美文欣賞廣播稿【共15篇】
在廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會預先準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?以下是小編為大家整理的美文欣賞廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美文欣賞廣播稿1
尊敬的聽眾朋友們:
大家好!
今天的節目主題是“美文欣賞”,讓我們一起來享受這美好的時光,領略那些優美的文字和真摯的情感。
近年來,網絡的興盛使得我們的生活越來越依賴于數字化設備,交流的方式也變得越來越短暫和匆忙。在這個快節奏的社會中,很少有人還有時間去欣賞那些優美的文字,讀那些動人的故事。而在這個過程中,我們可能錯過了很多人生的感悟和啟迪。所以今天,我想借此機會,向大家推介一些美文,讓我們重新感受文字的魅力,品味生活的滋味。
首先,讓我們來品味一篇經典的美文《送你一匹馬》。
“我要送你一匹馬,它眼中的光,就像我的目光一般得堅定;它的大步,就像我的步伐一般得卓然;它的勇猛,就像我一樣面對困難的時候一樣義無反顧。它會勇往直前,一路上充滿了風景,況且與我相識,絕非它的不幸。”
這篇小小的美文雖然字數不多,但卻充滿了深刻的寓意。文字中透露出的情感不是單純的`物質贈予,而是以送馬為形式,表達出對朋友深刻的祝福和美好的愿景。在這個現實主義盛行的時代,這樣一種寫人寫情的文本給我們帶來了意義上的解藝和心理上的撞擊。而作者的文字又是那么的樸素,每一個字都是那樣的恰到好處,讀來讓人心生溫暖,感受到了朋友間真摯的情感。
其次,我想向大家推薦一篇古風佳作——《靜夜思》。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”
這是唐代著名詩人李白的《靜夜思》。這首詩短小精悍,用簡練的詞匯,交織出一個清新脫俗,朗朗上口的詩篇。整篇詩洋溢著清新樸素,其中“舉頭望明月,低頭思故鄉”這一句更是讓我們直觀地感受到思鄉之情。即使時間已經過去了千百年,但這首詩依然是那么的深入人心。
最后,我要向大家推薦一部經典的文學作品——《三國演義》。
《三國演義》是中國古代小說中的一個家喻戶曉的作品,毛澤東主席曾贊揚它是“勸人志氣”的書。在這部小說中,借助歷史的背景和各類人物的塑造,融入了大量情感的因素,讓讀者們沉浸在那個復雜而又豐富的三國世界中,了解并感悟到了歷史與美好的人性。《三國演義》不僅是一部小說,更是培養意識的教材和思想修養的研究之道。
是的,美文之所以美,在于那些普遍的情感之中流淌著個性和特質。讓我們所謂的文學分門別類最實質的便是那個廣闊無垠的交融之地。美麗的文字讓人內心感受到很多,讓我們重新學會欣賞美文,用一些文字記錄生活,真正感受到文字的魅力,好好地生活。
今天的節目就到這里,感謝大家的收聽,希望您在以后的生活中,能夠多一點的欣賞文字的魅力,綻放不同的精彩!
美文欣賞廣播稿2
你們勤勞。你們每天都在不知疲倦地忙碌,像辛勤的蜜蜂釀造甘甜的生活之蜜,卻是為了別人。女人做了母親之后就會成為世界上最偉大的人。你們是母親,同時也是女兒、兒媳。為了兒女,你們含辛茹苦、無怨無悔地付出;對待老人,你們無比耐心和細致。你們對丈夫一心一意,和他一起同甘共苦撐起一個家,你們用一雙巧手把生活打點得妥妥帖帖。因為有你們,我們的生活才有那么多的精彩和雅趣。
你們智慧。你們蕙質蘭心,既有精巧細膩的心思,又有果敢干脆的`決策。
家庭中,你們是不可缺少的一員,除了照顧一家老小,還要處理好各種家庭關系,你們用愛把一家人緊緊地維系在一起。遇到困難你們會挺身而出,比男人還勇敢堅毅。工作中,你們更是巾幗不讓須眉,不論是哪個行業,女性都有不可取代的地位,你們充分發揮自己的聰明才智,把自己的事業經營得風生水起,也讓生活增添了許多色彩。
美文欣賞廣播稿3
校園廣播稿《美文欣賞》
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是3月18日,我是播音員×××。今天由我來給大家播報《美文欣賞》欄目。
茅盾是我國現代著名的作家及文學評論家。茅盾一生創作了大量的文學作品,具有很高的藝術成就。今天我來播報茅盾《白楊禮贊》的中一段節選。
這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的.樹!
它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民;難道你竟一點也不聯想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到,這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。
白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。
讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們去贊美那貴族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長的白楊罷,但是我要高聲贊美白楊樹。
時間匆匆而過,今天的《美文欣賞》欄目就到這里,謝謝大家的收聽,我們下期再見。
美文欣賞廣播稿4
女:老師們
男:同學們:合:大家早上好!
女:新的學期又開始了,紅領巾廣播臺又如約和您見面了。
男:在這新學期伊始的日子,你想到為自己制定一個科學合理的學習生活計劃嗎?俗話說得好,:“凡事預則立不預則廢”,可見在新的開始制定計劃的重要性。
女:那么制定計劃要注意些什么呢?我們紅領巾廣播站全體播音員特向大家提出以下建議:
女:1.制定計劃要有一定的彈性和空間,不能把任務定得太重,把時間安排太滿,這樣如果遇到一些特殊情況就不好調整了。
男: 2.確定的目標不能過高,我們要根據自己學習的真實狀況確定提高的程度,如果一下子把目標定得過高,而實現起來有很大的難度,時間一長就沒信心了。
女:3.制定計劃不僅要關注自己學習成績的`提高,還要關注學習習慣、學習方法、課外閱讀、與人交往等等方面,比如這學期我要改掉哪些不良的習慣?
