小學生觀后感

時間：2025-09-12 23:22:26 觀后感

[經典]小學生觀后感9篇

　　在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，相信大家的收獲肯定不少吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的小學生觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[經典]小學生觀后感9篇

小學生觀后感1

　　在遠古時代，大地上有了一些動物。小鳥在天上飛，牛·羊·虎·豹在地上跑。有一天，天神女媧來到了大地上，她看到大地上一片生機很高興，一路游玩，欣賞美景。忽然，她覺得有些孤單了，她在江湖旁邊行走，看到了水中自己的'影子，就想如果大地上多了一些向自己一樣的生物，那她再來大地上就不會孤單了。

　　于是，女媧便不辭辛勞就著黃泥捏小人，就這樣我們人類就誕生了。我們的女媧媽媽多偉大呀！

　　暑假里，我閱讀了原來我這么棒這本書，這本書主要講了主人公小瑜是個不交接自己優點的小學生，個性內向，總是習慣猥瑣地躲在別人后面，不過，他的有點事傾聽別人說話。一次小瑜參加了一個研習營，索然那是媽媽強迫參加的活動，但是她后來也從中悟道了自己的優點，因而找到了自信。

　　主人公小瑜告訴我們無論我們在自己家里，還是在任何場合，試著用洪亮的'聲音說話，這樣會面的慢慢自信。我想，我一定要向小瑜一樣自信。

　　這幾天我在媽媽的陪同下讀完了《女媧造人》這本神話傳說書。在廣闊的天地間聰明善良的女媧女神，感覺自己孤獨和寂寞，她不想一個人孤單，所以就創造了靈動的.人。

　　女媧在池塘邊用水和泥，捏了好多好多的小人，女媧看著這些小人在大地上歡快地跑動著很開心。女媧是偉大的女神！

　　今天我從書上看到了一個神話故事，名字叫《女媧造人》。故事講了在很久很久以前只有鳥類和動物的時候，還沒有人類，有一位叫女媧的神仙用水和泥土糅合在一起，在河邊照著水里自己的.樣子造出了一個個的小人，小人一接觸到地面就叫女媧媽媽，女媧把這些人分成了男人和女人，從此地球上就有了人類。

　　今天我讀了《非常老師》，當我讀完這本書時，我在想老師是多麼辛苦啊！

　　我有和藹可親的老師，她們為了我們的.學習不辭勞苦，每天早出晚歸；為了我們的學習，老師是費了多大力氣啊！

　　老師和藹可親，關愛學生，不辭辛苦，這樣的老師誰不喜歡呢？

　　我有個愿望，那就是長大做一名受人尊敬，同學們喜歡的好老師。為祖國的花朵穿上五彩的衣服，讓他們為祖國做出貢獻，獻上心意。

　　今天我讀了《九色鹿》的故事，它身上有九種顏色，還會說話，它在河邊救了一個人，那個人不帶沒有報答它，還為了錢帶領國王的士兵來抓九色鹿。九色鹿知道后非常傷心，發著光消失在森林當中。

　　我看完后非常傷心，我覺得那個人忘恩負義，我一定不要向他學習。

　　相信大家都看過《非常老師》這本書吧，這本書講述了十位老師的教學方式，接下來我寫大家著重講述兩位老師的方法。

　　第一位+是羅伊老師，她是一位善解人意的老師，有一次，她班上的一位女孩月經來了，好多男生都嘲笑她，可是羅老師卻用一堂生理衛生課改變了他們的`想法。

　　另外一位是仙女，叫蜜兒，她與眾不同的教學方式得到了所有學生的認可，還有龍校長，她特別喜歡蜜兒……做老師好辛苦，我要好好學習，天天向上，做一個好學生。

　　這篇文章主要講了屋檐下，有一塊長條形的石頭，很驕傲，一天一塊屋檐瓦警告石頭，“雨水能穿透你的肚皮”石頭不以為然，一天下小雨，石頭把雨水打在身上說舒服，屋檐瓦告訴它要小心，石頭就是不聽，一天電閃雷鳴，下起酸雨，石頭一看不好，它最怕酸，從此石頭再也不敢小看雨滴了。

　　我明白了一個道理驕傲使人退步，謙虛使人進步，做人不能驕傲。

　　今天我讀了女媧造人這篇文章，故事講的是有一個女媧走在大地上覺得很孤單，女媧蹲在池塘邊看見旁邊有黃泥，她用水和黃泥混合成泥照著自己的樣子捏泥人，她剛把泥人放在地上泥人就活了。

　　然后女媧找到了一根柳條，就用它蹭上泥蘸上水一甩，一堆小泥人活了。看到這里我覺得現在的人生寶寶比女媧造人妙多啦！女媧造的泥人一開始是小的它慢慢會長大。

　　好像說明現在的'人就是女媧做的泥人，我們身上的泥好像證明我們是泥人的說法。

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