紅領巾廣播稿匯編15篇
有在廣播站鍛煉的同學們都知道,廣播前都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?以下是小編精心整理的紅領巾廣播稿,希望能夠幫助到大家。

紅領巾廣播稿1
甲:親愛的同學們,大家好!
乙:大狼虎莊中心校紅領巾廣播站現在開始播音,歡迎您的收聽。我是張玲芳。
甲:我是白云彪。今天我們為大家安排的內容有新聞:黨的十七大勝利閉幕,中國共產黨第十七屆中央委員會第一次全體會議舉行。
乙:我國自行研制的“嫦娥1號”探月衛星將于明天下午奔月。
甲:中國共產黨第十七屆中央委員會第一次全體會議,于20xx年年10月22日在北京舉行。出席會議的有中央委員204人,候補中央委員l66人。中央紀律檢查委員會委員列席會議。
乙:主持會議并作了重要講話。全會選舉了中央政治局委員、中央政治局常務委員會委員、中央委員會總書記;根據中央政治局常務委員會的.提名,通過了中央書記處成員;批準了中央紀律檢查委員會第一次全體會議選舉產生的書記、副書記和常務委員會委員人選。
甲:我國自行研制的“嫦娥1號”探月衛星將于24日奔月。目前衛星已進入發射區3號發射塔當天下午6時許升空。記者今天上午獲悉,“嫦娥1號”將在10月24日下午6時許發射升空。有關天文空間研究方面的專家也證實了這一說法。
乙:據專家透露,衛星最佳發射時間的確定相當復雜,需對當地雷電、降水和云量等因素進行詳細分析,并結合相關歷史資料來判斷。
甲:在航天、衛星發射、氣象、天文等多個部門反復協商下,最終確定了最佳發射窗口為10月24日下午6時05分左右。
乙:目前西昌衛星發射中心的準備工作緊張而有序,用于發射“嫦娥1號”的長征三號甲火箭已經吊裝進3號塔的回轉平臺,而“嫦娥1號”也已經進入發射區3號發射塔靜靜矗立,藍色的回轉平臺緊緊閉合,呈測試狀態。西昌衛星發射中心測試發射、測量控制等五大系統科技人員,正在爭分奪秒,精測細量,為確保“嫦娥1號”衛星順利發射升空進行最后的準備,目前準備工作一切順利。
甲:據了解,為確保“嫦娥1號”順利升空,西昌衛星發射中心對2號、3號發射塔都進行了數十項技術改造。目前,中心兩個塔架均具備發射“嫦娥1號”的能力。有專家評價說,升級后的3號發射塔架已成為世界上最先進的發射塔架之一。
乙:“嫦娥1號”將從85米高的3號發射塔起飛,奔往38萬公里之外的月球。屆時世界將再次矚目中國。
甲:本次播音結束,謝謝您的收聽。
乙:同學們老師們,下次播音再會。
紅領巾廣播稿2
甲:敬愛的教師們
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是播音員——崔宇辰
乙:我是播音員——張宵曼
甲:宵曼,在節目開始前,我想先考考你,看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類提高的階梯!
(2)讀書破萬卷,下筆如有神
(3)讀萬卷書,行萬里路!
(4)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯啊!
乙:當然啦!咱們言歸正傳吧!
甲:本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長。》
乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發的種子愛跟土壤交朋友。
剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
書是人類提高的階梯,
書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的教師,
書是不可缺少的精神食糧。
書能幫我們走上成功之路,
書能幫我們成為中華民族的脊梁!
書能幫我們展翅高飛,
書能帶我們走向輝煌!
好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;
好書,還能讓你預知未來,展現前景,追求完美,奮發向上。
讓我們一齊,和好書交朋友!
乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不明白窗外的精彩;不讀書,不明白世界的寬廣;不讀書,不明白知識的'力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
甲:一、讀好自我手中的書
許多同學家中有很多書,那我們要做的是每一天確保必須的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。期望我們學校的同學每一天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書的時間和點滴的機會,我們就能夠立刻走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應當行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應當愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍細心,歸還書本要及時。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,學校書香更濃郁。
甲:最終,送大家一首詩,題目是《走進書里去》
乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
甲:本期紅領巾廣播站到此結束!
乙:期待著下次同一時間與大家再見!
紅領巾廣播稿3
遵守課間禮儀,做文明實小學生(合):尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好!
紅領巾廣播站又和大家見面了,本周是這學期的第十二周,我是來自五一中隊的楊心妍,我是來自五一中隊的張鵬鋮。這次紅領巾廣播站的主題是:遵守課間禮儀,做文明實小學生甲(楊心妍):禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。
乙(張鵬鋮):生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。
甲:講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德。
(合):讓我們一起走進今天的紅領巾廣播站,遵守課間禮儀,做文明實小學生!