我要掌握哪些新的學習方法?我要閱讀哪幾本好書?我要和伙伴怎樣更加友好的相處?這一切的一切,都需要我們在新學期開始的日子里有個安排,然后就可以朝著目標努力啦!
男: 怎么樣?聽了我們的建議,你想馬上給自己制定一個計劃嗎?心動不如行動,計劃必不可少哦!
女:接下來是《美文欣賞》時間,歡迎您繼續收聽。暑假雖然是結束了,可是假期中的快樂回憶仍然在我們腦海中回蕩。在假期中,學習和娛樂匯成了一曲動聽的《暑假交響曲》。
我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕 :
第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業。俗話說得好:“先苦后甜。”只要我快些把作業做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業。于是我十分努力地做作業,每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網,和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網上欣賞起了音樂,陶醉于優美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。
我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂。
男:本次紅領巾廣播到此結束,謝謝您的收聽,下周見!
美文欣賞廣播稿5
【李】空想從那里起航
【杜】發展在那里見證
【李】敬愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現在收聽到的是"叔同之聲"紅圍巾播送第二十一期
【李】我是本期播音李越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【李】今天我們為大家籌辦的節目有《叔同仆人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現在就讓我們來聽聽具體內容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文明,你現在收聽到的是叔同仆人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們去聽聽他們的自我引見吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is lin lu!
【李】張譯元,今天你們要朗誦的是甚么內容呢?
【張】今天我們為大家帶來一段英語對話,在對話中我扮演山公、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【李】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is liu wei!
【李】兩位今天給大家帶來的是甚么內容呢?
【張】今天我們為大家帶來的是一段機械人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi ling!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【李】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗誦的是甚么內容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內容是山羊媽媽抱病了,其他的伙伴們都去幫手,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應當像動物們學習,同窗之間要相互輔助。
【李】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展現一下本身呢!
【李】歡迎歡迎,我們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機遇介入《叔同仆人
欄目》。今天我想和大家分享一首我本身很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同仆人》欄目愈來愈豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只如果能用聲音體現出來的節目都能在我們欄目進行展現。
【李】以是,隊員們,我們等著播送下的你們來介入。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的良好習作,我們去聽聽吧。
【李】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春季竹筍茂盛時,我老是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我基本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有聲有色學著爺爺的模樣認認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首悠遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的聲音令我不由停動手中的事。每次,我總會很玩皮地答復:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過甚來往我的籃子里瞧。我假裝不贊成,本來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的歷程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就如此讓它自在地長吧,它情愿長一節就長一節。草也一樣,情愿長多少就長多少,毛豆它情愿長多少豆莢就長多少豆莢,花狗情愿生一只小狗就生一只小狗……全部的這統統,都讓他們天真爛漫。
時候不早了,爺爺說:"我們歸去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是隨著大自然離別。
盡管現在還可以去,但是跟我小時候的竹林曾經紛歧樣了。
【杜】施隆昌的習作一樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外觀望,一眼就可以看到屋后茂盛的竹林,有風悄悄吹過,竹葉沙沙的聲音老是讓我難以忘記。
【李】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《收集期間的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍確當后,它就不斷吃欠好,睡不香,整天忽忽不樂,肝火沖天的。烏鴉覺得如此下去也不是個法子,不如搬出去住幾天,讓心境愉快一下。
于是烏鴉來到都市里,一會兒就喜歡上了這個美麗又繁華的多數市。它在城市待得時候長了,漸漸的發明那里的人們都市使用一種像電視機一樣的大家伙,可以看電視聽音樂,還可以和人聊天呢!它覺得很奇怪,這東西怎樣就這么神情,我之前在叢林怎樣就沒見過那東西呢?越看越獵奇,它就馬上去報了學習班。現在它終歸曉得那家伙叫電腦。可以看電視聊天是經過互聯網。因為它十分機智,以是沒學多久就學會了使用電腦的基本常識。它曾經體驗到互聯網的樂趣,所以它馬上到阛阓買了一臺電腦,在家盡情的玩游戲聊天。
經過一段時候的聊天,烏鴉在qq上認識了一個叫"呼拉拉"的朋友。它們約好每一個禮拜六的晚上七點在網上聊天,分享相互的快樂,也會把傷心的事向對方傾吐。漸漸地它們兩個成了無話不談的貼心朋友了。
有一天,烏鴉對呼拉拉,說:"我們見一上面吧。”"好啊,好啊"。于是相約來日早上10點在某某茶餐廳門口碰頭。
烏鴉9點半就等在茶餐廳門口,它曾經迫不及待的想見到這個好朋友了。9點40分了,怎樣還沒來啊,我的朋友會是怎樣的啊。烏鴉急的如熱鍋上的。9點55分了,它瞥見誰人厭惡的狐貍也在往這邊走來,心想:真倒霉,見到這可惡的家伙。但反過來想一想,讓它瞥見也好,我現在有新朋友了,讓它傾慕下,后悔落空我這個朋友。想到這烏鴉心里舒坦多了。
"烏鴉,好久不見啊,今天怎樣在這啊。"
"我約了我的好朋友在這碰頭,你怎樣也在這啊,你不是應當在叢林嗎?""暑假我娘舅送我一臺電腦,我在網上認識了一個叫"茉莉花"的朋友,今天我們約幸虧這碰頭啊。"
"茉莉花你怎樣曉得我的網名啊?豈非你就是呼拉拉"烏鴉激動地說。
"是啊"
它們兩個幾乎不敢信賴,如今的好朋友竟然是之前的朋友。狐貍低下頭懇切的對烏鴉說:"之前都是我的錯,請你諒解我,從今以后我們做最好最好的朋友愛嗎?就像茉莉花和呼拉拉那樣無話不說好嗎?"
