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  1. 廣播稿作文

    時間:2025-11-28 01:14:14 廣播稿 我要投稿

    有關廣播稿作文合集九篇

      在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的廣播稿作文9篇,歡迎大家分享。

    有關廣播稿作文合集九篇

    廣播稿作文 篇1

      〈實例〉一

      聯合國官員和專家對新都

      中學人口教育工作十分贊賞

      邱晉南 陳四益 陳至崇

      本站消息:新都中學人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里,拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者:聯合國官員和專家對新都中學五年多來的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計劃生產”基本國策的戰略措施。早在七十年代初,周總理就倡導在中學生中進行人口教育。1980年3月,根據我國政府與聯合國人口活動基金會簽訂的中學人口教育項目協定,新都中學被列為全國十所試點中學之一。五年多來,這所中學已經有1200多名高中學生系統接受了人口科學基礎知識和人口政策教育。去年底,學生寫的5份專論被提交聯合國教科文組織亞太區教育處。

      1984年3月17日,聯合國教科文組織人口教育顧問沙爾馬博士來新都中學視察,他作了這樣的評價:“我對你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。

      去年10月16日。聯合國人口活動基金審評小組全面審評新都中學人口教育工作后,一致表示滿意。當審評小組成員海迪〃斯溫德爾斯女士聽了幾位學生用英語匯報

      學習人口教育知識的體會后,高興地說:“我要把你們寫的`心得帶回紐約,讓我的女兒拿到學校去念,使他們更好地了解你們”。

      今年3月,聯合國人口活動基金審評小組在給聯合國的審評報告中寫到:“政府官員、教員和學生的高度主動性是非凡的”。“那些教師和學生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊,例如,勸說他們的親屬遵循一對夫婦一個孩子的政策”。

      今年9月23日。聯合國計劃開發署駐華代表孔雷風委托他的夫人訪問新都中學后,稱贊這個學校的人口教育搞得好,寫下了熱情洋溢的題詞:“向新都中學學習”。

    廣播稿作文 篇2

      老師、同學們: 早上好!

      “安全無小事,預防是關鍵 ” 。元旦將至,為了使大家能過上一個平安、快樂、祥和的元旦, 請大家切實遵守以下要求.:

      一、交通方面

      1、元旦期間,我們外出活動頻繁,是各類交通事故的多發期,我們要注意外出安全,嚴格遵 守交通規則,做到惡劣天氣盡量不外出,外出行走不違章。

      2、同學們往返學校、家庭時,一定 要注意交通安全,乘坐有營運資質的車況好的車輛,不乘超載車、不乘坐無牌、無證車輛,注意遵 守交通規則。

      3、乘公共汽車要停穩后上下車,在車上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出 窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶。

      4、不打傘騎車;不脫手騎車;不騎 車帶人;不騎“病”車;不騎快車;不與機動車搶道;不平行騎車;不在惡劣天氣騎車。

      5、不 在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

      6、去城市時,行人須在人行道內行走,沒有人行道 靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有效通信號控制的人行道,須遵守信號的`規定;通過沒 有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準追逐,奔跑;沒有行人橫道的,須直 行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準 爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄。

