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  1. 會計專業實習報告

    時間:2025-11-03 11:28:27 實習報告

    實用的會計專業實習報告七篇

      在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態,不同種類的報告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的會計專業實習報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的會計專業實習報告七篇

    會計專業實習報告 篇1

      轉眼間一個多月的實習就這樣輕輕松松的結束了,在這一個多月里我學到了許多實際有用的東西,現將我的實習情況總結報告如下:雖然這份工作需要的是仔細,認真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。

      開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務,這可是做會計的基礎任務,里面還有許多的學問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學問啊?

      我開始認真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的.憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發生的同筆業務合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦!原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學學。”

      連續看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學問來,比如:財務費用,以前老師跟我們說過財務費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,如果財務費用記在貸方那么到時候資產負債表就無法顯示出財務費用,最后結果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。

      而后的幾十天里師傅開始教我實際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發票。師傅先叫我打開電腦桌面上的發票軟件,然后用自己的用戶名打開了發票程序,再點擊開發票按鈕就可以了,正當我準備做的時候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟啊?”我仔細的看了一遍:“沒少啊!”“你忘了點‘含稅金’,你沒點這個到時候做出來的數據就不對了。”哦,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點就要范嚴重性錯誤了。點擊完后,開始做正文了,一張發票要有收款公司,貨物型號,數量,單價更重要的是要有出納人員和財務人員,所有發票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發票打印出來。

      這個學會后,師傅就又教我怎么根據這些發票在電腦上做憑證,這時我發現師傅用的軟件跟我在學校里用的軟件是一樣的,其實做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯,數字對兩邊平行就好了。

      實際操作下來我發現最重要的是最后兩天,因為最后兩天是做幾張分配表和一張資產負債表,一張利潤表。可別小看這幾張表,里面的學問可不小哦!比如“計提工資及附加分配表”里面的生產車間工資是等于合計的工資減去管理費用;分配率是投料數量除以總計;部門的工資是根據上月的數據……其實最難的還是“資產負債表”,師傅說:“如果我們前面輸入的數據不對,那么‘資產負債表’就不會平衡的。”我發現不只是這樣,在“資產負債表”中有四個往來賬目,分別是應收賬款;其他應收款;應付賬款;其他應付款。而往來賬目的數據是可以變動的,由于資產的期末數是在借方的,負債的期末數是在貸方的,所以如果應收賬款(其他應收款)余額有貸方應記入應付賬款(其他應付款)的貸方;應付賬款(其他應付款)余額有借方的應記入應收賬款(其他應收款)的借方;其他的不能變。

      基本的學完后,師傅還教我學了其他的。比如說怎么算應得利息,應得利息等于累計積數*2;還有貼現利息等于(現率/30)*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息……

      雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以后應該怎樣更好地學習專業知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發現自己的不足,加以改進,這樣我相信我能更好的提高自己。

    會計專業實習報告 篇2

      實習是一段十分難忘的經歷,這的我跨出學校這座象牙塔后的第一步,也是我人生中第一次的上班。在我實習的這段時間里,我在努力的學習著各種知識,做著各種事情,許多經驗都是從實際工作中才能學習到的,而這之中我也受過不少委屈,一個人窩在寢室里,蒙著被子偷偷的哭。那個時候,想念著遠在千里之外的家中的一切,想念著父母是否還在忙碌。然而人是要在逆境中才能夠成長起來,跌倒是不可怕的,可怕的是你跌倒了,就沒有再想爬起來繼續前行,而是覺得躺著很舒服,那就這樣吧,就不再奮斗了。人不應當自甘墮落。