"好的',我會顧惜我們這份來之不容易的友誼的。"
就如此,烏鴉和狐貍又成了叢林里最好最好的朋友了。
【李】收集期間,烏鴉和狐貍也實在時髦了一把呢。
【欄目口號】笑一笑,十幼年,讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。你現在收聽到的是《快樂哈哈哈》欄目。
【李】今天我們的節目里,要來聽聽幾個漢字的對話。
主持人:
(劉):甚么是一種幸運呢?有人說給予是一種幸運,它給人溫馨與高興。有人說安然是一種幸運,它給人舒適與放心。而我卻說輔助他人是一種幸運,它是最真摯的心靈體驗,將永久暖和著你的心。甚么是實在的幸運?其實很簡樸:輔助他人就是一種幸運。歡迎收聽紅圍巾播送站。
(劉):我是主持人:。
(張):我是主持人:。
(劉):今天的欄目有《美文賞識》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品味會》。首先的欄目是《美文賞識》,請賞識美文《爸爸的眼睛》。有一個男孩,他與爸爸相依為命,父子情感特別深。
(張):男孩喜歡橄欖球,盡管在球場上常常是板凳隊員,但他的爸爸仍然場場不落地前來觀看,每次比賽都在看臺上為兒子泄氣。全部中學期間,男孩沒有誤過一場訓練大概比賽,但他仍然是一個板凳隊員,而他的爸爸也一直在鼓勵著他。
(劉):當男孩進了大學,他參加了黌舍橄欖球隊的提拔賽。能進入球隊,哪怕是跑龍套他也情愿。人們都認為他不可,可此次他勝利了――鍛練挑選了他是因為他永久都那么用心地練習,同時還不斷給別的伙伴打氣。
(張):但男孩在大學的球隊里,照樣一直沒有上場的機遇。轉眼就快結業了,這是男孩在黌舍球隊的最后一個賽季了,一場大賽馬上降臨。那天男孩小跑著來到練習場,鍛練遞給他一封電報,男孩看完電報,突然變得死一般沉靜。他冒死忍住哭泣,對鍛練說:"我父親今天早上去世了,我今天可以不參加練習嗎?"鍛練溫和地摟住男孩的肩膀,說:"這一周你都可以不來,小孩,禮拜六的比賽也能夠不來。"
(劉):禮拜六到了,那場球賽打得十分艱難。當比賽實行到3/4的時候,男孩地點的隊曾經輸了10分。就在這時候,一個沉靜的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣間,換上了他的球衣。當他跑上球場邊線,鍛練和場外的隊員們都驚奇地望著這個滿臉自傲的隊友。
(張):"鍛練,請容許我上場,就今天。"男孩懇求道。鍛練假裝沒有聞聲。今天的比賽太重要了,差未幾可以決意本賽季的勝敗,他固然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地懇求,鍛練終歸讓步了,覺得再不讓他上場實在有點對不住這小孩。"好吧,"鍛練說,"你上去吧。"
(劉):很快,這個身材瘦小、沒沒無聞、從未上過場的球員,在場上奔馳,過人,攔住對方帶球的隊員,幾乎就像球星一樣。他地點的球隊開始轉危為安,很快比分打成了平手。就在比賽竣事前的幾秒鐘,男孩一起疾走沖向界線,得分!贏了!男孩的隊友們高高地把他拋起來,看臺上球迷的喝彩聲如山洪爆發!
(張):當看臺上的人們漸漸走空,隊員們沐浴事后逐一離開了更衣間,鍛練留意到,男孩安靜地單獨一人坐在球場的一角。鍛練走近他,說:"小孩,我幾乎不能信賴,你幾乎是個奇觀!告知我你是怎樣做到的?"
(劉):男孩望著鍛練,淚水盈滿了他的眼睛。他說:"你曉得我爸爸去世了,但是你曉得嗎?我爸爸基本就看不見,他是瞎的!""爸爸在天上,他第一次能真正地瞥見我比賽了!以是我想讓他曉得,我能行!"
(張):接下來的欄目是《iq加油站》。1、有口井7米深,有個蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米,問蝸牛幾天能從井里爬出來?2、一毛錢一個桃,三個桃胡換一個桃,你拿1塊錢能吃幾個桃?
美文欣賞廣播稿6
同學們,老師們:
大家好!
