師范生求職信模板合集八篇
時間是箭,去來迅疾,前方等待著我們的將是新的工作機會和挑戰,這時候可別把求職信給忘了哦。那么怎樣寫好求職信呢?以下是小編為大家收集的師范生求職信9篇,希望能夠幫助到大家。

師范生求職信 篇1
尊敬的貴校領導:
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。下面為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的`完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。
此致
敬禮!
師范生求職信 篇2
尊敬的領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您作個簡單的自我介紹。我叫xxx,21歲,來自江西贛縣,是江西贛南師范學院師范外語系20xx屆師范畢業生。
大學五年光陰,刻苦認真學習,在學好專業課的同時,也注重綜合知識和專業技能的培養與提高。視圖書館為第二課堂,不斷給自己補充知識能量。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身學教的整體素質。20xx年在贛縣桃源小學實習期間擔任實習班主任和英語教師時得到老師的'好評,并取得取了優異的成績。這些都為我成為一名合格優秀的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,參加了多次義務勞動和社會活動。同時我也積極參加學校開展的各項活動(比如多次參加各個演講比賽并獲得獎勵)。力求使自己成為高素質的綜合型人才!
在管理方面,我也給自己奠定了堅實的基礎,在20xx~20xx年度之間,擔任了班上的英語課代表,并且學到了很多管理,處理問題的方法。20xx年在校第五屆英語口語大賽中榮獲二等獎。總之,經過四年的不懈努力,我已具備了系統全面的專業知識和基本的實際教學能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務社會,努力實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導和老師的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名優秀合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
下頁附個人履歷表,期待與您的面談!祝貴校再創佳績!
xxx
20xx年xx月xx日
師范生求職信 篇3
尊敬的領導您好:
感謝您關注一個平凡畢業生的求職信!
我叫某某某是桂林師范大學20xx級市場營銷專業的學生.將在09年7月份畢業.在校期間,我認真學習以《市場營銷原理》、《國際市場營銷》等為代表的主干課程,也利用課余時間研讀了大量與市場營銷相關的書刊雜志:《中國經營報》、《銷售與市場》、《成功營銷》等。特別是認真學習研究了菲利普—科特勒和邁克爾—波特兩位大師在營銷管理和戰略管理方面的經典著作。這進一步完善了自己的專業知識結構,同時也建立了嚴謹求實的思維系統。
我利用課余時間積極參加學校的活動和社團如:運動會,英語協會,演講協會等,這培養了自己的團隊合作意識和演講能力。我還積極做各種社會實踐活動:發傳單、做促銷、創業(出租房子、創辦廢品收集公司、賣收音機、擺小攤等),20xx年暑假在個桂林華聯招商營運部實習,負責商場人流量和競爭環境的市場調查,銷售記錄和分析等。通過這些實踐活動鍛煉了我與人溝通,吃苦耐勞的能力,同時意識到認真、合作的重要。
我主動熱情.腳踏實地。喜歡與人溝通,有較強的溝通能力,團隊觀念強,有較強的組織協調能力和團隊協作意識。“做人即做事”是我的`座右銘。“真誠,守信”是我的最大特點。
再次感謝您閱讀完我的求職信,祝您工作順利.期待您的佳音!
此致
敬禮!
某某某
20xx年11月25日
師范生求職信 篇4
敬愛的領導:
您好!