      我在實習的.時候,去的是外地的一個工地項目里做會計。作為一個實習生,我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經驗,我和我的室友,在拼命吸取著他們的工作經驗與知識。工作里的工作是十分累的,我們每一天都需要做很多的計算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢,吃飯花了多少錢,每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然后交給我們的部門的負責人,由他進行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能經過的,總會計是一個十分嚴格的人,不僅僅是對我們,對他自我也是十分的嚴格。我們的報表在他看來,就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過總會做的報表,深深明白我和他之間還有著很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒有絲毫抱怨,我只覺得自我做的還不夠好。就這樣過了一個多月,也挨了一個多月的罵,最終有一天,我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的說了一句還能夠,可是我當時是十分激動,十分高興的。因為這是我第一次得到了認可。

      工作不易,想起來這一個月里自我每一天在努力的學習著各種書籍,做著很多的練習,無數次的翻看著部門里前輩們做的財務報表,再和自我的進行比對。如今最終取得了一個小小的成果。可是我也沒有所以而得意,我做的還是不夠好,總會給我的評語只是還能夠,那就意味著只是勉強合格。我要做的,就是在這個基礎上不斷的改正,不斷的完善自我所做的財務清單。如果把成功規劃為一百步的話,那我才僅僅只是邁出了左腳。

      如今,我的實習生涯結束了,我也回到了闊別已久的學校。我很感激總會對我的嚴格要求,不是因為他對我的嚴格要求,我也不會明白自我還有這么大的提高空間,也沒想到自我能夠提高的如此迅速。

    會計專業實習報告 篇3

      四年的本科會計學習。使我對財務知識有了一個比較全面比較系統的了解,但理論知識與實踐肯定是存在很大差別的,為了更好的勝任財務相關工作就需要深入的研究和實習。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

      第一部分:實習地點.時間.任務

      1.實習地點:長沙市XXXX有限公司XXX路XX號。

      3.實習任務:來到公司

      首先,是會計帶我大體認識會計應干的工作和平時要注意的一些細節問題;

      其次,李會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結,公司賬務分析和年度報表總結,然后看了公司的一些賬目。

      最后,讓我學著在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

      第二部分:實習過程.環節

      1.實習過程

      這次我的主要實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

      首先,記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。

      其次,記帳憑證必須按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。

      再次,會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。

      2.實習環節

      一.記帳憑證的'摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

      二.必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

      三.金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

      四.過帳符號欄,是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁數或劃√,表示已經登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。

      五.憑證編號欄。記帳憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉帳憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經濟業務需要編制多張記帳憑證時,可采用分數編號法。

      六.記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉帳憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記帳憑證的日期填寫。

    會計專業實習報告 篇4

      (一)模擬企業概況

      XXXX,位于XXXX,中型企業規模,職工1000人。屬一般納稅企業,納稅登記號:0386195888,開戶銀行為中國工商銀行成都市三分理處,賬號為34213658。公司設有三個基本車間(加工車間)及一個輔助生產車間(動力車間),目前已有廠部、規劃發展室、生產科、供應科、銷售科、財務科、團委、人事科、總務科(下設醫務室、百貨商店)等科室。主要生產調控管、變電管、調速器三種電子產品,大量多步驟生產。

      (二)會計業務處理的方法

      1、成本計算方法:按實際成本綜合逐步結轉法,成本費用分車間進行核算,各車間分別設置“基本生產成本”、“制造費用”賬戶核算該車間發生的費用。“基本生產成本”總賬下按車間分產品設置明細賬。

      2、輔助生產費用分配方法:一次直接分配,動力車間的制造費用直接進入輔助生產成本,不單獨設置“制造費用”賬戶。

      3、國定資產按直線法計提折舊,包裝物、低值易耗品按一次攤銷法進行攤銷費用。壞賬攤銷采用應收賬款百分比預提法,壞賬提取比例0.5%。

      4、完工產品與在產品費用按照約當產量比例分配法進行分攤,原材料在各車間均系一次投入,上工序完工的半成品直接交下工序加工,不通過半成品庫收發。

      (三)本次實驗過程

      當指導我們實驗的吳老師給我們點完70道題后,面對著自己拿回的實驗資料和桌子上的憑證、賬薄,我竟然不知從何下手的感覺,遲遲不能起筆,深怕做一步錯一步。直到春節之后,我才開始一筆一筆地建賬。一個科目、一個科目的增加,我實驗之前問過吳老師,是否可以采用用友財務軟件來做這套賬,因為現在都要求實行會計電算化了,當今社會已經步入信息化時代,手工賬的實習也難以達到滿足未來工作的需要。因此我采用了我們電大的電算化考試時的用友通10.1版本來做這套XXXX廠的賬務。