九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一四班的xx。今天我們談一談文明上網。
在這個信息,經濟,科學飛速發展的時代,電腦已經成為了人們生活中必不可少的數碼用品,因特網可以連通全球,在世界的各個地方都可以自由的通話,視頻,交流,現在網絡購物也成為了人們的新興購物方式,在學校,網絡可以輔助老師授課,可以幫助同學們更好的`,更有趣的完成枯燥的學業,一些網絡游戲也可以舒緩人們緊張的神經,放松心情,但是,隨著電腦,網絡的普及,一些不文明的上網方式值得關注。
例如,新聞中總會聽到,x市的xx同學因為沉迷于網絡而耽誤學業,哪家網吧不合法的向十八歲以下的青少年開放,x人在公共場所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因,網絡是把雙刃劍,有益處就一定有弊端,所以我們有必要重視文明上網,樹立起文明上網的意識,無論是在家還是在公共場所都要文明上網,正確的使用網絡資源,傳播文明上網的正能量。
在這個科技發達的時代,做一個文明上網的使者,影響周圍的人和我們共同維護網絡環境,更積極的加入到文明上網的隊伍中,這樣,你將會感受到網絡帶給你的便利和益處,希望大家有意識的文明上網。
謝謝大家。今天的廣播就到這里,我是高一四班xx。
美文欣賞廣播稿7
一把刀生銹了,被棄置在一角。這把刀曾經鋒利,被人天天使用,然而現在它卻銹跡斑斑,被冷落了。也許是主人又有了新的刀,也許是嫌它太老不好用。一天又一天的閑置,這把刀就生銹了。這把刀會失落寂寞嗎?再也不像過去光亮了。還是慶幸退休的悠閑?再也不用那么辛苦了。看見別的刀被寵愛,這把刀會心酸嗎?會嫉妒嗎?說不定剛開始退下來時,刀會覺得無事一身輕。然而,生就的勞碌命,使它不久便悶悶不樂。沉浸于回憶,獨自悲傷,銹跡是刀的眼淚嗎?誰都知道,刀是越用越快。這是刀的品格,用就是磨礪。無論是堅硬的骨頭,還是柔軟的肉,在刀鋒之下,被切斷分割!刀生了銹,就鈍了。刀一鈍,人們更加懶得用它。無論當年多么輝煌,可眼下畢竟廉頗老矣。人說寶刀不老。活到老,學到老。人說用進廢退,流水不腐。一個人怎樣才能不被淘汰呢?人要勞動,要思考。不勞動就會生病,不思考容易遲鈍。就好像那把生銹的刀。
你是一把刀嗎?是一把怎樣的刀?是一把寶刀還是一把生銹的`刀?包袱就是一個人身上的銹斑。名利也會羈絆人的思想,令人越來越沉重,越來越猶豫。如果你自信是一把寶刀,即使生銹了,那也不用灰心!完全不必自暴自棄。只要磨礪,依舊可以锃光閃亮!怕就怕斗志完全喪失,信心消耗殆盡,那樣的刀,才真是一堆廢銅爛鐵。
美文欣賞廣播稿8
老師,同學們:
大家好!歡迎大家收聽“美文欣賞”欄目,我是主持人XXX,今天我為大家帶來的是《舜帝的故事》。
舜是黃帝的后代,自幼在歷山(今址不確)一帶以耕田打漁為生,因其勤勞智慧,孝名遠播,深受當地人民愛戴。
然而,舜的家世卻非常不幸。母死父盲,繼母又奸詐,異母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑,就開始高高興興地瓜分舜的遺產:象霸占了舜的琴、屋和嬌妻(即堯的兩個女兒),盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而,正當象安坐在舜的屋中彈琴時,舜卻意外地出現在他面前了——原來,聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口,當盲父和象下毒手時,他便從旁邊的。出口逃生了。象見舜還活著,嚇得面如土色,雙手僵在琴弦上,磕磕巴巴地說:“哥——哥,我一直都都都很想念你。”舜明知是假,卻仍笑著安慰象,并一如既往地孝敬父母,愛護弟弟。這需要多大的肚量啊!
堯帝聽說此事后,對他更加欽佩。便讓他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩,三年守孝期滿后,舜順天應人,榮登帝位,國號有虞,故后世也稱其為虞舜。
舜即帝位后,廣泛征求四岳等大臣的意見,懲罰奸佞,舉賢任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方,又在羽山處死了鯀,使得邊疆皆服,民族和睦。另一方面,他啟用皋陶等二十二位賢人,使其各建奇功,百業興旺。其中著名的,要數啟用禹了。
當時,舜已61歲了,很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時,曾經向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道:“臣以為禹可用。”舜想了想說:“就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎?”
“正是”,四岳說,“大王切不可根據父親來評價兒子,這禹的確是個不可多得的人才啊!”
舜笑道:“放心吧,我明白你的意思。”
不久,舜不避前嫌,啟用禹子承父業去治理洪水,也想借此驗證一下四岳的話。禹深感舜的信任,力圖報答,因而治理洪水時不辭勞苦,兢克業業。他經過長期實地考察,確認僅用父親堵決口的辦法根本不行,而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤,疏浚河道,不僅消除了洪災,大致確定了九州的區劃,更使各州恢復了生產,人民安居樂業。
舜帝很高興,便效法堯帝,將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就,于是舜就暫時緩行,卻讓禹開始主掌百官,管理國事,雖無帝王之名而行帝王之實。
舜帝百歲那年到南方巡視,不幸死在蒼悟;后來葬在九嶷山,此地于是被后人稱為零陵(今湖南寧遠縣東南)。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的'父母和弟弟,他的一生,是仁孝開明的一生,對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。
好了,同學們,今天的節目就到這樣,感謝大家的收聽,我們下期節目再見!