      7、注意防雪、防凍、防滑方面的問題,在大雪天,盡量不外 出,在冬季要注意防止凍傷,路滑跌到。

      二、消防方面

      1、冬季風干物燥易發生火災,同學們一定要提高防火意識,不隨意使用明火,不隨意焚燒物 品。

      2、掌握有關防火安全知識,嚴禁玩火、違規用電,以免發生火災事故。

      3、特別要注意 電烤箱問題,歐陽老師在大會上多次講過,人一離開,就要撥掉電源。還有電熱毯。

      4、你還沒 成去睡的話,不要老早去開高檔。

      5、用炭火烤火注意房間通風。

    廣播稿作文 篇3

      五彩繽紛的童年里有許許多多有趣的事,而與好友“種雪”的這件事卻讓我難以忘懷,現在想起,仍不禁讓我哈哈大笑。

      那是一個紛紛揚揚的雪天,我望著窗外銀白的世界,滿心歡喜。

      避開媽媽,躲在一個角落,去“搶”那些美麗、潔白的“雪姑娘”。

      不一會兒,我的手里已經抓到了許多雪姑娘。

      她們形態各異,我的心里別提多高興了。

      可過了片刻,她們全都變成了水不見了,我很傷心。

      正當我在獨自傷心時,我的好友菲菲來找我玩。

      她看見我愁眉苦臉的`樣子,問我為什么犯愁,我把事情原原本本地告訴了她,她便安慰我,并答應同我一起想辦法。

      “對了,農民伯伯把糧食種在土地能長出來,我們為什么不把雪也種到地里,等明年春天,雪不就長出來了嗎?菲菲的主意一下子提醒了我。

      說干就干,我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋,菲菲還回家偷拿了姐姐的一根紅頭繩。

      我們在我家的西南角挖了一個拳頭大的坑,打開塑料袋,每人往里放了一把雪,我還對著雪在心底許下了個愿望:希望你快點長大。

      然后我們用紅頭繩扎住塑料袋口,把它埋在了小坑里。

      雪種好了,我們很高興,盼著再見到那些可愛的“雪姑娘”

      最終這個美好的愿望被我們淡忘了,現在每當我與菲菲回憶起這件事,都會為兒時天真的想法而逗笑。

    廣播稿作文 篇4

      運動場上,吶喊聲、歡呼聲不絕于耳!有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,彩旗在上方飄起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!致短跑運動員

      你和紅色的地面有個約定,那上面,總有你奔跑的身影;

      踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的`舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。

      青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

    廣播稿作文 篇5

      (開始音樂)

      男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

      女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

      男:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

      女:傳播校內外新聞,抒發學子心聲,豐富課余生活;

      男:這里是“百靈鳥”紅領巾廣播站。我是主持人袁成駿,來自2.4班

      女:我是支持人李由,來自3.3班

      男:我們今天廣播的欄目有:七彩作文、安全在線、生活小百科

      女:七彩作文品讀你我的好文章,首先請聽賞五(3)班王千卉同學來稿——讀小桔燈有感《小桔燈的光芒》

      男:小桔燈的光雖然那么微弱,但是它照亮了作者的心。讀了《小桔燈》這篇課文后,文章里小女孩是那么聰明、善良,深深地打動了我。在作者將要回家時,小女孩把作者送給她的桔子,做成了一盞小桔燈,留給作者在回家的路上照明用,雖然它并不能照亮多遠的路程,但它包含了小女孩的心靈手巧和善良,是她善解人意、關心他人品格的自然流露,作者被她這種品德深深吸引著、感動著。

      女:我也被她的善良和真誠打動了,雖然她過著那么苦的日子,但這絲毫沒有影響她樂觀、善良、樂于助人的心境,對照小女孩,我發現了平時我總是過多地想著自己的感受,疏于去關心他人,疏于想著去幫助那些需要幫助的人并以我的.幫助帶給別人一些溫暖和光明,讀了這篇文章后,我想我應當努力該去我從前那個無情又有一點冷漠的毛病,應當向小女孩學習,給別人送去歡聲笑語。

      男:小桔燈的光,照亮了全世界人民心中的一個愿望——那就是人與人和平、和諧共處。小桔燈的光,能讓我們看見小女孩的樂觀、鎮定,不怕生活中的種種困難,勇敢地面對現實,所以,小桔燈的光芒是來自小女孩的品德和她發自內心的對世界、對生活的美好憧憬和愿望的。我想讓小桔燈的光照亮我以后的人生道路,在遇到挫折、困難時,讓這束光指引我前進的路。

      男:同學們,接下來的一個節目是安全在線

      女:同學們,我們的生命只有一次,我們要學好安全常識,不要讓寶貴的生命因不該發生事故而失去。

      男:在生活中,我們會經常看到各種事故的發生,令人發指心痛;在學校,也會發生一些意外,比如,在上下樓梯時被撞到,從樓梯上摔下去;在操場上鬧著玩,把別人壓倒,有可能造成骨折等等,這些活動都隱藏著安全隱患。所以要注意在日常生活中不要隨意打鬧,做游戲時要小心,過馬路要走斑馬線……

      女:生命重要,時刻警醒;

      男:安全常識,謹記在心

      女:最后一個欄目是生活小百科

      男:同學們,相信你一定在生活中遇到過各種各樣的困難吧,比如,買回來的水果不熟沒法吃,扔掉怪可惜的,其實不用急,我有一個好辦法:當你買回來的水果不熟或不太熟時,你可以把它們放進壇子或罐子內,然后用75%的酒精或白酒灑在水果上,蓋上蓋子,大約經過2-3天,水果就會變成鮮艷的顏色,果味大增,澀味消失。這樣就不會再浪費了。怎么樣,試試吧!