乙:文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無與倫比的美。
甲:那么我們小學生應遵守哪些課間禮儀呢?下面就讓我們一起來告訴大家吧。
乙:課間休息提前做好下節課的準備工作,特別是音樂、體育、美術、電腦、自然等學科上課的準備。按時到達指定的地點上課。
甲:課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經常看到有些同學在教學樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨腿,學生斗獨腿時,身體重心不穩,極易摔倒造成傷害。同時也影響同學老師的走路。
乙:課間不追逐奔跑。我們學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常常下課后,滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。為了你的安全,請放慢你的腳步。為了體現你的文明,請放輕你的腳步。
甲:課間離開教室和進入教室應有秩序。因為教室門口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。
乙:上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。
甲:課間離開教室,到專用教室上課,應該隨手關燈、關門,愛護公物,節約水電。
乙:愛護校園里的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的'勞動,保持校園衛生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
甲:師生之間、同學之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學,不給同學起綽號,不傷害同學的自尊心。
乙:學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。
甲:英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”
乙:課間十分鐘的意義在于使同學們能調節身心、放松大腦、活躍氣氛,從而能以更為良好的狀態進入到下一節課學習中去。
甲:健康、文明的課間活動氛圍,不僅能促進學生健康成長,輔助學生良好習慣的養成,更有助于構建校園內和諧愉悅的教育教學環境。
(合):同學們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深。
【校園快訊】
男:校園快訊女:校園快訊男:在今天的校園快訊欄目里,我們為大家帶來了以下幾條校園新聞:
女:上周周三我們學校進行了期中質量檢測,希望大家能認真對待自己的成績,及時總結自己上半學期的學習,勝不驕敗不餒,及時查缺補漏,揚長避短,以期在期末考試中能取得更加優異的成績。
男:周四、周五兩天,雖然天氣比較寒冷,但我們學校的校園體育藝術節如火如荼如期舉行。這也是我們所有同學最最期待的一次運動盛會。運動員們堅強拼搏為班級體爭榮譽的精神深深感染著我們每一個人。真心希望大家能夠把這種團結一心頑強拼搏的勁頭和精神也用到平時的學習生活中去。
【紅領巾播報】
男:紅領巾播報女:紅領巾播報男:下面我來為大家播報本周升國旗儀式紀律先進班集體。在六名紀律監督員的認真檢查和記錄下,本周升國旗儀式上紀律表現良好的班級有:
六7中隊 六8中隊 六1中隊 六6中隊五5中隊 五1中隊 五2中隊 五3中隊四2中隊 四7中隊 四8中隊 四1中隊三3中隊 三7中隊 三9中隊二8中隊 二3中隊 二2中隊一4中隊 一6中隊 一7中隊 一8中隊(合):相聚的時光總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉眼過去了,同學們,老師們,感謝大家的收聽,本次播音到此結束了,下周同一時間再見。
紅領巾廣播稿4
男:敬愛的教師們!
女:親愛的同學們!
合:大家好!
男:紅領巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人
許媛。
女:我是劉暢。
男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女:下頭為你預報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環節安排的是《警鐘長鳴》,最終是《開心一刻》。
男:時事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
合:首先請關注《時事縱橫》
男:學校小商店為我們購買學習用品和生活用品供給了便利,可是,在此,我想向學校全體同學發出倡議,期望同學們時時刻刻注意保護堅持學校環境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個禮貌的好學生。
女:國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發展情景發布會,教育部部長袁貴仁在發布會上指出,國務院出臺了關于進一步加大財政教育投入的意見,各地進取貫徹落實,預計今年全國財政性教育經費將到達2.2萬億元,4%的目標能夠如期實現,比去年增加6000億元左右。
男:20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經104.0度)發生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區震感明顯。
音樂漸止
女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,
男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不回到。
女:借此機會,跟大家聊聊關于“時間”的話題。
男:一個人珍惜時間,就是愛護他自我的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。
女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最終,他想出一個絕妙辦法,把自我的頭發剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學一點。
合:“警----鐘------長------鳴-------”
男:同學們,在學校里,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;學校里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
女:是啊,這些現象確實在我們的學校內存在著。每當看到這樣的情景,我們就應當問問自我,這樣做對嗎?
男:這還用問嗎?當然不對。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在學校里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
女:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。所以,我們應當好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成長。
男:下頭,讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧!
女:《小學生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學、放學在路上細心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的.學生不準騎自行車上學。學校內禁止騎自行車,進出校門要下車。女:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經教師同意,不準走出校門。
男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
女:因事或有病不能上學應向教師請假,不能欺騙家長和教師,利用上學時間外出玩耍。發現異常情景,要及時向教師或有關管理人員報告。
男:同學們,你們記住了嗎?讓我們共同建設和諧學校而努力吧!
音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”
男:接下來講幾個笑話,簡便一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:
說話要禮貌。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。(笑聲)
女:作文課上,教師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上頭寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心境激動得簡直無法用語言來描述了!
男:教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學生:”請你說一下這個成語是什么意思?”學生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最終他無可奈何地說:”教師,看不清楚。”教師說:”你說對了,請坐下。”
女:數學課上,教師對一位學生說:"你怎樣連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結果是多少呢?"這個學生沮喪地說道:"結果是挨了十下屁股!"
音樂漸止
男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。
紅領巾廣播稿5
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學們,
合:大家早上好!
