中期實習報告三篇
在現實生活中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的中期實習報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中期實習報告 篇1
我作為一名光榮的頂崗實習生已經兩個多月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業和頂崗工程的意義有了更深刻得認識,下面,我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習情況。
一、總體情況
臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區,初一初二在北院,而初三畢業生在南院,共有教職工100余人,學生近XX多人、現在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大得社會調查任務,一切都在正規有序的發展。
二、月考分析
教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73。56分排名第7位,與第一名拉差3。6分。10班平均分71。4分,拉差5。6分,排名第9位。其中前二十名即優秀生排名,9班為82。3分,排名第7。10班83。6分排名第4,從數據上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內,而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優秀生較少,中等生基數大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執教半個月語文的我還是較為認可。
總體上看,9班得問題在于優等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。
三、問題及不足
在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的',如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現,效果也就無法保證,成績自然下降。
二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。
三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節課便從本課拼音入手。利用下午第4節課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業或是應付了事,我便對這部分的學生進行統一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養成了。以后也不用費力去催討作業了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。
四、我們的優勢
我們的經驗不夠豐富,但我們也有自己的優勢:
首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。
其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。
最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生,我們是較為專業得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。
五、今后工作計劃
細細算來,我們的頂崗已經進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學繼續進步,也為了頂崗工稱的有利進行,在剩下的時間里將實行以下計劃:
1。小結工作,繼續提高。來到二中實習已經兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作地進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經驗,鞏固提高,讓自己進一步向優秀教師靠攏。
2。加強管理,迎戰月考。在剩下的時間里還有3次考試,必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學技能提高自己的業務水平。
3。加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少,但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會,認真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準備開展一系列的活動,以順利完成師大對于團支部的要求。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創下一片藍天!
中期實習報告 篇2
根據校黨委、團委要求,結合本專業理論學習知識,以理論結合實踐為依托,以林院學子艱苦樸素為宗旨,以社會實踐與宣傳林院為目標,這個暑假我們參加了由生命科學院森林培育學科戴文圣教授,省林科院袁位高研究員主持的《浙江省重點生態公益林生態狀況監測與評價》項目。在省林科院數位教授陪同下,在省林科院、富陽、天臺、嵊州進行了近兩個月的社會實踐活動。
在20xx年這一漫長而又短暫的暑假,我們歷經了實踐的坎坷艱辛,我們戰勝了“海棠”和“麥莎”的脅迫,我們以不凡的毅力踏遍了全省各地。我們走出了學校這個象牙塔,深入了社會基層,走近了山里村舍,在炎炎烈日下經受了社會對我們的嚴厲考驗。為我們在今后工作崗位上的磨練打下堅實的基礎。
在每日的山林生活中,被山石和藤木絆倒,被破碎的巖石、零落的樹枝割破衣裳,被叢生的雜草和橫七豎八的刺條劃傷手腳等種種情況是時常會出現的,而疼痛我們都強忍住了。因為,我們現在付出都是為了獲得最終能以事實說話的詳實的數據,只有我們的經歷和努力才會有那能說明問題和解決問題的最有力、最清晰的依據。我們堅信:只要堅持下去,一切的困難也便成了云煙,慢慢散去;大家的努力終將會換來鮮花和掌聲。
“受教育、長才干、作貢獻”,在社會大舞臺上把自己在課堂里掌握的理論知識運用到了實踐過程中,發揮自己的專業優勢,給地方和偉大的林業事業帶去了一份知識、一份技術,不但促進了當地經濟的發展,更在實踐中鍛煉了自我,豐富了自己的人生閱歷。
在這個非常夏日里,我們以“堅韌不拔、不斷超越”的浙林精神為“食糧”,以對林業事業的熱愛和對偉大的林業工作者為崇敬為動力,不斷總結,不斷進步,用絢麗的才華編織了我們大學生的夢想,用淵博的智慧憧憬了未來,用實踐的雙手詮釋了知識。激情與理想的'碰撞,責任與智慧的交融,困難與毅力的摩擦,一切的一切都成為這個非常夏日中最絢爛的風景。
暑期社會實踐是一個檢驗學習效果的良好方法,也是一個體驗生活、接觸社會、提升自身綜合素質的途徑,一個多月的實踐收獲甚多,主要是:
1、在實踐中鞏固了自身的專業知識,在實踐中加深了對《樹木學》、《測樹學》、《森林生態學》等專業學科的體會理解程度。
2、給予自身更多融入社會的機會,為自己以后踏入復雜社會作了提前動員。面對不一樣層面的人,身處不同場合,學會應采取怎樣的方法,學會怎樣與他人交際等。對于專業知識,特別是我們書生氣較足的人,有了更好的加強,并提前運用,為以后的學習打下基礎,同時也向師兄(姐)攝取了學習的經驗和方法。當然對自己意志培養有很大幫助。
3、在實踐中讓我們更明確團隊合作的必要性和重要性。本次活動涉及內容比較嚴肅、接觸的林地范圍比較廣,涉及層面也比較復雜,團隊精神就顯得尤為必要和重要。通過這段時間下來,不管是小雨、天悶、熱暑,甚至是休息,我們幾個都在一起,有什么困難一起克服,有什么欣喜一起享受。
中期實習報告 篇3
經過五一幾天在春季房交會上的實習,我開始接觸到了創普――我人生職業生涯的第一站.
