小學生養成教育廣播稿
如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道廣播前都會預先準備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,廣播稿我們應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的小學生養成教育廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

小學生養成教育廣播稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
教育家陶行知先生有一句:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。
然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我們公民的文明素質卻出現了一些問題。在優越的`物質生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的衣服,留著怪異的發型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。
從開學以來我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。想想我們又是如何做的?我們的學校要發展,環境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,每一人的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出渡普中學高大、美麗的形象。
那么,如何做文明中學生,展現我們渡普學子的新風采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。” 因此,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。只有這樣,才能養成良好的習慣,做一個文明的中學生,才能成為一個高尚的人。
同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就要從這些細節抓起。請大家記住一句話:“離文明有多遠,離成功就有多遠。”讓我們全校上下攜起手來,在新一屆領導班子的帶領下,在大家的共同努力下,抓住機遇,人人爭做文明學生,塑造我們渡普中學高大、美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。
小學生養成教育廣播稿2
敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!七彩童音廣播站又和大家見面了,我是主持人:張博鑫,今天我們為大家安排的.是《小學生安全常識》,希望大家要嚴格遵守《小學生守則》,聽從老師的教育和父母的正確教導,時刻注意安全。
一、在校安全:
1、過樓道要輕聲慢步,禁止大聲喧嘩、跑動。
2、同學之間發生矛盾時應多做自我批評,不準吵罵、打架。
3、課間活動要注意安全,嚴禁相互推搡、打鬧;不得坐在走廊欄桿上,不得在樓梯扶手上滑行;上下樓梯靠右行,不要擁擠。
4、在校不吃零食或其它“三無”食品。
5、注意室內安全,不亂動教室的電器。
6、嚴格執行請假制度,有事要向老師請假,批準后方可離校。
7、不得攜帶可能危害到他人安全的物品到校。
二、路上安全:
1、遵守交通規則,靠右邊行走,過馬路左右看,未滿12歲不得騎自行車。
2、按時上學,路途較遠的同學上、放學要結伴同行。
3、上學或回家途中發生意外情況必須馬上和老師或家長聯系。
4、放學后立即回家,不在路上長時間逗留、活動,中途不得去游戲廳、網吧等不良場所。
5、遇到壞人要大聲求救,機智周旋,記住壞人特征,及時報警。
三、在家安全:
1、注意用電、用煤氣安全,掌握相關的安全常識。
2、未經家長或學校許可不得私自游泳。
3、不私自組織野游、野炊等活動。
4、不參與吸煙、酗酒、賭博、打架、偷盜等違紀違法活動。
5、不進電子游戲室等不適宜小學生涉足的娛樂場所。
6、不看宣兇殺、迷信的壞書刊或錄像影碟。
7、不曠課,因事或因病不能到校者,必須與老師聯系。希望大家時刻注意安全,珍惜我們現在所擁有的幸福生活!時間過得真快呀,又到了和大家說再見的時候了,老師們,同學們,我們下期節目再見!