女:今天是4月22號,伴著和煦的陽光,建湖實驗小學朝陽校區紅領巾廣播站又和大家見面了。
男:我是六(4)班的胡文杰。
女:我是六(2)班的戴毓。
女:這一次的紅領巾廣播由六(4)班播音,我們為大家準備了精彩的節目,有《校園信息臺》、《佳文共賞》、安全事項、保護環境等,希望大家喜歡。。
男:你的事。
女:我的事。
合:大家的事。
男:校內的事。
女:國家的事。
合:世界的事,大家關心的事,盡在《校園信息臺》。
男:本周,縣教育局督導室在我校精細化工作檢查。
男:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,
女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽我班的姜葉為你帶來的散文《春天的收獲》(配樂)
女:嗨,大家好!我是六(2)的姜葉。下面就讓我為你朗誦散文《春天的'收獲》
我們快樂,是因為這一天正值暮春,風和日麗,鳥語花香。大江南北,這AiiOs?個一年中最宜人的時節亙古不變有著太多魔幻般難以抵擋的魅力。
我們快樂,還因為這一天我們有各種各樣可愛的動物陪伴:水中倒映的藍白云襯托著天鵝優雅的倩影;竹林間茂密的高樹上小熊貓俏皮地吐著舌aqQ+G頭。飛禽走獸,蛇蟲魚鱉,所有生靈都得到了美麗的春天仙子一視同仁的慈"_’9K|愛呵護和奇妙惠賜,展現出無限的活力和生機。現代科學更使我們懂得物種同源,動物和人在維護地球繁茂興盛這一主題面前擔負著各自使命,動物是#De%’9oAz我們既不可缺少也無以替代的親密朋友。
然而,我們快樂,更重要的是因為這一天,我們每個人都充分表達和感受到了彼此的友情、關愛與溫暖。在萬物爭榮的大自然舞臺上,我們用自己的方式上演了最美最溫馨的節目。每個人都品嘗到了伙伴們各自準備好相互分贈的風味小食;每個人都承領過大伙兒關切的顧盼、尋覓、等待和呼喚。
所以這一天在收獲快樂的同時,我們收獲到這樣一個開啟:真正的快樂,其實是我們用自己真誠的愛心跟別人一起共同創造出來的一種精神財富。所有的幸福,所有的奇跡,都在這種愛心財富里面。
f讓我們永遠做快樂財富的創造者,在每一個季節,每一處地方。"
男:安全信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
女:我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經受過長期探索。
女:安全關系生,關系死,關系生活,為了安全,人類戰勝了無數災禍。
男:安全關系你,關系我,關系祖國,為了安全,人類經歷了多少戰火。
女:安全,一個永恒的話題,在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。
男:人人都必須遵守交通規則。
女:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創造一個和諧的社會。
男:今天是4月22日,你們知道嗎?是第41個“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。那么什么是“低碳生活”?
女:它就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。
男:隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態度,更是一種責任,我們應積極提倡并從點滴做起,注意節水、節電、節油、節氣。倡導低碳生活、建設生態文明新家園本應是我們每個人的責任,在此,向親愛的老師、同學們發出以下倡議。
女:在今天,全體師生開展“愛我建湖、樹我形象、美我校園”兩拒絕,一清撿活動。兩拒絕活動即:拒絕使用塑料袋、拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當天隨時清撿身邊的垃圾。同學們回家后,要把今天地球日我們開展的活動告訴爸爸媽媽,讓我們小手拉大手共同迎接“世界地球日”。另外在以后的生活中,我們要做到以下6點,養成低碳生活好習慣。
男:平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。
女:在家中、學校和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又能讓生活中充滿春意。
男:注意節約用電。
女:注意節約用水。
男:少用紙巾,重復使用紙張,雙面使用。女:遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。
合:老師們,同學們,讓我們用智慧凈化生存環境,用良知組織破壞環境的現象.用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念,讓我們從現在開始、從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!
男:時間過得真快,同學們,又到和大家說再見的時候了!
合:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:朝陽小學校園廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。
女:最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
男:希望我們的節目能給你帶來快樂!
合:感謝大家的收聽。再見!
紅領巾廣播稿6
合:親愛的同學們:
女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預示著將是一個美好的下午
男:大家下午好,我是主持人
女:我是主持人
男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。xxx,你知道今天是什么節日?