【小學生美文欣賞廣播稿】相關文檔
01-01
01-01
01-01
01-01
01-01
01-01
01-01
01-01
01-01
01-01
美文欣賞廣播稿9
同學、老師們:
今天是周四,心理廣播時間,過了一個寒假,大家估計還沒玩兒夠呢吧,沒關系,慢慢調節,準備好新的學期的心理準備,提高學習效率,相信這學期你們能考的比上學期更理想!更能夠自助助人快樂成長,獲得更多的核心素養能力的提升。
首先,我們分享一點心理學小知識——溝通的必要性。倘若你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此交換這個蘋果,那么你和我仍然是一個蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么我們每個人各有兩種思想。而偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付自己的`不幸。偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概,用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付自己的不幸。期待大家關注心理、關注自我。
其次,我們交流一下在學習、生活中使用心理知識,轉化成自己能力的實際例子。可能大家都會知道生活中總會出現自閉癥啊,憂郁癥啊,精神病啊,說白話都是有話憋心里憋的。可能是怕自己的意見與他人不同,遭到斥責。我用自己的切身體驗告訴大家,不管喜怒哀懼,有了情緒要交流,要說出來,不要什么事兒都憋心里;禮貌的告訴對方,這是我的。想法,如果與您不同麻煩給我提意見修改;可能有的同學害怕青春期撞上更年期,跟父母一講話,不管什么家長都會毫不客氣,大聲罵你或對你不打不理冷暴力,這時我們需要學會忍受,還是有禮貌的告訴爸爸媽媽,自己的想法。
試著大膽發出感想,有助于大家與你的相處不說,自己也許也能每天哀愁少一點。
自助助人快樂成長,今天的校園廣播就到這里,好了,我們下周見。
美文欣賞廣播稿10
大家好,今天我給大家講一下美文欣賞的重要性以及一些值得推薦的美文。
美文是指具有藝術性、情感性和思想性的文學作品,它們往往具有精妙的語言和深刻的內涵,能夠讓我們感受到生命的美好和人類文明的底蘊。
閱讀美文不僅可以增加我們的文化素養和閱讀能力,還能幫助我們更好地認識自己和世界,發現生命的意義。
現在,我推薦幾篇經典的美文,希望大家能夠欣賞并從中受益。
第一篇是《道可道,非常道》。這是老子所寫的一篇哲學經典,它表達了道家思想的核心觀點,強調了“道”的難以言喻和無窮無盡的深度。這篇文章用簡潔的語言表達了深刻的哲學思想,細致的描寫了人生之路的奧秘和命運的不可預知性,深深地觸動了人們的'心靈。
第二篇是《梁山伯與祝英臺》。這是中國民間故事中的一篇愛情傳說,它以情感和激情為主題,講述了梁山伯與祝英臺之間的感人故事。這篇文章描繪了愛情的深情與寧靜,以及生命的不可割舍的價值。它能夠讓我們感受到愛情的真諦和生命的珍貴,使我們更加重視人與人之間的情感紐帶。
第三篇是《小狗奶奶》。這是韓岡所寫的一篇兒童文學作品,講述了一只小狗奶奶在人類世界里為別人奉獻,最后擁有了一個美滿的老年生活。這篇文章以溫情和關愛為主題,表達了家庭、友情和社會的重要性。它能夠讓我們體會到社會互助和愛心的力量,感受到生命的溫馨和希望。
以上就是我推薦的三篇美文,每一篇都具有深刻的意義和價值,能夠讓我們從中學到很多東西。希望大家能夠多讀美文,從中獲得心靈的滋潤和啟示。謝謝大家!
美文欣賞廣播稿11
奔跑永無止境 第二個零 象征著對極限的'挑這是一般人無法超卻又是你最美的時飛揚著一種追求完或許你并不擅長奔但你卻樂于追逐這背負著三個零的運祝你們好運 致接力健兒 堅定的步伐,高昂勝利,在重點招手, 勇士們在疆場拼搏,汗水,在風中揮灑。 追風英雄,我們為我們因你而自豪。 接力棒 在你們手中傳遞 牽動著每個人的心 運動員 廉政
美文欣賞廣播稿12
懂了愛懂了期待,還有什麼能夠取代,彼時相遇的愉快、此后是否會化成滄海,確定的是,無法回歸的心在遙遠的未來里東搖西擺。
何時何地見到何人、為誰心痛被誰當真、應了誰的劫成了誰的執念…遇見、永遠未知,遇見、命中注定,遇見、在劫難逃。
生命那么長,空白的紙上早已被墨色肆意渲染。有太多不愿承受的痛苦和責任,所以,寧愿后退假裝被世界背叛,也不愿向前看清楚,背叛的,其實是自己。
趟過流年,看透風景,沉默束手,淡抹回憶,于是,既定的遺忘,清空了走過的.華年。——與你相遇,以純白記憶銘刻!