      女:時間過得真快啊,又到了該說再見的時候了。愿我們的真誠能給你帶去歡樂和希望,愿我們的節目能給你帶去收獲和啟迪。再見!

      男:再見!

      (結束曲)

    廣播稿作文 篇6

      合:敬愛的老師們,親愛少先隊員們,早上好!

      周:一縷陽光給我們帶來了快樂;

      丁:一陣清風給我們帶來了好心情;

      張:一聲鳥鳴給我們帶來了無限樂趣。

      總:快樂屬于我們。

      周:又是一次快樂時光的開始,今天我們又相聚在紅領巾廣播站了。

      丁:讓我們開始快樂之旅吧。

      張:同學們,你們知道六月的第三個星期天是什么日子嗎?告訴你們吧,是父親節。再過幾天,也就是6與21日,就是全天下父親的節日了。你們知道這個節日有些什么習俗嗎?

      節日習俗

      張:讓我來介紹一下在父親節這天的節日習俗吧,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。采納了杜德夫人建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。父親節在全美國作為節日確定下來,比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動他們買領帶、襪子之類的小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。

      另外,在父親節的那一頓早餐是由子女們做的,父母早上不必早起,可以繼續睡,子女們做好早餐后拿到床前給父母親用。

      丁: 在我們的成長的道路上,父母無私地為我們奉獻著一切,而作為子女,我們最應該做的就是懂得感恩。下面就請聽由朗誦的文章《學會感恩》。

      《學會感恩》

      周:“可憐天下父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣??可以說,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

      “百善孝為先。”父母無私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的`幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了??孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。

      在父親節即將到來之季,讓我們給父親送上最美好的祝福吧!

      一年一度您的日子,在沒有我在身邊的時候希望也能快快樂樂過每一分每一秒。老爸,辛苦了!

      女兒對父親的感激是無法言語的,謝謝你,爸爸!

      爸爸,在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛,擠在您的酒杯里,紅紅深深的,直到心底。父親節快樂!

      爸爸不論何時你都是我的拐杖,給我支持,給我方向,給我力量,讓我可以走好今后的每一段路。也許有一天,你老到無法再給我支持,但在我心里那份濃濃的父愛仍然會幫助我直到永遠!

      雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關心著我。謝謝您,爸爸!

      張:父愛是深沉的,是一份支撐,在無數次的關愛之后,兒女的感激還是無法隨口而出。6月15日,這個特定的日子,是我們與父親心靈溝通的契機,就讓我們帶上稱心的小禮物作為這次溝通的催化劑吧!祝全天下的好爸爸壞爸爸們,父親節快樂!

      合:我們紅領巾廣播到此結束,再見!

    廣播稿作文 篇7

      蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強拼搏, 你的'永不屈服,你的自我挑戰,都深深地烙在每個人的心中,!拼搏者,你是賽場上最亮的點。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

      朋友,在你踏上跑道的那一刻,

      告訴自己,無論成功與否,微笑著跑完全程,

      只要年輕的心還在蓬勃的跳動,

      就要大聲告訴自己將信心進行到底。

      無論成功與否,我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子

      無論你成功與否,剎那屬于你。而你,一定屬于永恒!

      只要你拼搏了奮斗了,你就不必失望, 你的生命已放出了閃光!

      成功屬于每一個勇敢者!

      我們為你吶喊,希望給你力量給你信心,因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。

      我們為你吶喊,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼。

      你帶來的,是拼搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!

    廣播稿作文 篇8

      有一個歐巴桑在首飾店里看到二只一模一樣的手環。

      一個標價五百五十元,另一個卻只標價二百五十元。

      她大為心喜,立刻買下二百五十元的手環,得意洋洋的走出店門。 臨出去前,聽到里面的店員悄悄對另一個店員說:“看吧,這一招屢試不爽”。

      學習心得:試探如餌,可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性,然而那常常是吃虧受騙的'開始。

      《 其實我……》

      其實我是一朵云,

      當我在天空,

      自由的飄動時,

      我想這樣告訴你。

      其實我是一只蝴蝶,

      當我在花尖飛舞著,

      看見了很多昆蟲,

      我想這樣告訴你。

      其實我是一片黃葉,

      當我從樹上飄落了,

      把大地染成金色時,

      我想這樣告訴你。

      健康知識

      1、怎樣預防農藥中毒?