女:今天,11月17日?好像沒什么節日啊。
男:我告訴你,11月17日是“國際學生日”。1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。
女:1946年,世界各國學生代表將每年的11月17日定為“國際學生日”,激勵全世界學生為建設和平、民主、進步的世界而努力。現在,“國際學生日”也稱為“世界學生日”,它已經演變成學生們的'節日。
男:人們往往在這一天舉辦各類活動來反對戰爭,祈愿和平、民主和自由。同時也倡導同學們在學校事務中充分享受發揮民主和自由的權利。到后天,國際學生日已是第61屆了。我們作為現代小學生,更應該珍惜今天的幸福生活。
女:我覺得我們在這個節日來臨之前應該為這節日、為我們自己、為學校做些什么。你這個建議不錯!讓我們看看各個學校的學生是怎樣紀念這個節日的。
男:北京人大附中的學生們用20xx多只千紙鶴表達他們祝福和平、民主和自由的心愿。
女:湖南師范大學的學生們拉開橫幅,展出海報,簽上名字,并且開展演講比賽,來宣傳、紀念這個日子。
男:鶴壁市職業技術學院的6000名大學生采用不同的方式共同慶祝這一節日。有的學生用自己的畫筆勾勒出對自由、和平的向往;有的學生早早備好了演講稿走上講臺高呼和平;也有的大學生折疊出了20xx多只紙鶴來表達他們祝福和平的心愿。
女:來自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學生朋友和中國學生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國際大學生文化沙龍,來慶祝“國際學生日”。
男:哇,國際、國內大中學生都在為這節日做事,我們雖然是小學生,離“國際學生日”的宗旨還比較遙遠,但我們也可以做些力所能及的事啊!比如:發動同學折千紙鶴來祈求世界和平;好好學習,使自己德智體全面發展,成為有用的人才。
女:是啊,大家可以再想想,我們可以從身邊事、點滴事開做,讓我們的家園、校園更美好。
男:時光如流水般,10分鐘就這樣飛快地過去了,今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
紅領巾廣播稿7
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,沙井子學校紅領巾廣播又和大家見面啦! 我是主持人:XXX!
乙我是主持人XXX!
甲:這是新學期的第一期紅領巾廣播,希望大家能喜歡。
乙:新的學期,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。
甲:親愛的老師、隊員們,在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。
乙:在新的學年里,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績:新學期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。
甲:在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
乙:但是,經過一個愉快的寒假,有少部份同學放松了對自己的要求,在寒假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食等,這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境,又極壞地影響了我們的身心健康。
甲:所以,希望同學們在新的學年里,應樹立主人翁意識和責任感,“愛我校園,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知、全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做“四好少年”。
乙:楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛的時候;然而時間溜走了卻永不返回,所以我們每位隊員都要珍惜時間努力學習。時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以作到利用時間,珍惜時間。
甲:我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,勤于動腦、善于傾聽、積極發言。
乙:“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,讓我們從現在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習!下面我們一起來聽倡議書。
甲:
1、開好頭,起好步。凡是開頭難,良好的'開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一周。作為教師,要認真備好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業,實現良好開端。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規范化,各項工作要抓早、抓落實。
乙:
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
甲:
3、要勇于挑戰自我。全面發展,綜合素質整體提高,是我們所有少先隊員的目標。作為學校,實施素質教育始終是生命線,發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。作為學生,青春無價,為了使自己的青春無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的小學生,讓老師放心,讓家長放心。
合:祝全校老師工工作順利,萬事如意!祝全體同學健康成長,學習進步!
甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
甲:再見!
紅領巾廣播稿8
敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!
今天的紅領巾廣播我們要來學習一下少先隊的知識。
首先,我們來了解一下我們隊是如何發展起來的。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已有70多年的歷史了。 少年兒童革命組織的發展隨著中國革命形勢的發展而發展,大體上可以分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團;1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統一的`組織棗中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。在這70多年中,我們的少年兒童組織為中國革命和國家的建設培養了一代又一代有用之材,發揮了巨大作用。
我們隊的性質是什么呢?中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
我們隊的創立者和領導者又是誰呢?中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
你知道我們胸前鮮艷的紅領巾代表什么意義?
我來告訴同學們,紅領巾代表紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會,人們拼命勞動卻仍然吃不飽、穿不暖,這是怎么回事呢?原來人們的勞動成果都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗,用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個意思。 紅領巾是紅旗的一角,所以作為少先隊員應該佩戴和愛護紅領巾,并用自己的實際行動為它增添新的光彩。
我們的隊旗五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗代表革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
我們的隊禮是:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。我們的呼號是“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”我們為自己是一名少先隊員而自豪。我們的隊旗高高的飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。看,星星在閃耀,火炬在燃燒。看,胸前的紅領巾在召喚我們。召喚我們勤奮學習。召喚我們頑強拼搏。
紅領巾廣播站本次播音到此結束,同學們再見!