游戲里,別樣天下。“花開后花又落,輪回也沒結果”易說,當時小落是附和著的。雖然同在一派,交集僅限于此。她周圍的花花草草亦如他身邊的鶯鶯燕燕…她,他見過。她,他記得。她意識到他并不快樂、她知道這與她無關。他們,一直擦肩而過。“我家有好多蘋果,跟我走吧…”他說。她在想,這個人,很奇怪。“你的樹屋建好了帶我參觀哦”她笑道。無聊時調侃的話語,她一如往常,一笑而過。“嫁給我吧、”她笑,然后下線。她想,同樣的錯誤,絕不再犯第二次,即使只是游戲。。。之后,遇到他的次數漸多,他是一個奇怪的人,她總是這樣定義他。
以設定的狀態生存,果然要容易些。無論如何,避開了不愿面對的現實。弱弱的角色,有些時候是會被關注的。她抓住了契機,于是就那樣弱弱的存在!他是在意她的吧,可她不信自己。寧愿告訴自己,一個人生存會更好。她討厭意識到在乎某人,具體說應該是害怕。可是有些東西不是主觀意識可以左右得了的…她知道,又依賴了。那溫暖的感覺!既然如此,淪陷一次又如何?路的盡頭,他們相惜!于是,她再也不敢觸及,選擇離開…童話般單純地美好,可望而不可及。
她堅信!他,簡單而美好,風起雨落似乎就在一念之間,淺繪的糾結附著了淡淡的灰色…涉世未深,單純的像個孩子。她,單一而從容,潮起潮落好像也都波瀾不驚,最真實的喜怒哀樂早已下落不明…世態炎涼,盡收眼底。沒有選擇的余地,淺悵…深藏!然后,讓心以死水的姿態跳動…白天無法擁抱黑夜,黑夜觸及不到白天。
他與她、她和他,遺失在命運的盡頭唱著名為劫難的歌,不眠亦不休…他們約定,卜說再見。若散落,則必定是她轉身的同時他離開,朝著相反的方向漸行漸遠…某年某月某日某時某分某秒在某地偶遇,然后,相視而笑。“嗨、你好么?”“嗯、我很好!”擦肩而過…他們會想,這個人,我曾不顧一切地想擁有過!
【結語:情感廣播稿美文欣賞就為您介紹到這里,更多精彩內容,敬請關注!】
美文欣賞廣播稿13
同學們,老師們:
大家好!
九中青春校內廣播現在起先播音,我是xx。今日我們談一談文明上網。
在這個信息,經濟,科學飛速發展的時代,電腦已經成為了人們生活中必不行少的數碼用品,因特網可以連通全球,在世界的各個地方都可以自由的通話,視頻,溝通,現在網絡購物也成為了人們的新興購物方式,在學校,網絡可以協助老師授課,可以幫助同學們更好的,更好玩的完成枯燥的學業,一些網絡嬉戲也可以舒緩人們驚慌的神經,放松心情,但是,隨著電腦,網絡的普及,一些不文明的上網方式值得關注。
例如,新聞中總會聽到,某市的某同學因為沉迷于網絡而耽擱學業,哪家網吧不合法的向十八歲以下的青少年開放,某人在公共場所傳播黃色信息等等,這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途,影響生活,影響家庭華蜜甚至違法犯罪的最根本緣由,網絡是把雙刃劍,有好處就肯定有弊端,所以我們有必要重視文明上網,樹立起文明上網的意識,無論是在家還是在公共場所都要文明上網,正確的運用網絡資源,傳播文明上網的正能量。
在這個科技發達的時代,做一個文明上網的使者,影響四周的'人和我們共同維護網絡環境,更主動的加入到文明上網的隊伍中,這樣,你將會感受到網絡帶給你的便利和好處,希望大家有意識的文明上網。
感謝大家。今日的廣播就到這里。
美文欣賞廣播稿14
大家好!
文明是詩,一首沒有結尾的詩;文明是歌,一首煥發向上的歌;文明是泉,一股清澈透亮的泉;文明是風,一陣暖人心房的風……陽春三月,沐浴著初春明媚的陽光,我們五六中隊迎來了《講文明、守秩序、愛濮陽》主題隊會。
隊會開始了,我們的`目光都落在了主持人身上,主持人孫晨陽、于靈溪悅耳的聲音把我們的心都給吸引了過去。臺下靜悄悄的,能聽到彼此的呼吸聲,掉下一根針似乎都能聽見聲音。
都在我們現場,我不能給班級丟人!”我就大大方方的站起來,用嘹亮、自信的聲音回答:“我懂得了遵守交通規則就是為我們的生命負責……”結束了,我長吐一口氣,還激動的顫抖著。。
隊會結束了,我走出門。覺得外面的陽光是那么溫和,雖不太燦爛,但我的心里卻亮堂堂的;風兒是那么柔和,雖不太溫暖,但我卻暖洋洋的;樹木四處搖晃,好像在為我們鼓掌。中國。是一個歷史悠久的文明古國,素稱文明之邦。作為龍鄉的少先隊員,在文明禮儀的熏陶下,我們要讓文明之花處處綻放,要講文明,守秩序,愛濮陽。。
美文欣賞廣播稿15
(開場音樂)
【胡】夢想從這里起航
【杜】成長在這里見證
【胡】親愛的老師、隊員們
【合】大家好!
【杜】你現在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第二十一期
【胡】我是本期播音胡越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【胡】今天我們為大家準備的節目有《叔同主人》、《快樂哈哈哈》。
【杜】現在就讓我們來聽聽詳細內容吧。
【欄目口號】寫叔同事,做叔同人,傳承叔同文化,你現在收聽到的是叔同主人欄目。
【杜】今天我們欄目來了幾位英語高手,想要跟隊員們來幾段英語對話,讓我們去聽聽他們的自我介紹吧。
【張】大家好!我叫張譯元,來自503中隊。
【林】hello!my name is lin lu!
【胡】張譯元,今天你們要朗讀的是什么內容呢?