      在建基本生產成本期初和處理日常會計業務、以及期末結轉利潤分配,提取公積金的過程中遇到了很多很多的問題,幸好能及時問吳老師,經過吳老師的`精心仔細講解,自己才知道如何下手。但還是馬虎了好幾次,記得有一次在處理制造費用時,攤銷本月的天然氣費時,我在填制記賬憑證時,在借方的制造費用(精加工車間)少記了10000元,貸方的銀行存款也少記了10000元,直到最后在粘貼原始憑證時才發現自己做的是無用功,面對厚厚一沓打印出來的記賬憑證(72號至80號)和資產負債報表、損益表真是哭笑不得。從這件事上我明白了會計工作必須細心,不能將會計實驗應付了事。永遠記得“細心、細心、再細心”,這樣比自己重新犯一次錯誤要經濟很多。

      在期初建賬時,我的問題是在產品的成本資料如何登記到賬戶中去,在這里自己停留了大概2天的時間,因為我們單位是商業行業,工業企業我不是很了解,不知如何處理,最后還是鼓起勇氣問吳老師,之后才曉得,人家實驗要求上已經標明了:基本生產成本按照車間和產品來設明細賬,還有就是在本次實驗建賬時沒有仔細看完要求和核算方法,造成自己走了很多彎路,比方說很多科目都要設二級科目,我卻不管三七二十一,急早的登記在一級總賬科目中,直到后來期初建完,試算平衡時才發現,不得不再次重新做過。實驗完后,總結自己在建賬這里之所以出來這類低端錯誤,是在于自己平時沒有多多加深理論知識,沒有將書本知識和實踐工作相結合。

    會計專業實習報告 篇5

      一、實習目的

      作為一名財務管理專業的學生,一直以來,我可以說是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,對于社會實踐,我接觸的很少,所以在即將走上工作崗位之前,進行這次實習很有必要。總結實習的目的有以下:

      1)了解企業類型,了解生產流程,明確生產細節,對財務成本控制及預算與財務管理有了更好的了解,根據企業實際情況制定相應的管理制度。

      2)分析實習企業的在生產上和人員管理上存在問題,提出建議,并找出解決問題的可行方案,

      3)即將踏入社會的我們,能夠通過這個實習來為我從學校走到社會中做個很好的過度,應該以什么樣的工作狀態去工作,如何與人相處和交流,如何處理突發事件,也希望能夠通過這個實習鍛煉自己,增強自己的責任感,為人處事的能力,團隊合作的精神。進一步認識社會,充實自己。

      4)對我自身而言,通過在單位一個月的實習,我可以去系統的了解工作單位;同時通過這段時間的實習,可以找出自己在以后工作的缺失,盡快的充實,提高自身能力,以便更好、更快的適應單位和環境。

      二、實習公司簡介

      (一)成都***有限公司簡介

      成都***有限公司成立于1997年,注冊資金1118萬元,總資產5300多萬元。主要從事電雕凹印制版,商標、包裝設計制作和生產加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜,經銷各類軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業務。公司于xx年x月x日正式遷入成都現代工業港北區,先后引進德國、美國電雕凹印制版生產線6條,數字化高真空鍍鋁膜生產線2條,如今已發展成為西南地區產能最大、品質最優、設備最先進的鍍鋁膜生產企業。