紅領巾廣播稿9
合:親愛的同學們:
女:xx小學紅領巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是xxx
女:我是xxx,今天是3月15日,是國際消費者權益日。今天我們就給大家講講有關國際消費者權益的知識吧。
男:1962年3月15日,美國前總統約翰.肯尼迪在美國國會發表了《關于保護消費者利益的總統特別咨文》,首次提出了著名的消費者的"四項權利",即:有權獲得安全保障;有權獲得正確資料;有權自由決定選擇;有權提出消費意見。肯尼迪提出這這四項權利,以后逐漸為世界各國消費者組織所公認,并作為最基本的工作目標。
女:1983年,國際消費者聯盟組織確定每年的3月15日為"國際消費者權益日"。從1983年以來,每年的`3月15日,全球各地的消費者組織都要舉行大規模的活動,集中宣傳消費者的權利,顯示消費者的強大力量。我國自1987年開始,每年的3月15日,中國消費者協會及地方各級協會也都要聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動。
男:20xx年3.15國際消費者權益日主題是“消費與責任”。“消費與責任”的涵義是:保護消費者的合法權益,是全社會的共同責任,社會各有關方面應共同努力,做好消費維權工作,改善消費環境,促進經濟社會又好又快發展。
女:我們都很喜歡這個節日,我們是消費者,我們為自己喜愛的商品付了錢,當然應當享有消費的權利。首先我們要了解一些必要的小常識,希望對大家在購買食品時有所幫助:(1)食品包裝一定要具有標識,產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固,易于識別。
男:(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和地址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法應當符合國家標準規定或者采用“年、月、日”表示。
女:(3)實行生產許可證管理的產品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"QS"(意思是質量安全),請同學們告訴家長不要購買。
男:平時如果買到不合格的怎樣維護自己的權利?你首先要跟生產廠家聯系,讓他們賠償自己的損失,他若不聽,可根據消費者權益保護法去消費者協會尋求幫助!我國工商局消費者申訴舉報中心的電話號碼是“12315”,記住,是“12315”。
男女:最后我們呼吁大家:要買食品盡量去超市,千萬不要去買路邊攤和無證小店的東西,記住這個和我們的健康密切相關的問題。今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
紅領巾廣播稿10
甲:采擷一縷陽光,編織七彩的花環。留住一陣清風,播撒希望的明天。,
乙:付出一份真誠,打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。
丙:紅領巾廣播站又如期與您相約在周四的午間!老師們,同學們,大家中午好,
甲:我是xxx
乙:我是xxx
丙:我是xxx
人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。我們中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。作為新世紀接班人的我們,更應走進歷史,了解這屬于炎黃子孫的傳統美德。下面請聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。
(乙:)程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時,為了豐富自己的學問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學,刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐著睡著了。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積一尺多了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時這種尊敬老師的優良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學業進步很快,后來終于成為一位全國知名的學者。各地的人,都不遠千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。
(甲:)聽了這個故事,我被楊時的尊師重道、虛心求學的精神深深地感動了。
其實在我們日常生活中當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關系,有利于學習和工作的開展。如果缺乏教養,不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會呢?
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
“孔融讓梨”——一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說,不會做的大人要強百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養的人,不會自夸自大,相反一個無修養、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材。”
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
乙:)那我們在學校又應該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?
(甲:)我們小學生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領巾,堅持講普通話,體現出我們學校學生篷勃向上的風采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。
(乙:)升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗
下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
(甲:)課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的`榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
(乙:)課余活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師主動問好。
(甲:)我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
接下來為大家講述一個小故事,題目是《釘子》,希望這個故事能給你在生活中與朋友更好地相處提供一些方法
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
節目最后為你揭曉上期有獎問答的答案以及獲獎名單。經常用鹽水漱口對春季預防感冒有幫助。你答對了嗎?好多同學將鹽水寫成了咸水,錯別字可是我們學習的敵人噢。希望同學們能認真分清“鹽”和“咸”兩個字。本期獲獎的同學是:
請以上兩位同學聽到廣播后到播音室領取獎品。
時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽,再見。
紅領巾廣播稿11
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學!
男、女:大家早上好!
男:伴著悠揚的開場曲, 本期D2之聲又和大家見面了。
我是今天的主持人,來自日和中隊的xx
女:大家好,我是今天的主持人xx,同樣來自日和中隊。
xx今天我們要與大家聊什么話題呢?
男:有一種愛叫做責任,我看就聊聊“責任”這個話題吧。
首先我有一個故事要與大家分享:
一個少女到東京帝國酒店做服務員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業?一位先輩看到她的猶豫態度,不聲不響地為她做了示范,當他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態度,使她明白了什么是工作,什么是責任心,從此她漂亮地邁出了職業生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子
女:聽了這個故事,我懂得了,在工作中追求完美,就是工作責任感的體現。
我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個故事,一個人到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個只有七八歲的'小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此就一個人蹲在那里,千方百計地想修理它。而他父母、老師當時并不在身邊。這件事令這個人非常感慨:一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的責任心。
男:這個故事使我想起了一句話,微軟總裁比爾?蓋茨說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”
我這里也有一個反面例子《一個小數點釀成的悲劇》,講的是1967年8月23日,前蘇聯宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛“聯盟1號”宇宙飛船完成任務準備返航時,發現降落傘失靈,無法打開,減速無望,飛船爆炸,宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責任心不強,忽略了一個小數點。
你們看,責任心多么重要呀!
女:是啊,我深受教育。其實,責任心,簡單地說,就是自覺地把份內的事做好。
男:責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的金子般的光輝。
女:人必須要有責任感。我們不僅要對自己的言行負責,還要對關愛我們的家長和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會對學校負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人吧!
男:好,下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫生!(許醫生講“健康茶餐廳”)
女:同學們,不知不覺中,我們的節目也已經接近尾聲了。
男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。
女:今天的廣播又該和大家說再見了。
男:Thanks for your listening. See you next time!
女:See you.