我想對于我的人生來說,這是一個重要的轉折點,我將在這里開啟我大學之后的另一段生活.
一個半月的實習,給了我足夠的時間去觀察創普,去認識創普,與創普人交流,也給了我足夠的時間去思考,去感受創普的氛圍――文化的,生活的,人情的……
我還是想先說一點自己感受到的細節.
在創普公司門口,有一個員工每天都要使用的指紋打卡器,上面顯示著時間,而在公司的樓層中,也掛有電子鐘.
一開始讓我有點意外的是,兩個時間竟然都是不準的!是公司的失誤么?我想不是的,我覺得這一定是公司哪個細心的領導的安排.
指紋打卡器上的時間,比正常時間要慢一點,也許公司是要告訴每一個員工:“您來的很早,辛苦了!”我們每天上班的時候會卡好時間,沒有人愿意遲到,但是如果偶爾時間快晚了,但是到公司門口的時候,發現時間還來得及,我想心情會緩和下來,一天的狀態都會不錯;而樓層里的時間,我們一般是在中午吃飯和下班的時候見到,這個時間卻是比正常時間要快的!我想,公司也是要告訴員工:“您多做了工作,辛苦了!”沒有人會去早退,當準點下班的時候,看到公司“設計”的時間,我想每個人都會愉快的、心里踏實的告別一天的工作.
我希望這是公司的刻意安排,因為這是一種人性化的、潛移默化的鼓勵方式,它培養的是員工的感恩的心,是對一個公司的認可,是員工努力工作的動力.
前半期的實習,我是別分在了策劃部.
能夠分到策劃部我是很高興的,因為這是我對自己職業規劃的一部分,也是我專業所在,更是興趣所在.
在策劃部的一個半月中,我認識了自己的同事,學到了許多東西,也開始慢慢的喜歡上了創普這個大家庭.
一個半月的時間,從一個懵懵懂懂的學生,到一個有了初步職業思想的員工,是在一系列的工作中培養起來的.
自己參與了幾個大型活動的舉行,如星語林汀湘十里大型義拍活動、端午節家庭龍舟賽和端午詩會的前期準備等.
自己以前是沒有接觸到過這些事情的,這些活動的復雜遠遠超過了自己的經歷,所以在這個過程中,也是我們新進員工好好學習的一個機會:如何以一種最有效和最具性價比的方式達到企業宣傳的目標,如何代表公司跟其他公司談判,如何與新聞媒體打交道,如何協調公司內部各部門之間的工作等等,都在這些過程中慢慢了解和學習來的.
作為一個策劃人員,保持一個活躍但是清醒的頭腦是很重要的',你要用創意的方式去配合公司的工作,但是你也要用最恰當的方式去完成這樣的工作.
此外,我們不光要被動學習,也要主動學習,從公司前輩、同事,從我們的策劃代理公司,從公司的業務來往伙伴,甚至從我們的競爭對手那里,我們都要細心去發現,認真去思考,用心去分辨,獲取對自己有用的東西.
只有不斷的學習,我們才能成長,也只有把學習融入到日常中去,我們也才能更快的進步!
策劃部是一個忙碌的部門,也是一個工作很雜的部門.
首先是忙碌.
加班對于策劃部的人來說是家常便飯.
記得最晚的時候是加班到九點多,還是由于再晚沒有車回去的緣故.
至于中午的時候更是常常沒有休息的時間.
記得有次周六突然通知要開會,結果從學校跑到公司,然后兩個小時后又帶著任務離開.
我覺得這樣的工作節奏是很能鍛煉人的,能夠讓人適應在壓力下的工作,對于我們日后應付突發狀況、處理緊急任務都是有很大幫助的.
而平時策劃部內都是鈴聲大作,一個接一個的與其他合作伙伴聯系;部門內部之間不斷的交流,不斷的協調,努力把工作做到最好.
至于雜,在策劃部的一個半月里,我還學會了如何審合同,如何辦合同,對本部門的一些專門工具也進行了了解,如短信平臺的使用等.
全面了解,對于我們的成長是非常有利的.
感謝公司對于我們的信任,對于我們的培養.
創普是一個大家庭,每一個人都是敬業的,可愛的,值得我們尊重的.
公司領導對我們是很重視的,公司的成長機制也使很完善的,進去不久就給我們安排了培訓,使得我們對房地產行業和公司有了很深入的了解.
幾位領導在百忙之中給了我們很多建議和人生、職業的指導,讓我們受益匪淺;部門的領導多為我們考慮,努力為我們營造一種寬松的工作環境;幾位前輩也盡力教給我們東西;其他部門的同事在工作中也給了我們很大的幫助,給了我們很多的指導……真的很感謝他們,給了我們成長的幫助,也給了我們溫情的幫助,幫助我們消除了初入職場的那種羞澀和拘謹.
在創普的一個半月,我不僅得到的是外在的成長,更是思想上的一種洗禮――如何去看待自己的理想,如何去看待自己的工作.
沿著這條成長的路線,我們會越走越穩,越走越快!
馬上就要去新的崗位上實習了,我想不管自己在哪里,都會一如既往的努力,踏踏實實的做好自己的工作,全面了解公司,為以后的工作打好基礎.
加油,我會懷著一顆感恩的心去期待未來!
岳修寅
中期實習報告
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