我叫xxx,我來自陜西省寶雞市陳倉區,在校的四年里,我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。
作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,有較強的活動組織策劃能力和人際交往能力。
作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字,基本功扎實,努力搞專業,也獲得優異的成績。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大學四年中我表現突出,在班里擔任生活委員,成績優異,大一獲院學生會干事證書,獲學校三等獎學金。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;踏實,正直和勤懇是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
我在各方面能夠嚴格要求自己,積極要求進步。我立志成為一名高素質、全面發展的人才,努力學習專業基礎知識,作為跨世紀的大學生,僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全決實際工作中的問題。從大一開始,我就特別注重在認真學好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次、全方位發展并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。在做到努力學習的同時,我也非常注重培養和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動,培養了我較強的工作組織能力、領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感。在剛進校我加入了院學生會,一年的鍛煉我得到多方面的鍛煉,在做人和做事上都相繼得到鍛煉,我善于溝通,為人誠懇,做事積極主動、認真、踏實,能夠吃苦,具備了較強的動手能力,還有較強的`團隊精神,組織能力,創新能力等。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。在大一和大二的課余時間以及假期我在校外干兼職,工作的認真得到上級的贊揚,在工作中得到綜合的鍛煉。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進 取的作風。
作為一名即將畢業的學生,還有些不足,但我會努力將彌補這些的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我做事一定會像我做人一樣認真,踏實,堅持,細心,勤懇,耐心。我堅信,實力就是資本,實力能證明一切。
xxx
20xx年xx月xx日
師范生求職信 篇5
尊敬的學校領導:下載求職信
您好! 十分感謝您對我的信任并在百忙中抽空來閱讀我的求職信。今天,我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己,我自信能給您一個驚喜,希望我的表現能令您滿意。
我叫林源,是廣東教育學院20xx屆英語教育專業畢業生。我深知:作為一名師范生,不僅要具有深厚的專業理論知識,同時還應當具有嫻熟的教學技能。大學四年里,我始終以“進德修業,為人師表”為奮斗目標,經過學校的悉心栽培和自身的銳意進取,我已具備了扎實的專業知識和教學技能,學業成績名列前茅,獲得學院三獎學金。同時,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上知識日新月異的時代。此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律。在廣州天秀中學實習期間得到了師生的.一致好評,并被評為優秀實習生。
作為新時代的青年,我感到:要適應時代的發展,就要使自己成為一名高素質的綜合人才。所以課余時間,我積極參加學院各種社團活動,先后擔任過院、班上的各種職位,組織策劃過校園各種類型的文化活動,得到了領導、老師、同學的一致好評。 在這些活動中,培養了我的交際能力、創造能力、組織能力以及團隊協作精神。另一方面,我積極地參加各種有利于提高自身綜合素質的校園文化活動,取得了優異的成績。我還大膽地走出校園,參與各種服務社區表演活動、進行社會實踐、暑期“三下鄉”活動……借以豐富的社會經驗來充實教學、科研修養。
辛勤付出收獲了累累的碩果,由于我綜合能力強,表現突出,連年被評為優秀學生干部、社團工作先進個人、優秀團員、優秀社聯干部、優秀個人等稱號。陶行知先生曾經說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”現在的我,就捧著一顆熾熱的心,企盼加入貴校的教師隊伍行列。為此,懇請貴校給我一個面試的機會,我定當竭盡所學,將最優秀的一面展現!
感謝您在百忙中所給予我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績;祝您的事業百尺竿頭,更進一步!真誠的學子,懇盼您的回音,等待您的考驗。
師范生求職信 篇6
尊敬的學校領導:
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職介紹信。我叫黃晨林,是**師范大學20xx屆政治思想教育專業本科畢 業 生。面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職,希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經過四年的專業學習和大學生活磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業課,都取得了良好的成績。大學期間(具體亮點)。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office辦公軟件,能熟練運用軟件制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但能力培養也必不可少,在校四年間,我曾擔任班級文藝委員,積極組織班級同學參加各種文體活動(具體內容)。
為進一步積累系統的教學教育經驗,我于20xx年9月到**市高中進行了一個月的高中政治教學實習工作,在此期間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的'努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質。過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿信心和期望。
十幾年的寒窗苦讀,現在我豪情滿懷、信心滿滿。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--每個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
師范生求職信 篇7
尊敬的校領導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是韓山師范學院中文系漢語言文學專業的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。我還以優異的成績通過了國家計算機水平考試、且能熟練操作Word等辦公軟件及課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的.成績獲得二級甲等證書。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
此外,我還于xx年10月—xx年10月參加了大學生創新性科研項目,與同組成員合作完成了科研論文,培養了團隊協作精神,課題名稱為《由潮劇劇本探究普通話與潮汕話的語法區別》,并參加了xx年“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!
此致
敬禮
XXX
20__年__月__日
師范生求職信 篇8
尊敬的領導:
您好!
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風和善于創新的工作思維方式。我以身作則、務實求真的工作原則、誠實寬容的`做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
XX師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇于創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
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