《巧奔妙逃》觀后感
在觀看完一部作品以后，你有什么總結呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家整理的《巧奔妙逃》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《巧奔妙逃》觀后感1
“當一個人具備智慧和勇氣時，就能從困境中逃脫！”這是我看了《巧奔妙逃》后發出的感嘆。
《巧奔妙逃》是一部愛國主義影片，主要講述八路軍在前方繳獲了日軍的戰略進攻圖，日軍派佐佐木一郎領兵追捕負責傳送戰略圖的小八路，秘密機關也派出秦貴來搶奪。在奔逃中，小八路受傷了，只好把戰略圖交給老幺、順子和說書藝人。老幺、順子、說書藝人和秦貴歷經千辛萬苦，終于把戰略進攻圖完好無損地交到八路軍手中。
這部電影沒有其他愛國影片的沉重和嚴肅，讓我們在笑聲中引起思考。所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，老幺、順子、說書藝人和秦貴幾個根本沒有戰爭經驗的人，在奔逃時不斷被日軍逼到絕境之中，但他們毫不畏懼，而是想方設法沖出日軍的重重包圍。“彈棉花啰，彈棉花啰…….”這是他們幾個為了活命臨時編的《彈棉花歌》。他們在日軍面前，面不改色心不跳，拿著彈棉花的工具惟妙惟肖地演唱著，配合得天衣無縫，最終逃出險境。一個個鏡頭惹得我們捧腹大笑，卻又引起我們的'沉思：是什么讓他們絕處逢生？答案是智慧和配合。
我知道，當一個人擁有指智慧時，就沒有解不開的繩索；其次，高度默契的配合是很重要的，它能幫你逃過敵人的眼睛。正因為有了智慧和高度默契的配合，才能讓他們在絕處中看到光明。這兩個條件如果缺少其一，想逃脫都是不可能的。
戰爭時代處處有危機，處處有考驗，現代社會又何嘗不是呢？有一次，我不小心把一滴墨水濺到一幅已畫好的畫上，可我并沒有慌張，而是冷靜思考：怎樣才能彌補缺陷呢？我仔細觀察墨水的位置，突然靈機一動，在墨水上添上幾筆，再涂上黑色。頓時，一只栩栩如生的小狗出現在畫里，圖畫顯得更加活靈活現。
這件事說明，當我們遇到困難和危險時，不能只等待別人的挽救，而應該沉著應對，冷靜思考。有人說過：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”所以，我們必須學會善于動腦、巧用機智，沉著應戰。只有這樣，才能像老幺他們那樣化險為夷，才能“柳暗花明又一村”！
《巧奔妙逃》觀后感2
今天早晨，上早操的途中，“偵查員”報告：“發現可疑情況，可能要看電影”。因為校園內的空地上正支建看電影的大棚。我們得到消息后努力按耐住早已雀躍歡騰的心，終于捱過了十分鐘的晨會課，等到了電影《巧奔妙逃》。
《巧奔妙逃》是一部愛國主義教育影片,它沒有其他同題材影片的嚴肅和沉重, 相反，它詼諧幽默、妙趣橫生，是一部讓我們在笑聲中引起思考獲得力量的優秀電影。給我印象最深的是農民老幺、順子和一個民間說書藝人。他們在日軍面前，面不改色，拿著彈棉花的工具惟妙惟肖地演唱著，配合得天衣無縫，最終逃出險境。當一個個惹得我們捧腹大笑的鏡頭閃現在我們的面前的同時，又引起了我們的思考：是什么讓他們得以一次次地絕處逢生呢？我覺得答案應該是智慧和配合。俗話說的好“團結加智慧，弱者勝強者”， “三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，只有團結起來，才會產生巨大的力量和智慧，去克服一切困難。
其實，在生活中團結的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭??
在班級生活中也是如此：當我們正奮筆疾書時，鋼筆卻因為沒及時填飽肚皮鬧起了“罷gon”，這時，一瓶墨水或是一支能用的鋼筆常常悄然而至；當我們遇到難題的時候，常常會和同學們“唇槍舌劍、你來我往”，在爭論中豁然開朗；當每星期的文明班級流動紅旗掛在我們班的'墻壁上時，每位同學心里涌動的是驕傲和自豪??
看完影片，我深有感觸：影片讓我更加熱愛和平，熱愛祖國和人民，同時我學會了“珍惜”，珍惜來之不易的幸福生活。是啊，我們的幸福生活是建立在無數先烈們的生命上的，我們有何權利不珍惜現
在的一切呢？我也從中體會到了一個道理：只要團結起來，就沒有解不開的繩索！只要學會合作，就能解決一切困難！
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