【張】今天我們為大家帶來一段英語對話,在對話中我飾演猴子、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英語對話】
【胡】隊員們,你們聽懂了嗎?
【張】大家好,我是501中隊的張杰。
【劉】hello!my name is liu wei!
【胡】兩位今天給大家帶來的是什么內容呢?
【張】今天我們為大家帶來的是一段機器人和小朋友的對話,讓我們開始吧。
【英語對話】
【張】隊員們,你們聽懂了嗎?
【高】hello!my name is gao yi ling!
【呂】我是來自502中隊的呂欣月。
【胡】聽說你們倆是英語高手,今天要為大家朗讀的是什么內容呢?
【高】今天我們帶來的英語對話的內容是山羊媽媽生病了,其他的伙伴們都去幫忙,讓我們一起去聽聽吧。
【英語對話】
【呂】隊員們,我們也應該像動物們學習,同學之間要互相幫助。
【胡】隊員們,你們都聽明白了嗎?希望大家能和他們一起來念念英語。
【杜】剛送走幾位英語高手,我們二年級的幾位小隊員也想來展示一下自己呢!
【胡】歡迎歡迎,咱們先來認識一下他們吧。
【倪】大家好!我是來自201中隊的倪斌燕,很高興能有機會參與《叔同主人
欄目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜歡的兒童詩《小貓咪的夢》。
【兒童詩朗誦】
【杜】我們的《叔同主人》欄目越來越豐富了,唱歌、器樂、朗誦等等,只要是能用聲音表現出來的節目都能在我們欄目進行展示。
【胡】所以,隊員們,我們等著廣播下的你們來參與。
【杜】接下來有幾位隊員要為我們分享他們的優秀習作,我們去聽聽吧。
【胡】《竹林》601中隊施隆昌
我家后面有一片竹林。春天竹筍茂盛時,我總是和爺爺一起去掘筍。
那時候我還小,掘筍的那把帶著長長的竿子的刀那么重,我根本拿不動。于是,我想出了很多小點子。每次,我總喜歡拿一把切菜的刀,趴在地上有板有眼學著爺爺的樣子認認真真地掘筍。
竹林里,綠悠悠。風吹過來,不時聽到嘩嘩的聲音,仿佛竹子在唱著一首遙遠的歌謠。每次,爺爺總會問我:"隆隆,你掘多少了?"和藹的`聲音令我不由停下手中的事。每次,我總會很頑皮地回答:"103只筍。"爺爺呵呵地笑著:"那么多,我來看看。"邊說邊探過頭來往我的籃子里瞧。我假裝不同意,原來我只挖了3只筍。那是因為我在挖筍的過程中,會時不時的去追追小狗,搖搖樹葉,拔拔青草,然后在樹林里再跳一會兒。
竹林里竹子都很高。就這樣讓它自由地長吧,它愿意長一節就長一節。草也一樣,愿意長多少就長多少,毛豆它愿意長多少豆莢就長多少豆莢,花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的這一切,都讓他們順其自然。
時候不早了,爺爺說:"我們回去了嗎?"我說:"好吧,下次再來。"那一刻,我是跟著大自然告別。
雖然現在還可以去,但是跟我小時候的竹林已經不一樣了。
【杜】施隆昌的習作同樣勾起了我兒時的回憶,從自家窗口向外張望,一眼就能看到屋后茂密的竹林,有風輕輕吹過,竹葉沙沙的聲音總是讓我難以忘記。
【胡】聽過《竹林》后,我們再去聽聽烏鴉和狐貍的故事吧。
【杜】《網絡時代的友誼》403中隊汪麗君
自從烏鴉上了狐貍的當后,它就一直吃不好,睡不香,整天悶悶不樂,怒火沖天的。烏鴉覺得這樣下去也不是個辦法,不如搬出去住幾天,讓心情舒暢一下。
于是烏鴉來到城市里,一下子就喜歡上了這個美麗又繁華的大城市。20xx最新美文欣賞廣播稿20xx最新美文欣賞廣播稿。它在城市待得時間長了,漸漸的發現這里的人們都會使用一種像電視機一樣的大家伙,可以看電視聽音樂,還可以和人聊天呢!它覺得很奇怪,這東西怎么就這么神氣,我以前在森林怎么就沒見過那東西呢?越看越好奇,它就馬上去報了學習班。現在它終于知道那家伙叫電腦。可以看電視聊天是通過互聯網。由于它十分聰明,所以沒學多久就學會了使用電腦的基本知識。它已經體驗到互聯網的樂趣,所以它馬上到商場買了一臺電腦,在家盡情的玩游戲聊天。
經過一段時間的聊天,烏鴉在qq上認識了一個叫"呼。。拉。。拉"的朋友。它們約好每個星期六的晚上七點在網上聊天,分享彼此的快樂,也會把傷心的事向對方傾訴。漸漸地它們兩個成了無話不談的知心朋友了。
有一天,烏鴉對"呼。。拉。。拉''說: "我們見一下面吧。'' "好啊,好啊"。于是相約明天(大學生運動會新聞稿)上午10點在某某茶餐廳門口見面。
烏鴉9點半就等在茶餐廳門口,它已經迫不及待的想見到這個好朋友了。9點40分了,怎么還沒來啊,我的朋友會是怎么樣的啊。烏鴉急的如熱鍋上的。9點55分了,它看見那個討厭的狐貍也在往這邊走來,心想:真倒霉,見到這可惡的家伙。但反過來想想,讓它看見也好,我現在有新朋友了,讓它羨慕下,后悔失去我這個朋友。想到這烏鴉心里舒坦多了。
"烏鴉,好久不見啊,今天怎么在這啊。"
"我約了我的好朋友在這見面,你怎么也在這啊,你不是應該在森林嗎?" "暑假我舅舅送我一臺電腦,我在網上認識了一個叫"茉莉花"的朋友,今天我們約好在這見面啊。"
"'茉莉花'你怎么知道我的網名啊?難道你就是'呼。。拉。。拉'"烏鴉激動地說。
"是啊"
它們兩個簡直不敢相信,如今的好朋友居然是以前的冤家。狐貍低下頭誠懇的對烏鴉說:"以前都是我的錯,請你原諒我,從今以后我們做最好最好的朋友好嗎?就像'茉莉花'和'呼。。拉。。拉'那樣無話不說好嗎?"