紅領巾廣播稿12
女:沐浴清晨,充滿了新學期的希望。
男:再起秋風,吹拂著跳動的心房。
女:清爽的季節里,我們歡聚一堂;
男:和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。
合:敞開你的心扉,共享這難得的時光。
女:敬愛的老師們,
男:親愛的同學們,
合:大家中午好。
女:我是來自六一班的胡睿捷
男:我是來自六一班的邱樂凱
合:溪郭一小“紅領巾”廣播站,現在開始。
男:在節目開始前,首先為大家播報二則消息:
男:下個星期六下午,學校將舉行20xx年學校大隊干部競選活動,競選分為四個環節,分別為自制手抄報、競選演說、才藝展示、現場問答四個環節,另外還有一項就是我們每個班級的代表給自己喜歡的選手投票環節,你們的投票最后也算做成績計入競選分數,希望每個班級的代表要認真聽講,莊嚴而神圣投上你們的一票。在此也提醒參加競選的同學要認真準備,在下個星期一前一定要將手抄報送至后幢四樓辦公室。
女:下面是一個溫馨提醒:學校將在近期舉行學校運動會,請我們的每個同學都積極參與到運動中來,到操場上去,積極的參加鍛煉,為班級的榮譽貢獻自己的一份力量。
男:本期燎原之聲廣播站將為大家奉上一堂別有深意的《第一課——美在身邊》
女:著名大使羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”
男:首先讓我們進入第一種美:生活美
女:你還記得最美司機吳斌嗎?
男:記得。在2012年5月29日中午,杭州長運司機吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速,途中被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,他強忍疼痛將車停穩,并提醒車內24名乘客安全疏散和報警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫院搶救。2012年6月1日凌晨3點45分,因搶救無效死亡,年僅48歲。他的先進事跡得到廣泛流傳,并被人們稱為杭州最美司機
女:最美司機吳斌事發后,多少人對他充滿敬佩。
男:那你知道“最美媽媽”嗎?
女:當然知道。2011年7月2日下午1點半左右,杭州濱江區的聞濤社區的一處住宅小區內,兩歲女孩突然從10樓高空墜落,眼看一出悲劇即將上演。剎那間,剛好路過的吳菊萍脫下高跟鞋,毫不猶豫沖過去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奮不顧身的這一接,女孩稚嫩的生命得救了。
男:吳菊萍事后被評為“最美媽媽”的稱號,政府為了紀念這件事還在美麗的錢塘江畔立了一個“最美媽媽”的雕塑。歌:《你最美麗》
男:下面我們進入今天的第二種美:校園美
女:“用信念詮釋理想,用生命點燃希望。她的行為來自瞬間,但精神卻成為永恒。她讓我們懂得,平凡和偉大之間,庸常和高尚之間,距離并不遙遠。老師,在我們心中永遠是最美的。”你知道這是寫給誰的嗎?
男:知道,是寫給張莉莉老師的。
女:那你知道她的事跡嗎?
男:當然知道。在2012年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市,正當佳木斯市第十九中學一群學生準備過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學生。危險瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身去救學生,自己被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。
女:張莉莉老師真是偉大。
男:是啊,下面這一首詩歌就是來贊美我們的張麗莉老師的,讓我們一起靜靜地來聆聽吧。
合花落有情,大愛無聲。
女五月的花海,清純美麗,
正如年輕美好的生命。
男風過,花落,
大地向我們訴說花的清香,愛的細語。
女平常的夜晚,不尋常的舉動,
男失控的飛車,不失智的大愛。
合那毫不猶豫的縱身,
劃出了人世間最感人的一道弧線。
女就這樣,花兒落了,染紅了大地,散去了芬芳,
男就這樣,花兒落了,濕潤了雙眸,觸動了心扉。
女如果,車輪可以停下,停駐那勇敢的縱身,
男如果,時間可以倒退,回到那和諧的講臺。
合然后,然后,然后,
繼續,我們的`書聲朗朗,繼續,我們的師生情誼。
女可是,我最親愛的老師,
為什么你聽不見我們帶著哭聲的呼喊,
男看不見,淚水滴落在祈福的蠟柱。
合你本該是一個溫柔賢淑的妻子,
擁有幸福美滿的家庭,
可是你卻選擇了做一朵落花,
為了更多的花蕾而過早的凋零。
播放歌曲《愛的奉獻》
男:下面請聽有來自六一班倪彬同學對《開學第一課》的心聲……
女:謝謝倪彬同學的心聲。
男:美就在你身邊——彎下腰,撿起腳邊的垃圾,這就是美。
女:美就在你身邊——上前一步,幫助學習委員端一次書,這就是美。
男:美就在你身邊——泡一杯熱茶送上,給疲勞的老師潤潤口,這就是美。
女:美就在你身邊——流一次汗水,幫同學無私的做一次值日,這就是美。
合:美就在你身邊,等你細細去發現。(停三秒)
今天的溪郭一小“紅領巾”廣播站到此結束,謝謝大家的收聽,再見!