      (二)成都***有限公司簡介

      ***公司是專業從事鋼質門類產品的規模型生產制造企業,專業生產和銷售全鋼質標門和非標門以及實木結構室內門產品。始創于20xx年,地處成都市郫縣犀浦雙林村,占地30余畝,廠房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人,其中:熟練技術工200人左右;資深技術工程師1人,資深模具工程師1人,中高層管理人員10余人。

      (三)成都***有限公司簡介

      成都***有限公司為一家主要生產流延CPP的企業。公司專門生產品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫藥、紙巾包裝。

      (四)成都***有限公司簡介

      成都迅***有限公司,地處成都郫縣工業港北片區,公司現擁有大型吹塑機數臺及一批先進的印刷機、制袋機。擁有職工100余人,其中管理人員20人,全部具有高等專業以上文化程度,技術人員18人,高級技工5人,中級技工17人,初級技工40余人。產品在西南印刷界具有一定市場影響力。

      (五)***簡介

      ***是一家以川菜為主的餐廳,占地約3000平米,現有員工約70人。在當地的川菜市場具有一定影響力,深受顧客喜愛。

      三、實習內容

      1、了解公司的情況,并對公司管理制度的'進行梳理;

      2、在公司員工帶領下參觀企業生產鏈,了解生產鏈中生產機械,生產步驟及生產工藝;

      3、在車間半成品倉庫,清盤和整理半成品,了解公司各產品工藝;

      4、了解公司生產管理制度,人員管理制度,財務管理制度,了解公司資金運作情況。

      四、實習結果

      (一)企業目前存在的主要問題

      1、企業部門協調和企業內部控制管理存在問題

      公司有些部門之間沒有明顯的分工,缺乏協作。在生產部的這段時間中,我發現:有時候半成品倉庫盤查貨物,人手不夠的情況下。還在乾盛門業了解到企業財務室被盜的嚴重情況。

      2、員工素質不高,對公司的歸屬感不強

      公司員工人數不多,整體素質不高,高級人才不多,這成為阻礙企業向前發展的障礙。職工素質的高低,關系到企業在激烈的競爭中的勝負,也與當前的機構改革能否順利進行有直接的關系。市場經濟最大的特點是競爭,適者生存,優勝劣汰,職工的素質關系著企業在市場競爭中的勝負。一個企業要長久立于不敗之地,擁有大批懂技術、勤奮工作、思想上進的人才是必不可少的條件。在我實習過程中,我發現公司人事管理的相關領導對很多員工辭職的情況視若無睹,沒有進行研究調查,不在公司內部找原因,把責任歸咎于員工,只是采取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁,歸屬感不強已成為公司發展的很大阻礙。

      3、激勵機制需要加強

      該企業的激勵機制不合理。員工激勵是人力資源管理中最重要的一個組成部分,只有激勵了,這個人才能留住,所以激勵是企業能否留住員工的一個關鍵。該公司成立一年多以來,老員工為數不多,人才流失很嚴重在公司實習過程中,我發現操作工離職率出奇的高,而人力資源管理者面對這種情況卻熟視無睹,以繼續招人來補充離職人員的空缺。,這是公司的一大損失,對公司的長遠發展并不利。該企業的激勵機制做的并不到位,以至于員工的工作滿意度達不到自己的理想要求,更多的人會把這個地方作為自己的一個起點,鍛煉一段時間就走了,人才流失很嚴重。

      4、車間管理非標準化,沒有簡單的6S管理

      該公司是以生產制造為主的企業,生產是公司的靈魂,而從事生產的車間管理對公司有非常重要的意義。由于員工素質不高,公司管理缺失,存在很多物品亂堆亂放、車間不夠整潔等問題。該公司雖然存在一些針對性的簡單6S管理,但是存在管理意識差、執行度差、思想普及窄等問題,缺乏6S管理的本質,也沒有達到6S管理實際效果。