      (1)不玩盛過農藥的瓶,口袋和農藥噴霧器。

      (2)避免口腔,鼻腔吸入農藥。

      (3)防止農藥沾染皮膚,如果皮膚沾染農藥要及時沖洗凈。

      (4)瓜果蔬菜要洗凈。

      2、為什么不能隨意挖耳朵?

      挖耳朵是一種不衛生的習慣,易損傷外耳道,引起發炎 或長癤子,還可能損傷耳膜,引起中耳炎,使聽力下降。甚至造成耳聾。

    廣播稿作文 篇9

      A:Goodafternoon,everyone!Mynameis.I’mfromClass?Grade

      大家好。我是5年級班的

      B:Goodafternoon.Mynameis.I’mfromClass3,Grade3.

      大家好。我是年級班的

      A:Nicetomeetyou.WelcometoourhappyEnglish.

      歡迎大家收聽校園英語廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導。

      在今天的節目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關于中國食品的英語表述。

      A:你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?

      B::當然記得,我們學了.Hotdog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

      A:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

      B:這太簡單了。Ilikehamburgers.

      A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

      B:Ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

      A::Super!你知道中國食品的英語表述嗎?

      B:不太知道。

      A::那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。

      B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

      A::我知道是dumplings,Doyoulikedumplings?

      B::Yes,Ilikeit.

      A::請同學們跟我念:dumplingsdumplings是餃子。

      B::我也知道了餃子是dumplings。Ilikedumplings.etoourHappyEnglishprogramme!親愛的老師們同學們:大家中午好!校園紅領巾英語廣播又和你見面了,nicetomeetyou.

      吳:I’m**,I’mfromClass1Grade5.

      陳:I’m***,I’mfromClass1Grade5,too.

      吳:Nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過美妙的10分鐘。陳:今天的英語廣播首先和大家一起說說如何學好英語吧!

      吳:好啊!你知道嗎?剛剛在三四年級學習英語時,我覺得好輕松啊,說說唱唱,可自從進入五年級后,英語對我來說越來越難了,越來越多的生詞要記憶、越來越多的語法要理解、越來越多的語音要辨別,陳文熙,快說說,你有什么好辦法嗎?

      陳:語言這個東西是一種實踐性特別強的學科,你只要循序漸進,腳踏實地堅持不懈專心用心去聽去練就成,如果想要真正把英語學好,以下幾點是必須做到的:

      1.多“讀”:“朗讀”是對于學習語言來說非常重要。

      2.多“說”:尋找學伴一起練習口語,提高英語學習興趣.

      3.多“聽”:聽不懂也要練習聽力時,培養好的英語語感。

      4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,學語言必不可少。

      吳:這些也是英語老師從我們剛開始接觸英語時就告訴我們的,英語學科是一門語言科目,要學會運用才學得有意義和價值。

      陳:是的,小學生學習英語,應該把聽力訓練放在最重要的位置上,這正迎合了“聽、說、讀、寫”四會將聽放在了前面,顯示出聽的重要性。

      吳:下面我們就分析一下“聽”的重要性。大家聯想一下嬰兒學說話吧,初生

      嬰兒什么也不懂,他是怎么學會說話的?也就是“聽”,聽得越多,記得越多,也就能表述得越多,說話的能力也就越來越高。英美國家的嬰兒也并不是一生下來就會說英語的,而是在后天經過大量的聽力訓練而逐漸學會說英語的。因此,聽力訓練是英語學習的最好方法。

      陳:小學生要想學好英語,就必須把聽力訓練當作頭等大事,要把課文配套的錄音材料拿出來一遍又一遍的聽,反反復復得聽,聽的次數越多,你的`聽力水平也就越高,你對英語大發音也就把握得越準確,你的記憶也就越深刻,那么,你就必定能夠把聽過的東西脫口而出,解決聽與說的問題了。我記得以前看到一個小故事,說有個人在初中學英語時,每篇課文都按老師要求聽30遍,他不折不扣地做到了,長大后他成了總理的翻譯,其實這與他之前在英語上的多聽是分不開的。

      吳:是的,聽多了,就能夠用英語進行日常交流。能聽會說以后,讀與寫的問題也自然迎刃而解了。

      陳:下面就來考考大家的聽力吧!請聽來自我們班的英語小作文吧!

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