培訓學校招生服務合同通用
隨著人們法律觀念的日益增強，合同出現在我們生活中的次數越來越多，簽訂合同能促使雙方規范地承諾和履行合作。那么問題來了，到底應如何擬定合同呢？下面是小編整理的培訓學校招生服務合同通用，希望對大家有所幫助。
甲方：__________
乙方：__________
甲乙方本著平等互利原則，現就租用______________學校教室簽署以下合同：
一、甲方將______________教室有償租用給乙方使用。
二、乙方辦理租用手續時要交納租借押金______元。
乙方為______________學校所屬部門時，押金從部門業務費中暫扣。
三、甲方權利、責任、義務
1、甲方按照規定時間將指定教室租用給乙方，保證教室正常使用及環境整潔。
2、甲方嚴格按《______________學校租用教室管理辦法》對乙方進行管理。
四、乙方權利、責任、義務
1、乙方應嚴格遵守《______________學校租用教室管理辦法》。
2、乙方按照《______________學校租用教室申請表》規定時間使用指定教室。
3、乙方在使用過程中應遵守《教室規則》。
4、乙方在教室內不得舉辦任何未在《______________學校租用教室申請表》中規定的活動。
5、乙方對教室的設備要愛護使用，因使用不當造成損壞時，由乙方負責賠償，賠償費用從押金中扣除。扣除押金數額由甲方確定。
6、乙方不得以任何理由、任何方式將教室轉借或轉讓、轉租他人使用。
如甲方發現乙方將教室轉借、轉讓或轉租，甲方有權無條件終止乙方使用教室并扣除乙方全部押金。
7、如遇學校的教育教學等工作與租用教室使用時間發生沖突，資產與后勤管理處將通知租用方對租用時間作適當調整，乙方應積極配合。
8、乙方在未辦理借用手續擅自使用教室內的多媒體設備或因使用教室和教學設備而對正常教學造成影響時，一律按教學事故進行處理;
情節嚴重或影響重大者，將追究當事人責任，報學校進行處罰。
五、爭議解決如有糾紛，協商解決，協商不成，可向__________人民法院提起訴訟。
六、合同一式兩份，甲乙雙方各存一份，經雙方簽字后具有同等的效力。
七、合同未盡事宜由甲乙雙方協商解決。
甲方：__________簽訂日期：_______年_______月_______日
乙方：__________簽訂日期：_______年_______月_______日
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