      (二)解決對策

      1、該制定公司各部門相關職責條例,加強各部門間的溝通協作

      加強部門之間的協作應做到:首先明確各部門的定位。以制定崗位職責和管理制度來規范工作流程,提高工作效率。其次,通過采用業務流程作為管理工具,可以大大加強各部門之間的協作;最后,以企業戰略目標為牽引,通過績效管理和激勵體系來保證各部門目標的一致性,形成合力以保障企業整體戰略目標的實現。加強企業內部安全管理,避免財務室被盜這種情況再次發生。

      2、員工素質,把公司的企業文化真正落實

      企業文化是指企業在實踐中,逐步形成的為全體員工所認同、遵守、帶有本企業特色的價值觀念,是企業寶貴的精神財富。應該在斗海員工心中樹立一種“優勝劣汰”的意識,使他們意識到:在市場經濟的環境下,一切領域都充滿著競爭,優勝劣汰,是不以人的意志為轉移的規律,只有樹立競爭意識,才能在競爭中不斷使自己取得進步、贏得主動,而提高自身素質是勞動謀生、增強競爭力的重要手段。把企業文化落到實處,領導層要其帶頭作用。領導層要增強領導能力,不斷的提高自己的自身素質,提高自己的領導能力和決策能力,帶領企業克服未知的一切的難題。領導者在領導班子具有一定的影響力、號召力和凝聚力,對決策能力有很大影響。領導要嚴于律己,做出表率,提高自己的創新能力,有前瞻性,對員工推行企業的文化,讓他們認可,以提高企業的凝聚力。

      3、加強激勵

      公司針對每天或每月的工作重點,進行考核和評比后,會用一定的物質激勵、精神激勵、榮譽激勵或工作激勵等方式來激勵員工、

      物質激勵:包括獎品、獎金、旅游和晉升等等。這些激勵方式由于運用得當,大大激發了員工的勞動熱情。

      精神激勵:包括領導激勵、榜樣激勵、表揚激勵等,這在公司都發揮了巨大的激勵作用。

      榮譽激勵:公司員工在本職工作中如果做出重大成績,公司會對其進行表揚和鼓勵,在公司內公開表彰,宣傳他們的成績,使他們受到同事的尊敬和愛戴;對于他們分別授予不同層次的榮譽稱號,如“銷售領袖”和“金鑰匙標兵”等等,從而來激勵他們為公司做出更大的貢獻。

      工作激勵:在工作安排上,公司分配給員工帶有挑戰性、創新性的工作,并采取有效措施來提高他們的積極性。公司員工本身就帶有強烈的成就感,他們希望在工作中做出不凡的成就。而要求分配帶有挑戰性和創新性的工作,正是他們迫切的愿望。因此,在公司,工作激勵被頻繁使用,正是因為其具有物質激勵和精神激勵不可替代的特點產生的作用有效而持久。

      五、實驗總結

      面對即將踏入的社會,我很高興,因為我要到那個向往已久的社會工作,我終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我,我可以服務國家。但是我有時候又害怕又膽怯,社會與校園是完全不同的兩個世界,也許我們不能完全立刻適應這激烈殘酷的社會。這次實習,是我從學生向職場人員轉變的過渡帶,它使我更加容易的去適應即將來臨的社會職場。在此次實習過程中我了解了制造型企業的生產流程生產工藝,了解他們在生產管理、庫存商品管理、人員管理上的方法。

      在實習過程中,我還深深的體會到:

      1)扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要。

      2)不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事、"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己、讓領導知道你做了什么,讓領導知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的可能,別人才會認可你,承認你!