紅領巾廣播稿13
一、開場
甲:各位老師,各位同學,
合:大家下午好。
乙:博雅紅領巾廣播站現在開始播音。
甲:我是五班播音員朱韻祺。
乙:我是五班播音員黎晟達。
二、熱點新聞播報
甲:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。
乙:本周恰逢11月底,12月初,同學們通過一個月的努力又積累了許多語文獎章,紛紛兌換了心愛的課外書。
甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領學生代表赴光明小學參加光明新區第八屆科技節布展。我校展區展覽了李松蓢小學第六屆科技節作品,迎來了新區許多同學的參觀。
三、佳作欣賞
乙:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。
甲:本期為大家帶來的是來自五班朱韻祺同學的作品《天啦,我贏了》。
天啦,我贏了
我在班上,乒乓球“數一數二”的,可是今天,我卻贏了。
下午,我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊,男生3人一隊。
我是第二個出場的菜鳥,第一個是學習委員,第三個是衛生委員。我們大家開戰了,女方率先發球,俗話說“女士優先,男士靠邊。”啾,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來,一個不小心打過去了。嘿嘿,男方沒接到,我們僥幸得了一分。“到我們隊的英代了。”生活委員說。
我登場了,女方戰友們給我鼓勵,像跟我說:“加油,你能成功的。這次到男方先發球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過去。我……我輸了,我有點兒傷心……可是我的戰友又把她的命給這個傷心的我了,我對她說:“謝謝,這次我一定會加油的。”
我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰場上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會贏的。”我用新學的招式跟他們打起來,我的`“國產444星極槍”發出了一個很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風一樣劃了過去,我這發出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了。”到班上菜鳥我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”
“天啦,我贏了!”
四、精彩推薦
乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書推薦
大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》。《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作。《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代又一代人。
在書中,林海音以她超逸的文字風格,饒具魔力的文筆,通過主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真自然,道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字里行間,在展現真實熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發出一股濃濃的詩意。結尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結束,讓你還想繼續閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學語文教材。這本書值得我們小學生去細細品讀!
五、結束語:
甲:時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。
乙:轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。
合:再見!
紅領巾廣播稿14
合:敬愛的教師們,親愛的同學們,中午好!
A:今日是20xx年12月17日,星期四。
B:本期紅領巾廣播由我們四(4)班來主持。
A:我是主持人楊睦寒。
B:我是主持人張書豪。
張:楊睦寒,你明白每個人一生中最珍貴的是什么嗎?
楊:生命!
張:是啊,每個人唯一珍貴的就是生命!可是隨著社會的發展,馬路上多了一個殺手,它們瘋狂地掠奪著我們寶貴的生命,你明白是什么嗎?
楊:我明白了!汽車!
張:是的,車,是人類的智慧結晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。
楊:可是由車引發的事故、奪走的生命數字也是令人觸目驚心的!張:我在新聞中看到公安部、建設部“暢通工程”專家組成員、著名交通問題專家段里仁日前在北京舉行的中國——西班牙城市交通研討會上作出介紹,說根據全球各交通和警察部門的統計,去年全世界交通事故死亡人數為50萬人。其中,中國交通事故死亡人數為10。4萬人,超過總人數的20%,印度、美國、俄羅斯緊隨其后,分別為8。6萬人、4萬人和2。6萬人。數據證明我國平均每一天5分鐘就有一個人死在車輪之下!居世界第一位!
楊:這么多人啊!是啊!到底為什么給我們生活帶來便捷的汽車會奪走這么多人的生命呢?
張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規則。另外,這么多車禍除了酒駕的危害大點,其次就到超速!貪快!
楊:也就是說司機和路人都有職責哦!
張:沒錯!俗話說“沒有規矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關部門制定了一些法規法則,但依舊有人因違規違法而喪失了生命。有的人認為闖一次紅燈沒事的,結果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結果卻釀成了一場杯具;有的人認為自我的酒量大,喝一點開車沒問題的,結果卻在迷迷糊糊中制造了嚴重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團圓的家庭家破人亡。
楊:真是車禍猛于虎啊!看來車禍來源于路人不珍愛生命、不遵守交通規則呢!
張:其實除了交通安全,生活中的很多時候也會因我們的粗心大意而發生意外。
A:我同意你的說法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一齊看了一期《經視直播》,節目講的是一個四歲的小孩從自家陽臺窗戶處墜落,當場死亡。十四樓啊!爸媽怎樣會把一個四歲的.孩子獨自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來彌補?當時我就看哭了……這是家長的疏忽和對安全的無知啊!
張:真是一個慘痛的教訓呀!這個故事告誡我們必須要注意安全,珍愛自我的生命!因為它太脆弱了!
楊:對!在家中,學校里,上下學的路上都有各種安全隱患,我們得時時刻刻注意安全!珍惜自我的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在學校里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險器具都不要帶到學校,更不要傷到他人,在上下學的路上,注意交通安全,遵守交通規則。
張:生命就像手中的玻璃球,你一不細心它就會從你手中溜走,永遠地破碎,然而安全就是生命的保障,它能讓生命在這個世間永遠地綻放……
楊:人的生命僅有一次,而美麗卻有很多次,不要因為一時的大意而葬送了完美的前程,明天等著我們去創造、去開拓,讓我們用安全做完美前程的保障吧!