"好的,我會珍惜我們這份來之不易的友誼的。"
就這樣,烏鴉和狐貍又成了森林里最好最好的朋友了。
【胡】網絡時代,烏鴉和狐貍也著實時髦了一把呢。
【欄目口號】笑一笑,十年少,讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。你現在收聽到的是《快樂哈哈哈》欄目。
【胡】今天我們的節目里,要來聽聽幾個漢字的對話。20xx最新美文欣賞廣播稿
主持人:xx
(劉):什么是一種幸福呢?有人說給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說平安是一種幸福,它給人舒適與安心。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。什么是真正的幸福?其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。歡迎收聽紅領巾廣播站。
(劉):我是主持人:xx。
(張):我是主持人:xx。
(劉):今天的欄目有《美文欣賞》、《iq加油站》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《美文欣賞》,請欣賞美文《父親的眼睛》。有一個男孩,他與父親相依為命,父子感情特別深。
(張):男孩喜歡橄欖球,雖然在球場上常常是板凳隊員,但他的父親仍然場場不落地前來觀看,每次比賽都在看臺上為兒子鼓勁。整個中學時期,男孩沒有誤過一場訓練或者比賽,但他仍然是一個板凳隊員,而他的父親也一直在鼓勵著他。
(劉):當男孩進了大學,他參加了學校橄欖球隊的選拔賽。能進入球隊,哪怕是跑龍套他也愿意。人們都以為他不行,可這次他成功了——教練挑選了他是因為他永遠都那么用心地訓練,同時還不斷給別的同伴打氣。
(張):但男孩在大學的球隊里,還是一直沒有上場的機會。轉眼就快畢業了,這是男孩在學校球隊的最后一個賽季了,一場大賽即將來臨。那天男孩小跑著來到訓練場,教練遞給他一封電報,男孩看完電報,突然變得死一般沉默。他拼命忍住哭泣,對教練說:"我父親今天早上去世了,我今天可以不參加訓練嗎?"教練溫和地摟住男孩的肩膀,說:"這一周你都可以不來,孩子,星期六的比賽也可以不來。"
(劉):星期六到了,那場球賽打得十分艱難。當比賽進行到3/4的時候,男孩所在的隊已經輸了10分。就在這時,一個沉默的年輕人悄悄地跑進空無一人的更衣間,換上了他的球衣。當他跑上球場邊線,教練和場外的隊員們都驚異地看著這個滿臉自信的隊友。
(張):"教練,請允許我上場,就今天。"男孩央求道。教練假裝沒有聽見。今天的比賽太重要了,差不多可以決定本賽季的勝負,他當然沒有理由讓最差的隊員上場。但是男孩不停地央求,教練終于讓步了,覺得再不讓他上場實在有點對不住這孩子。"好吧,"教練說,"你上去吧。"
(劉):很快,這個身材瘦小、籍籍無名、從未上過場的球員,在場上奔跑,過人,攔住對方帶球的隊員,簡直就像球星一樣。他所在的球隊開始轉敗為勝,很快比分打成了平局。就在比賽結束前的幾秒鐘,男孩一路狂奔沖向底線,得分!贏了!男孩的隊友們高高地把他拋起來,看臺上球迷的歡呼聲如山洪暴發!
(張):當看臺上的人們漸漸走空,隊員們沐浴過后一一離開了更衣間,教練注意到,男孩安靜地獨自一人坐在球場的一角。教練走近他,說:"孩子,我簡直不能相信,你簡直是個奇跡!告訴我你是怎么做到的?"
(劉):男孩看著教練,淚水盈滿了他的眼睛。他說:"你知道我父親去世了,但是你知道嗎?我父親根本就看不見,他是瞎的!""父親在天上,他第一次能真正地看見我比賽了!所以我想讓他知道,我能行!"
(張):接下來的欄目是《iq加油站》。1. 有口井7米深,有個蝸牛從井底往上爬,白天爬3米,晚上往下墜2米,問蝸牛幾天能從井里爬出來?2. 一毛錢一個桃,三個桃胡換一個桃,你拿1塊錢能吃幾個桃?
【美文欣賞廣播稿】相關文章:
美文欣賞廣播稿12-24
美文欣賞廣播稿06-21
美文欣賞的廣播稿12-16
美文欣賞的廣播稿06-20
校園美文欣賞廣播稿12-14
經典勵志美文欣賞廣播稿10-22
關于美文欣賞廣播稿03-27
美文欣賞廣播稿范文10-29
美文欣賞廣播稿15篇11-26
美文欣賞校園廣播稿優秀12-02