      3)團結協作,善于溝通、團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍。善于溝通是指部門之間、任何一個公司都是由眾多部門組成的、部門之間的溝通是必要的也是必須的。

      現在發現自身的不足,我覺得并不晚,這次實習,我學到了很多學校學不到的東西,也明白了何謂工作,我相信:通過不斷地完善自身,在未來我會做的很好。

    會計專業實習報告 篇6

      一、基本信息

      實習時間:20xx年6月3日20xx年7月9日。

      實習地點:西北農林科技大學南校區3號教學樓521教室。指導教師:楊文杰、胡頻。

      實習目的:會計模擬實習是我們會計專業學生必須經歷的,通過本次會計模擬實習,是為了讓我們熟悉會計工作的基本流程,讓我們了解企業會計準則和會計制度,讓我們更加明確工業企業會計核算程序,同時,此次實習會為我們以后的工作奠定扎實的基礎。

      二、實習的基本內容

      (一)公司介紹

      公司名稱:上海閔浦電機有限公司公司地址:上海市江川路500號聯系電話:021-64xxxx21納稅人登記號:310105xxxx95326

      基本存款賬戶:工商銀行上海分行閔行支行032612-0xxx0242

      一般存款戶:建設銀行上海市分行0566xxxxxxx402884(稅款戶)

      (二)開設賬戶

      1、現金和銀行存款日記賬。

      2、原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫存商品等設置數量金額式明細賬。

      3、生產成本、制造費用、物資采購、應交稅金應交增值稅設多欄式明細賬。

      4、財務費用設多欄式明細賬,此次實習設置八欄式明細賬,將可以合并的項目合并在一起。

      5、其他科目設置三欄式賬簿,所有的科目全部設置總賬。6、建賬:期初余額沿用11月份的期末余額,摘要欄內注明“期初余額”字樣,并在借貸欄注明是“借”或“貸”。損益類賬戶的明細賬和總賬,須在12月1日摘要欄內填寫“1-11月累計發生額”字樣,并將發生額累計數寫在“借方”或“貸方”,余額為0。

      (三)填制原始憑證和記賬憑證

      1、根據經濟業務資料的要求和提示,整理填制原始憑證和原始憑證匯總表。

      2、根據審核無誤的原始憑證和原始憑證匯總表編制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,并認真審核,將原始憑證附于記賬憑證之后。

      (四)登記賬簿

      1、根據審核無誤的收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,登記各有關明細分類賬。逐日結出現金余額、銀行存款余額、往來明細賬余額。

      2、賬簿上的“摘要”應選擇記賬憑證上的“摘要”或原始憑證的內容,采用簡潔的文字表明資料的來龍去脈即可。

      3、根據記賬憑證(每10天匯總一次)編制“科目匯總表”,并據此登記總分類賬。

      4、月終核對總賬、明細賬。編制總分類賬戶發生額和余額試算平衡表,進行試算平衡。

      5、月終結賬應結出每個賬戶的期末余額,需結出當月發生額的`,應在摘要欄注明“本月合計”,并在本月合計數上下端各劃一條紅線,本月無發生額,則不作合計;需要結出本年累計發生額的,應在摘要欄內注明“本年合計”,也在下面劃一條單紅線。年終結賬是的“本年合計”下面劃雙紅線,在雙紅線下一行的摘要里寫“結轉下年”字樣,并將結轉下年的余額寫在雙紅線下一行的余額欄內。

      (五)編制會計報表

      1、根據總分類帳、明細分類賬、期初資料和1-11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”“現金流量表”。

      2、會計報表必須填寫單位名稱、編報日期。

      3、各種會計報表之間有對應關系的數字應相互一致,本期報表與上期報表之間有關的數字應相互銜接。

      4、各種會計報表中規定的補充資料要填列齊全,不得遺漏。

      5、各種會計報表經審核后要簽名蓋章。

      (六)會計憑證歸檔

      1、填好憑證封面,裝訂憑證。封面填列憑證名稱、日期、起止號碼等。

      2、將明細分類賬、總分類賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,并加蓋經辦人簽章。

      三、實習中遇到的問題及解決辦法

      1、在期初設賬時關于損益類賬戶沒寫1-11月累計發生額,通過老師指導,自己知道在期初設賬時損益類賬戶沒期初余額,但應該寫1-11月累計發生額。

      2、做第1筆業務時將債券利息3500元計入了“應收利息”,通過查看書本、和同學討論得出本筆業務的債券利息應計入“交易性金融資產-成本”。

      3、關于材料入庫時,“原材料”和“材料采購”賬戶哪個計實際成本,哪個計計劃成本經常混淆,通過和同學交流,得出“原材料”計計劃成本,“材料采購”計實際成本,然后擠出“材料成本差異”。本公司材料是采用計劃成本核算方法。