張:時間過的真快啊!在那里,我們再一次提醒全體同學要注意安全!遵守《小學生安全守則》,高高興興上學,平平安安回家!楊:最終我們一齊欣賞一首安全歌曲吧!
合:同學們,讓我們在歌聲中,牢記珍愛生命,平安出行!
合:今日的紅領巾廣播到此結束,感激各位同學的收聽,再見!
紅領巾廣播稿15
一.開幕詞
答:一寸光陰一寸金。
這位老人腳步很勤快。
甲:年底了。在這個寒冷的冬日,新年迎來了xxxx。
親愛的朋友們,親愛的輔導員們,紅領巾電臺將準時再次與你們見面。首先,讓我們一起祝福& mdash& mdash
合計:大家新年快樂!
答:我是主持人
我是主持人
全部:第五(三)班會給你提供這次播出的文稿。希望你喜歡!
答:這個節目主要包括:校園新聞
乙:小主人論壇
英語角
乙:快樂天堂
答:校園歌唱
二、校園新聞
風,雨,閱讀,聲音。
家庭事務,國家事務,世界上的一切
關閉:這是校園新聞;
三、小主人論壇
答:接下來是小主人論壇
這個論壇的主題是努力學習,努力實踐,勇攀高峰
答:同學們,元旦的到來意味著新的一年的開始,也是等待豐收的一天。
為了獲得更多的復習和備考時間,我們各科的老師都加快了步伐,盡量早點完成新課。
學生們,你們開始準備期末考試了嗎?有什么好的學習方法嗎?
首先,我們班的何嘉麗將給你講一個關于古人辛勤勞動的故事。
答:故事的名字是燃燒谷殼自發光。
他:燃燒谷殼自發光。
南朝陳國有一個叫的齊。他很聰明,能算出四點的節氣和六七歲的賈。鄰居都夸他,說他長大了,前途光明。
一年秋天,稻子熟了,父親讓小顧歡去看稻田,并明確告訴他:別讓麻雀吃米飯。小顧歡滿口答應,不等父親說完就跑了出去。他來到了稻田邊上,金色的稻子在陽光下看起來就像金色的豆子。稻田上有一群麻雀。小顧歡看到麻雀嘰嘰喳喳地鬧著玩,突發奇想。他坐在田埂邊,寫了《黃雀賦》。
中午,父親叫顧歡回去吃飯,看到稻田里一半以上的'米都被麻雀吃掉了。原來鼓鼓的紋路突然變成了空殼,稻草也東倒西歪。爸爸大怒,大叫:看看你。麻雀幾乎沒有米了。你在做什么?顧歡顫抖著回答道:我& hellip& hellip我在寫《黃雀賦》!哦?《黃雀賦》?讓我看看。爸爸說。小顧歡顫抖著雙手把寫好的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣說:可惜我們家窮,不能讓你讀書!
家附近有一所私立學校,白天顧歡經常跑去偷聽。我看到他拿著紙筆,歪著小腦袋,認真聽著,寫下精彩或者重要的事情。晚上,他在家復習。顧歡家很窮,買不起蠟燭,所以他點了稻糠和松枝來照明。
顧歡勤奮好學,老了也是如此。朝廷要他當官,他卻不肯隱居天臺山。
這是顧歡還是一個才子的時候,燒糠和給自己拍照的故事。
乙:你看!這些古人學習有多努力,那么作為祖國未來的花朵我們該怎么辦?那么我們來告訴你正確的復習方法:
答:第一,思想上的重視
期末復習是期末考試取得好成績的有力保證。首先要從思想上重視,不能馬虎。因為期末考試涵蓋了一本書的內容,所以它是測試我們一個學期學習效果的主要形式之一。學了半年,你是怎么學的?學生想知道,老師和家長也想知道。而這種效果是可以通過考試來檢驗的。"復習“不是可有可無,要下大功夫。
b:第二,注意方法
俗話說,如果一個工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績,除了努力學習,打好基礎,提高能力之外,期末復習的方法也是至關重要的。復習的方式有很多種,要根據自己的實際情況選擇科學高效的復習方法。我們給大家推薦一種復習方法。
按照“循序漸進,分階段重點,精簡型,知能并存”的原則,期末復習分為四個階段:
(1)基礎復習;
(2)強化能力;
(3)檢查泄漏和填補空缺;
(4)模擬練習。
2.拿出一半的時間復習基礎知識。把這些內容逐一總結整理,真正搞清楚。然后,重點介紹了能力試題解題思路和技巧的實踐。在此基礎上,要查漏補缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,循序漸進,四位一體,一氣呵成。
3.在復習過程中,學生要充分發揮自己的學習積極性。在老師的指導下,總結,找規律,抓特色,和同學討論,學習,不放過每一個疑點,每一個重點,每一個考點。
答:一個學期的努力,一個學期的辛勤汗水,會讓你在考試中孤注一擲,會證明你自己的勞動成果
b:同學們,在最后的復習階段,讓我們努力學習,勇攀高峰。以優異的成績迎接春節,回報老師和家長對我們的好。
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