富有生機與活力，花瓣漸漸發黃，枯萎。但茶花不是“落紅”，在她生命的終了，她未曾放棄。她寧可選擇生命的最后一刻奮力一搏，顯示自己余輝的燦爛。以前我很厭棄茶花的處世態度，總認為她的`毫無生氣的花朵會抹殺掉那些富有生機的新生命的光彩，但后來我漸漸意識到，她更似一位頗有豪情的老者，從未顧及自己的年齡有多高，在她的眼中，只有人生價值才是她一生的追求，這種老當益壯的不屈精神不也值得我們感動嗎？
櫻花和茶花似乎是一種截然不同的處世態度。
櫻花沒有茶花那么紅艷的花朵，有的只是白里透著的一絲粉紅，似初戀中少女的臉頰；也沒有茶花那么大的花瓣，似一個個小精靈，靜靜地睡在了枝頭。微風吹過，你可以看到這些動人的小精靈在空中翩翩飛舞。但不知你是否曾意識到，這是她們一生中第一次也是最后一次的起舞，我常常能從那一陣風中嗅到一絲凄酸，抑或是一種對于生與死的爽快。其實櫻花的動人之處還不止這些。我覺得校園中最讓人動容地是那些吹落在水泥地上的櫻花，他們被千萬只腳踐踏，嬌弱的身軀被深深嵌進了冰冷的水泥地中，那是何等地切膚之痛啊！但她們并未就此而萎靡，你依舊可以看到那白里透紅的花瓣，他們以大地做為背景，展示了一幅壯麗的生命的畫卷。零落成泥碾作塵，只有芳如故。
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