小學生養成教育廣播稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
法者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的.素質起了決定性的作用。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
小學生養成教育廣播稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我和大家交流有關養成教育方面的話題。我校特別重視學生的養成教育,養成教育有利于學生成才、成人;養成教育有利于家庭和睦幸福;養成教育有利于社會的進步。養成教育可以使學生修養更高,行為更規范,成為一個有教養的文明人,它為同學們成才奠定了良好的基礎。養成教育的研究成果表明,成功人士的的兩個關鍵內因是有著良好的習慣和個性。因此養成教育的根本任務就是培養良好的習慣。
著名教育家葉圣陶曾經說過:“教育就是習慣的培養,凡是好的態度,好的方法,都要使它內化為習慣”、美國教育家洛克也曾說過“一切教育都歸結為養成兒童的良好習慣,一個人的幸福往往都歸于自己的習慣”。
我想起烏申斯基的一句話:“好習慣是人在神經系統中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創舉失敗,并把他引到道德破產的地步”。概括一下就是:你如果養成了好的習慣,你會一輩子享受不盡它的利息;要是養成了壞習慣,你會一輩子都償還不完它的債務,這就是習慣。因此,從小培養良好的生活習慣、學習習慣、勞動習慣、與人交往溝通習慣,是保證同學們健康成長的基礎。
一位考取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。
要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運。”一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學習生活習慣,是不會取得很大成就的,良好的學習習慣是學有所成的關鍵。
在我們的日常生活、勞動、學習中經常看到有些同學個人衛生差、衣冠不整。少先隊員佩戴紅領巾不規范,自己的衣物、鞋襪不會清洗,有的小學生上學了還要家長給穿衣服、洗手洗臉、簡單的家務活不會干。學具不會整理,上學路上讓家長背書包,在馬路上行走不靠右行,用過的物品不知道放回原處。上課注意力不集中、粗心大意,不能獨立完成課前預習,課后作業等。良好的學習習慣沒有養成。在校園里經常看到有的同學“亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、亂吐口香糖”等廢物。經常看到有的同學隨意踐踏花草樹木,踢門打窗,經常發生損害公共財物和設施設備,以及不尊重別人的勞動成果等現象。課間操、大型活動、集會上一些同學大喊大叫,亂打亂鬧等不文明的行為習慣。這些不文明的行為習慣嚴重影響著我們少年兒童一代的健康成長和良好的人格品質的形成,嚴重阻礙著校園文化的發展和辦學品位的提高。
在日本,有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室,他優雅的談吐,扎實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢?
有這樣一個故事:大學畢業生羅明到一家跨國集團應聘,應聘者很多。羅明幸運的通過了初試,復試階段開始了,出來的應試者都說問的題很簡單,但都沒有被錄取。輪到羅明了,他整整衣領,自信的走了進去,看見干凈的地面
上很不協調的扔著一團廢紙,平時養成的隨手揀拾習慣使羅明走上前撿起了紙團,招聘人員對他說:“展開紙團”。羅明展開紙團,看到紙上寫著幾個大字:“祝賀你,你被錄取了!”原來這是一個被特意安排的試題,意外嗎?其實,習慣是在生活中養成的,一個不經意的'動作,就可以看出你的品德修養、人生態度。
良好行為習慣的養成教育。包括哪些呢?它包括禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣和衛生習慣。全體學生應該加強自我教育,不斷提升文明素養。
在這里,我代表學校給同學們提出一些要求:
一是“三管好”的要求:
一要管好自己的口,不說臟話,不隨地吐痰,不在公告場所大聲喧嘩等,看見老師、長輩要主動問好;二要管好自己的手,隨手關燈、關水龍頭,不隨手丟棄紙屑果皮,不隨手向窗外扔雜物,不摘花不折樹,不帶手機等通訊工具進學校;三要管好自己的腳,不踩花草,愛護公物,不踢門、踢墻,更不向他人動手動腳。認真落實禮儀規范,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
二是遵守紀律、養成良好學習習慣的要求。勤學樂學,多思善問。要按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課注意力要集中,不在課堂上睡覺、打鬧,認真學習,不頂撞老師,作業要按時保質保量完成,不懂就問。只有這樣我們才能在更好的條件下學到更多的知識。
三是要求每個學生要保護好自己的生命和健康。生命和健康是我們最大的財富,所以請同學們保護好自己的生命和健康,注意安全,不要將火帶入校園,不要違規使用電器;嚴禁在校園內追逐打鬧,嚴防意外事故發生;在往返學校的路途中要遵守交通規則。上學、放學路上一定要把安全放在第一位,絕不開
展危險性游戲,杜絕同學之間鬧矛盾打群架。發現問題及時把情況告知學校或老師,這是對自己和他人的生命健康高度負責的表現。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成良好的習慣,比如:主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;使用禮貌用語,形成以禮貌待人的好習慣;每天堅持鍛煉,形成健康的體魄;與同學友好交往,和諧相處,學會尊重;誠實守信,說到做到;用心觀查生活,學會發現;勤奮自強,努力學習,提前預習,及時復習,形成高效的學習方法;講究衛生,干干凈凈迎接每一天。同時,希望全體同學在這美好的春天里“種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運”。
最后,送給同學們幾句話——積一千累一萬,不如有個好習慣。習慣養得好,終身受福;養得不好,則終身受累、“扔一次垃圾,心靈上就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。同學們,希望你們從小將好習慣、好人生“的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!謝謝大家!
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