      4、第26筆業務中,只寫了一張付款憑證,借:應付職工薪酬-非貨幣性福利貸:庫存現金,查看課本后了解到供經理使用的房屋租金計入“管理費用-工資”,因此,該筆業務應增加一張轉賬憑證,借:管理費用-工資貸:應付職工薪酬-非貨幣性福利。

      5、在第25筆業務中收回已核銷壞賬時,將貸方科目寫成了“資產減值損失”,通過同學的解釋,明白應該貸計“壞賬準備”。

      6、在第29筆業務中,將辦公用品費計入了“管理費用”,仔細查看知道了是裝配車將發生的,所以應計入“制造費用”。

      7、在第43筆業務中,將已預收款項計入“預收賬款”,未收到貨款計入了“應收賬款”,通過老師的指導講解,明白采用預收賬款方式方式銷售產品時,已預收貨款和未收貨款均計入“預收賬款”賬戶,待收回款項時再作如下處理:借:銀行存款貸:預收賬款。

      8、做第65筆業務時,看到是銷售科發生的業務招待費,所以計入了“銷售費用”,通過查看課本知道了業務招待費計入“管理費用”。

      9、做第73筆業務時,將機修車間領用工程物料計入了“生產成本-輔助生產成本-機修車間”,仔細看業務后明白是為了自營工程(倉庫),所以應計入“在建工程-自營工程(倉庫)”。

      10、在第95筆業務中將非專利技術的攤銷計入了“其他業務成本”,查看課本后了解到無形資產攤銷一般計入“管理費用”賬戶。

      11、在第116筆業務中將應交營業稅計入了“營業稅金及附加”,通過老師講解、查看課本理解了“營業稅金及附加-應交營業稅”賬戶是記錄企業主營業務收入的應交營業稅,而本業務中租金收入屬于其他業務收入,因此,租金收入應交的營業稅計入“其他業務成本”。

      12、在編制資產負債表時,“應收賬款”項目的金額,我直接按照有關科目的總賬余額來計算的,結果表不平,后來自己反復檢查研究,才知道要按明細賬余額來計算,即應收賬款=應收賬款明細賬的借方期末余額+預收賬款明細的借方期末余額-應收賬款的壞賬準備。“預付賬款”、“應付賬款”和“預收賬款”的計算方法與“應收賬款”計算方法類似。

      四、實習中的收獲與體會

      在這次的實習中我感覺很充實,雖然有點累,但是到最后我們都收獲到了很多知識,所以感覺很自豪。

      這次實習是采用全部手工記賬,使我體會到了手工記賬是有點麻煩的,而且還容易錯賬,我們應該走向高科技,提倡軟件記賬,這樣更方便快捷,只要剛開始的錄入是正確的,以后就不容易有錯賬的發生。作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!

      五、實習建議與意見

      作為一名會計專業的大學生,我覺得實習是最重要的,因為會計入門比較容易。總是聽說有的企業會花錢培訓管理人員,但是不會培訓會計人員,因為會計重在實踐,我們學習的書本知識再多,沒有工作經驗,沒有實踐經驗,照樣什么都不行。如果條件允許的話,我還是希望學校能安排會計專業學生到單位去實習,體驗真正的會計工作,這樣也不至于畢業了以后,作為一個大學生到單位去工作連最簡單的知識還老出錯,同時我們也能增添更多的實踐經驗。

    會計專業實習報告 篇7

      實習的內容:

      先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表);之后安排我跟著公司的出納學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業務。

      實習的心得體會:

      剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

      在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

      對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

      跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,

      去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

      有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

      實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習報告。

      發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的.本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

      我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

      綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明了方向。

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